㈠ 利用磁力发明的做饭工具
你是想说电磁炉吗？还是微波炉？
㈡ 第一个发明地理两级和地磁两级并不重合的科学家是谁
地球周围形成一个巨大的地磁场。早在公元前3世纪战国时期，我国就
已利用磁性发明了指南仪器一一司南。后来人们还发现地磁极与地理极的位置是不一致的。地球磁场同置于地球中心的一个大条形磁铁(条形磁铁与地轴呈11. 5°相交)所产生的偶极磁场相类似。条形磁铁的北极指向地球的南磁极，条形磁铁的南极指向地球的北磁极。其磁力线是从南磁极出发进入北磁极的。当然事实上地球内部并无这样一个条形磁铁。为了确定地表任何一点的地磁场，需要进行磁场强度测量。磁偏角也就是地磁子午线与地理子午线的夹角，以指北针为准，偏东为正，偏西为负。磁倾角即磁针与各处水平面的夹角，常随纬度而变化，在两磁极a角为90°，在磁赤道则为0°，以指北针为准，下倾者为正，上仰者为负。
㈢ 人类在磁现象方面的研究成果有什么
安德烈 - 玛丽·安培，安培（1775-1836年）
安培是法国物理学家。 1775年1月22日在法国??里昂附近Bolimiyou亚历克斯出生在一个商人家庭。
安培强大的数学天才的童年记忆。深层次思考卢梭（1712-1778）的教育，他的父亲决定让安培自学，经常带他到图书馆阅读。安培教科学的历史，“网络全书”的著作。·他最着迷的数学，13岁发表了第一篇数学论文讨论了螺旋。1799安培在里昂的一所中学教数学的。离开里昂1802年2月安培的布尔格学院教物理和化学四月份，他出版了赌博的数学理论的阐述，显示了优异的数学基础，吸引了社会各界的关注。后来拿破仑的法国公立学校办公室候选人过程中创建的。1808安培警法国帝国大学，1809年在巴黎大学的数学教授。1814年，他当选为法国科学院院士。1824年 - 他被任命为法兰西学院实验物理学教授，他是在1827年，的成员，当选为英国皇家学会，英国伦敦，他是在柏林，斯德哥尔摩科学院。
安培在物理学的主要贡献是一个重要的发现，电磁学的基本原理，如安培定律，安培屯和分子流。
7月21日，1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应。的法国物理学界长期信奉的信条库仑电，磁，是由法国物理学家阿拉戈（1786年至1853年），安迅速作出反应，表示这一重大发现极大的震撼，没有关系。本月底八月在瑞士，阿拉戈听到奥斯特成功的消息，并立即返回到法国，9月11日，至报告在法国科学院的科学奥斯特的实验细节的人工神经网络镗演讲，第二天重复奥斯特的实验，报道法国科学院2001年9月18日科学的第一篇论文的针转动各方服从的关系，电流方向的右手定则，在这组被命名为安培给你。科学院研究报告九月25安培的，作为当前的两个平行的载流导线的方向相同的第二纸张互相吸引，在相反的方向上的两个高平行载流导线的电流互相排斥。 10月9日公布的第三纸张上的各种载流导线之间的相互作用小的曲线形状。后来，安培做了很多的实验，和高度数学技能的使用总结了法律的力量的电流元之间，两个电流元的大小，间距来描述两电流元之间的互动关系，并相对的方向。后来它被称为法律的安培定律。 12月4日AMPS科学院结果的报告。安培并不满足于这些实验研究的结果。在1821年1月，他提出了著名的分子电流假设，每个分子的圆目前的形式十个小磁铁，这是形成的磁特性的对象。该放大器还比较静力学和动力学的名称，第一个研究电动的理论称为“电动力学”，发表在'1822电动力学观察汇编“，发表于1827年螟电动力学理论。”此外，安培还发现，在线圈中的电流的流动
