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小发明家发言

发布时间:2021-07-21 06:35:13

⑴ 放飞梦想当一名发明家发言稿

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。每个人都怀揣着一个属于自我的梦想。
然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期盼,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自我理想的勇气和执著,是你对自我负责的最高境界。但扪心自问,咱们有多少人能够成就自我心中最初的梦想?
咱们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的可能,无数的期望,正因咱们的青春岁月充满奇迹,咱们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的兄弟姐妹们,回眸自我走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在性命中留下了怎样的足迹吗?
人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,因此,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰能够搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!因此,咱们立志就要立大志,志当存高远!
咱们青年人好幻想,每个人都有自我完美的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家必须听说过蜀鄙二僧朝南海的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚数年来欲买舟而下,犹未能也。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。
心动不如行动,发奋永远不会太迟!让咱们立刻行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:
世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速到达100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就正因它动起来了。
其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你简单地突破。当然前提是:你务必开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯发奋奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就务必一心一意地做,务必少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总钟爱往后拖。一件事情明明能够在这天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习,我才能离成功更近。
古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每一天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的发奋而成为一位伟大的演说家。他为了使自我能专心一致的工作,剪掉了自我一大半头发,这使他很长时刻不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。咱们就应向狄摩西尼领悟,斩断自我的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自我。其实改造自我才是最难的事情。只要咱们每一天改变一点点,每一天进步一点点,咱们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了咱们的梦想,让咱们立刻行动起来,从此刻做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,咱们的梦想!
记得十岁时,别人这样问我:你长大后要做什么?
我对别人讲:我长大后要当科学家!
二十岁时,别人这样问我:你的梦想是什么?
我对别人讲:我的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!出处:www.binzz.com,转载请保留。
十年寒窗苦读只是为了等待今朝的金榜题名时。然而,当心中带着一丝酸楚与遗憾重新拿起了圣贤书时,难道真的就能为了第二年的天空而充满自信与干劲吗?
是啊!在权衡了一年的苦难与一辈子的后悔以后,心中不禁长叹奋斗便腾飞!
思想,有的时候对于我来说不是那么的听话。其实,偶尔觉得,再一次的选取并不那么的简单,反而很压抑,就像自我看者兄弟姐妹一个个奔向梦想的身影,心头却只是麻木了,麻木得忘记了祝贺和祝福,甚至忘记了自我的存在与选取的前进的方向。心里却飘来了几朵惆怅的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上来了,热气扑面而来,但惟独没有米饭,但对于此时饥肠辘辘的自我而言,应对一桌盛筵已失去了胃口,难道只正因没有那一碗可有可无的米饭吗?
但无论怎样,应对现实,我明白,我不会让自我再一次跌倒!那么既然躲不掉这个担在身上的主角,那么只有微笑着大步走出去,不能在这一刻还有挣扎。走出去,给自我看,给别人看,告诉以前痛苦一夜的自我,站出来的,不是一个被忧伤压倒的灵魂!
无论岁月给咱们留下了多少遗憾,无论世事在咱们胸口划过多少到伤痕,只要咱们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要咱们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!
选取坚持,选取珍惜,选取成就性命的激情,让咱们勇敢的成就心中最初的梦想吧!
参考演讲稿二:
放飞梦想演讲稿
老师同学们:
大家好!(唯美网名)
小鸟正因选取了蓝天,才能尽情飞翔;小溪正因选取了大海,才能尽情流淌;青松正因选取了危峻,才显示了性命之顽强;花朵正因选取了绽开,才显示出性命之美丽。才而我正因选取了放飞,才拥有了以前的梦想。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在咱们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的性命正在破土而出,应对这一切,咱们该怎样办。由于现实的残酷,咱们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上咱们的以前的利器,整装待发,新学期的目标是咱们新的征途的开始!
梦想是咱们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出咱们坚实的步伐,才能让咱们到达成功的彼岸。确定咱们的目标,就要为了他发奋拼搏。志当存高远!咱们要立长志不好常立志。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
同学们,让咱们树立信念,放飞梦想,你将能随它一齐到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。
参考演讲稿三:
放飞梦想演讲稿
尊敬的各位评委,各位老师、各位同学:
大家好!我是软件三班的吴继伟。这天我演讲的主题是《拥抱青春,放飞梦想》海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自我的梦想。
然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期盼,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自我理想的勇气和执著,是你对自我负责的最高境界。但扪心自问,咱们有多少人能够成就自我心中最初的梦想?
咱们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“期望”,正因咱们的青春岁月充满奇迹,咱们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的兄弟姐妹们,回眸自我走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在性命中留下了怎样的足迹吗?
人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,因此,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰能够搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!因此,咱们立志就要立大志,志当存高远!
咱们青年人好幻想,每个人都有自我完美的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家必须听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。
心动不如行动,发奋永远不会太迟!让咱们立刻行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:
世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速到达100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就正因它“动”起来了。
其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你简单地突破。当然前提是:你务必开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯发奋奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就务必一心一意地做,务必少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。(动情的话)
人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总钟爱往后拖。一件事情明明能够在这天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习,我才能离成功更近。
古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每一天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦的发奋而成为一位伟大的演说家。他为了使自我能专心一致的工作,剪掉了自我一大半头发,这使他很长时刻不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。咱们就应向狄摩西尼领悟,斩断自我的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自我。其实改造自我才是最难的事情。只要咱们每一天改变一点点,每一天进步一点点,咱们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了咱们的梦想,让咱们立刻行动起来,从此刻做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,咱们的梦想!
