『壹』 如何鼓励组织内部的创造性思维
如何鼓励组织内部的创造性思维？
有远大的梦想
激发员工树立重要的目标。保证每个人的工作都是重要的，高贵的，可以赋予每一名员工使命感，改变人们对待工作的态度。
真实
没有人想要带着面具做事，或者遵守约束性的准则。创造一种透明的环境，尊重你的同事。只要你能允许每个人做自己，可以自然而然地释放他们的创造力，他们会给你带来最大的回报——这将给所有人带来好处。
拓宽视野
建立跨学科的全球团队。风格和视角的多元化，可以帮助催生新的思维。
让工作变得有趣
笑声可以让人心情放松，带来创造性思维。当你享受与某个人一起放声欢笑时，你便更有可能做真实的自己，与对方分享你的想法。例如，我们曾邀请传奇喜剧团“第二城”，来帮助我们用不同的方式思考和做事。
走出办公室
离开永远一成不变的会议室，这一点很重要。如果无法经常这样做，可以选择在你需要团队有最佳状态时，带领大家走出去。对一个新环境进行实地考察，可以帮助人们建立新的联系，启迪新的想法。
站起来，走一走
站起来，四处走走，与同事聊聊天。任何类型的谈话，比如同事昨晚上看过的电视剧，或者你的周末计划等，都可能产生你一直在寻找的灵感。
阅读，分享
涉猎内容广泛。如饥似渴地吸收新知。传播你遇到的好想法。
放弃“局限于内部的”思维
与团队之外的人交流和合作——你将有大量的选择。从客户到同行甚至竞争对手，借助他山之石，有助于培养广阔的世界观。
『贰』 如何创造性地做好党支部工作
1、必须选好人，把素质较高，既懂业务、会管理，又善于化解矛盾、协调关系的“复合型”人才安排到党支部书记的岗位上，使其真正发挥好支部班子的“领头雁”作用。
2、在日常的学习和工作中党支部书记要坚持做到：
1）、带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等政治理论、国家的法律法规和各种业务知识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观；
2）、带头坚定不移的贯彻执行党的路线、方针、政策，牢固树立以经济建设为中心的思想，把党的政策落实到基层；带头严格履行职责，及时了解上情和下情，把上级政策措施与本单位的实际情况和群众的意见、要求结合起来，更好地为广大党员服务；
3）、带头遵守廉洁自律各项规定，讲操守，重品行，不谋私利，无私奉献。
3、注重发挥好支部委员的协调联动作用，不定期地组织他们学习党的理论和支部工作方法，帮助他们拓宽工作思路，调动他们的工作主动性和创造性；遇到重大问题，要按照民主集中制原则，及时与支部委员商量，听取大家的意见和建议；要充分挖掘支部委员能听、会说、善写等方面的特长，发挥他们各自的工作优势，做到既分工明确，又通力协作。
4、建立健全并落实各项制度，形成党支部工作的长效机制，要结合工作实际，认真坚持“三会一课”、民主评议党员、支部工作目标管理、党员目标管理、党员鉴定、党员活动日等一系列组织生活制度，把制度落实到对党员的教育、管理、监督等各个环节当中，并通过自我评价与群众监督相结合、定期考核与不定期抽查相结合、定量考核与定性考核相结合的方法，将各项制度的落实情况与提拔聘用、评先创优等挂钩，变制度约束为广大党员的自觉行动，并在工作实践中进行完善，逐步形成一套行之有效的工作机制。
5、解放思想，转变观念，找准党建工作的“切入点”。
1）、要增强参与意识，把党支部工作延伸到单位发展的实际需要中去，把提高基层党组织的战斗力与圆满地完成业务目标任务有机结合起来，从根本上解决党建、业务“两张皮”问题；
2）、要增强服务意识，要以主动服从、服务于单位发展这一中心为出发点，把解决思想问题同解决实际问题相结合，把党建工作渗透到单位业务工作的全过程；