类似的磁性与磁铁表现，创造了第一个电磁发明的检测和量的基础上，建设电动毫升只是穿着训练。
安培的研究领域，如哲学，化学，甚至还涉及植物分类学研究的复杂问题。专用放大器，在这方面的大象循环的科学问题的思考。有人说，有一次，安培，慢慢地走到他任教的学校，行走和思考 - 屯门的问题。塞纳河当他拿起一块鹅卵石在自己的口袋里。一段时间后，从他的口袋里，并把它入河中。屏蔽了学校，他走进教室，用来挖掘怀表看时间的卵石。原来，怀表扔进塞纳河（Seine River）。另一个时间：安培走在大街上，走了。上来的公式电的问题，是担心是不奇怪的地方操作。突然，他看到在前面的黑板\开展的粉笔，在上面的运算。变成了“黑板”是在一个下跌一举车厢后部储物空间。走周围的马车，他也跟着走，走，写作，运输和越南 - 的速度越快，他跑了过来，一心一意完成他的停下来推导，直到他荆条赶上马车，安培这种疾病的行动呢？街上行人笑得前仰后合。
作为一所大学的主管出境检查1836安培，不幸染上急性肺炎的方式，医治无效，于6月10日去世，61岁在马赛。后人为了纪念安培的电流强度的单位，他的名字命名的，简称为“安全”。
安培的当前的国际单位，称为作为安全性，为A的符号，被定义为：1米2无限大平行直导线的距离，通过一个恒定的电流相等时，各导线上的力作用在真空下2×10-7N，每个导体上的电流是1安培。
卞培电流毫安，微安，和其他单位。
1 A = 1000毫安
一个毫安= 1000微安
电池mAH的（毫安小时）的共同??的单位，例如，这颗电池500MAH代表可以提供500毫安×1小时= 1800库仑电子，它是提供一种功耗500毫安电器使用1小时的充电。
补充
的安培（安德烈·玛丽·Ampè1775?1836年），法国物理学家，数学和化学也做出了贡献。 1775年1月22日，出生于里昂，一个富裕的商人家庭。年轻的时候，他们的数学才能。他读，他的父亲认为卢梭对教育的概念，提供了大量的书籍，使其自主学习的路径，吸收营养，，卢梭有关植物学的著作燃起了他对科学的热情。
科技成果
1。安培的电磁相互作用研究1820年至1827年的主要成就。
①发现安培规则
奥斯特发现电流的磁效应实验引起安培注信奉的信条库仑电，磁的关系很长一段时间了很大的冲击，他专注于我们的能源，两周后的针旋转方向与电流方向的关系和右手定则的报告后，这组被命名为安培规则。
（2）发现，目前相互作用规律
然后，他提出的电流方向相同的两个平行的载流导体，吸引对方，电流方向相反的两个平行的载流导体是互斥的。两个线圈之间的吸引和排斥进行了讨论。
③发明的检流计
安培还发现，电流流动的线圈中的磁场和磁体表现，创建了一个第一电磁发明以检测和测量的电流，在此基础上的检流计。
④提出的分子电流假说
这种观点是基于磁性的移动所产生的电荷解释地磁和磁性物质的原因。著名的分子电流假说。放大器构成磁铁分子内的环电流 - 分子电流的存在。 ，每个磁分子由于分子电流的存在下的两个磁极相当于两侧成一个小磁铁。常的情况下磁铁MOLECULE当前方向杂乱无章，它们产生的磁场相互抵消，没有显着的外部磁场。的外部磁场时，分子取向的电流基本上是相同的作用的分子间相邻的当前偏移量，而表面部分还没有偏移，它们的效果显示宏观磁。不能被证实的分子电流假说安培物质的结构所知甚少的情况下，具有相当的投机成分，分子和分子组成的物质是由原子组成的今天，已经学会了在原子的电子绕核运动，安培分子电流假说有真正的内容，已成为一个重要的基础，为了解材料的磁。