记得十岁时,别人这样问我:你长大后要做什么?
我对别人讲:我长大后要当科学家!
二十岁时,别人这样问我:你的梦想是什么?
我对别人讲:我的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!
“十年寒窗苦读”只是为了等待今朝的“金榜题名时”。然而,当心中带着一丝酸楚与遗憾重新拿起了“圣贤书”时,难道真的就能为了第二年的“天空”而充满自信与干劲吗?
是啊!在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后,心中不禁长叹“奋斗便腾飞!”
思想,有的时候对于我来说不是那么的听话。其实,偶尔觉得,再一次的选取并不那么的简单,反而很压抑,就像自我看者兄弟姐妹一个个奔向梦想的身影,心头却只是麻木了,麻木得忘记了祝贺和祝福,甚至忘记了自我的存在与选取的前进的方向。心里却飘来了几朵惆怅的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上来了,热气扑面而来,但惟独没有米饭,但对于此时饥肠辘辘的自我而言,应对一桌盛筵已失去了胃口,难道只正因没有那一碗可有可无的米饭吗?
但无论怎样,应对现实,我明白,我不会让自我再一次跌倒!那么既然躲不掉这个担在身上的主角,那么只有微笑着大步走出去,不能在这一刻还有挣扎。走出去,给自我看,给别人看,告诉以前痛苦一夜的自我,站出来的,不是一个被忧伤压倒的灵魂!!!
无论岁月给咱们留下了多少遗憾,无论世事在咱们胸口划过多少到伤痕,只要咱们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要咱们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!
选取坚持,选取珍惜,选取成就性命的激情,让咱们勇敢的成就心中最初的梦想吧!
参考演讲稿四:
放飞梦想演讲稿
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是09级运管二班的李蔓,这天,我演讲的题目是:放飞青春梦想
总是让心声装满期盼,总是让梦想连着未来,咱们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是1条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满期望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,咱们最后走到一齐来了。应对未来和自我的挑战,只有让理想在那里放飞,青春才能够变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要咱们用心灵和智慧去诠译,它更需要咱们用勇气和自信去充实。当咱们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由咱们来抒写和舔彩了!
萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部
却什么也感觉不到。”(坚持到底的名言)
一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,咱们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。
那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,务必一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,咱们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,咱们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你期望别人都在做愉悦的守望者,自我却一事无成吗?你期望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自我一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自我缥缈的梦想吗?
俞敏洪老师说过,一个人要实现自我的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不好怕路途艰险;放飞理想,不好说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!
让理想,黯淡艰难困苦;用期望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起性命中的太阳!
这天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的兄弟姐妹“有一个未来的目标/总能让咱们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。
参考演讲稿五:
放飞梦想演讲稿
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自我的梦想。
然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期盼,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自我理想的勇气和执著,是你对自我负责的最高境界。但扪心自问,咱们有多少人能够成就自我心中最初的梦想?
咱们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“期望”,正因咱们的青春岁月充满奇迹,咱们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的兄弟姐妹们,回眸自我走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在性命中留下了怎样的足迹吗?
人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,因此,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰能够搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!因此,咱们立志就要立大志,志当存高远!
咱们青年人好幻想,每个人都有自我完美的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家必须听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。
心动不如行动,发奋永远不会太迟!让咱们立刻行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:
世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速到达100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就正因它“动”起来了。
其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你简单地突破。当然前提是:你务必开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯发奋奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就务必一心一意地做,务必少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总钟爱往后拖。一件事情明明能够在这天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习,我才能离成功更近。
古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每一天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的发奋而成为一位伟大的演说家。他为了使自我能专心一致的工作,剪掉了自我一大半头发,这使他很长时刻不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。咱们就应向狄摩西尼领悟,斩断自我的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自我。其实改造自我才是最难的事情。只要咱们每一天改变一点点,每一天进步一点点,咱们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了咱们的梦想,让咱们立刻行动起来,从此刻做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,咱们的梦想!
记得十岁时,别人这样问我:你长大后要做什么?
我对别人讲:我长大后要当科学家!
二十岁时,别人这样问我:你的梦想是什么?
我对别人讲:我的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!
“十年寒窗苦读”只是为了等待今朝的“金榜题名时”。然而,当心中带着一丝酸楚与遗憾重新拿起了“圣贤书”时,难道真的就能为了第二年的“天空”而充满自信与干劲吗?
是啊!在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后,心中不禁长叹“奋斗便腾飞!”
思想,有的时候对于我来说不是那么的听话。其实,偶尔觉得,再一次的选取并不那么的简单,反而很压抑,就像自我看者兄弟姐妹一个个奔向梦想的身影,心头却只是麻木了,麻木得忘记了祝贺和祝福,甚至忘记了自我的存在与选取的前进的方向。心里却飘来了几朵惆怅的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上来了,热气扑面而来,但惟独没有米饭,但对于此时饥肠辘辘的自我而言,应对一桌盛筵已失去了胃口,难道只正因没有那一碗可有可无的米饭吗?
但无论怎样,应对现实,我明白,我不会让自我再一次跌倒!那么既然躲不掉这个担在身上的主角,那么只有微笑着大步走出去,不能在这一刻还有挣扎。走出去,给自我看,给别人看,告诉以前痛苦一夜的自我,站出来的,不是一个被忧伤压倒的灵魂!!!
无论岁月给咱们留下了多少遗憾,无论世事在咱们胸口划过多少到伤痕,只要咱们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要咱们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!
选取坚持,选取珍惜,选取成就性命的激情,让咱们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

