我的小发明剪贴报

Ⅰ 我的小发明手抄报怎么画

想怎么画就怎么画,可以把许多人的小发明写成短文写在手抄报里

Ⅱ 谁给我个小发明小制作作品说明表.!

为让你在青少年科技创新活动中有所遵循，开阔视野，活跃思维，我们向你介绍搞小发明常见的几种选题思路和创造技法。但愿你从中得到精神的鼓励、方法的启迪，产生研究与创作的灵感，会心地说一声：“我能行！”。
一、什么是科学小发明
一提到"发明"二字，有些同学就害怕了，那有多难啊！其实创造发明并不神秘，有好多中小学生的发明，都在全国甚至国际上获了奖呢！
科学小发明，是指青少年在日常学习、生活、劳动中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或方法，运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。它同"大发明"比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单一，使用的材料比较好找，所花的经费也不多，所以称为"小发明"。
小发明有没有质量标准呢？有。一件优秀的小发明应具备"三性"，即新颖性、创造性和实用性。
1.新颖性。新颖性是指你在完成这个小发明之前，还没有出现过同样内容或技术的产品。也就是说，你既在街上的商店里买不到同样的产品，也没有在书刊、广播电视中看或听到过介绍；同样的发明，既没有由他人向专利局提出过申请并记载于专利申请文件中，也没有由他人申报参加各级发明创造比赛。但是，如果你在别的发明上增加了新的功能、新的方法、新的用途，或是将原有的几件物品巧妙地组合在一起，构成一个新个体，增加了新的功能，那也算具有新颖性。
好客鞋
一天，魏强同学跟爸爸到一个朋友家做客，一进门就把他给难住了：主人家铺着地毯，不换鞋显得不礼貌。换鞋吧，脚又有臭味。回家后，魏强就想：如果有一种拖鞋，不用脱下脚上的鞋就能穿，那该多好！后来，他从旅游鞋上的尼龙搭扣得到启发：将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣，一按就搭上，一掀就拉开，要肥要瘦不就可以调节了吗？于是他找来一双旧拖鞋，剪开鞋袢，缝上尼龙搭扣，做成了"好客鞋"。这项小发明在第四届全国青少年发明创造比赛中获得了三等奖。
其实，魏强的小发明只不过是将尼龙搭扣这项别人的发明移植到拖鞋上，但使拖鞋有了新的功能，尼龙搭扣也有了新用途，这项小发明也就具备了新颖性。
2.创造性。创造性是指小发明同原来的同类产品已有的技术相比，有突出的实质性特点和显著的进步。
方便肥皂盒
一般的肥皂盒装点水，肥皂就会发粘，不容易取出来，肥皂的寿命也很短。天津的范平同学利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。打开肥皂盒，肥皂就会立起来。它和同类产品相比，技术上要先进一些，获得了第一届全国青少年发明创造比赛一等奖。
3、实用性。实用性是指该发明能够制造或使用，并且产生积极的效果。小发明要能够做成实实在在的物品，不能只是想法或设计图纸，而且还要能够解决生产生活中的实际问题。
防虫树裙
山西临县盛产枣子，但枣曲虫对枣子的危害很大。刘艳同学仔细观察枣曲虫的生长活动规律，发现雌虫要爬上树干与雄虫交配再残害树叶、树果。他就想了一个办法，在树干的半腰围一圈硬塑料片，内层涂上除虫药膏，使雌虫上不了树。这种简单巧妙的防虫树裙，实用性强，受到了枣农的欢迎，荣获第六届全国青少年发明比赛一等奖。
当然，完成一件小发明并不是"眉头一皱，计上心来"这么简单，它要经过选题、构思设计、制作、实践检验与改进、成功等步骤。
搞小发明的第一步，就是要确定发明的对象，考虑研究什么问题，这就是选题。对青少年来说，应从自己所熟悉的生活实际出发，在学校、家庭及周围的生活圈中去寻找发明题材。如当你在学习、生活中遇到一些困难时，你肯定会说："要是有某某东西就好了。"这个你想的所要发明的东西就可作为发明对象。不过，同学们在选题时，一定要结合自己的知识水平和设计制作能力，不要空想办不到的发明。
体裁选好后，接着是构思设计。也就是根据基本的科学原理和经验，设计出选题对象的形态、结构、方法与实施方案。构思时尽可能想出多套设计方案，再根据可行性与实用性精选出最佳结构方案。方案以取材简单、巧妙易行、缺点最少为好。
构思成熟后，就可以开始制作了。制作时应尽可能利用现有条件，在少花钱甚至不花钱的前提下制作出精巧的作品。某些技术上的问题，可以向老师和家长请教，有时还可以找一些有关厂家帮助制作部分部件。
小发明样品完成后，还要进行实践检验与改进。即将作品拿去使用一段时间，在使用中发现问题，并向家长老师和同学广泛征求意见，看还有没有改进或不合理的地方。然后综合各方面的意见，对小发明加以改进。几乎每件优秀的小发明都是"改"出来的。
