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如何发挥积极分子积极性和创造性

发布时间:2021-07-20 14:28:51

『壹』 浅谈如何充分调动企业职工的积极性和创造

促进人的全面发展,是党的十六大提出的全面建设小康社会的重要目标之一.新时期,坚持以人为本,促进人的全面发展,是我们贯彻十六大精神的重要举措,也是思想政治工作的重要内容。
在新的历史时期,坚持以人为本,促进人的全面发展,具有十分重要的现实意义和长远的历史意义。人是生产力各要素中最活跃、最积极、最具决定性的力量。对水利施工企业而言,人是第一资源,是最宝贵的财富。企业的发展不仅靠资金、技术和设备,更要靠人,靠广大干部职工的积极性、主动性和创造性。回顾公司这几年的发展历程,我们正是坚持以人为本,坚持充分依靠职工群众,充分调动职工群众的积极性和创造性,才克服了发展道路上的种种困难,随着新技术、新的管理方式的引进,对人的要求将会越来越高。
一、首先应注意发挥调动广大职工群众参与公司管理的重要作用,切实维护职工群众参政议政、当家做主的权利。公司党支部经常组织党员及入党积极分子、技术骨干、技师、老同志等进行座谈,认真听取他们对公司管理中存在的问题以及对公司工作的一些看法,并及时将他们提出的合理化建议和对工作的看法与公司行政进行沟通,在支部参与和努力下,公司积极地采纳了他们提出的合理化建议,并对公司工作进行了相应的调整。正是由于职工群众参与管理,才使得公司工作计划目标更加趋于合理,并且极大地调动了职工群众工作的积极性,提高了工作效率。
企业以人为本,企业的发展更是靠广大职工群众的积极性、主动性和创造性。支部围绕这一问题,组织全体党员及入党积极分子进行大讨论,认为只有提高职工的整体素质,才能充分调动职工的积极性,而提高素质的最佳途径就是培训。通过培训可以提高职工的知识水平和工作能力,从而提高职工的工作积极性和创造性,达到实现自我的目标,使职工群众感到企业在关心他们,并帮助他们获得成功。公司党支部针对驾驶员年龄偏大,以及设备老化等问题,提出应采取集中培训、重点突破和实际操作相结合的方式,来 提高驾驶人员、机修人员自身素质和业务水平,对驾驶员年龄结构不合理,又提出了对新分来的六名转业军人进行汽车驾驶和修理培训,将来接替老驾驶员的班。在支部的建议下,公司组成了技术高、经验丰富的两名技师和三名有经验的驾驶员作为实践指导老师,带领年轻同志在驾驶技术和修理技术上进行学习,同时鼓励职工加强自身学习,不断提高自身的技术水平和业务能力。目前,已有四名同志函授本科毕业,有四名同志继续参加函授学习。积极构建学习型企业,加强新技术、新业务学习,掌握新知识,积累新经验,增长新本领,努力造就适应未来发展的复合型人才。
二、支部积极参加公司的管理工作,提出了要加强公司的动态管理,作为具有国家三级资质的养护维修企业,经过几年来的摸索和积累,在施工管理、安全管理、劳务人员管理等方面虽然取得了一定的经验,但还不够系统,还不具备在全公司进行推广。支部在进行广泛征求意见和认真总结、系统分析的基础上,在工程管理中支部率先提出了突出“两个原则”,抓好“三个重点”,党员及入党积极分子带头,充分发挥党支部战斗堡垒作用,从各个方面挖掘人的潜力,从而充分调动人的积极性和创造性。公司班子成员树立良好的形象,以一个高素质、廉洁奉公、勤政为民的党员领导干部形象,为职工群众办实事、办好事,增强自己的威信,坚持正确的处事原则,以高尚的人格力量影响人,俗语说的好“欲求对己实,先要对人诚”。
三、调动职工群众的积极性和创造性,还要努力实现人与自然的和谐,使人们在优美的生态环境中工作和生活,坚持实施可持续发展战略。实施可持续发展,是科学发展观的重要体现。胡锦涛同志在十六届五中全会上提出“要实现‘十一五’时期的各项目标任务,必须贯彻落实好科学发展观,坚持用科学发展观武装头脑、指导工作、研究问题,推动经济社会发展切实转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道”。可持续发展就是要在发展经济的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,保持人与自然的和谐发展,实现自然资源的永续利用。目前,水库人正工作和生活在花园式的环境中。
四、促进人的全面发展,还要始终坚持发展不动摇,发展是硬道理这一主线,大力发展先进生产力和先进文化,满足职工群众日益增长的物质文化需要,促进人的素质提高和全面发展,人越得到发展,其为社会创造物质与文化财富的积极性就越能被激发出来,先进生产力和先进文化就发展的越快,人们的物质文化生活就越丰富,从而就越能促进人的全面发展。
在调动人的积极性和创造性方面,支部配合行政,从源头抓起,采取行之有效的办法从物质和精神等多方面激励职工的积极性、主动性。为了让职工能全身心地投入到工作中去,支部将公司全体员工的家庭及子女情况进行了逐一走访和细致的了解,以便随时掌握职工的“后顾之忧”情况的变化。因为职工的后顾之忧主要来自家庭,比如家属生病,子女就业、找对象等等,同时对经济特别困难的职工,除精神慰问外,还要给与一定的经济援助,正是由于支部做了大量细致的工作,才使得广大职工群众的积极性和创造性得到了空前提高,我们深信,公司的兴旺发达,重在职工的参与和发挥自己的应有作用。
因此,促进人的全面发展,在于充分发挥职工群众的积极性、主动性、创造性,在公司经济不断发展的基础上,让职工群众不断获得切实的经济实惠和文化利益。将职工群众需求当作第一选择,把职工群众利益当作第一考虑,把职工群众满意当作第一标准,多为职工群众办好事,办实事。只有这样才能真正促进人的全面发展,才能充分调动广大职工群众的积极性和创造性。