⑵ 如果我是小发明家作文

如果我是小发明家
我们亲爱的老师每天上课时就会用五颜六色的粉笔写字,每次她擦完黑板后,手上就沾满了花花绿绿的粉笔末,真脏!经常这样是很伤皮肤的。

而且,老师每次擦完黑板后,都是粉尘飞扬,老师被呛得直咳嗽,老师的肺就渐渐地变得不健康了。为了让粉笔末不再糊脏老师的手,为了不再让粉笔灰损害老师的肺,我想:如果我是发明家,我就要发明一种新型粉笔和板擦,解决这两个问题。一天下午,妈妈向我家的垃圾桶一扬手,划出了一道漂亮的弧线,我立即冲向垃圾桶,上天不负苦心人,我终于找到了一只可爱而且精致的口红外壳,我心里高兴极了。我想:妈妈把这么好看的东西都扔了,真是可惜!我今天要变废为宝。我思考了一会儿以后,自言自语:“要是把口红外壳变成粉笔的外壳,那该有多好啊!”第二天放学时,我向老师要了几根粉笔。回到家,我迫不及待地取出了一支粉笔,朝口红的底座插去,可是插不进去,噢,原来是底座上的口子太小了。

这可怎么办呢?我灵机一动,用刀子把粉笔头削得细一些,重新插上去,恰到好处。我兴奋地转动外壳,套上盖子。然后,我还在外壳上,装饰了一下,我发明的一只新型粉笔就成功了。这种粉笔不仅环保,又好用,相信老师会喜欢的。可是这只是解决了第一个问题呀!只是解决了不让粉笔弄脏老师的手的问题,第二个问题还没有解决——怎么才能不让粉笔灰呛到老师呢?

我又开始搜肠刮肚、绞尽脑汁发明一款环保黑板擦,我的材料是一条毛巾和一个大针管,就是妈妈上次注射了葡萄糖的那种大针管子,我把毛巾包在这个针管子上,变成一个圆柱型的板擦,擦黑板前,先给针管子里面吸满水,然后每擦一次就往毛巾上注水,湿毛巾擦过黑板之后粉尘全被沾住了,空气中就很干净了。我们的教室变成了环保的教室,我们和老师一起享受健康。我们在教室里幸福地学习,这是一件多么快乐的事啊!

当我想到这么多的快乐都是因为我的小小发明而产生的,我就感到无比的高兴,我在这个世界上真是一个快乐的人。

⑶ 求小小发明家的获奖感言,谢谢,被满意者给20财富

大家好,我是XX班级的XXX,我很荣幸能获得小小发明家的称号。我的作评之所以能获得老师以及大家的青睐,离不开我老师的教导。我希望我能吸取更多经验,制作出更多使大家满意的作品。

100字左右不知道够了没有- -

⑷ 小发明家访谈录

人物:赵念 华师一附中高二(2)班学生 学生科学院"小研究员"
获得国家专利:
1.防触电保护装置
2.高效加热器
3.可识别快慢刹车的汽车安全保护系统(全国青少年科技创新大赛一等奖)
[小资料]
"可识别快慢刹车的汽车安全保护系统"系统基本原理:
通过识别刹车的紧急与否,产生不同的信号,并直接地传递给后面的司机,令其早做出反应;而车尾的感应装置则可以感应后车的突然接近并对碰撞作出保护反应。
喜欢"破坏"好奇心培养创造

赵念从小就对身边的一切充满好奇。、

四五岁的时候,她拿着闹钟,睁大了眼睛问妈妈:"为什么这个东西会动会响呢?我可不可以看看它里面是怎么回事呀?"妈妈递给她一把小起子,不一会儿,闹钟就在赵念的野蛮"摧残"下被拆得七零八落。

家里的小玩具、洋娃娃全都难逃"噩运",不是被大卸八块,就是被"开膛破肚",统统面目全非。赵念在干完"破坏工作"之后,总会大声宣布:"这个太简单了,我以后要做一个更好的!"就这样,赵念成了家里的"破坏王"。

值得庆幸的是,赵念的爸爸妈妈对女儿的破坏行为比较"放纵",甚至常常扮演"帮凶"的角色。遇到女儿好奇的问题,他们总是鼓励孩子自己动手去探个究竟。

敢于实践:动手能力从小锻炼

赵念的爸爸从事技术工作,常常在家里摆弄一些复杂的线路。赵念总是着迷地看着爸爸工作,不时地问上一些问题,爸爸也都耐心解答。渐渐的,简单的问答已经满足不了赵念的求知欲,她央求爸爸给她一些动手的机会。

焊电路板是她的第一件差事。当赵念兴致勃勃地把焊好的电路板拿到爸爸面前"邀功"时,爸爸哭笑不得--焊锡一大团一大团地粘在了一起,电路多处短路!赵念并不气馁,虚心地向爸爸请教焊接的要领,在废弃的电路板上反复练习。当她再次得意洋洋地展示焊接"成果"时,爸爸已经挑不出毛病了。

上初中了,在物理课上学了电学原理之后,每次遇上保险丝"罢工",赵念都会抢先卷起袖子,关掉电闸,三下五除二地左拧右拧,就让家里恢复光明。

勤于思考:发明创造源自生活

赵念是个沉默内秀的女孩子,她说她自己平时喜欢思考,她的一些发明创造的小点子也都源自对日常生活的观察与思考。

曾经一段时间,电视、报纸上频繁出现有关汽车追尾事故的报告。当时,赵念就设想着要在汽车上加一种装置,以避免事故的发生。当她了解到,追尾事故的发生多是因为前车紧急刹车,后车来不及作出反应这一基本原理之后,她脑海中灵光一闪:何不给汽车刹车加个气囊,让紧急刹车发出比正常刹车更为强烈的警报信号。

