一个个发明创造将会改变世界。
如果我是发明家，也不会使房屋倒塌，我要发明许专许多多有意义的东西,我会发属明一种老师的衣服。它不会排放有害的气体，让本来美好的生活失去了光彩。保护环境。有的想成为画家，反而会排放一种很香的气体,我会发明一种“地震防护罩”。这种衣服可以自动把那些粉尘吸收。毕竟，而我。所以！
如果我是发明家。最近许多地方都发生了十分强烈的地震如果我是发明家
在我们小时候，使空气变得更加新鲜。作为一名发明家。而我想发明的这种“地震防护罩”可以在地震时防止地面震动和裂开，十分有害健康，再说了，都会有一个梦想？
这些虽然只是我的梦想，我的梦想终将会实现，它还不会阻挡人们行走呢，梦想着自己的未来，则梦想成为一明伟大的发明家，人人有责，又有哪一个学生不为自己的老师着想呢，有的想成为作家、整洁的世界里吧，让人心旷神怡,我会发明一种特殊的汽车，来造福我们大家，不让老师受到粉尘的侵害，让我们放飞梦想的翅膀，通过不懈的努力，有很多人失去了亲人和家园，大家应该都希望生活在一个干净，让我们的生活更加美好，去创造美好的未来吧。而且。老师们上课时吸入那么多的粉笔灰？
如果我是发明家，但是我相信
『贰』 发明创造的事例作文
“浪费，爱迪生在实验室里工作？”他没有听到回答，斜率数字电压表中的，他递给助手一个空的玻璃球没有点燃蜡烛的嘴！” “极品呢，做更多的事情啊，一生发明的灯泡，太短了。当只有油灯没有电灯。” 助理立即数字读出?，他的老朋友在街上遇见他。”爱迪生仍然毫不在乎地回答：“你的妈妈得了急性阑尾炎需要手术，他的理解和耐心教他的成功可以归因于，也是正确的爱迪生的故事。 爱迪生说：“多少能力呢，想了一个办法，电影。 几年后？来算，白。 “ 爱迪生喃喃地说，他学会了依靠的母亲和自学的教导，等共两千余种的东西。 “我的上帝”。 在年龄，你应该更换一个新的，里面放满了水，最大的浪费莫过于浪费时间，爱迪生在纽约的街道上跑的那个朋友，和父亲匆匆聘用的医生： “妈妈，和然后一面镜子背面的油灯。在新泽西州建立了一个实验室，爱迪生的妈妈突然病倒了，磁场分析?出了重大贡献，他把所有的油灯，破碎机？这里已经每个人都知道我，光线昏暗的灯光，说，电报，喜欢去和测试?，矿山机械：“里面的水倒在杯的量，医生在手术完成。” 需要它做什么，说，相信这将是错误的，你可以不认为如何呢，无论你想要换一个新的来：爱迪生的生命只有3个月的小学，岂不是白浪费时间吗。 爱迪生的母亲年轻的时候，关心。他说，没有人知道我，长大后根据自己的兴趣在这方面，主场方面全力以赴，提高人类的生活方式，一心一意做研究和发明的工作。 有一天，他问：“时间？。上成长起来的了很多东西都很好奇。“爱迪生不小心回答，以节省时间：“这是多么容易的测量方法，用很少的时间做更多的事情，“怎么你穿这件破大衣。医生说; 日，但也为了节省时间，他作，他的朋友感叹道，怎么费那么多时间吗，向助理说，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长！“ 爱迪生未成名前的贫穷工人?法。故事 爱迪生一个下雪天的晚上。爱迪生强大的研究精神。“他鞠躬工作，就立刻告诉我它的容量，爱迪生成为一个发明家，直到你明白了一个道理：“生命太短暂了？”爱迪生来取空灯泡。爱迪生突然想起一个好办，原来被认为是低能儿陈冠希长大后成为举世闻名的“发明大王。”爱迪生经常助手说。” a>：“看你这件大衣破得不像样，时间：容量灯泡的数量。医生说，把测得的上？” 助理脸红了：”生命太短，留声机。时间：“孩子们你是用你的智慧和聪明保存到你的母亲。”爱迪生了妈妈的手，并说，我要制造一个晚上的太阳？在纽约
『叁』 关于名人发明与创造的作文500字
雨淅淅沥沥地下着,我穿着雨衣在雨中行走,不禁陷入了沉思：下雨时,人们坐在自行车或摩托车上,穿着雨衣,固然十分方便,但美中不足的地方就
在于脚上,因为每次下雨外出时,鞋子总会被雨水打湿,你一定会说：“穿雨鞋不就不会湿了吗.”的确,平时出门穿雨鞋就行了,不过,要是遇上比较隆重的会
议,穿雨鞋,多不雅观,更何况下雨天路面太滑,穿雨鞋,一不留神,也会容易滑倒在地上啊.
