创造出一个奇迹

A. 上帝创造了一个什么奇迹

这只是复杂事件中的一次巧合而已，而“上帝”只是这个巧合的代名词。我们把人力不可控的因素归因于上帝，只是我们的内心需要一个解释。对与错也是相对的。“完美的错误”，错误，为何有完美与不完美？所以这个故事本身就是巧合。这个奇迹就是巧合，是可遇不可求的。
楼上那位仁兄提到没法否定上帝，是因为上帝只是一个信念，不是客观存在的。我们把美好的一面归于上帝。你否定它只是在否定一个名词，而否定这个名词的结果就是产生另一个相对的名词，你可以称之为“恶魔”。

B. 科学家发明创造了一个个奇迹,不断改善我们的生活。修改病句怎么改

应该是科学家创造了一个个奇迹，不断改善我们的生活。奇迹是创造出来的，而不是发明出来的，所以发明一词应该删去。

C. 现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。缩句 谢谢

现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。缩句是？技术改善生活。

D. 什么是为自己创造一个奇迹

葛蓝·卡宁罕，他曾被称为是世界上跑得最快的人，还被选为20世纪最伟大的运动员。可是当你知道葛蓝是一个残疾人时，你不得不相信这个世界一切皆有可能。

在一次意外的火灾事故中，葛蓝的哥哥不幸被大火吞噬了年轻的生命，他的腿也在大火中被严重灼伤了。被送到医院的时候，医生的建议是可能的话最好能锯掉双腿。听到这样的话，葛蓝的父母差点儿昏厥过去。刚刚才失去了自己的大儿子，小儿子又要失去双腿，这是多么大的打击。葛蓝的父母悲痛欲绝，乞求医生想想其他的办法，如果非要截肢，那么也将时间延后几天。

葛蓝醒来了，父母不停地给他鼓励，给他灌输能够再次行走的信念，终于他们拒绝了手术。

一个月的时间过去了，可以拆开绷带了。这时候，人们才发现，葛蓝的两条腿不一样长，相差足有3寸长，左脚的脚趾几乎完全没有了。可是葛蓝根本没有被这一切吓倒，他意志坚定，不想给自己的父母带来更大的苦恼，他要靠自己。葛蓝开始每天坚持适量的行走训练，克服了极大的痛苦，慢慢地他康复了，最后，他还将拐杖也扔掉。从此以后，他开始训练跑步，每天坚持不懈。

葛蓝就这样跑，这样固执地坚持着，就是那两条差点儿被锯掉的双腿，帮助他创造了一英里的短跑世界记录。

很多时候，真正打败自己的不是别人，而是我们自己；很多时候，不是别人让我们失望，而是我们自己对自己失望了。只要自己不放弃自己，就没有人能够打倒你。

E. 真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！ 是什么修辞方法

用的是来比喻手法，把科学自家比作魔法师。

用比喻对某某事物的特征进行描绘和渲染，可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。

用比喻法描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者的印象；用来说明道理，能使道理通俗易懂，使人易于理解。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、形象。

(5)创造出一个奇迹扩展阅读

比喻有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。

明喻是常用as或like等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。明喻的表达方法是：A像B。（会出现明显的比喻词）

暗喻是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲（本体）是（喻词）乙（喻体）。喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。

借喻是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲（本体）说成乙（喻体），没有比喻词。

F. 前进,创造出一个又一个的奇迹下一句怎么接

这句话后面可以接，努力，迎来一个又一个的希望，这样和前面的话就是对着的了。挺合适的。

G. 我创造了一个奇迹作文

一次，跳大绳的时候，脸上没有一丝表情。看着前面同学们一个接一个地从我的眼前跃过，手心尽是汗，结果我跳过去了，但是害怕的心理使我不敢向前跳。快了，我越是不敢向前跳。我好怕，呜……
看着跳绳不断地在我眼前摆动。一会儿身子向前倾，一会儿两手叉在腰间准备向前冲：他们跳得那么好我既喜欢跳绳，很熟练地越过了大绳。
学会了跳大绳之后，我开始练习跳小绳，以前只能跳几个的我，而且还学会了编花跳，我的心里很不是滋味。我兴奋地大声喊道：“我会跳大绳了！我终于成功了，现在经过刻苦训练，已经能在一分钟内跳100多个，我前面的同学都跳得很顺利，马上就轮到我了。可我心想，我一直坚信，万一被绳抽到怎么办，我顺着刚才的预热动作很自然地跳起，绳儿在我的眼前翻飞。就在我刚要跑开，下一个同学接上来的时候，我被绳儿兜住了。我红着脸跑回队伍里。不一会儿又轮到我了，这次我稳定了一下情绪，我又紧张又害怕。但是2011年我创造了一个奇迹，我的手握得很紧，又害怕跳绳，抽到会很疼的。越是担心被绳抽到，快了，快轮到我了……
还是轮到我了，怎么办？我定了定神，伴随着前一个同学有节奏地做着上场前的预热动作，我不会跳，要在大家面前丢脸的。而且。”我一轮一轮地轻盈地跳着，成功的喜悦写在我那乐开了花的脸上。我前面的同学就剩下一个了，他跳过去以后：无论做什么。无论是跳大绳，还是跳小绳，以前我一个都跳不过去。2011，我为自己取得的进步高兴！从此，我不仅能跳过去了，而且还能坚持跳很长时间一个都不坏

H. 科学技术还会打造出一个又一个奇迹（修改病句改在原句上）

科学技术还会创造出一个又一个奇迹。“打造”改成“创造”。创造奇迹。

I. 科学家创造出奇迹(扩句)

科学家创造出奇迹扩句：

1、中国科学家近几年创造出无数令人震惊的奇迹。

2、聪明、勤劳的科学家们用他们的科学知识和辛勤工作创造出一个又一个人间奇迹。

3、既异想天开又实事求是的科学家们飞快地创造了一个又一个的奇迹。

扩句要先找出句子的主干词语，在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语，自己提一些问题，如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。

(9)创造出一个奇迹扩展阅读：

扩句的技巧：

1、画句子主要成分，再扩句。

找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分，进而再思考扩充什么样的词语。

2、先提问，再扩句。

抓住句子主要成分，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。

在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应接规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句扩句后别忘了加标点。

J. 他们的知识和工作制造出一个个奇迹修改病句

用词不当。修改：他们的勤劳和智慧创造出一个个奇迹。