3）、要增强超前意识，把单位发展过程中的热点、难点问题作为支部工作的重点，用前瞻性的思维和创新的视角去开展党支部工作，为单位的发展提供精神动力和思想保证。
6、创新载体，丰富内容，增强党支部工作的生机和活力；只有不断创新载体，紧跟形势，积极探索新方法、新路子，才能使党支部工作活起来、动起来，才能调动起广大党员献身单位事业的积极性和创造性。因此，基层党支部每年都要制定工作计划和目标，做到年度有计划、月月有活动。在利用上党课、读报纸、看电教片、听先进事迹报告等手段开展教育的同时，结合业务工作实际，积极开展绘画书法摄影展、文艺汇演、乒乓球篮球比赛、象棋比赛等文化娱乐和体育活动。
『叁』 如何激发组织成员的创造力
创造力是指形成新的思考或活动方法，但是创新是把思考成功的执行。创造力和创新通过增强组织人力资源的投资回报，共同帮助促进组织效能。
要激发创造力，有两个条件：一个是这个人具备创造力的潜质，二是要有激发创造力的环境，这有点像内因和外因的关系。中国人的创造力低于美国人，是因为我们的潜质较低吗？我认为是在中国激发人的创造力的环境不如对方。大学里面也是，乔布斯没毕业就离开大学了，反而成就了苹果帝国的伟业，但是这种情况放在中国就很可能行不通，因为中国的大学没有激发创造力的那种环境。
假设我们做这样一个实验：把学生分为两组进行拼图：一组是有金钱奖励的，一组是没有金钱奖励的，这两组的成员个体对这个游戏的感兴趣程度都不一样，然后比较他们完成拼图的结果和所用的时间。最后发现，完全凭钱干活而没有兴趣的人创造力最低，而完全凭兴趣干活的创造力其次，最有创造力的是那些被金钱和兴趣组合所激励的。因此我们可以得出一个结论：内因和外因合在一起会产生最高的创造力。
创造力有三样东西组成：专长、思维和内在兴趣。如果有这三样东西都具备了，那么就可以你有创造力了。但是光有这些还不行，还必须要有系统支持，比如工作环境。企业必须给员工足够、充分的时间，他才能把动漫设计做好。但是时间不能无限长，我们要提倡在有限的时间内把事情做到相对好，而不是在无限的时间内把事情做到绝对好。
那么怎么做好创造力建设？组织要做好两件事：一个是招聘，从一开始就挑选那些有创造力思维的员工进来；二是营造有利于激发员工创造力的工作环境。中国创造力思维的人并不少，但是激发创造力的外部环境比较差。比如东西方人同样看到蚂蚁会爬，西方人会研究它们为什么会爬，但是中国人就不会想它为什么会爬，他只会觉得蚂蚁会爬是天经地义的事情。最后西方人发展出了它们的科学，中国人发展出了他的审美——把蚂蚁画成了山水画。学习这些经验的管理者将招聘那些闪烁着工作热情的人，但是他们也可以通过营造一个培育创造力激励的工作环境来激发这种光芒。只有这样的组织才能经常创新。
不能期望简单地在工作环境中“装入”内在和外在激励因素，来建立一直高度适应的创造性劳动力，而忽略外在因素的类型和他们出现的情景。比如同样是给钱，你在什么情况下把钱给员工就会很重要，要注意你实践的情景因素。
工作情景有三个特征：工作复杂性、支持性和非控制性主管和同事激励。比如同事激励很重要。一群人聚在一起的时候，哪怕那些人一句话不说只是个听众，你也会突然冒出很多新的点子，因为这种聚会讨论能够营造一种创造力氛围。
总之，好的工作环境对于创造型人才来说是一种最好的激励。
『肆』 谈谈党的建设和组织工作尤其是人才方面有哪些成功