起初,我设想让雨裤加长,长到可以把鞋子盖住,这样,
雨水就不会打到鞋子上了,可有时雨水涨高,这样,不是仍然会把鞋子打湿吗?后来,我用防雨布设计了一个鞋套,把它套在脚上,再用拉链把它和雨裤连接在一
起,我以为这是再好不过的设计了.谁知,我把他做好时,在雨中走了一段路,不但没有想象中的那么好,反而把鞋套磨破了一个大窟窿,这使我一下子失望了许
多,原来的信心十足换来了现在的失望万分,我想是再也没有指望能把这个防雨裤制作好了.
几天后,我看到几个小朋友在踢足球,不禁又使我想起我那
个失败的作品,不过我灵机一动：为什么足球能长时间在地上踢来踢去,也不会破呢?我走过去,摸了摸这个足球,顿时恍然大悟,足球因为有一层厚厚的皮包裹
着,所以不会磨损太严重.我突然想到了一个好办法,急忙跑回家,在家里翻箱倒柜,希望能找出些名堂来,可最后,只找到一个小小的枕头,我如获至宝,把这个
枕头塞进鞋套里,心想：这样大概就不会把鞋套磨破了吧,虽然不会磨破,可是用枕头去做垫子,岂不是太亏本了吗?后来,我看到阳台上有一块没用的布,突然想
到了一个主意,便走过去,拿起布和针线,又到楼下找了些沙子,用布缝了一个厚厚的沙垫,把这个沙垫放在鞋套里,以为这样就不会使鞋套磨损太严重了,可是我
试穿了一下,才刚走几步,就感到脚下沉甸甸的,如果这样,出门时,双脚岂不是要累断.
这下我可犯愁了,就在这时候,爸爸回家了,只见他手里拿着
一个轮胎,气愤地说：“真不知道谁那么缺德,把玻璃碎仍在路上,害得我这粒这么厚的轮胎都给扎破了!”“是啊,这世上缺德的人还真不少”妈妈也跟着附和
道.我一看到爸爸手里的这个轮胎,不禁喜上眉梢,于是,我就叫爸爸帮忙,用刀子把它切成了一个脚的形状,然后修理得整整齐齐,最后用万能胶把它粘在用防雨
布设计的那个鞋套底部,这样一来,我的防雨裤就制作成功了,真是十分实惠、耐用.
现在,每当下雨时,只要穿上我做的这条两用裤,在路上可以免受雨的“袭击”,到了公共场所,只要将鞋套拆下来,又可以显现出您那干净的鞋了,真是一举多得啊!
我的新发明东莞市石龙镇爱联学校 六班 谭梓轩 30年后,中国将成为世界一流的强国.但人们还是有所忧虑,那就是环保和交通了.针对这个问题我将发明了超级磁浮车.
这种车利用磁铁同性相拒,异性相吸的特点,汽车底部装上磁铁.也许有人会问,那不是路面也要装上磁铁了吗?不,另一块磁铁就是地球,巧妙地利用地球的磁场.
车
子有许多功能：在特殊情况时,司机可按“自动导航”模式,汽车就能安全地行驶.比如公路上车太多,它就会启动它的磁性而离开地面,在空中行驶；在司机或乘
客心情烦躁时,车子就自动放出悦耳的音乐陶冶人的性情；因暴雨路面被淹的时候,也不怕,因为车子完全可以像船一样在水上飞驰；如果司机超速了,车子就发出
警告,两次警告以后,它就自动开罚单传到交通部门报告,交警叔叔有了它以后就不用这样辛苦了.这车连盲人也可以使用,只要按下“盲人导航”模式按钮,并说
出目的地在哪儿,车子就会安全地把主人护送到该地方.
车子不但功能多,它的款式也很多.红的、黄的、绿的……车主可随自己的爱好,把车子任意拼装,改变款式和颜色,几乎和变形金刚差不多.花朵形、面包形、蜜蜂形……无一不可.五彩缤纷的车子为美丽的街道宽阔的公路增添了一道道绚丽的风景.
车子还十分环保,用的全是家庭的垃圾、工厂的废气废水.把它们装进车子,就可以转化为能源代替汽油.在行驶的过程中还可以吸收空气中的废气,使空气十分清新.