『贰』 作为一名入党积极分子,怎样积极创造条件争取早日加入

首先在政治思想方面,积极要求进步,定期汇报思想工作情况,积极参与支部的组织生活,经常性与党员同志交流,要时刻关注党和国家时事要闻,并自觉加强党的理论知识的学习,完善自己的人生观、价值观、世界观,把入党目的建立在较为扎实的理论基础上,将理论与实际相结合,从思想上、行动上与党保持一致。
其次,在学习上,要勤奋刻苦,系统地掌握了较为扎实的专业基础知识,并保持各科均衡发展,积极辅导课业薄弱的同学,并积极配合各位任课教师组织好教学各个环节工作,自觉成为刻苦学习的模范,为塑造良好的学习氛围做出表率。
还有,在工作上,要明确责任,把自己的位置定义在给予而不是索取,辛勤奉献,处处以身作则,作为学生干部,积极组织开展形式多样的学习活动,为营造良好的班风、学风、校风发挥基层骨干作用。主动关心同学们的心理发展,尽己所能的帮助有困难的同学,积极参与青年志愿者活动。
最后,在生活上,要培养良好的生活习惯。为人正直、乐观向上,带头做好宿舍卫生工作,做辅导员与同学们沟通的桥梁并积极配合公寓管理中心的工作。积极培养自己的兴趣爱好,参与院、系的各项活动,平时要坚持体育锻炼。有时间,要尽可能的参与社会实践,积累社会经验。
总之,要时刻以党员的标准严格要求自己,发挥党员先锋模范作用,带头、带动广大群众向党组织看齐,为中国特色社会主义的建设添砖加瓦,贡献自己的力量。

『叁』 大学生入党积极分子如何积极践行党的宗旨

中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,共产党员为人民服务的根本宗旨要求是人民利益高于一切,一切从人民的利益出发。而发展市场经济的目的就是发展生产力,满足人民群众日益增长的物质文化需要。因此,发展市场经济的目的与我们党的根本宗旨是相一致的。

当前,社会主义初级阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。要解决这一矛盾,关键在于社会主义生产力的迅速发展,因此,发展社会主义社会的生产力,增强社会主义国家的综合国力,提高人民的生活水平,领导人民摆脱贫穷落后,建设富强、民主、文明的社会现代化国家,就是人民群众的最根本利益。而建立社会主义市场经济体制正是中国共产党为了满足人民群众利益的必然选择。发展社会主义市场经济的目的,就是要在国家的宏观调控下,充分发挥市场机制在优化资源配置方面的基础性作用,进一步调动劳动者的积极性和创造性,解放和发展社会主义社会的生产力,不断提高国家整体实力和人民生活水平。因此,我们党运用发展社会主义市场经济的手段是党的宗旨的必然反映,是人民群众根本利益的体现。

坚持根本宗旨和发展社会主义市场经济的一致性,按照“三个有利于”的标准,具体表现在三个方面:(1)发展市场经济有利于迅速提高社会主义社会的生产力,这是人民群众利益的根本体现;(2)发展市场经济有利于增强我国的综合国力,这是人民群众的愿望所在;(3)发展市场经济有利于提高人民生活水平,这是人民群众最普遍最直接的要求。总之,发展社会主义市场经济和坚持为人民服务的党的宗旨,都深深根植于建设有中国特色社会主义的伟大理论和实践之中。社会主义市场经济在中国的确定和发展,最深刻原因在于中国共产党具有为人民谋利益的崇高党性。而随着社会主义市场经济的推进与发展,人民得到的实惠越来越多,这也使得共产党人为人民服务的宗旨进一步落到实处。所以,坚持共产党人的根本宗旨和推进社会主义市场经济发展在本质上是一致的。