组织部长是党委分管组织、干部、人才工作的领导成员，对党的建设，尤其是对教育管理党员和培养选拔干部负有重大责任。作为县市党委组织部长队伍中的一名新兵，我谈点个人粗浅认识：当前在复杂多变的新形势下，要胜任组织部长这个富有挑战性的工作，做让党放心、让人民满意的合格的组织部长，应从四个方面努力加强自身建设。一、博采众长，做勤学善思的有心人在新的形势下,组织部长的工作范围进一步扩大,任务更加繁重,情况更加复杂,因而对组织部长的素质要求就更高。所以，组织部长自身要始终保持一种不负重托的压力感、避免淘汰的危机感和时不我待的紧迫感,不断学习充电,开阔视野,拓宽知识面,加强自身业务素质修养。要牢固树立终身学习的理念，做到“勤学”。一是眼睛向上学政策，掌握本部门的法律法规和上级方针政策，密切关注时事政治，牢固树立在大局下工作、为大局服务的意识。要用现代科学知识充实自己的头脑。除了学习政治理论,还要深入学习经济知识、科技知识、法律知识、历史知识、文学知识,学习一切反映当代世界发展的新知识。二是眼睛向下学市情，进一步熟悉国情、省情和市情,掌握第一手资料，,做到心中有数、胸有良策。同时放眼世界,面向未来,解放思想,更新观念,树立起敢想敢干的改革意识和务实创新的进取精神。三是眼睛向内学业务，熟练掌握组织部长所需的业务技能，不断丰富胜任本职工作必需的知识储备，做本部门的行家里手。特别是要认真学习财税金融知识和电脑自动化公技巧等,学习和掌握与组织工作密切相关的最新科学知识,如领导科学、人才科学、行为科学、组织科学等。四是眼睛向外学经验，善于通过实地考察、报刊阅览、网上搜集等法，学习外地的新鲜经验，博采众长，搞“拿来主义”，消化吸收为自己的东西。遇到不懂的问题，舍下面子、虚心请教、以问求懂；对别人提出的意见和建议，耐心倾听、冷静思考、虚心吸取，为搞好新形势下的组织工作打下扎实的知识基础。要坚持理论联系实际的学风，做到“善思”。“学而不思则罔”。思考是学习的延伸，只有勤于思考，善于思考，学习才能更深入，才能变被动的学为主动的学，才能准确领会和理解，形成正确的思想观念。要坚持工作、学习、思考并重，把学习思考作为工作的一个重要部分。紧密联系国际国内大背景,联系全党全国工作大局和党的组织工作实际来学习,来思考，切实提高自身开展组织工作的业务水平。要善于从人民群众在改革开放和现代化建设的伟大实践中，发掘影响和带动全局的新生事物，及时捕捉推进党的建设和组织工作的信息。要从复杂多变的现象和相互关联中，找出其内在的固有的规律，作为行动的向导，推动工作的深入，促进事物的深化，使组织工作更加卓有成效地为中心、为大局服务。当前，要紧紧围绕提升党员干部能力素质、建立和健全保持党员队伍先进性的长效机制、落实科学发展观，发挥组织工作在构建和谐社会中的作用等实际工作去认真思考，注重深入基层，勇于探索，不断研究新情况，想出新点子，解决新问题。注重学习成果的转化，做到“能干”。要通过学习，努力克服墨守陈规、求稳怕乱、谨小慎微的思维方式,确立人才资本观念、组织生产力观念、组织科技化观念和组织超前性观念,增强努力推进组织工作的积极性、主动性和责任感的思路和促进工作的措施。要在学习中形成科学的思维能力,善于辩证思维、求异思维、换位思维、逆向思维和创新思维,提高科学决策、组织领导和参谋助手的能力,深入研究当前组织工作面临的新情况、新问题，理清和完善组织工作与经济建设相结合,以组织工作促进经济发展的新思路。二、勇于探索，做务实创新的开拓者创新是事业兴旺发达的不竭动力，也是组织工作体现时代性、把握规律性、富于创造性的内在要求。作为一名组织部长，一定要有居安思危的忧患意识，抓住工作中的重点热点难点问题，坚持求真务实，在继承中发展，在发展中创新，努力寻找解决问题的治本之策。审时度势，寻破题之法。要解决好组织工作中出现的新情况、新问题，就要在实践中不断探索新的工作方法和思路。一是抓调研，在工作思路上求创新。调查研究是谋事之基、成事之道。通过深入地调研，出思路、出对策、出成果，开拓视野，开阔眼界。