⑤总结了电流元之间的法律的作用 - 安培定律
安培做的4个复杂的实验，关于当前交互，和高度数学技能的使用总结了电流元之间的法律的力量，描述两个电流元之间的相互作用与当前元素的大小，间距，和相对的方向之间的关系。后来，人们把这种现象称之为法律的安培定律。安培移动的理论研究被称为“电动力学”，1827安培研究电磁现象综合电动力学现象的数学理论，在他的书。它是电磁学史上的经典。为了纪念他的杰出贡献，电磁，电流单位“安培”，命名后，他的姓。
在数学和化学，他也有不少贡献。他已经研究了概率论和积分偏微分方程;?大卫，他是几乎在同一时间了解元素氯和碘，出口阿伏加德罗常数的法律证明的体积和压力在一个恒定的温度之间的关系，但也试图找到每个元素和该命令的分类之间的关系。
3。 “电气牛顿”
安培集成的“电动力学现象的数学理论，他的研究已经成为一本书的历史中的经典电磁学论文”带来了最辉煌的科学成就之一安培的“电气牛顿，麦克斯韦称赞安培的工作。
后来说的第一人测得的电子技术，自动转动的磁针测量电流安培或发展，提高检流计。
放大器在他的生活中，只有很短的一段时间从事体力工作，但他却能够成为一个独特的，透彻的分析，讨论了带电导体的磁效应，所以我们称他为星辰电动力学，他是当之无愧的的。
受访者：花软筋散 - 见习魔法师二级3-30 19:17
安培（约一）
（安德烈 - 玛丽·安培，1775?1836）
安培，法国物理学家。 1775年1月22日，出生于里昂，一个富裕的商人家庭。从小就受到良好的家庭教育。教育思想，按照卢梭的看法，他的父亲鼓励他自学成才的道路。 12岁时，自学了微分运算和各种数学书，展示了一个高层次的数学天赋。为了能够读取欧拉，伯努利拉丁原来的里昂库然后，他花了几个星期的时间，掌握了拉丁语。 14岁的研究狄德罗和宰赫兰的贝尔编译的“网络全书”。没有去任何一所学校，他依靠自学，掌握各方面的知识。因为他的父亲被杀害在1793年（18岁）在法国大革命期间，为了养活他的家庭教师。卢梭关于植物学，读一本书，重新燃起了他对科学的热情。 1802年，在布尔让 - 布雷斯中央学校任物理和化学教授在1808年，被任命为新的大学共同举办的董事的东西，此后一直担任这一职位。 1814年，他被选为数学系，大学帝国学院的一员。 1819年，主持了巴黎大学的哲学讲座。在1824年，他被任命为法兰西学院实验物理学教授，1836年6月10日在马赛死了。
他在很宽的范围内，他的职业生涯中数学的兴趣，他研究了概率论和偏微分方程，数学论文，他是一个游戏的机会已经吸引了达朗贝尔。后来的化学研究，他只用了三年后比阿伏加德罗常数出口阿伏伽德罗定律。由于他高超的数学技巧，他成为了先驱分子物理学所用的数学分析。他的研究兴趣还包括植物学，光学，心理学，伦理学，哲学，科学，分类。他写的AA自然分类分析表明，“人类的知识”（1834年至1843年），涉及学科知识的综合性著作。
他的主要的科学工作在电磁。 1820奥斯特发现电流的磁效应新闻阿拉戈回到巴黎，他做了一个快速的反应，在超过1个月，3篇论文报告实验结果：类似磁铁的功率螺旋钢管，两个平行的长直导线之间存在的相互作用。把他的实验证明，地球的磁场，像一个小的针状定向电磁阀。一系列的实验结果，给他一个线索：磁铁磁性闭合的电流产生的。起初，他认为有一个大的磁铁环电流，以后提醒朋友们菲涅尔（圆形当前宏观引起的磁铁发烧），提出了分子电流假说。他尝试引用牛顿力学，电磁学问题。他认为，电磁和粒子对应于当前元素的，最根本的问题是要确定当前元素之间的相互作用力。出于这个原因，自1820年10月，他潜心研究的电流之间的相互作用，这期间他精湛的实验技术。基于四个典型的实验，他终于获得了两个电流元之间的作用力公式。他自己的理论称为“电动力学主要作品安培电磁电动力学现象的数学理论，它是电磁学的重要经典之一。