至此，你将会享受到成功的喜悦。接下来，就可申报参加各级青少年发明创造比赛、申请专利或向报刊投稿了。参赛的申报文件主要包括组委会提供的申报表、项目说明和证明材料，其中，项目说明内容为：发明的选题是怎样发现的、发明方案是怎样设计的、发明作品是怎样制作的？这项发明如何体现出新颖性、创造性和实用性？你的创造性贡献是什么？进一步完善该发明的建议和设想。附上外观图（最好还有黑白照片）、结构图、原理图和其它必要的图表资料。凡涉及医疗保健用品、动植物新品种和国家保护的动植物的小发明项目，还必须提供有关部门的证明材料。
科学小发明是一件人人能做的事，也是一项趣味无穷的实践活动。只要大家用心观察周围的事物，善于发现问题，提出问题，大胆探索，动手实践，勇于突破条条框框的束缚，就会有所创新，有所发明。
二小发明选题思路
1、列举缺点找选题
学搞小发明首先就要学会选择发明课题。
一个重要的方法，就是从学习、生活中不顺当、不方便、不合意的事情着手，列举缺点，多问"有什么缺点需要克服的？"再去寻找克服缺点的方法，这种根据现有物品的缺点而提出改革设想的方法称缺点列举法，也是选择小发明题目的一种简便有效的方法。
四用防触电插座
电源插座几乎家家都有，但它很容易触电，对于小孩子来说特别危险，而且插上拔下很麻烦。上海的徐琛同学解剖了几种传统的电源插座，设计了一种"四用防触电插座"，这种插座在普通插座的插孔中，加装了两道绝缘的活门，只有插头同时插入两个插孔时，才能接通电源。这样，当小孩不注意把小手或铁钉等插入任一插孔时，由于有两道门挡着，也就不会触电了。这项小发明荣获了第二届全国青少年科学创造发明比赛一等奖。
气压水瓶的改进
气压水瓶有缺点吗？有！由于它的出水管直插瓶内水底，所以每次压水时，底部的沉淀物往往使压出的水变浑浊。北京的张雪克同学针对这个缺点，对气压水瓶作了改进，他把吸水管口接了一截橡胶管，管口加一个塑料浮球，由于球始终浮在水面上，所以气压水瓶底部的沉淀物不会从吸管吸出。该发明获得了第二届全国青少年创造发明比赛三等奖。
列举物品的缺点实际上就是发现问题，而创造发明正是为了解决存在的问题。所以，我们每发现一个缺点，提出一个问题，往往就找到了一个发明的题目。
那么，怎样研究和发现缺点呢？
首先，要随时留意自己日常使用的物品存在哪些不足或不方便之处，并善于抓住一件物品深究细挖。伞，是大家常用的遮阳避雨的工具，似乎没有什么文章可做，可一些大小发明家却抓住它不放，花样日异翻新，如太阳伞、双人伞、折叠伞、母子伞、快干伞、天文伞……层出不穷。可见，一件事物有很多的发明题材可搞，而同一题材又可用各种不同的设计方案构成不同的发明。再拿钢笔来说吧，它的缺点还很多，如笔帽容易脱落或丢失，笔尖容易堵塞，圆形笔杆容易从桌上滑落损坏笔尖，晚上停电或野外作业写字看不见……当你尽可能多地列举出某一物品的诸多缺点后，再根据你的能力，选择某一缺点或部分缺点作为研究对象，确定小发明课题。
充气太阳灶太阳
能对人们极有吸引力，但目前的太阳灶造价高，工艺复杂，又笨重（50千克左右），调节也麻烦，野外工作和旅游时携带就不方便了。上海的连鑫等同学在调查研究的基础上，明确了主攻方向：简化太阳灶的制作工艺，减轻重量，减少材料消耗，降低成本，获取最大的功率。他们首先把两片圆形塑料薄膜边缘粘结，充气后就膨胀成一个抛物面，再在反光面上贴上真空镀铝涤纶不干胶片。用打气筒向内打气，改变里面气体压强，随着打气的多少，上面一层透明膜向上凸起，反光面向下凹，可以达到自动会聚反射光线的目的。这种"无基板充气太阳灶"只有4千克重，拆装方便，便于携带，获第三届全国青少年科学发明创造比赛一等奖。
该发明实际上是多种移植的结果：他们把充气玩具的技术，日常商品商标的不干胶贴片，凸透镜似的抛物面结构，移植到新的太阳灶上来，他们把课本上的光学、流体力学的原理等知识，移植到太阳灶的设计上，从而成功地完成了小发明。
蜡烛灯
蜡烛是人们常用的一种照明工具，但烛焰怕风，烛体不易固定，亮度不能控制。怎样改进这些缺点呢？湖北监利中学的柳国弘同学先考虑固定烛体与防风，他将蜡烛插在一个铁筒中，罩上一个玻璃罩。他联想到卡口式灯泡的固定方式，并借用到蜡烛灯上，安了个弹簧以使烛焰保持在灯罩的最佳中心位置。
怎样使蜡烛不流泪呢？解决这个问题，必须不断降低蜡烛顶部温度，使热量向四周传导散发。汽车的发动机前面均有金属散热片，是否也可以借鉴到蜡烛灯上来呢？他在润肤香脂金属盒上钻一个大孔，将剪好的散热片剪成电扇片的形状，在中心打一个同样的大孔，将剪好的散热片焊接在盒上（两者的大孔要对齐）。
怎样控制烛焰的亮度呢？他受煤气炉的空气阀的启发，用内外两个带气窗的套圈套在一起（内圈用散热片下面的铁盒，外圈用一另做的塑料圈），通过转动气门来控制空气流量，实现了调节烛焰亮度的愿望。这个发明可说是一项2"移花接木"的综合体，灯罩是从煤油灯来的，固定方式是从卡口灯泡来的，散热片是从汽车来的。
由此可以看出，移植法是一种很有意义的发明思路，同学们掌握得好，能搞出相当好的小发明。
运用移植法大关键是要扩大知识面，了解一些新技术、经常分析一些物品或其某一结构的原理、功能。这样，大脑里可供移植的信息多了，你搞小发明时就可信手拈来，为你所用。 有点多。可能会有帮助。希望可以帮到你！！