二是抓典型，在整体工作上求创新。及时发现、培养、树立方方面面的典型，以点带面，全面推进。三是抓突破，在工作重点上求创新。根据本地的实际情况，找准主攻方向，寻求突破口，创造性开展工作。紧扣中心，找结合之点。组织工作的创新，就在于要根据不断发展的形势，着眼于党委的工作重点，经济社会发展的热点，基层群众关注的焦点，谋划和开展组织工作，增强组织工作的时效，体现党组织的绩效。比如，樟树市开展的分类管理规模以上非公企业党组织、包扶联建社区党组织、公推公选入党积极分子、上岗党员联线联户等活动，就是通过各种有效载体，进一步增强党建工作服务全局、服务中心、服务基层的成效，推动工作不断创新落实。把握方向，求创新之举。开展党建工作，推进党的基层组织建设创新，既要注重组织推动，更要发挥基层的首创精神，积极支持和鼓励基层创新实践，充分调动基层的积极性。把党建创新的主动权交给基层，对于基层的新观点、新做法不妄加评判，而是提倡个性，允许差别，具体指导，适合推广的总结推广，不适合推广的先试点再推广。鼓励基层党组织根据自身实际，在完成“规定动作”的同时做好“自选动作”。利用工作现场会、经验交流会、理论研讨会等形式，把基层组织建设改革创新典型经验加以总结和推广，把实践创新与理论创新结合起来，把实践经验上升到理性认识，为丰富和发展党的基层组织建设理论作出贡献。三、精于谋划，做善于协调的艺术家做好协调沟通，是一名合格组织部长最为重要的一门工作艺术。组织部长在日常的干部管理工作中，有着大量的工作需要协调，而且协调工作的好坏直接影响到工作的质量，影响党委正确决策的形成和落实。组织部长的主要职责是为党委选人用人当好参谋助手。组织部长要有较强的协调能力，要善于领会党委的意图做好工作，注意把握沟通协调的时机、方法，提高协调工作质量，避免因自己工作疏漏而引起不必要的意见分歧。善于处理好与党委书记的关系。由于党委书记是“一班之长”，肩负着“出主意”和“用干部”的重要职责。组织部长应该自觉地维护党委书记在班子中的核心地位，坚决服从班子集体作出的决策和党委书记提出的正确意见。要加强调查研究，力求掌握丰富详实的第一手材料，为党委书记作决策提供真实可靠的情况依据。业务工作要争取主动，遇到矛盾不上交，不推让，通过认真履行职责，为党委书记当好助手，出谋划策。同时要做到服从不盲从，谋事不谋权，直言不妄言，尽责不卸责，正气不俗气。在一些事关原则的问题上，敢于说“不”。特别是在干部选拔任用工作中，要当好党委书记的“把门将军”和参谋助手，要讲真话，不能唯命是从，更不能花言巧语，有一说一，是二说二，不夸大也不缩小，不能为取得一把手的支持而掩盖和歪曲事实真相。善于处理好与班子其他成员的关系。要以真诚合作的态度参与集体领导，遇事讲风格、讲友谊、讲团结、讲支持。作为组织部长，还应经常主动听取其他班子成员对其所分管部门干部工作和党建工作的意见和建议，特别在选拔干部工作中，要把沟通工作做细、做实、做到位。要做好前期沟通。在制订人事任免方案时，要了解到党委、政府每个领导成员的意图，在不违背原则的前提下，尽量尊重和考虑到每个班子成员的意见和要求，并及时化解矛盾。在产生误解时，慎重搞好“冷处理”，要敢于将矛盾各方的正确的意图以自己的思路、用自己的身份讲出来，想方设法做通各方工作，消除误解和矛盾。还要做好后期协调。在方案讨论后，无论有没有不同看法，组织部长都要留心这个问题，在每次人事调整后，及时通过谈心、间接了解等渠道，征得班子每名成员对调整的看法，全面掌握每个领导的心态。然后，因人制宜、有针对性地加以协调沟通，尽最大可能地减少在选人用人问题上引发的班子成员之间的矛盾和误解，使每个领导成员都步调一致地共同维护党委的集体形象。善于处理好与下级部门主要负责人的关系。