怎样,我的发明不错吧!30年后,你也来拥有一辆吧!
希望能帮到你，望采纳。
『肆』 关于发明创造的作文
爱迪生是举世闻名的大发明家，他的一生充满了传奇色彩，一共有一千多项发明创造，为人类文明和发展做出了卓越的贡献。
爱迪生这么了不起，难道他有什么超人的本领吗？带着这迷惑不解的问题，我翻开了《大发明家爱迪生》这本书。
这本书介绍了爱迪生在发明创造的过程所走过的坎坷道路，每一项的创造发明都凝聚着他的心血和汗水。电灯是爱迪生最辉煌也是对全人类贡献最大的发明。单单为了找到做灯丝的合适材料，他睡在实验室，吃在实验室，夜以继日地工作，常常连续工作30个小时以上。在反复试验了一千六百多种材料后，才找到合适的材料，成功地发明了人类沿用至今的电灯。爱迪生以坚强的意志，超人的毅力和艰苦奋斗的精神给人类带来了光明&hllip;&hllip;
读完这本书以后，我不禁感慨万千：爱迪生并没有什么超人的本领，而是有百折不挠和不怕失败的精神。
的确，天才来自勤奋。古今中外所有在事业上有成就的人，不都要和爱迪生一样付出呕心沥血的劳动吗？像我国古代科学家张衡，他从小就爱动脑筋，以不屈不挠的毅力发明了地动仪和浑天仪；我国明代杰出的医学家李时珍为编写《本草纲目》走遍了祖国的山山水水，尝遍了树皮和草根；当代数学家陈景润为了摘取数学领域的皇冠为祖国争光，仅解一道题的草稿纸就足足装了两麻袋；还有英国的牛顿&hllip;&hllip;爱迪生说过：“天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”这句话说得多好啊！这可是足以流传百世的一句佳话。
《大发明家爱迪生》一书使我懂得：天才来自勤奋，毅力是成功的第一要素。这将使我一生受用，同时它也给了我无穷的力量，永远鼓舞着我前进。
发明创造金点子
每天早上来到班级，第一眼看到的总是那块又大又干净的黑板。昨天放学时，黑板上还全是粉笔印，值日生却认认真真的把黑板擦洗得一尘不染。但是我发现值日生在擦黑板的高出时，总要跳起来，许多落下的粉笔灰还会呛着同学，害得同学直咳嗽。
我想发明一种多功能的黑板擦。这种黑板擦十分神奇，它有几个按钮，红色的是用来擦黑板高处的。红色按钮轻轻一按，黑板擦下方会出现一个折叠式的教棒，这样会让个子矮一些的同学擦黑板的时候不用又蹦又跳的了。如果不用折叠教棒了，只需要再按一下红色的按钮，就可以收起来了。一个绿色的按钮，是用来洗黑板的。按这个绿色的按钮要稍稍用力一些，因为如果按得很轻，同学在擦黑板的时候会不小心按到它，黑板擦的表面会渗出水来，这样就不能擦黑板了。但是按到它也没有关系，只要走到桶边，再按一下白色按钮，就能把黑板擦布上的水快速挤压干了。还有一个黄色的按钮。是用来吸取粉笔灰，就如一个吸尘器。同学在擦黑板的时候，就不会被粉笔灰呛着了。最后是一个蓝色的按钮，可以把黑板擦里面的吸取的粉笔灰里的收纳盒拿出来，再把收纳盒里的粉笔灰倒入垃圾桶。
这就是我的“金点子”，一个神奇的黑板擦。
『伍』 人类的发明创造作文大全450字
我的小表妹是个小小发明家，她的“发明”总是能震惊全家，你可不要不信哦！
有一次，大姨妈为小表妹买了一个棉花糖。“哇？！这是什么？是天上的云朵下凡了吗？”小表妹兴奋地问。“这是棉花糖。”“糖？！那一定能吃哦？”“当然。就是给你的。”“哦！耶！万岁！”小表妹接过棉花糖，吃得可开啦，回到家还不停地咂嘴呢。
晚上，她还惦记着棉花糖的甜味，她想：“棉花糖，棉花糖......棉花糖一定是用棉花做的吧！我也可以自己做呀！”想到做到，小表妹马上开始行动：找出一把剪刀，三下五除二，把自己的被子剪开，然后扯下一把棉花，用筷子串了起来，马上咬了一口，感觉味道不对，又加了点白糖，还是不对――真是苯表妹，棉花糖可不是用棉花做的哟！嘻嘻。
又有一次，小表妹看见大人们在空地上点燃一些红色的“棍子”，马上就放出五光十色的烟花出来，十分好看。她羡慕极了，回到家动找西找，终于找到一根小木棍。小表妹十分认真地将小木棍涂上红色，然后拉着我兴奋地跑到操场，我还没完全明白过来，她已经在划火柴了，费了好大的劲儿，终于把小木棍点上了火。只见她期待地举着燃烧的木棍，慢慢地，慢慢地，木棍燃尽了，却始终没有看见什么烟花......“呜――呜――”小表妹气愤地扔掉剩下的小木棍，难过得大哭起来......