此外，他还提出，再加上可以提高在电磁软铁芯磁性。 1820年，他首次提出利用电磁现象通过电报信号。
命名了他的姓氏安培的电流强度单位，国际单位制的基本单位之一。
科学家安培（简介之二）
的安培（安德烈·玛丽·Ampè1775?1836年），法国物理学家，数学和化学也做出了贡献。 1775年1月22日，出生于里昂，一个富裕的商人家庭。年轻的时候，他们的数学才能。他读，他的父亲认为卢梭对教育的概念，提供了大量的书籍，使其自主学习的路径，吸收营养，，卢梭有关植物学的著作燃起了他对科学的热情。
科学成就：
1。安培的电磁相互作用研究1820年至1827年的主要成就。
①发现安培规则
奥斯特发现电流的磁效应实验引起安培注信奉的信条库仑电，磁的关系很长一段时间了很大的冲击，他专注于我们的能源，两周后的针旋转方向与电流方向的关系和右手定则的报告后，这组被命名为安培规则。
（2）发现，目前相互作用规律
然后，他提出的电流方向相同的两个平行的载流导体，吸引对方，电流方向相反的两个平行的载流导体是互斥的。两个线圈之间的吸引和排斥进行了讨论。
③发明的检流计
安培还发现，电流流动的线圈中的磁场和磁体表现，创建了一个第一电磁发明以检测和测量的电流，在此基础上的检流计。
④提出的分子电流假说
这种观点是基于磁性的移动所产生的电荷解释地磁和磁性物质的原因。著名的分子电流假说。放大器构成磁铁分子内的环电流 - 分子电流的存在。 ，每个磁分子由于分子电流的存在下的两个磁极相当于两侧成一个小磁铁。常的情况下磁铁MOLECULE当前方向杂乱无章，它们产生的磁场相互抵消，没有显着的外部磁场。的外部磁场时，分子取向的电流基本上是相同的作用的分子间相邻的当前偏移量，而表面部分还没有偏移，它们的效果显示宏观磁。不能被证实的分子电流假说安培物质的结构所知甚少的情况下，具有相当的投机成分，分子和分子组成的物质是由原子组成的今天，已经学会了在原子的电子绕核运动，安培分子电流假说有真正的内容，已成为一个重要的基础，为了解材料的磁。
⑤总结了电流元之间的法律的作用 - 安培定律
安培做的4个复杂的实验，关于当前交互，和高度数学技能的使用总结了电流元之间的法律的力量，描述两个电流元之间的相互作用与当前元素的大小，间距，和相对的方向之间的关系。后来，人们把这种现象称之为法律的安培定律。安培移动的理论研究被称为“电动力学”，1827安培研究电磁现象综合电动力学现象的数学理论，在他的书。它是电磁学史上的经典。为了纪念他的杰出贡献，电磁，电流单位“安培”，命名后，他的姓。
2。数学和化学的贡献。
的放大器已经研究了概率论和积分偏微分方程;?大卫，他是几乎在同一时间了解元素氯和碘，出口阿伏加德罗常数的法律证明的体积和压力在一个恒定的温度之间的关系，但也试图找到每个元素和该命令的分类之间的关系。
3。 “电气牛顿”
安培集成的“电动力学现象的数学理论，他的研究已经成为一本书的历史中的经典电磁学论文”带来了最辉煌的科学成就之一安培的“电气牛顿，麦克斯韦称赞安培的工作。
后来说的第一人测得的电子技术，自动转动的磁针测量电流安培或发展，提高检流计。