组织部长要十分注意摆正自己的位置，对下级要牢记自己是“党员之家”、“干部之家”、“知识分子之家”的成员，平等待人。决不能因为组织部长管人就有高人一等的感觉，尤其是做干部工作时，要平易近人，诚恳待人，动之以情，晓之以理，关心其忧难，让干部群众通过组织部长的言行，感受到组织的温暖。要经常深入基层，多与部门领导及基层干部群众接触，对他们提的意见和建议，及时和他们沟通；对他们推荐的干部，符合条件的，积极推荐使用；经考察不行的，或因职数、结构的原因一时无法使用的，要在不泄露秘密的前提下向他们说明原因，做好解释工作。四、勤政廉洁，做公道正派的执行者组织部长主要是做人的工作，是“管干部的干部”，一言一行，倍受瞩目，一举一动，上下关注。要树立公道正派的良好形象，敢于坚持原则，公正对待干部，无私奉献，甘当人梯，带头做到“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”。讲原则，知人善任。组织工作的政策性、原则性很强，离开政策和原则，选人用人的尺度就会失准，标准就会走样，公道正派就无从谈起。作为组织部长一定要牢记党的组织路线和干部政策，扎扎实实运用在具体工作中，做到坚持选拔任用的原则不动摇，执行选拔任用的标准不走样，履行选拔任用的程序不变通，遵守选拔任用的纪律不放松。要强化民主意识，坚持群众路线，坚决落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权，真正破除“少数人选人”、“在少数人中选人”的不良模式和“暗箱”操作方式，实现选人用人工作的民主化。要强化制度意识，严格依法事。注重实绩，坚持以实绩选人，引导广大干部“见贤思齐，见担盯曹故丨嘎查霜肠睛不贤而自省”，树立正确的用人导向。讲奉献，心胸豁达。组织部长在干部人事工作中,常年处于各种矛盾的交结点，处于矛盾漩涡的中心。经常是自己做了大量艰苦细致的工作，但往往得不到别人的理解、体谅，甚至遭到非议和怨恨。组织部长是“管干部的干部”，就必须要站在组织的立场上与表现较差的干部谈心，甚至是提出严肃批评；必然要做为离岗、交流、降职等变动而闹情绪的干部的思想政治工作；必需会有别人能说自己却不能说、别人不想说而自己却不能不说的话；必定会有别人能做而自己却不能做、别人不做而自己却不能不做的事。这就意味着会有各种各样的误解和非议，对这个问题，组织部长一定要有宽阔的胸襟，要有“宰相肚里能撑船”的气量和良好的心理素质，认真分析，正确对待。要受得起委屈，背得起“黑锅”，任劳任怨，忍辱负重，切实做到“身正不怕影子斜”。同时，面对别人的提拔升迁,要看得开名利,耐得住寂寞,不怕吃亏,甘为人梯,自愿做无名英雄,默默无闻地为党为人民工作。总之,要做到大事讲原则,小事讲风格,为人坦诚,豁达大度,严于律己,宽以待人，以较高的品位和思想境界对待工作和生活。讲正气，以身作则。由于组织部长手中掌握着一定权力，容易成为不正之风侵蚀的对象，而组织部长并不是生活在真空里，也有常人的七情六欲，也会接受钱与权、得与失的冲击和考验。在这样的大背景下，组织部长一定要像爱护自己的眼睛一样珍惜自己的人格，珍惜自己的声誉，维护自己的形象。要坚定立场、坚持党性、坚守纪律，牢固树立反腐倡廉意识，自觉抵制金钱、权力、美色的诱惑，管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿、管好自己的心，把组织部长这个岗位看成是党和人民对自己的信任，对自己的勉励，时刻保持“如临深渊、如履薄冰”之感。要安于清贫，肯于吃苦，不贪不占，做到名位利禄心不动、灯红酒绿眼不迷、永葆清正廉洁风。同时要管好自己的家属亲友，千万要防止亲属搞“后院起火”，也要管住身边工作人员，千万不要使他们做有损于组织部长形象的事情。