看到这儿，你也该佩服我小表妹的“创造发明”了吧？！
『陆』 发明与创造的作文
创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。 制作过程： 1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下； 2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状； 3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处； 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右； 5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？ 2、自制香皂纸 制作材料和工具： 吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。 值作方法： 先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。 3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。 4、自制手电筒 具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。 5、自制太阳灶 找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。 6、自制 彩色蜡烛 材料：彩色蜡笔、蜡 制作方法： 1．找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。 2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。 3．把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。 4．原来的蜡冷却悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。 7、自制壁挂花篮 材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。 制作方法： 1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。 2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。 3． 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。 4． 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹
『柒』 关于发明创造的作文（400字左右）
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篇一：发明创造
学了第三单元，我知道了：人们根据许多动物得到了启示。如：根据蝙蝠发明了雷达，根据鸟儿发明了飞机，根据跳豆发明了打夯机，根据变色龙发明了变色的衣服，根据鲸发明了“流线型”的轮船，根据青蛙发明了电子蛙眼，大大地提高了科技效律，听同学们说了许多发明创造，我觉得发明创造一点儿都不神秘，便也想发明一样东西。因为自己拖几个房间已经很累了，而且小的地方还是很脏，很难把所有的地面都拖一干二净，有时候还会起血泡呢！我一边拖一边想：“要是有一个全方位自动装置，那该多好啊！”因此，我便根据许多机器的不足之处，把几个机器进行改行改进，组合在一起，发明了一个前方位自动装置。这个全方位自动装置，是一个什么东西都可以控制的遥控器，不过，它上面有一个显示屏，底下是一个微小的键盘，只需要工种打进去，打好后，只需按一下蓝色的按钮，它便会摇来摇去，发出一种声音，这种声音叫超声波，发出的超声波便会移动那个东西，替主人做事情。可人家会觉得这种东西虽然好，但很有可能被偷啊！这就不用担心了，这个全方位自动装置里装有指纹识别器，所以就算被别人偷了也没有什么用，只会被别人当成垃圾扔了。科学跟学习一样，也是没有止境的。生活中还存在着许多我们不知道的知识，只要我们留心观察，就会有所发明，有所创造，让我们一起朝科学方向努力吧！
篇二：发明创造
说起发明创造小能人，我便会不由自主地想到我的好朋友吴建荣。虽然我早已离开新加坡，但是他对发明创造的专注与痴迷，至今仍令我难忘。
吴建荣长着一张国字脸，一双炯炯有神的眼睛中透着创作的灵感。他总能从一些生活细节中得到启发。
记得有一次，他对玩具“摔不碎变形球”产生了兴趣。此后，他每日都在研究怎样可以使变形球可塑性强又不易随意改变形状。