放大器在他的生活中，只有很短的一段时间从事体力工作，但他却能够成为一个独特的，透彻的分析，讨论了带电导体的磁效应，所以我们称他为星辰电动力学，他是当之无愧的的。
安培（关于后）
的安培（安德烈 - 玛丽·安培，1775?1836）法国物理学家。 1775年1月22日，出生于里昂，一个富裕的商人家庭。从小就受到良好的家庭教育。教育思想，按照卢梭的看法，他的父亲鼓励他自学成才的道路。 12岁时，自学了微分运算和各种数学书，展示了一个高层次的数学天赋。为了能够读取欧拉，伯努利拉丁原来的里昂库然后，他花了几个星期的时间，掌握了拉丁语。 14岁的研究狄德罗和宰赫兰的贝尔编译的“网络全书”。没有去任何一所学校，他依靠自学，掌握各方面的知识。因为他的父亲被杀害在1793年（18岁）在法国大革命期间，为了养活他的家庭教师。卢梭关于植物学，读一本书，重新燃起了他对科学的热情。 1802年，在布尔让 - 布雷斯中央学校任物理和化学教授，被任命为在1808年的新大学联合举办的董事的东西，此后一直担任这一职位。 1814年，他被选为数学系，大学帝国学院的一员。 1819年，主持了巴黎大学的哲学讲座。在1824年，他被任命为法兰西学院实验物理学教授，1836年6月10日在马赛死了。
他在很宽的范围内，他的职业生涯中数学的兴趣，他研究了概率论和偏微分方程，他的文章的数学游戏的机会已经吸引了达朗贝尔的论文。后来的化学研究，他只用了三年后比阿伏加德罗常数出口阿伏伽德罗定律。由于他高超的数学技巧，他成为了先驱分子物理学所用的数学分析。他的研究兴趣还包括植物学，光学，心理学，伦理学，哲学，科学，分类。他写的AA自然分类分析表明，“人类的知识”（1834年至1843年），涉及学科知识的综合性著作。
他的主要的科学工作在电磁。 1820奥斯特发现电流的磁效应新闻阿拉戈回到巴黎，他做了一个快速响应，超过1个月，论文报告实验结果：电磁两条平行的长直载流导线之间的相互作用，类似的磁铁，转他的实验证明，地球的磁场，像一个小的针状定向电磁阀。一系列的实验结果，给他一个线索：磁铁磁性闭合的电流产生的。起初，他认为有一个大的磁铁环电流，以后提醒朋友们菲涅尔（圆形当前宏观引起的磁铁发烧），提出了分子电流假说。他尝试引用牛顿力学，电磁学问题。他认为，电磁和粒子对应于当前元素的，最根本的问题是要确定当前元素之间的相互作用力。出于这个原因，自1820年10月，他潜心研究的电流之间的相互作用，这期间他精湛的实验技术。基于四个典型的实验，他终于获得了两个电流元之间的作用力公式。他自己的理论称为“电动力学主要作品安培电磁电动力学现象的数学理论，它是电磁学的重要经典之一。
此外，他还提出，再加上可以提高在电磁软铁芯磁性。 1820年，他首次提出利用电磁现象通过电报信号。
命名了他的姓氏安培的电流强度单位，国际单位制的基本单位之一。
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㈣ 跪求解答，顺便问一下，电动机是根据电生磁发明的还是根据磁生电发明的
电生磁
㈤ 大约两千多年前中国人用磁铁发明了什么
大约两千多年前，中国用磁铁发明了指南针。并把指南针应用到战争和航海上。并通过阿拉伯人传播到全世界。
㈥ 我国古代关于磁发明
指南针的发明