然而,这样的敬报设施是可以起到提醒作用,却不能在两车相撞时起到安全保护作用。于是,赵念又开始思索着,要给汽车加个"防撞衣"。那天,她乘坐公汽,偶然目睹了一辆小货车与的士相撞的惊险一幕,庆幸的是前面那辆小货车后面载的一张席梦思床垫,竟将后面迎头撞上的的士给"弹"了回去,一场车祸奇妙地被化解了!而赵念的"可识别快慢刹车的汽车安全保护系统"也受之启发,得以进一步完善。

乐于吃苦:实践过程是"蜂蜜拌黄连"

拿了三个国家专利,而且保持学习成绩在班上名列前茅--成功的背后,赵念可吃了不少苦头。

赵念的学习很紧张,绝大部分课余时间都得花在功课上,发明制作只能见缝插针地利用间隙时间。发明设计考验人,动手制作更锻炼人。尽管精力、体力都很有限,赵念捋起袖子干起活来,可毫不含糊。

为了制作"可识别快慢刹车的汽车安全保护系统"的汽车模型,赵念从街上捡回人家装修剩下的废木板,用锯条切割成块。别看这项工作没什么科技含量,干起来还真不容易--木板比看上去的更硬,锯条比想象中的更难使。尽管不知用断了多少锯条;尽管双手都被锯磨得伤痕累累,痛得连工具都握不住;尽管最后成型的汽车模型十分简陋,甚至车轮还是个六边形……最终,赵念还是如期完成了模型的制作。

看着一堆杂乱无章的原材料在自己的手中变成有模有样的小发明,这种欢欣无法言传。实践的过程中,赵念感受很多。她说这世界上只有想不到的,没有做不到的;她说很多事情说来容易做起来难,只有"又说又练才是真把式";她说书本上看似枯燥的知识,运用于实际之后原来那么有趣;她说这个世界远比自己想象的要广阔……

不娇惯溺爱,多创造条件--赵妈妈谈"育儿"

赵念虽是独生子女,但我们从来不娇惯她。

赵念五岁时,她爸爸就要求她帮忙洗菜、炒菜。五岁的孩子个头还很小,得垫着一把小椅子才能勉强够着灶台。每次看到小家伙踩着椅子,垫着脚尖在那儿干活,我都特别心疼,直骂他妈妈"虐待"孩子。可转念一想,孩子迟早要独立,从小学着吃点苦,多锻炼一下动手能力毕竟还是有益无害呀。

孩子成长的道路上,离不开家长的帮助。然而,这种帮助应该是有方法有尺度的,我们将之理解为:尽一切努力为孩子创造条件。

从小到大,对女儿提出的每个问题,我们都很耐心地解答直到她完全明白为止;她搞发明制作需要的材料,只要没有为她包办的"嫌疑",我们都尽力为她准备,如和她一起到街上捡废木板,到旧玩具市场找合适的模型汽车等等。其实,在这个过程中,家长的作用对孩子而言,远不止一些物质和时间上的支持,最可贵的是心理上的支持和依靠。

在培养女儿创新思维的过程中,我们有一些小心得,希望能为其他家长提供参考:
1、任孩子发展兴趣,并有意识地给予引导。
2、培养孩子爱思考的习惯,从身边小事找突破口。
3、给孩子尽量创造动手的机会,不能光说不做。
4、孩子取得成绩时,不要吝啬你的赞美;孩子遇到困难时,给予及时的鼓励和帮助。

⑸ 作文:小发明家小发明家是要写我发明了什么,会的麻烦

假如我是小小发明家,我要发明的东西可多了,就像多啦爱梦口袋里面的宝贝!版首先我要发明一个权会做家务的机器人,它会买菜、做饭,会洗衣服,会收拾房间,这样好婆就不用每天辛苦地做家务了。而且机器人还能给她做按摩。其次我要发明一个机器翅膀,它就像一件外套一样穿在身上,感觉轻而薄,只要它感应到你的思想,知道你遇到地面堵塞了,便会伸出一对翅膀帮助你飞起来。这样的话,地面上的交通就会缓和很多了。另外我还想发明一个自动写作业机,只要我脑子里想的,它都可以帮忙写下来,那做起作业来就快多了,我也有的时间运动和看课外书了!科技给人们带来了方便,也激发着人类不断地进步,等我学好扎实的本领后,希望能把我的设想变成现实,造福人类,你就等着瞧吧!