『伍』 如何激发团队主动性和创造性
一、建立健全的制度
根据企业现状，设计合理的组织架构，然后根据组织架构设定不同的岗位及岗位职责，并任命合适人选。然后根据公司业务的需要，设计一套能够支撑组织高效运转的工作流程，以让各部门能够很好的配合。为了能够提高各岗位工作人员的积极性，会明确各人的责、权、利，并制定出一套对工作效果评判的标准。这基本是一个企业最基础的东西。一个企业到了一定的规模，如果没有健全的制度支撑，则会出现组织混乱、责任不清的局面。可想而知，在这样的氛围下，员工只会消极怠工，彼此推卸责任，团队成员不可能有积极性和创造性！
二、激励机制
这里所说的激励包含奖励和惩罚的双重意思，它既有物质层面的，也有精神层面的。此方法一般和第一种方式结合使用。根据每个岗位设定目标和衡量标准，最后根据各项指标的达成情况综合评估，对表现突出的员工给予升职、加薪、奖金、培训、旅游、公开表彰等形式的奖励，甚至对于核心骨干人员，给予配股；而对于表现差的员工则有可能遭到批评、减薪、扣除奖金、岗位调离、降职直至辞退。
值得注意的是，激励必须本着公平、公正、公开的原则，才能真正体现它的效用。所谓公平，即大家具有同等的机会，而且，制定标准的时候尽可能考虑个体的差异；公正，则主要体现在具体考评时，应该有具体的数据或事实作为支撑，避免个人喜好或私人关系的干扰；最后就是信息公开化，随时公布各部门或各人的工作开展情况，以营造一种你追我赶的竞争氛围。最后，奖惩结果也应该在正式场合正式公布，以体现对当事人的尊重，对考评结果的尊重，对制度的尊重。
三、鲢鱼效应
以前，沙丁鱼在运输过程中成活率很低。后有人发现，若在沙丁鱼中放一条鲶鱼，情况却有所改观，成活率会大大提高。这是何故呢?
原来鲶鱼在到了一个陌生的环境后，就会“性情急躁”，四处乱游，这对于大量好静的沙丁鱼来说，无疑起到了搅拌作用;而沙丁鱼发现多了这样一个“异已分子”，自然也很紧张，加速游动。这样沙丁鱼缺氧的问题就迎刃而解了，沙丁鱼也就不会死了。
当一个组织的工作达到较稳定的状态时，常常意味着员工工作积极性的降低，“一团和气”的集体不一定是一个高效率的集体，这时候“鲶鱼效应”将起到很好的“医疗”作用。一个组织中，如果始终有一位“鲶鱼式”的人物，无疑会激活员工队伍，提高工作业绩。
“ 鲶鱼效应”是企业领导层激发员工活力的有效措施之一。它表现在两方面，一是
企业要不断补充新鲜血液，把那些富有朝气、思维敏捷的年轻生力军引入职工队伍中甚至管理层，给那些固步自封、因循守旧的懒惰员工和官僚带来竞争压力，才能唤起“沙丁鱼”们的生存意识和竞争求胜之心。二是要不断地引进新技术、新工艺、新设备、新管理观念，这样才能使企业在市场大潮中搏击风浪，增强生存能力和适应能力。
关于鲶鱼效应的应用，目前已有鲶鱼效应在人力资源管理中的应用、在领导活动中的应用，具体包括竞争机制的建立、能人的启用、领导风格的变革等等。
四、工作激励
这种方法最有效，成本最低。而且，重要的是，这个方法使用起来，也是最容易。 然而，它也最容易被管理者所忽视。
这是因为，在大多数时候，我们都把人假设成了“经济人”，过分重视或者依赖物质带给人的影响。然而，事实上，人更多的是以“社会人”的状态存在的，他们渴望得到重视，渴望在组织中被肯定。
那么，如何利用工作对人进行激励，从而提高他们的工作积极性和创造性呢？ 具体，我们可以分为以下几个步骤进行：
（一）、提出问题
管理者应该鼓励团队成员发现问题，提出问题，从而营造一种良好的氛围，这是提高团队成员主动思维、创造思维的先决条件。试想，如果发现问题、提出问题的人经常受到上级批评，团队成员将会选择沉默，或者报喜不报忧。长此以往，人们会产生“多一事不如少一事”的想法，任凭问题发展和蔓延，给企业造成损失。试想，一潭死水的团队，何来的主动性和创造性？