中国古代四大发明之一。利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种指向仪器，有多种形体。战国时期，已发现磁石吸铁的现象，并用天然磁石制造“司南之勺”，“其柄指南”。此后,经过长时期的实践,发现人工磁化的方法，造成更高一级的磁性指向仪器。宋代科学家沈括首先记载了地磁偏角，说用天然磁石摩擦钢针，使之磁化成为磁针，可以指南，而常微偏东，并介绍了四种支挂磁针的方法：一是浮于水面，二是放在指甲上,三是放在碗沿上,四是线缕悬挂（见彩图缕悬法指南针 据沈括记载复制模型）。宋军中配备指南鱼，是将薄铁叶剪成鱼形而磁化，用于阴天和黑夜判断行军方向。后来又发展成磁针和方位盘联成一体的罗经盘,即罗盘。曾三异在《因话录》中记载当时有“地螺”,“或有子午正针，或用子午、丙壬间缝针”。这种地罗还是一种水罗盘。当时，阴阳家用地罗看风水。在清丈田地和判决土地诉讼时,也使用地罗。据《萍洲可谈》、《宣和奉使高丽图经》、《诸蕃志》和《梦粱录》记载，至晚在北宋后期，指南针已用于航海，南宋时，使用“针盘”导航。这种针盘还使用“浮针”，这对于海上交通的发展，中外经济文化交流，起了极大作用。
最早的“指南针” 战国时代，我国人民利用磁铁造成了一种指示方向的工具，叫“司南”。“司南”就是指南的意思。
司南的形状和现在的指南针完全不同。它是根据我国古代的勺子的形状制成的，很象我们现在用的汤匙。
司南是怎样制成的呢？古书上缺少详细的记载，又没有实物留下来，所以我们没有办法知道它的准确形状。根据专家们的研究，司南大约是把整块的天然磁铁，轻轻地琢磨成勺子的形状，并且把它的S极琢磨成长柄，使重心落在圆而光滑的底部正中。
司南做好以后，还得做一个光滑的底盘。使用的时候，先把底盘放平，再把司南放在底盘的中间，用手拨动它的柄，使它转动。等到司南停下来，它的长柄就指向南方，勺子的口则指向北方。
司南的底盘是用青铜做的，有的是个涂漆的木盘，青铜和漆器都比较光滑，磨擦的阻力比较小，司南转动起来很灵活。这种底盘内圆外方，四周还刻有表示方位的格线和文字。现在的出土文物中，就有这样的铜盘和涂漆的木盘；还有东汉时候的一幅石刻，刻着一个小勺子放在一个小方台上，有人认为这就是司南。
司南是世界上最早的“指南针”。战国时候，有人去采玉，怕在荒山中迷路，就带上司南。
司南必须放在光滑的底盘上旋转，底盘还必须放平，否则就会影响它指南的作用，甚至会使它从底盘上滑下来。因此，人们发明司南以后，又继续不断地研究改进指南的工具。
指南鱼 公元九六零年，宋太祖建立宋朝，结束了五代十国时期的封建割据局面。北宋时候，农业、手工业和商业都有了新的发展。在这个基础上，我国的科学技术获得了辉煌的成就。宋朝时候，我国在指南针的制造方面，跟造纸法和印刷术一样，也有很大的发展。
大约在北宋初年，我国又创制了一种指南工具——指南鱼。
当时有一部有名的军事著作，叫《武经总要》，其中说：行军的时候，如果迂到阴天黑夜，无法辨明方向，就应当让老马在前面带路，或者用指南车和指南鱼辨别方向。《武经总要》这部书是在北宋仁宗庆历四年（公元一零四四年）以前写成的。这就是说，在那个时候，我国已经有指南鱼，并且把它应用到军事方面去了。
指南鱼用一块薄薄的钢片做成，形状很象一条鱼。它有两寸长、五分宽，鱼的肚皮部分凹下去一些，使它象小船一样，可以浮在水面上。
钢片做成的鱼没有磁性，所以没有指南的作用。如果要它指南，还必须再用人工传磁的办法，使它变成磁铁，具有磁性。
关于怎样进行人工传磁，《武经总要》没有明白的记载，但是它指出，指南鱼要用“密器收之”，也就是说，要拿一个密封的合子藏起来。根据这一点来看，当时的人工传磁法大约是这样的：把钢片做的鱼和天然磁铁放在同一个密封的 合子里，使它们接触，时间久了，钢片做的鱼就也会具有磁性，变成磁铁。