⑹ 小发明家的名字和作品。好的话30分

长征街小学6年级张天垚同学的小发明污水过滤器,获得市中小学“探索者”科技实专践活动二等奖属。天垚说,我们家有个大鱼缸,养了许多鱼、龟等,每过一段时间就要换水,每次换水都要将一大缸水白白倒掉,真可惜。我想如果将鱼缸里的水过滤一下,不是还可以再用吗?于是我设计发明了《污水过滤器》。

他一边说一边演示:将可口可乐瓶的底部打开,倒置,把瓶口盖打开,下面放一个小杯子,取一杯污水从顶部倒入,当水透过过滤网,流入底部小杯子时,这时杯中的污水就变成清水了。等到晾干之后,过滤网就会留下一层水垢。过滤后的水,可以用来冲厕所、涮墩布、浇花。“我们家使用这个污水过滤器,水费节约了5%。”

提供更多方便安全用具

长征街小学4年级朱香怡的《夜间安全帽》小发明,为同学夜间行走提供了许多方便。她发明的这种安全帽在帽檐外侧安上了电线、电池、开关和一组可控制的小灯。晚上出行戴上,一按开关,灯就闪亮,提示别人前方有人,注意安全。这种闪烁灯既美观,又实用。

⑺ 小发明家

人物:赵念 华师一附中高二(2)班学生 学生科学院"小研究员"
获得国家专利:
1.防触电保护装置
2.高效加热器
3.可识别快慢刹车的汽车安全保护系统(全国青少年科技创新大赛一等奖)
[小资料]
"可识别快慢刹车的汽车安全保护系统"系统基本原理:
通过识别刹车的紧急与否,产生不同的信号,并直接地传递给后面的司机,令其早做出反应;而车尾的感应装置则可以感应后车的突然接近并对碰撞作出保护反应。
喜欢"破坏"好奇心培养创造欲

赵念从小就对身边的一切充满好奇。、

四五岁的时候,她拿着闹钟,睁大了眼睛问妈妈:"为什么这个东西会动会响呢?我可不可以看看它里面是怎么回事呀?"妈妈递给她一把小起子,不一会儿,闹钟就在赵念的野蛮"摧残"下被拆得七零八落。

家里的小玩具、洋娃娃全都难逃"噩运",不是被大卸八块,就是被"开膛破肚",统统面目全非。赵念在干完"破坏工作"之后,总会大声宣布:"这个太简单了,我以后要做一个更好的!"就这样,赵念成了家里的"破坏王"。

值得庆幸的是,赵念的爸爸妈妈对女儿的破坏行为比较"放纵",甚至常常扮演"帮凶"的角色。遇到女儿好奇的问题,他们总是鼓励孩子自己动手去探个究竟。

敢于实践:动手能力从小锻炼

赵念的爸爸从事技术工作,常常在家里摆弄一些复杂的线路。赵念总是着迷地看着爸爸工作,不时地问上一些问题,爸爸也都耐心解答。渐渐的,简单的问答已经满足不了赵念的求知欲,她央求爸爸给她一些动手的机会。

焊电路板是她的第一件差事。当赵念兴致勃勃地把焊好的电路板拿到爸爸面前"邀功"时,爸爸哭笑不得--焊锡一大团一大团地粘在了一起,电路多处短路!赵念并不气馁,虚心地向爸爸请教焊接的要领,在废弃的电路板上反复练习。当她再次得意洋洋地展示焊接"成果"时,爸爸已经挑不出毛病了。

上初中了,在物理课上学了电学原理之后,每次遇上保险丝"罢工",赵念都会抢先卷起袖子,关掉电闸,三下五除二地左拧右拧,就让家里恢复光明。

勤于思考:发明创造源自生活

赵念是个沉默内秀的女孩子,她说她自己平时喜欢思考,她的一些发明创造的小点子也都源自对日常生活的观察与思考。

曾经一段时间,电视、报纸上频繁出现有关汽车追尾事故的报告。当时,赵念就设想着要在汽车上加一种装置,以避免事故的发生。当她了解到,追尾事故的发生多是因为前车紧急刹车,后车来不及作出反应这一基本原理之后,她脑海中灵光一闪:何不给汽车刹车加个气囊,让紧急刹车发出比正常刹车更为强烈的警报信号。

然而,这样的敬报设施是可以起到提醒作用,却不能在两车相撞时起到安全保护作用。于是,赵念又开始思索着,要给汽车加个"防撞衣"。那天,她乘坐公汽,偶然目睹了一辆小货车与的士相撞的惊险一幕,庆幸的是前面那辆小货车后面载的一张席梦思床垫,竟将后面迎头撞上的的士给"弹"了回去,一场车祸奇妙地被化解了!而赵念的"可识别快慢刹车的汽车安全保护系统"也受之启发,得以进一步完善。

乐于吃苦:实践过程是"蜂蜜拌黄连"

拿了三个国家专利,而且保持学习成绩在班上名列前茅--成功的背后,赵念可吃了不少苦头。

赵念的学习很紧张,绝大部分课余时间都得花在功课上,发明制作只能见缝插针地利用间隙时间。发明设计考验人,动手制作更锻炼人。尽管精力、体力都很有限,赵念捋起袖子干起活来,可毫不含糊。

为了制作"可识别快慢刹车的汽车安全保护系统"的汽车模型,赵念从街上捡回人家装修剩下的废木板,用锯条切割成块。别看这项工作没什么科技含量,干起来还真不容易--木板比看上去的更硬,锯条比想象中的更难使。尽管不知用断了多少锯条;尽管双手都被锯磨得伤痕累累,痛得连工具都握不住;尽管最后成型的汽车模型十分简陋,甚至车轮还是个六边形……最终,赵念还是如期完成了模型的制作。

看着一堆杂乱无章的原材料在自己的手中变成有模有样的小发明,这种欢欣无法言传。实践的过程中,赵念感受很多。她说这世界上只有想不到的,没有做不到的;她说很多事情说来容易做起来难,只有"又说又练才是真把式";她说书本上看似枯燥的知识,运用于实际之后原来那么有趣;她说这个世界远比自己想象的要广阔……

不娇惯溺爱,多创造条件--赵妈妈谈"育儿"

