A. 美的集团 PPT
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B. 班会课课件
这个时我才帮老师做的一个课件你看看行不行??
班级文化建设方案-------雅行教育
一、 主题思想：
融知识性、趣味性、互动性、教育性于一体的“走进学生心灵”系列活动为德育工作的重点和亮点，闪现人性光芒，显示理性与激情的碰撞，用教师的爱心激发学生的爱心，用所有的真诚去融化隐藏在学生心灵深处鲜为人知的坚冰，终能实现师生、生生之间心灵与心灵的无痕，爱与爱的交融。走进学生心灵，践行雅行教育。
二、目标：
真正了解和掌握学生心灵深处最柔弱、最渴求的东西，从而激发出学生的学习、表现、创造、成功的源动力。以学生全面发展为原则，以养成教育为主线，以学生行规训练为重点，以课堂教学为主阵地，以开展丰富多彩的活动为体裁，着力培养学生良好的行为习惯，健康向上，锐意进取的学习品质和热情正直，乐观认真的生活态度。
三、主要方案：
【1】心与心的交流（心灵对心灵的感受，心灵对心灵的理解，心灵对心灵的耕耘，心灵对心灵的创造）
【2】心灵日记（敞开心扉，师生心与心的沟通）
【3】儒雅风范（行为方式合于美，行为效果指向善）
四、具体内容：
【1】心与心的交流，营造和谐成长环境
在每一个班集体，每一位教师首先要融入学生，俯身倾听学生中的疾患、迷惘、困惑或者喜悦、期望、憧憬。无论是课堂教学还是班级建设，都以学生为主体，无论是品学兼优的骄子，还是劣迹斑斑的顽童，要永远把他们看成是平等的人，对其施予同样的关注和爱护。以师生之间互相信任和尊重，来打开学生的心扉，塑造健全、正直的人格。以充分尊重学生个性，注重对学生个性的培养，来提升学生的能力，升华他们的人格。面对青春期孩子的自私、自负、自恋、自虐等一系列自我表现，了解学生的个体差异，认真关注每一个学生。定期与家长取得联系，做好家校沟通，及时了解学生在家里、校外的情况，努力形成教育合力。
【2】撰写心灵日记，为学生提供展示心灵历程的舞台
青春期孩子的在成长、成熟的关键时期，必然会遇到各种快乐和烦恼，甚至就就压抑在内心的痛苦。为了让他们更快乐的学习生活，每个学期可在学生中广泛开展撰写“心灵日记”的活动，要求学生用眼睛去观察身边的事物，用心去感受身边的爱，用理性和思索去评价生活。教师也要做到认真细致的批改，从中及时准确的把握学生的思想动态，给予最真诚的评价，并在日常的管理中有地方放矢的帮助他们排解成长过程中的烦恼，让学生的成长之路更宽、更顺、更快乐。心灵日记，就是学生展示心路历程的舞台。而班主任也可以对学生打开心扉，让学生了解班主任的所思，真正与孩子交心成为孩子的好朋友。
【3】践行雅行教育，为学生构建培养好习惯的平台
（1）“雅”在班级管理：在班级中提倡女孩优雅，男孩儒雅。首先教师以身作则，学生严于律己，注重细节管理。比如以爱护环境卫生为突破口，弯弯腰，捡一捡，以课间行为着手，轻身慢语，以周会课为阵地，让学生有主题、有内容、有环节、有亮点地开展德育教育活动等，制定明确的考评制度，每周课间三十分钟进行点评。让学生在规范、机智的环境中成长、进步。
（2）“雅”在班级氛围：雅行教育注重对学生的雅行陶冶，雅行首先要让学生行于雅致的环境中，走进班级，有一种清新雅致，整洁美观的感觉，教室的一角，让学生设计成一个小小图书角，图书角中的书籍是同学们从家中拿出来的。建立了这样的图书角，学生进行交换阅读。这样使学生尝到了读书的乐趣，提高了阅读能力，又激励了学生团结协作、奋发向上的学风，同时避免了打闹现象，形成了独具个性化的教室文化一角，学生们阅读的热情被激发了出来。努力为学生营造一种良好的班级文化氛围，以课堂教学为主阵地，创设情境，努力为学生营造一种轻松和谐的教育氛围，让他们在民主、活泼的自然状态下成长，鼓励师生在尽可能自由平等的环境中学习，促其丰富个性的形成。让学生一走进教室，感到自己的心情是愉快的、舒畅的，学生是带着一种积极的情绪来学习与生活的。而不是让学生感到不愿走进教室，甚至是害怕学习。倡导 “宽仁谦让，合作进取”的雅行氛围。
（3）“雅”在班级活动：为学生提供实践机会，设立雅行岗位。围绕雅行教育利用“晨间三十分”开展一系列读书活动，充实丰富学生的视野，陶冶他们的情操。通过丰富多彩的德育实践活动，培养学生的团队精神，合作意识，用于展示自我的自信。捕捉生活中的素材，关注国家大事，让每一个孩子都敢说、想说、会说。在活动中充分调动学生的热情、责任感。真正将雅行教育融入每一个孩子的心灵。
五、方案总结：
走进学生心灵，践行雅行教育，过一种幸福完整的教育生活，是用行动对教育的诠释，虽然步履蹒跚，但一定要一路坚定地走下去。用严谨的态度，执着的信念来对待它，用所有的真心和真情努力地去丰富它
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D. 教师节主题班会的幻灯片
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E. 师生情谊ppt怎么做
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）桃李无言，下自成蹊（成语）桃李满天下。（出去不祥）
1,您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
4、教师的春风，日日沐我心。
5、一位好老师，胜过万卷书。
6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
8、一日为师，终身为父。
9、片言之赐，皆我师也。
10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；
我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字就是
——燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，
每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，
让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，
老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，
又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；
您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；
您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；
而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，
这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；
您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；
您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠
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G. 什么是美的ppt
这个问题需要ppt制作者根据使用对象的来制作。比如说如果您所面对的是小学聋生，那么回就要根据答聋生的一些特点来选择背景、字体、插入图，总之一切都要因需而定！加油哦~相信你可以做成自己喜欢的别人满意的ppt！