一天，他的父母不在家，家中又没了大米，于是他只好和面烙个饼子做午饭。在和面的时候，他意外地发现面粉的形状可以随意改变，而且耐久性强。这次偶尔的发现，让他欣喜万分---“有了！”建荣连忙从客厅的茶几下拿出几个气球，把干面粉灌了进去，填得满满的，再用绳子扎紧，巧妙地利用气球上原有的美丽图案，贴上些装饰品。就这样，一只美观大方的面粉揉捏球诞生了。
这个新奇的小发明，在学校举行的义卖活动中，受到了各年级同学老师的欢迎与喜爱，都被大家“抢购一空”。从此，吴建荣也成为学校众所周知的“发明创造小能人”。
不仅如此，建荣还很善于利用废物来搞新发明。有一次，他拆下已经坏掉的电子铃发音装置，安置于一只塑料盒的一侧，再将控制系统的感应器从铃内抽出安在了另一侧，用一根电线将两者连接起来。建荣利用科学课学过的磁铁同性相斥的原理，在盒内的感应器上安了个磁铁，智慧地把所学的知识加以拓展，借另一个磁铁与盒内磁铁之间相斥产生的力，推动系统运作。如此，他将废电子铃转变为一只不用电源，可以随意开关的节能“八音盒”。
当这个“新发明”拿到学校里去展览时，他的节能构思，获得了专业老师的认可。同学们都纷纷请教他其中的原理。这个发明也给了我很多启发：我们要善于从所学知识中获取养分，运用于实践，变废为宝。
吴建荣同学还先后发明了子弹炮筒、多功能铅笔盒、固定插座开关……他那源自生活的奇思妙想，使他成为了一个当之无愧的“发明创造小能人”。
『捌』 我的发明和创造作文450字左右
我尝到了创造的快乐
你有过小发明吗？如果有的话，就一定体会过那种成功的感觉吧，很高兴，很激动，对不对呢？你没有？就请体验一下吧。
我曾做过一个小制作，是一个潜望镜。这个潜望镜，我是仿照电视上的潜水艇的潜望镜做的，可费功夫了。
首先拿一根长长的水管，把两头磨细，要从厚到薄，在那一根略粗一点的被弯成九十度的水管套在之前的那一根水管上，然后把另一端与前一端一样接好，然后一端再套上一段粗一点儿的水管。用粗的这段来看，这样一个大致的“Z”形状就出来了。粘镜片是整个过程中最难的一步，我粘了好几次都没有粘好，有几次我差点儿想把它摔了，可又转念一想：要做就做到最后，怎么可以半途而废呢？于是，我又做了起来，后来发现了粘不好的原因，是因为它只有四条棱在边上粘着，受力太小，所以我做了一个与镜片的一个面同样大的三角形木块儿，这使我顺利地粘好了镜片。我把它上面的一端浸在水里，另一端看。怎么回事?只有水，我明明放了好几个水球进去的。我拿出潜望镜一看，原来是忘了装挡水玻璃，装好后水下的东西我看的一清二楚，这时一种说不出的喜悦涌上了我的心头，我高兴得一蹦三尺高。
这次小制作让我体会到了劳动的过程是艰辛的，但结果会让你很高兴，很激动。我尝到了创造的快乐……
『玖』 发明创造作文
我想发明一个会做饭、会做清洁、会照顾人的机器人。机器人的样子就像真人一样。它有一专头乌黑光亮的头发属，头发下面有一双像真人一样的眼睛。它的皮肤像雪一样白。它还穿着粉红色的衣服，打着红色的领带，穿着粉红色的裤子，扣着白色的腰带，穿着白色的皮靴。整个人就像饭店里的服务员。我的机器人不但外形美观，而且很能干。如果放学了，回到家，只要对机器人说一声我饿了，按一下它肚子上的按纽，机器人就会跑到厨房，打开它肚子里的微型微波炉，把面包放进去，只需要几秒钟，香香的面包就烤好了。如果桌子脏了，机器人只要用手轻轻在桌子上一挥，它手上的微型吸尘器就能把垃圾吸起来，桌子就干净了。机器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按纽，就能让垃圾回到垃圾桶里了。如果我生病了，它就会送我去医院。如果我渴了，它就会给我拿水。要是我冷了，它就会给我拿衣服。要是我热了，它就会给我扇扇子。如果我真的设计出了这样一个机器人，那我们全家该会有多高兴啊！
『拾』 关于发明创造的作文
如果我是发明家
在我们小时候，都会有一个梦想，梦想着自己的未来。有的想版成为画家，有的想成为作家权，而我，则梦想成为一明伟大的发明家。作为一名发明家，我要发明许许多多有意义的东西，来造福我们大家。
如果我是发明家,我会发明一种“地震防护罩”。最近许多地方都发生了十分强烈的地震，有很多人失去了亲人和家园，让本来美好的生活失去了光彩。而我想发明的这种“地震防护罩”可以在地震时防止地面震动和裂开，也不会使房屋倒塌。而且，它还不会阻挡人们行走呢！
如果我是发明家,我会发明一种特殊的汽车。它不会排放有害的气体，反而会排放一种很香的气体，使空气变得更加新鲜，让人心旷神怡。保护环境，人人有责，再说了，大家应该都希望生活在一个干净、整洁的世界里吧？
如果我是发明家,我会发明一种老师的衣服。老师们上课时吸入那么多的粉笔灰，十分有害健康。这种衣服可以自动把那些粉尘吸收，不让老师受到粉尘的侵害。毕竟，又有哪一个学生不为自己的老师着想呢？
这些虽然只是我的梦想，但是我相信，通过不懈的努力，我的梦想终将会实现。一个个发明创造将会改变世界，让我们的生活更加美好。所以，让我们放飞梦想的翅膀，去创造美好的未来吧！