（二）、征询意见
提出问题之后，管理者即使非常清楚问题的所在以及解决方案，也不要马上发表意见或者提出解决途径。正确的做法是征询下属意见。因为这样做，不仅可以让下属在思考的过程中逐步变得成熟，而且在后期的执行中，由于管理者采取了下属的意见，下属在执行时将更有积极性。更重要的是，有时候下属的意见有可能真的更具可行性。
通过征询意见的方式，管理者可以听取不同的意见，同时，也进一步强化了这种开放的氛围，激励员工主动思维和创造性思维。
（三）、授权
当管理者和下属确定了解决问题的途径后，应当授权给当事人。授权应该有一个限度，超出限度的需要向上级汇报。这样在执行的过程中，不至于事事请示，同时也避免了有可能失控的局面。
授权本身传递了一种信任、信心以及期待的信号。当你的下属得到授权后，满怀信心、昂首阔步的走出你的办公室时，你相信，他会给你满意的答案；而他，也因为得到了激励，他会信守那份承诺，全力以赴！
（四）、关注
很多管理者完成以上三个步骤就停止了，静静等待下属的好消息。
然而，在很多时候，最终的结果可能不尽人意。在这样的情况下，大多数下属会得到管理者的批评和训斥，管理者和下属的关系也可能会因此发生一些微妙的变化。然而，我们必须承认，事情有时候是动态发展的。聪明的下属会积极主动的汇报工作中碰到的突发情况；而聪明的管理者，则会在这个过程中表现出关注。这样做一方面可以表现对这个事情的重视，另一方面可以随时了解事情的进展情况。
（五）、提供支持
对于棘手的问题，有些困难或突发情况可能是始料不及的。这时候，如果管理者潇洒的抛出一句“我不管，我只要结果”，显然是不负责任和粗暴的。这个时候下属最需要的是帮助，管理者应该客观评估，实时提供必要的帮助。只有这样，管理者和下属才能建立持久的信任关系，也只有这样，管理者才能用工作真正的激励下属。失去真诚关怀的管理，是苍白无力的，他也无法真正给人以激励，最后造成的结果是管理者和被管理者的博弈。
（六）、工作评判
最后的工作评判也是不容忽视的。
通过一段时间的努力，下属的任务应该告一段落了。这个结果是非常满意的，满意的，差强人意的，还是非常不满意？更重要的是，在执行这个任务的过程中，你要观察你的下属是否又成长了？你准备如何奖励（或惩罚、或教育）你的下属？
不难看出，利用工作激励员工的6步曲，环环相扣。正确的利用工作激励法，可以极大的提高员工积极性和创造性。在这个过程中，员工能力不断提升，信心不断加强，同时，也利于上下级建立长久的信任关系，为管理团队创造良好的氛围。
最后需要强调，人的激励是分外在激励和内在激励。我们除了通过改善外部环境来激励人外，也要善于发现员工的内在需求。不排除有些人已经对外界激励产生麻木，同时又不具备自我激励的能力——这些人应该考虑更换工作岗位或者辞退。而有些人，他们在任何情况下，都热情高涨，充满信心和力量，并不断地给企业带来活力和希望——他们，将是我们未来的中坚力量！
『陆』 组织如何激发员工的创造力
创造力和创新通过增强组织人力资源的投资回报，共同帮助促进组织效能。 要激发创造力，有两个条件：一个是这个人具备创造力的潜质，二是要有激发创造力的环境，这有点像内因和外因的关系。中国人的创造力低于美国人，是因为我们的潜质较低吗？我认为是在中国激发人的创造力的环境不如对方。大学里面也是，乔布斯没毕业就离开大学了，反而成就了苹果帝国的伟业，但是这种情况放在中国就很可能行不通，因为中国的大学没有激发创造力的那种环境。 假设我们做这样一个实验：把学生分为两组进行拼图：一组是有金钱奖励的，一组是没有金钱奖励的，这两组的成员个体对这个游戏的感兴趣程度都不一样，然后比较他们完成拼图的结果和所用的时间。