(二)正确把握处理物质利益原则与共产党员奉献精神的关系。
三、机关党员干部如何实践党的根本宗旨,做到全心全意为人民服务
实践为人民服务的根本宗旨,要靠每个共产党员身体力行。现在群众是不看历史看现在、不看说的看做的、不看政绩看败绩、不看中央看身边。对每个党员的模范作用的要求是非常高的。作为区级机关,担负着领导管理全区经济社会发展各方面工作的职能。机关党员是机关工作人员和领导干部的主体,是全区各项工作的中坚力量。这种承上启下的特定的地位和作用,决定了机关党员更要时刻牢记党的宗旨,努力实践“三个代表”在全心全意为人民服务上起模范带头作用。

一是要坚决贯彻群众路线,在思想上尊重群众。应该说,人民群众对我们党一直是有深厚感情的,我们党对人民群众也一直是有深厚感情的,党同人民群众相互依靠、相互信任,保持着血肉相联的关系。但必须看到,现在确有少数党员干部对群众的感情淡薄、疏远了,有的怕群众,不愿和群众接触、打成一片,也确有一部分群众在这样那样的问题上对党委和政府有意见,对党员干部有意见。这些问题虽然是个别的,并不代表本质和主流,但是造成的影响和反映出的不良倾向则要高度重视。处于执政地位的党员干部要牢固树立立党为公、执政为民的意识,始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,把提高人民群众物质文化生活作为第一目标。真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。我们要始终明白,我们来自于人民,权力是人民赋予的,是人民的公仆,绝不能有自以为是,高人一等的错误认识,不管形势如何变化,我们要做到党的宗旨不能忘,主仆关系不能倒,密切联系群众的优良传统不能丢。

『肆』 如何发挥积极性 主动性 创造性

基层群众蕴藏着极大的改革动力和创新智慧,社会生活中存在的突出问题,人民群众看得最清楚、感受最深。尊重基层和群众的首创精神,是我国改革开放取得巨大成就的重要经验,也是推进改革的重要方法。

最大限度地发挥人民群众的积极性主动性创造性。基层群众蕴藏着极大的改革动力和创新智慧,他们渴望通过改革改善生产生活条件,过上幸福美好的生活;社会生活中存在的突出问题,人民群众看得最清楚、感受最深,他们期盼通过改革消除社会生活中的种种弊端。

从贯彻党的群众路线来看,党领导和带领人民群众推进改革开放,必须切实贯彻“一切为了群众,一切依靠群众;从群众中来,到群众中去”的群众路线。群众利益是我们进行改革总体规划和顶层设计的出发点;群众的实践创造是改革总体部署的重要根据;群众的评价是改革得失成败的重要标准。

尊重基层和群众的首创精神,还要善于动员群众、引导群众、教育群众。当前,我国经济社会发展中还存在不少矛盾和问题,随着改革的深化,特别是利益关系的调整,有些矛盾和问题可能更加突出。要树立底线思维,进一步做好攻坚克难、艰苦奋斗的思想准备和工作准备,教育引导群众正确对待改革所带来的利益调整,正确处理局部利益与全局利益、个人利益与集体利益、眼前利益与长远利益的关系。

『伍』 入党积极分子如何在学习和生活中发挥模范带头作用

作为一名入党积极分子,以实际行动在生活,学习,工作发挥先锋模范作用做到以下方面:

1、在生活中,全心全意为身边的同学做出贡献,真诚的服务于身边的同学才是正确的入党动机。

具有良好的生活习惯,是具有高效率学习能力的前提和基础。积极引导,帮助他人改变不科学的学习习惯和不良的学习风气,同时还要不间断的同学院和班级党部保持沟通,对学风建设提供更好的建议。

2、在学习中,理论知识要过硬,政治立场要坚定。

提高自己的学习能力。众所周知,学生党员作为先进生产力的代表,因此学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求学生入党人员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。

3、在工作中深刻剖析自己,找出差距。

积极配合团委和班委开展各项活动。要为班级作出贡献,可以进行责任分工:组织党章学习小组,学习责任区支部,校纪校规责任区。积极参加社会实践,锻炼实践能力。积极参加素质培训,增强创新能力。