赵念虽是独生子女,但我们从来不娇惯她。

赵念五岁时,她爸爸就要求她帮忙洗菜、炒菜。五岁的孩子个头还很小,得垫着一把小椅子才能勉强够着灶台。每次看到小家伙踩着椅子,垫着脚尖在那儿干活,我都特别心疼,直骂他妈妈"虐待"孩子。可转念一想,孩子迟早要独立,从小学着吃点苦,多锻炼一下动手能力毕竟还是有益无害呀。

孩子成长的道路上,离不开家长的帮助。然而,这种帮助应该是有方法有尺度的,我们将之理解为:尽一切努力为孩子创造条件。

从小到大,对女儿提出的每个问题,我们都很耐心地解答直到她完全明白为止;她搞发明制作需要的材料,只要没有为她包办的"嫌疑",我们都尽力为她准备,如和她一起到街上捡废木板,到旧玩具市场找合适的模型汽车等等。其实,在这个过程中,家长的作用对孩子而言,远不止一些物质和时间上的支持,最可贵的是心理上的支持和依靠。

在培养女儿创新思维的过程中,我们有一些小心得,希望能为其他家长提供参考:
1、任孩子发展兴趣,并有意识地给予引导。
2、培养孩子爱思考的习惯,从身边小事找突破口。
3、给孩子尽量创造动手的机会,不能光说不做。
4、孩子取得成绩时,不要吝啬你的赞美;孩子遇到困难时,给予及时的鼓励和帮助

⑻ 概括《小发明家》的主要内容

讲述了山里的孩子上学路途困难的事情,但是,他们用自己的智慧和团结友爱的精神,战胜了困难,最终获得了试验的成功。
大山里有一所这样的学校:它位于南山和北山之间,南山的学生每天都要起得很早,到北山的学校上学,大家都觉得这样来回上下山地上学既费力又费时。于是,他们的大象老师让大家动脑筋,找窍门来解决这个困难。
有位名叫小玲子的同学住在南山,她爱动脑筋、不畏困难、乐
于探索、帮助别人,因此小玲子回到家中冥思苦想,想了一个晚上,终于想到一个办法——在两山之间拉一根绳子,将筐子挂在绳子上,让小朋友们坐在筐子里滑到对面山上。这个办法虽然不错,但还需要有拉绳子的动力。于是,小玲子在大象老师的启发和同学们的齐心协力帮助下,进一步钻研改良这个空中传送带。最终,小玲子利用风车和链条传送的原理,制造出一个完美的空中传送带。同学们欢快地用机械过了山。