最后发现，完全凭钱干活而没有兴趣的人创造力最低，而完全凭兴趣干活的创造力其次，最有创造力的是那些被金钱和兴趣组合所激励的。因此我们可以得出一个结论：内因和外因合在一起会产生最高的创造力。 创造力有三样东西组成：专长、思维和内在兴趣。如果有这三样东西都具备了，那么就可以你有创造力了。但是光有这些还不行，还必须要有系统支持，比如工作环境。企业必须给员工足够、充分的时间，他才能把动漫设计做好。但是时间不能无限长，我们要提倡在有限的时间内把事情做到相对好，而不是在无限的时间内把事情做到绝对好。 那么怎么做好创造力建设？组织要做好两件事：一个是招聘，从一开始就挑选那些有创造力思维的员工进来；二是营造有利于激发员工创造力的工作环境。中国创造力思维的人并不少，但是激发创造力的外部环境比较差。比如东西方人同样看到蚂蚁会爬，西方人会研究它们为什么会爬，但是中国人就不会想它为什么会爬，他只会觉得蚂蚁会爬是天经地义的事情。最后西方人发展出了它们的科学，中国人发展出了他的审美——把蚂蚁画成了山水画。学习这些经验的管理者将招聘那些闪烁着工作热情的人，但是他们也可以通过营造一个培育创造力激励的工作环境来激发这种光芒。只有这样的组织才能经常创新。 不能期望简单地在工作环境中“装入”内在和外在激励因素，来建立一直高度适应的创造性劳动力，而忽略外在因素的类型和他们出现的情景。比如同样是给钱，你在什么情况下把钱给员工就会很重要，要注意你实践的情景因素。 工作情景有三个特征：工作复杂性、支持性和非控制性主管和同事激励。比如同事激励很重要。一群人聚在一起的时候，哪怕那些人一句话不说只是个听众，你也会突然冒出很多新的点子，因为这种聚会讨论能够营造一种创造力氛围。
『柒』 如何提升团队的创造性让他们有更多的创新意识
针对团来队的创造性，有几点是必须源要注意的。
第一、营造创新的分氛围，鼓励员工创新，不要害怕员工犯错误。
新想法都是有风险的，犯错误难免，必须允许员工的犯错，不能打击员工积极性，一犯错就处罚。
第二、奖励
创新不是容易的事情，想激发员工的动力，合理的奖励是必须的。比如提出建议的的只要采纳就应该给点奖励，不用太多，一条合理化建议5元10元都行。对于建议创造了比较不错的利益，要根据贡献度给予一定的奖励，可以按贡献比例分配利益。
第三荣誉
除了物质奖励，必要的荣誉也很管用，比如创新能手，排行榜等。
第四创新需要资源
应该给员工提供必要的资源，包括人力物力财力等的支持，让员工的想法能够进行落实。
第五全员创新
不管是管理者还是普通员工，要营造全员创新的文化，鼓励大家的参与。
第六必要的培训
针对员工开展一些创新工具、理念、思维的培训，帮助员工提升技能水平，对创新是很有帮助的。
以上六点我是在管理过程中逐步积累的经验，应该说，员工的参与很重要，结果是一方面，更重要的先积极参与创新，慢慢积累成果，这样团队才有活力和创造力。
『捌』 有哪些方式可以更好的提高工作积极性和创造性
发挥职工的积极性和创造性,推动企业不断发展。
现代企业提倡人本管理思想,提出企业管理要以人为中心,尊重人、关心人,调动人的积极性,依靠全体员工发展企业.
(2)调动员工的积极性,主动性,才能提高员工的执行力,从而提高企业的经济效益。
在市场经济条件下,企业的目标应始终围绕“顾客”这一中心做文章.也就是说,企业应使其提供的产品或劳务让顾客满意.企业管理者是否遵从这一管理之“道”,将是企业成败的关键.与顾客直接接触的是企业的员工,因而企业员工的表现直接影响顾客的满意程度,从而影响企业经营状况。
(3)企业的成功,取决于把职工的积极性和才干与企业的目标结合起来。