入党积极分子发挥模范作用途径

1、要经常积极主动地向党组织汇报个人思想状况。

作为入党积极分子,一定要经常地主动向党组织汇报自己的思想、学习、生活和工作等方面的情况,总结自己的收获、体会的同时,更要注意找出自身存在的不足。思想汇报可以是书面的,也可以是口头的。

2、要积极参加党组织的各种有关活动,认真对待党组织的培养教育。

党组织不仅会对入党积极分子进行理论教育,而且还经常会要求他们参加一些党的活动,如参加党章学习、听党课、列席党支部大会以及外出活动等。

『陆』 作为一名入党积极分子,怎样积极创造条件争取早日加入党组织

一、树立正确的入党动机
入党动机正确与否,关系到党的纯洁性和党组织的战斗;正确的入党动机对于个人成长,对于党的发展具有重要;
(1)必须树立为共产主义奋斗终生的理想和信念;
(2)必须树立全心全意为人民服务的思想;
(3)必须在学习、工作和生活中起先锋模范作用;
二、坚持共产党的标准;
作为学生,在校期间就要从点滴做起,身体力行,把为人民服务的信念作为学习动力,关心广大学生的利益,关心学校的发展,在学习、工作和生活各方面热心帮助周围的同学,积极主动地参与集体的工作和社会实践,维护学校的改革、发展、稳定,以自己的模范行动影响和带动周围。
三、牢固树立共产主义的理想
共产主义社会是马克思主义根据社会发展的规律和趋势,对共产主义社会作出的科学的设想。要树立共产主义理想就是要把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标,并坚定共产主义必胜的信念。
中国共产党是无产阶级政党,从建党之日起,始终把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标,并把实现共产主义社会制度作为党的最高纲领,要求每一个共产党员为实现共产主义奋斗终身。
作为入党积极分子,必须牢固树立共产主义理想,坚定不移和始终如一地为实现共产主义目标而奋斗终身。这个崇高的理想,无论在何种年代何种时期,都应该是每一个共产党员和入党积极分子的力量源泉和精神支柱。树立了共产主义的崇高理想,不仅能够经受住公与私、生与死和艰苦环境的考验,也能经受得住党组织在发展自己入党问题上的考验,特别是在申请时间长,周围的同志有的先入党的情况下,也能始终坚持正确的态度,保持高昂的斗志,不急躁,不灰心,不自暴自弃,不怨天尤人;当自己要求入党的行动受到一些人的曲解误会时,也能够毫不动摇,为实现自己的既定目标继续努力。
四、保持先进性
与时俱进,不断学习党的最新理论知识,贯彻科学发展观,保持党员先进性,以自身的实际行动来践行党的大精神。不仅要在理论上先进,更要在实际行动上先进;不仅要自己先进,还要带动周围同学共同进步。每个人,在学习理论知识的同时,都应对理论进行深入地思考,积极服务于周围同学,真正在同学中起到先锋模范带头作用,带动同学共同进步。

『柒』 作为大学生入党积极分子,如何发挥先锋模范作用

(一)做学习上的典范。学习是个永恒的话题,用周恩来同志的话来说,就是要“活到老,学到老”。尤其是现在正处于信息时代,科技发展很快,社会竞争激烈,遇到的新问题又这么多,我们如果墨守成规,沿用过去的现有的知识、智慧,要适应这个新时代,我想是有难度的。上次在交通厅青年座谈会上,我就讲到学习要变成自己的生活方式。那次我就讲到,喝水、吃饭、学习、锻炼,这几样事情,看起来好像是没有关系的,事实上都是非常重要的。一个人如果不喝水,生命就无法维持;要想维持生命,除了喝水,还要吃饭;有了这两样,生命是有了,但是要想对社会有贡献,你还得要学习,要吸取知识的营养,得有本事;最后还得锻炼,要有好的身体,思想很高尚、知识很丰富,但是身体很差,怎么发挥先锋模范作用呢?当然,精神也可以转化为物质,但是如果世界都是精神的,那物质世界谁来创造呢?学习的重要性,大家都很清楚,这里我就不再阐述了。
(二)做道德上的样板。道德,包括了社会公德、职业道德、家庭美德等多方面的内容。“道德”两个字,在中国这片土地上非常重要。“人之初,性本善”,人刚刚生出来的时候,都是想往好的方向发展,但是往往就在这个追求好的过程中人和人之间有了区别,这种区别可以用三条线来划出来:一条是法律,一条是行为规范,第三个就是道德。我认为道德这个标准在某种程度上和党员的标准一样,从另外的角度来说,道德的标准甚至比党员的标准更严格。俗话说,“金杯银杯不如老百姓的口碑”,说的就是这个道理。我们的优秀党员,如果都能按照高尚道德的要求去做,那么我们党的战斗力无疑是十分强大的。
(三)做业务上的骨干。刚才大家在座谈时都讲到了,服务百姓必须要有真本事。尤其是交通现在处于转型期,我们也面临着工作能力、工作水平的转型。贯彻科学发展观,落实到每个人身上,要有科学的工作方法、务实高效的工作作风。事业心要强,业务技能要熟,掌握政策要准,办事效率要高,协作精神要好,创新精神要强。
(四)做服务上的标兵。要有对老百姓的一份真心、一份热情。能力不足,你用热心、真情来弥补,人家还能理解;反过来说,你的本事很大,但是对老百姓态度很差,人家感觉就很不好了。在创建“五型”机关中要做好服务的标兵,服务理念上要强化宗旨意识,牢固确立全心全意为人民服务的观念,在座的都是优秀党员、优秀党务工作者和优秀纪检监察干部,有的是领导干部,手里多多少少都有一些权力,更要树立权力就是责任、权力就是服务的理念,为人民掌好权,用好权。
(五)做守纪的楷模。纪律是一个规范,没有规矩不成方圆。各单位、各部门都有各自的纪律,党员不仅要遵守党的纪律,而且还要模范地遵守单位的各项纪律。大到国家的法律法规,小到劳动纪律,都要严于律己,率先垂范。不仅在工作上要做守纪的楷模,生活上也要清廉节俭,保持艰苦奋斗的作风。要坚决反对和制止那种贪图安逸,不思进取,铺张浪费的奢靡风气,时刻绷紧党风党纪这根弦,防止蜕化变质,腐化堕落。