⑼ 爱迪生发言稿

一八七七年秋天的一个早晨,爱迪生从美国一个叫梅罗国的地方,来到纽约一家杂志编辑部办公室。他小心翼翼地捧着一个

奇形怪状的小东西。这小东西上面有一根长长的金属杠,一端有一个大点的轮子,另一端有个小把手。爱迪生把摇手摇转,然后

把一小张锡纸裹上圆筒,再装上一根小针,对着圆筒唱了一句婴儿催眠歌。动作完毕,机器又重新转动起来,它竟一字不漏地把

催眠歌重新唱了出来。形容当时在场的人的第一个感想,仅仅说惊异是不够的了。人们大乐不支,所有编辑部的人都互相大声传

告,说爱迪生带来了一架会说话的怪物。在短时间内,市内各家报馆的新闻记者象潮水般地涌来,都争着要看一看这个在世界上

最新奇的机器,一时把报馆挤得水泄不通。这一发明一经传出,激起当时社会急速而巨大的狂热达数月之久。铁路特开专车去参

观。许多人开始不相信这个发明,疑心他是先在里面藏个什么会说话的东西骗人的。有个教堂的主教用最高速度对着收音盘背诵

圣经中的一串专门名词,当这些名词一字不漏地从机器中重复发出来时,他们才相信这东西没有半点虚假。

这就是世界上第一架留声机问世时的情景。人们在赞叹之余,都称发明者爱迪生是个“妖魔”。其实,“妖魔”这个雅号远

不是从留声机这一件发明才有的,而是伴随他的整个一生的。因为他的发明创造实在太多了。电灯、电话、电影、电报机、发电

机、蓄电池、打字机、磁铁矿分离机、压力表等等,都是他的发明。据不完全统计,自从他发明第一台自动数票机的一八六九年

至一九一0年,他一共领得一千三百二十八种发明专利权,约计在此时期,每十一天他就有一个发明。正因为这样,他被人们称

为“妖魔”是理所当然的了。

可是,这个“妖魔”人物的真正魔力究竟出自哪里呢?他自己这样说:“一分灵感,九十九分血汗。”顽强的毅力、惊人的

勤奋,正是他真正的“魔力”所在。

发端于少年

汤姆斯·爱迪生,生于一八四七年美国的渥海渥州。他只念过三个月的小学。学校老师说他“愚呆”,亲友们也都这样称呼

他。而他的母亲并不相信这一点,亲自做他的教师,引导他去读一些书。不到十二岁,他就读完了不少难读的书,他的父亲还引

导他攻读过牛顿原理。家庭的教育和影响,使他从小就养成了勤奋的精神和惊人的毅力。

爱迪生很喜欢科学。他很小就在自己家的地窖里,储存了几百个各种试验用的瓶子,建起了一个小实验室。他把平时省吃俭

用的钱,全部花在购买化学用品和化学仪器上。但光靠这个钱是不能满足试验需要的、于是,他就到火车上当卖报童。他每天清

晨登车,晚上九时后回家,搞完试验常常到深夜才能休息。后来,他发现火车上行李车厢中有一间吸烟室未用,他就把家中地窖

里的试验品搬到这上来,坚持做化学试验。在这里,他还学会使用陈设在这儿的一台印字机,并能用电报号码记录当地新闻,办

了一份报纸。这份报纸大受欢迎,销路可观,此时他才十二岁。有一天,火车摇晃,行李滑下来,把他试验用的一支磷杆摔到地

下,车厢立即着火。火被赶到现场的人扑灭了,可是车长却打聋了他的耳朵,造成终身残废。车长还把他的“四轮实验室”和“

旅行印刷房”里的东西统统踢到车下。

困难和挫折没有影响爱迪生搞科学实验的决心,他又在家中建起了试验室。遭电打、烧毁衣服,在试验中是常有的事。有一

次,他的脸部被硝酸烧得不成模样了。既使这样他也从不灰心。爱迪生最早所作的努力,大大有助于他以后的发明创造。但是,

和其他伟大的发明家一样,爱迪生所走过的道路是不平坦的。他当过夜班电报生。在书摊和图书馆消磨很多精力。但由于几次失

业,最后不得不到纽约投奔朋友。

爱迪生不辞千辛万苦来到了纽约。这个时候,他口袋里连一个小钱也没有。他饿急了,只好向人讨了点茶水喝,这是他到纽

约后的第一顿饭。在这里,他好久才找到朋友,但他的朋友也处在失业之中。饥因交加的爱迪生,容仪拙陋,衣着褴褛,被人看

不起。后来,他被允许夜宿在一家电池室里。刚好室内设置一台发布市价的通信机器,在他到来的第三天早上,这部机器出了故

障,由于他留心钻研,很快帮助人家修好了这台机器,而被留下来,这才找到了工作。从这以后,他奋发努力,与人合作改革,

市价通信机而崭露头角。不久,他开设了一个生产这种通信机的小工厂,逐步走上了科学研究的道路。

步履坚实

电灯在今天已不足为奇了。但在一八八0年以前,电灯还仅有它的雏型,这就是当时最流行的弧光灯。这种灯是在电瓶两极

的头上接两根木炭,通电后把这两极一碰,然后再把它分开、两极之间立刻发生火焰。由于两炭极是水平的,中间有热空气上升

,两极间的火焰就向上微微弯曲好象弓形或弧形,所以被称为弧光灯。这种灯有不少缺点:要不断更换炭条;声响大;灯光效用

小而又易伤目力。污浊空气;还有个大弊病就是一个回电流只能点一盏弧光灯。当时的一些著名科学家包括弧光灯的发明者都非

常赞赏这种灯。但是,爱迪生却在一八七七年开始了改革弧光灯的试验,提出了要搞分电流(就是一个口电流点许多灯),变弧

光灯为白光灯。这项试验要达到满意的程度。必须找到一种能燃烧到白热的物质做灯丝,这种灯丝要经住热度在二千度一千小时

以上的燃烧。同时用法要简单,能经受日常使用的击碰,价格要低廉,还要使一个灯的明和灭不影响另外任何一个灯的明和灭,

保持每个灯的相对独立性。这在当时是极大胆的设想,需要下极大的功夫去探索,去试验。一些科学家都笑他是傻子,讽刺他“

梦想,吹牛”,还有几个学者用数学证明他这项研究是不可能成功的。但是爱迪生却始终充满信心进行试验。为了选择这种做灯

丝用的物质,爱迪生先是用炭化物质做试验,失败后又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验,还做过上质矿石和矿苗共一千六百

种不同的试验,结果都失败了。但这时他和他的助手们已取得了很大进展,已知道白热灯丝必须密封在一个高度真空玻璃球内(

即灯泡),而不易溶掉的道理。这样,他的试验又回到炭质灯丝上来了。他昼夜不息地用全副精力在炭化上下功夫,仅植物类的

炭化试验就达六千多种。他的试验笔记簿多达二百多本,共计四万余页,先后经过三年的时间。他每天工作十八、九个小时。每

天清早三、四点的时候,他才头枕两、三本书,躺在实验用的桌子下面睡觉。有时他一天在凳子上睡三、四次,每次只半小时。

一觉醒来,又精力充沛地工作。

到了一八八0年的上半年,爱迪生的白热灯试验仍无结果。有一天,他把试验室里的一把芭蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝

,经炭化后做成一根灯丝,结果这一次比以前做的种种试验都优异,这便是爱迪生最早发明的白热电灯——竹丝电灯。这种竹丝

电灯继续了好多年。直到一九0八年发明用钨做灯丝后才代替它。爱迪生在这以后开始研制的碱性蓄电池,困难很大,他的钻研

精神,更是十分惊人。这种蓄电池是用来供给原动力的。他和一个精选的助手苦心孤诣地研究了近十年的时间,经历了许许多多

的艰辛与失败,一会儿他以为走到目的地了,但一会儿又知道错了。但爱迪生从来没有动摇过,而再重新开始。大约经过五万次

的试验,写成试验笔记一百五十多本,方才达到目的。

没有秘诀

爱迪生醉心于科学研究,对自己的私事却是绝不注意的。可以这样说,他在七十三岁。以前未曾好好睡过觉;既使到了晚年

,他每天的工作时间仍不少于十六到十八小时。他一搞起试验来,就忘记了休息,偶尔实在疲乏坚持不了时,才稍事休息一会儿

,因此, 他也非常喜欢和他有同样精力的人当他的助手。这一天,有个自称无眠的人到他那里请求工作。爱迪生很感兴趣,认

为这个人是他最理想的助手。于是便和这位“无眠者”一块工作。可是,在连续工作六十个小时后,这位无眠者再也支持不住了

,倒头便睡,连机器发生故障,发出巨大的轰鸣声响也未惊醒他。而爱迪生仍在不倦地工作着。在当时,爱迪生不倦工作的精神

是远近驰名的,许多人非常羡慕他。

有一天,爱迪生接待了一位来访者,这位来访者一定要这个“妖魔人物”介绍一下不倦工作的“秘诀”。爱迪生觉得好笑,

因为他不倦工作本来是没有什么秘诀的,便顺口说了一句笑话,告诉那位来访者说:“每天早上吃一只兔子或许能行。”那人信

以为真,起身告辞,回去后果然照此办理。可是,六个星期以后,这个人已经累得大病一场,起不来床了。他不讲究修饰,常穿

着破旧的被化学药物染污了的衣服,他这种习惯到老年时尤甚。平常人都以为他是伙夫,报纸也常刊载讽刺他的文章。这恰好证

明他把全部心血和精力都倾注在科学研究上了。一八七二年他在研究自动电报机时,由于试验入迷,思想高度集中,有一次他需

要到外边办一件急事。可是当人家询问他的名字时,他竟好一阵想不起来。爱迪生在科学研究的道路上,步履坚实,用心维艰,

的确花费了巨大的体力与心力。

在他七十七岁生辰的时候,有人问他的人生哲学是什么?他回答说;“做工!揭破自然的秘密,并使它为人类眼务。”这是

他从事科学研究的真正动力,不过,这并不是“秘诀”。

永不满足

我们知道,爱迪生一生共有一千多件发明创造,有些发明创造已经得到惊人的成功。他本人也是享有盛名的。但是,他从不

沉醉于自己的发明,他无时无刻不在向科学的新领域攀登,同时也无时无刻不在对自己的发明创造持否定态度,而不停顿地加以

改进。他自己说:“我是永不会满足的。”无休止的钻研,不停顿的改进,这正是爱迪生又一个突出特点。他发明的蓄电池成功

后,他便办了一个蓄电池工厂并大批生产,销路一直很好。可是过了一个时期,他发现电池有毛病,一时又找不到原因,他就决

心要改进电池。但是,改进需要时间,需要精力,同时工厂也要停业,这不仅可能降低他发明电池的威信,经济上也将蒙受很大

损失。然而他决然命令工厂即刻闭门停业。有许多使用他的电池比较满意的人要求继续增加定货,他却一概不受;有人在经济上

给他施加压力,他也毫不畏惧。结果,经他用心改进的电池获得比预料还好的成功,很快畅销各地。他的这种精神,同当时“金

玉其外,败絮其中”,掩饰劣货的商贾,形成鲜明的对照。不能不博得人们的尊敬与赞扬。

在他的发明创造中,能够引起当时社会震惊的,莫过于留声机了。这也是他的得意发明物。他是耳聋的人,能发明这样一个

发声的机器已是令人惊骇了。但是,爱迪生在发明它之初,就一改再改。十年过后,他又从架子上的尘埃中把留声机取下来,决

然要改进它。他实实在在地连续工作了五天五夜之久,才获得了成功。还有这样的数字完全可以证明他的钻研精神的:他仅在留

声机上的发明专利权就超过一百件。当我们看到今天的留声机的时候,不要忘记这上头渗透着爱迪生无数辛勤劳动的血汗。如果

没有一种无休止的钻研精神是绝难做到的。

这里,我们不妨追溯一下他小时候的两个故事。在他幼年时期,有一回他看到母鸡孵卵生出小鸡,很觉奇妙,但并不满足。

事后,他也悄悄攒些鸡蛋放在仓库里,自己伏在上面,亲自试一试能否生出小鸡来,弄得全家人好一阵子找不到他。七岁上学后

,他强烈的求知欲和钻研问题的习惯就更加明显了。他对他所接触的东西,总是无休止地提出这样或那样的问题,并要求老师解

答清楚。对此,老师很觉头痛。有一回上算术课时,老师教同学们说二加二等于四,爱迪生一定要让老师讲明白,二加二为什么

等于四。尽管老师给他作了一般的解释,但并不能满足他的要求。于是,老师就说他“愚笨”。爱迪生不满足自己已经学得的知

识,而时时刻刻用自己天真幼稚的心灵探索着大自然的秘密。然而,他的老师未能理解他。可是几十年后,爱迪生却成为享有盛

名的发明家了。

自然,发明家爱迪生如果不是无休止的钻研,不停顿的改进,那么他的许多发明创造便不会日趋更科学,更完善。他发明的

留声机是这样,白热电灯也是这样,蓄电池、有声电影等等,都是这样。正如他在白热电灯实验成功后所说:“没有一个发明是

十全十美的,白热电灯到今日何尝是例外。有光而无热,这才是理想的光,而现在离这个境界还远呢!”爱迪生虚怀若谷,永远

⑽ 从《小发明家》这篇短文中你体会到了什么

朋友在一次意外中失去了右手,当我穿着长袖衫来到他的小书屋诗,他却穿了一件短袖汗衫,他告诉“我”他明白了失去右手并非失去了一切。
生活中的磨砺可能是你未曾想到过的,也许之前认为是不可承受的痛苦。但是真正遇到了,也会去面对,会去忍受一切不幸,比想象中的生命更顽强

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