⑴ 什么的发明家填词语
伟大 [ wěi dà ]
1.十分来崇高卓越 2.超出寻源常，令人钦佩敬仰的 3.非常雄伟宏大
近义词
巨大 崇高 庞大 浩大 宏壮 浩瀚 壮观宏伟 壮伟 宏大 雄伟 广大 远大
反义词
平凡 渺小 藐小 平庸
⑵ 填空( )的小字 ( )的创举 （ ）的书 （ ）的发明家
( )的小字 ( )的创举 （ ）的书 （ ）的发明家
填什么啊,
方方正正 前所未有 厚厚 伟大?
⑶ 填空一个年轻人说,对大发明家爱迪生说,我有一个伟大的梦想,那就是发明一种万
山寨版：真的吗?爱迪生长啸一生,我正好发明一种可以用来装你万能溶液的器皿,品质保证,多买多送.还不添加任何防腐药剂.
⑷ 我认识了什么的王二小,什么的发明家鲁班
据列传记载，三皇五帝就有先民种烟的记载。然如此，让鲁班作拿烟式也没有什么依据和必要。且不与潮流一致。纵观如此还不如小学课本中其身背草篓手持草叶（发明据的图）更合适。
⑸ 填空:发明()
发明（创造）,
（技术）精炼,
增添（色彩）,
增设（项目）,
增进（学识）,
（意志）薄弱,
坚决（执行）,
坚定（信念）,
坚硬（态度）
改进（工作）,
改变（面貌）,
改造（世界）
⑹ 阅读短文发明家的老师内容填空
我们的抄校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿
绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉……。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神
气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。
⑺ 什么的发明填空
答案 （ 伟大）的发明填空
⑻ 我让句子美起来（按原文填空）。 1．爱迪生是一位伟大的发明家，他( )就爱动( &...
| 1．从小脑筋常常 2．夸奖多亏聪明 |
⑼ 二年级填空题，发明家根据什么事，发明了一些什么
人类很多发明是从一些简单现象中得到启示而来的，有谁能告诉这样的发明有哪些？