『捌』 入党积极分子如何发挥在工作学习中的模范带头作用

1、严格发展标准

入党积极分子是先进分子的骨干,是党的新鲜血液和未来,如何充分发挥入党积极分子的先锋模范作用,是新时期党员发展工作的重要课题。

所以,实施党员入党之前的动态管理,有助于将积极分子自开始到正式入党的各类档案材料汇集总结起来,加大对入党积极分子的培养教育力度,采取“三会一课”、集中学习等方式,不断提高入党积极分子对党的认识,增强其政治觉悟和党性修养。

2、严格考核

实施入党考核机制,要采取科学化、合理化的考核指标,运用多元化考核方式,实现对党员的动态考核。发动人民群众参与到对积极分子的考评打分中来。广大人民群众也可以依照实际情况为积极分子进行打分,从而起到监督和考察积极分子自开始到正式入党这一过程的作用。

坚持入党自愿原则和个别吸收原则,对发展对象政治表现、入党动机、工作实绩等进行全面考察,做到成熟一个发展一个,确保发展党员工作质量。

3、坚持“六个不发展”

坚持“六个不发展”即没有经过党的基本知识学习培训的不发展;没有经过一年以上培养考察的不发展;没有经过政审或政审不合格的不发展;手续不完备的不发展;政治思想一般、工作成绩不突出的不发展;群众反映的问题没有查清或党内外意见不一致有争议的暂不发展。

4、严格发展程序

严把党员发展质量关,严格坚持按照党十八大新修订《党章》所规定的标准和党员发展程序来发展党员,正确处理好数量与质量的关系,坚持质量第一,对违规发展党员的行为,将严厉处罚。

(8)如何发挥积极分子积极性和创造性扩展阅读:

共产党员必须胸怀共产主义和建设有中国特色社会主义的理想和信念,这是共产党员先进性的首要的和根本的标志。作为一名党员,坚持共产主义理想是最起码的要求,否则不能称其为共产党员。只有胸怀共产主义理想,才能顺应历史潮流,始终走在时代的前列。

否则,就会在社会发展的历史进程中走失方向,成为时代的落伍者。作为一名共产党员,应该具备强烈的政治责任感,脚踏实地地为实现党在现阶段的目标和任务而奋斗。

在各自的岗位上不断挖掘自身优势,积极进取,不断创新,齐心合力,坚定理想信念,用实际行动顺利圆满完成各项工作任务和目标。

共产党员要想始终站在时代前列,必须坚持不懈地学习、学习、再学习。做一名合格的共产党员,要加强对马列主义、毛泽东思想,特别是对邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想的学习。

要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待,时刻做到用先进的理论武装头脑,用先进的思想指导言行。要通过不断的理论学习,加强在工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,努力增强自觉实践共产党员先进性的意识。