原来，不管磁化或者没有磁化的钢铁里面，每一个分子都是一根“小磁铁”。没有磁化的钢条，它的分子毫无次序地排列着，“小磁铁”的磁性都互相抵消了。磁化了的钢条，所有的“小磁铁”都整整齐齐地排列着，同性的磁极朝着一个方向，不用说，整个钢条就具有磁性了。如果拿一块磁铁，紧紧擦着一根没有磁化的钢条，老是从这一头向另一头移动，那么，由于磁铁的吸力，普通钢条中的分子也都顺着一个方向排列起来，这样，就完成“传磁”的工作了。《武经总要》上讲到的“密器收之”，可能就是指这种人工传磁方法。
我国人民发明用人造磁铁做指南鱼，这是一个很大的进步。这说明我国人民在九百多年前就已具有相当丰富的磁铁知识了。
使用指南鱼，比使用司南要方便，它不需要再做一个光滑的铜盘，只要有一碗水就可以了。盛水的碗即使放得不平，也不会影响指南的作用，因为碗里的水面是平的。而且，由于液体的摩擦力比固体小，转动起来比较灵活，所以它比司南更灵敏，更准确。
当时不但有钢片做的指南鱼，还有用木头做的指南鱼和指南龟。宋代《事林广记》记载了用木头做指南鱼的方法：用一块木头刻成鱼的样子，象手指那样大，在鱼嘴往里挖一个洞，拿一条磁铁放在里面，使它的S级朝外，再用蜡封好口。另外用一根针从鱼口里插进去，室南鱼就做好了。把指南鱼放到水面上，鱼嘴里的针就指向南方。
指南龟也是用木头刻成的，放磁铁的办法和木头指南鱼一样，插在尾部。指南龟不放在水里，人们在它的肚子下面挖一个洞，把它装在光滑的竹钉上面，使它便于自由转动，它尾部的那根针，也会自动指向南方。
这种木头指南鱼和指南龟，很可能是一些懂得方术的方士创造的，做成以后只是用来变戏法。所以《事林广记》的作者，把它们当作《神仙幻术》了。
㈦ 大学物理磁场发明家
磁场不是发明的，而是依据规律发现的！
在北宋学者 沈括的《梦溪笔谈》中，记载了磁针所指方向不完全指南北这一事实，故他是世界上最早发现地磁的磁偏角的人．
世界上第一个发现电与磁之间联系的人是丹麦物理学家奥斯特．
仅供参考！
㈧ 爱因试探说过时间超过光速，时间就会倒退，未来科学家通过地球磁场发明时光隧道
首先，不是时间超过光速而是速度超过光速，时间会倒退。
但是，光速是不可能版被超越的。欧洲强权子对撞机等实验机构证实，粒子无论如何加速不到光速，只能不断接近而无法超过。
绝大部分严谨的科幻小说，在宇宙飞行越过光速限制时，都规避了相对论，即宇宙飞船超过光速都是通过跳跃、折叠空间、虫洞、反空间（超空间）等方法超越的光速，即在本时空内是无法超越光速的。
而超越光速导致时间倒退，必须是在本宇宙时空内超越光速，无论是超空间、反空间、虫洞、折叠空间中超越光速，都不会让时间倒退。
即
1 本宇宙空间任何有质量的物质速度无法超越光速
2 物质只有在本宇宙空间内速度超越光速才能让时间倒退
3 必须有质量的物质超越光速才能导致时间倒退------没有质量的东东超越光速也无法让时间倒退。
别骂我，相对论就是这么说的。因为相对论的核心并非是在讨论有质量物体超越光速如何如何，而是讨论空间、引力、质量的关系。
㈨ 人们根据蜜蜂的超顺磁铁发明了
人类根据蜜蜂的超顺磁铁制作成了导航超长波
㈩ 仿照青蛙肌肉、视觉、响尾蛇、蛙眼、电鱼、昆虫的触角、蜜蜂的超顺磁铁发明了什么
青蛙肌肉 抗干扰系统
视觉 电影摄影机
蛙眼 目标跟踪系统
蜜蜂的超顺磁铁 导航超长波
响尾蛇 响尾蛇导弹电鱼 伏特电池
如需详解欢迎追问，闻过则喜，答题不易，希望采纳，满意请点赞同给力！