『玖』 如何发挥知识分子的积极性和重要性

提高职工积极性的方法与措施如下:1、薪酬物质需要始终是人类的第一需要,是人们从事一切社会活动的基本动因。所以,物质激励仍是激励的主要形式。就目前而言,能否提供优厚的薪水(即货币报酬)仍然是影响员工积极性的直接因素。然而,优厚的薪水不一定都能使企业员工得到满足。通常,企业的薪酬体系不能做到内部公平、公正,并与外部市场薪酬水平相吻合,员工便容易产生不满情绪。员工的这些不公平感不能及时解决,将会直接影响员工工作积极性,出现消极怠工、甚至人才流失的现象,从而影响到企业产品和服务的质量。有效解决内部不公平、自我不公平和外部不公平的问题,才能提高员工满意度,激发员工积极性。怎样才能解决这些问题呢?通常在薪酬决策时应综合考虑岗位相对价值、薪资水平、个人绩效三要素,以它们作为制定工资制度的基础。通过以上三要素的有效结合,可以使员工预先知道做得好与差对自己的薪酬收入具体的影响,有利于充分调动员工积极性,并使员工的努力方向符合公司的发展方向,推动公司战略目标的实现,使公司经营目标与个人目标联系起来,实现企业与个人共同发展。另外,员工持股制度也可以作为一项薪酬激励机制。在美国在美国500强中,90%企业实行员工持股。员工持股究竟有什么作用?第一个作用是激励员工努力工作,吸引人才,提高企业的核心竞争力,同时是金手铐,起留人的作用。有没有长期的利益激励,对人才的牵引作用是有很大影响的。第二个作用能够获得资金来源。员工持股目的实际上是全体员工承担风险,把企业做大,因为从这方面讲,员工持股有积极的影响。2、制度企业的运行需要各种制度,同样,对员工进行激励也要制定出合理的制度,才能有效调动员工的积极性和主动性。奖惩制度:表彰和奖励是员工努力或积极性最重要的基础。高绩效和奖励之间有着密切的关系,奖励可以促成员取得高绩效,取得高绩效后又有值得奖励的东西,两者是相互相成,互为促进的关系。奖惩制度不光要奖,而且要惩,惩罚也是一种激励,是一种负激励。负激励措施主要有如淘汰激励、罚款、降职和开除等。竞争机制:竞争是调动员工积极性的又一大法宝。真正在企业中实现能者上,弱者下的局面。末位淘汰制是竞争机制的一个具体形式,就现阶段我国的企业管理水平而言,末位淘汰制有其可行性,建立严格的员工竞争机制,实行末位淘汰制,能给员工以压力,能在员工之间产生竞争气氛,有利于调动员工积极性,使公司更富有朝气和活力,更好地促进企业成长。岗位制度:即建立适当的岗位,使工作职位具挑战性。“工作职位挑战性”就是要让每一个员工都能感到他所在的职位确实具有轻微的压力。怎样才能让工作职位具有挑战性呢?有2个问题要特别注意:一是要认真搞好职位设置,二是要适才适位。目标激励:就是确定适当的目标,诱发人的动机和行为,达到调动人的积极性的目的。目标作为一种诱引,具有引发、导向和激励的作用。一个人只有不断启发对高目标的追求,也才能启发其奋而向上的内在动力。每个人实际上除了金钱目标外,还有如权力目标或成就目标等。管理者要将每个人内心深处的这种或隐或现的目标挖掘出来,并协助他们制定详细的实施步骤,在随后的工作中引导和帮助他们,使他们自觉、努力实现其目标。3、情感激励人本主义心理学家马斯洛(Maslow),在其《动机与人格》一书提出了人的5种层次的不同需要,这5个方面的内容是:基本生活需求——安全感——归属感——地位与尊重——自我实现。企业要努力满足员工的各项需求,如提供稳定可靠的就业,满足员工的生活需求和安全感。归属感是指员工在企业中能有家的感觉,在这一层次上感情、人文因素要大于经济因素。人员之间的密切交往与合作、和谐的上下级关系、共同的利益等都有助于增强员工的归属感,而员工的归属感是企业凝聚力的基本条件。地位与尊重是指人的社会性使每个人都要求得到社会的承认与尊重。在当前的社会中,经济收入和职位往往是社会地位的一种体现。自我实现是指当前面的需求基本得到满足以后,人们将产生进一步发展、充分发挥自己的潜能的需求,即自我实现。人在这5方面的需求层次是逐步加深的,只有满足了前一层次的需求后,才会追求更高层次的需要。这5个方面除了基本生活需求外,其他4个均为情感需要,因此,情感激励对调动员工的积极性,主动性具有重要的意义。关于情感激励的方式有很多,主要有这几种:尊重激励:所谓尊重激励,就是要求企业的管理者要重视员工的价值和地位。如果管理者不重视员工感受,不尊重员工,就会大大打击员工的积极性,使他们的工作仅仅为了获取报酬,激励从此大大削弱。尊重是加速员工自信力爆发的催化剂,尊重激励是一种基本激励方式。上下级之间的相互尊重是一种强大的精神力量,它有助于企业员工之间的和谐,有助于企业团队精神和凝聚力的形成。因而,尊重激励是提高员工积极性的重要方法。参与激励:现代人力资源管理的实践经验和研究表明,现代的员工都有参与管理的要求和愿望,创造和提供一切机会让员工参与管理是调动他们积极性的有效方法。通过参与,形成职工对企业的归属感、认同感,可以进一步满足自尊和自我实现的需要。工作激励:工作本身具有激励力量!为了更好地发挥员工工作积极性,需要考虑如何才能使工作本身更有内在意义和挑战性,给职工一种自我实现感。这要求管理者对员工工作进行设计,使工作内容丰富化和扩大化。何为工作内容丰富化?西文学者提出了5条衡量标准,也就是说要让员工找到5种感觉:一是要让员工能够感觉到自己把从事的工作很重要、很有意义;二是要让员工能够感觉到上司一直在关注他重视他;三是要让员工能够感觉到他所在的岗位最能发挥自己的聪明才智;四是要让员工能够感觉到自己所做的每一件事情都有反馈;五是要让员工能够感觉到工作成果的整体性。培训和发展机会激励:随着知识经济的扑面而来,当今世界日趋信息化、数字化、网络化,知识更新速度的不断加快,使员工知识结构不合理和知识老化现象日益突出。通过培训充实他们的知识,培养他们的能力,给他们提供进一步发展的机会,满足他们自我实现的需要。荣誉和提升激励:荣誉是众人或组织对个体或群体的崇高评价,是满足人们自尊需要,激发人们奋力进取的重要手段。从人的动机看,人人都具有自我肯定、光荣、争取荣誉的需要。对于一些工作表现比较突出、具有代表性的先进员工,给予必要的荣誉奖励,是很好的精神激励方法。荣誉激励成本低廉,但效果很好。4、建立优秀的企业文化企业在发展过程中,应有意识地通过建立共同的价值观、职业道德观,加强人力资源管理,从而统一企业员工的思想,使人们朝同一目标努力,推动企业前进。创造优秀的企业文化,就是要使企业树立“以人为本”的思想,尊重员工的价值和地位;使员工树立“主人公”的责任感。

『拾』 如何发挥党外知识分子的积极作用

浅谈如何发挥党外知识分子的作用
知识分子是党和国家的宝贵财富,是科技兴国的中坚力量,如何发挥他们的作用可以说是关系到党和国家的前途命运。据调查,我县目前共有知识分子6311人,其中党外知识分子4566人,占72%。其中现有中高级专业技术职务的2283人,占党外知识分子的50%。他们大多数集中在教育、卫生、农林蓄牧等系统,相当部分人在这些领域都取的了较为突出的成就,为全县的经济社会发展做出了积极贡献。因此,如何发挥党外知识分子的作用,显得尤为重要。笔者试从内因和外因等多个方面谈谈如何发挥党外知识分子的作用,与同行商榷,供领导参考。
一、党外识知分子的特点:
一是文化层次高,科技素质好。党外知识分子大多专注于技术领域和行业突破,知识面广,经验丰富,在学习上能与时俱进,在工作上能意进取,综合素质高,常成为各科学和专业领域的带头人。二是淡泊名利,政治思想纯。他们大多不争权夺利,不图虚名,务实进取与人为善,为国争光,奉献社会,有着强烈的爱国热情和社会责任感,只要是能对社会进步做贡献,他们就能咬定青山不放松,爱岗敬业多做贡献。同时,我认为党外知识分子相对来说重个人价值的实现,轻团体协作提高,重学习理论,轻管理实践,这是相当一部分的党外知识分子的不足之处,有待找出差距,扬长避短。
二、 如何发挥党外知识分子的作用。
1、从党外知识分子自身来说:一要讲团结。党外知识分子要与党员的同事及领导搞好团结,不能因己之长自视清高,沾沾自喜,要谦虚谨慎,取得他们的信任理解和支持,不能因为自己是党外人士,就游离于集体管理,团体协作之外,而是要与党内外同志同舟共济,一道完成各项工作任务而努力。其次要提高自我认识的能力,善于发现别人的长处。找出自己的不足,借鉴别人的长处及优点,不断克服自身存在的问题和不足。理论联系实际,在实践中不断提高自己的判断,决策和解决问题的能力。二要讲政治。首先,政治理念坚定,要衷心拥护现行政策,拥护党史的领导,拥护多党合作制度,支持改革开放,对建设有中国特色的社会主义充满信心。要有全心全意为人民服务的思想,大公无私,不记个人得失,讲奉献,讲正气,开拓进取,在政治,业务上取得成效。其次,参政议政要积极。要能围绕国家和人民的利益,积极主动就国家的大政方针建言献策,客观地反映社情民意,为党和政府当好参谋,发挥协商监督作用。三要重实践。理论联系实际,实践出成效,党外知识分子不能满足于本专业和学术理论取得的成绩,更要用于实践,服务社会,尤其在基层各种农业技术,医疗技术,教育方法都要广泛地应用,服务于农村和农民,积极为民办好事办实事。
2、从党委、政府以及统战部门来说:从方针政策上,一要积极引导党外知识分子看到个人价值的实现是与整个社会的发展与党和国家的政策分不开的。党外知识分子重视和要求个人价值的实现,是社会发展进步的反映和表现,是受到党和国家政策的鼓励和保护的。党和政府制定了保护知识产权,知识作为生产要素参与分配,充分体现知识价值等一系列政策,鼓励知识分子个人价值的实现。但是,知识分子如果将个人价值的实现作为最终目标和最高追求,不顾国家和人民的整体利益,就会同社会的发展与进步相背离。二要积极引导党外知识分子看到个人价值的实现与党和国家的需要,祖国的现代化建设伟大事业是紧密联系在一起的。在旧中国,许多知识分子报国无门,个人价值也无法实现。新中国成立后,钱学森,李四光等知识分子纷纷回国,在为祖国建设贡献力量的同时实现了个人价值。改革开发后,王选、袁隆平等一大批知识分子成了科技带头人,即实现了自身价值,又为国家做出了巨大贡献。实践证明,只有将个人的价值的实现与祖国现代化建设结合起来,才能使个人价值升华为振兴中华的巨大力量。三要积极为党外知识分子实现个人价值创造条件。要积极贯彻执行党和国家有关的知识分子政策,把党的知识分子工作的方针政策落到实处,做到人尽其才,才尽其用。要加大工作力度,采取具体措施,支持在科技,教育,卫生,文化等领域的党外知识分子的专家、学者出版学术著作,开展学术研究和交流活动等,进行科技创新和知识创新。要促进科学技术向显示生产力的转化,在促进国家发展和社会进步中充分实现和体现个人价值。
从工作措施上,一要加大与党外知识分子联系沟通力度。坚持“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共“的方针,加强同广大党外知识分子的参与合作。县领导要带头密切联系党外专家学者,推心置腹,坦诚相见的与专家和知识分子交朋友,就全县的重要工作和大家共同关心的问题交换意见,了解他们的工作,思想情况。要定期按层次,按区域召开座谈会,收集党外知识分子的意见,建议和呼声,诚恳接受批评监督,不断改进工作。要定期掌握他们取得的成果,为他们建立人才资料库,并提供优良的环境,更好地发挥他们的指挥和作用。二要加大党外知识分子培养推荐使用力度。首先,在党外知识分子的物色培养上要加强。要有计划,有步骤地把一批优秀知识分子留在党外,同时,给予各种教育和培训的机会,诸如选送到各级社会主义学院,中共党校主办的骨干培训班,党外后备干部培训班,系统学习党的统战理论政策,法律法规,市场经济管理知识,行政管理知识,不断拓展知识结构,提升知识层次,为党外知识分子在实践岗位上和领导岗位上对各种复杂的局面造就综合素质。其次,在党外知识分子的推荐使用上要加强。党委组织部,统战部要制订工作计划。认真物色培养举荐政治强,业务精,作风正,参政议政能力较强的党外知识分子到各级人大,政府,政协等部门任职。要坚持“分层管理,立体锻炼”的思路,采取“搭台阶,换舞台,压担子”等办法,突破陈规旧俗,营造有利成长环境,对突出党外知识分子、党外干部轮岗换位,破格提拔越级提拔,不架空,不虚设,给位放权,并且可以适当增加非党人士任正职的岗位,激发党外知识分子参政从政的活力,朝看更有利于中国共产党领导的多党合作制度方向完善发展。三要加大为党外知识分子排忧解难力度。尊重,理解,支持关心和宽容,是凝聚人才队伍,充分发挥他们积极性和创造性的“催化剂”。要落实好“政治上一视同仁,工作上放手使用,生活上关心照顾”的政策,对党外知识分子,在就业上给予办证,信贷,税费减免等优惠政策。在福利待遇上要予以适当的照顾,在知识产权保护,成果转化奖励上要予以支持倾斜,在职称评比要予以跟踪服务。营造良好的环境,做到用事业留人,感情留人,待遇留人,使党外知识分子人尽其用,才尽其用。

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