Ⅲ 我的小发明手抄报没有字

手抄报必须要有字的
夸夸我的小发明——（神奇的鞋垫）

每到过年走亲戚的时候，妈妈总是愁得不得了。因为来的人太多，穿拖鞋太麻烦；不穿吧，穿着鞋直接进来吧，又太脏，搞卫生太麻烦了。一家人为此伤透了脑筋。瞧！明天又要来客人了！这可该怎么办！这不爸爸妈妈又为这事议论开了。
妈妈说：“唉！这么多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸说：“发鞋套吧！”“一大堆人站在那儿都等鞋套，这多尴尬呀！”妈妈马上说。
听了爸爸妈妈的话，我陷入了深思:如果有一种东西，能够不像鞋套那么麻烦，又能把脏的鞋底隔开，就好了。于是，我人生的第一个小发明就这样开始了。
首先，我拿了两张包电器用的薄胶塑纸，剪了两只36码鞋子大小的鞋垫，然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的附贴纸，一双隔脏鞋垫就完成了。
我把妈妈拉过来，让她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋垫上去。“妈，走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合，走起路来很不便，而且很容易掉下来，不够牢固。
哎！有了。我拿起双面胶，把后面部分全部贴满，妈妈再一穿，就粘住了，妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着，觉得既舒适又牢固。
“我成功了！”我高兴地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈终于展开了愁眉，露出了久违的笑容。我们全家动工，不一会儿，30双鞋垫就做好了。
爸爸摸摸我的头，笑着说：“我的女儿真能干。这鞋垫不仅方便，而且制作简单，材料又环保，恩~真是帮了我一个大忙呀！”

Ⅳ 二年级下册做我的家乡剪贴小报(16开)

现阶段二年级的写作要求很简单，只要把我们要表达的时间、地点、人物、事件写出来，要怎么写，就看作文所给出的要求，对同学们来说，自由作文的话，就可以自由发挥，是看图作文的话，那就认真的观察图的信息，下面是小编整理的二年级下册作文范文，可供大家参考，快来看看吧!
二年级下册优秀作文

我的小发明

一天，我在马路上看见一个坏人正在抢盲人的钱包，我见了下定决心要发明一种复明水，它可以让盲人看见多姿多彩的世界呢!更可以让坏人无机可乘。这种复明水是由甘甜可口的泉水和滴眼液混合而成的。

晚上，我在电视上看见了一个小朋友吃了很多糖，过不了久就生了许多的蛀牙，于是我决定再发明一种百变糖果，小朋友吃了会觉得很甜，还能保护牙齿，开发智力，不生蛀牙，不再因为吃糖生蛀牙而受到父母的批评，这糖果是由普通的糖果、鱼汤和口香糖合成的。

最后，我想发明一种机器人，他叫小助手。高约一百厘米，四方大头，两只炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴，穿着一身黑色的西装，西装上面有四个按钮，真
象一位威猛的便衣警察啊!西装上面的四个按钮可神奇了，只要按下第一个按钮，它就可以吐出丝丝凉风，让你在炎热的夏天得以神清气爽。只要你按下第二个按
钮，它就可以吐出暖气，让你在寒冷的冬天感到温暖如春。只要你按下第三个按钮，他便可以在你晚上睡不着的时候，象爸爸一样坐在床旁讲故事给你听，让你甜甜
入梦。只要你按下第四个按钮，早上永远都不会迟到，它会准确地在你耳朵旁边呼唤你，“起床了，小懒虫!起床了，小懒虫……”当你起床了，他应付自动停止叫
声。

你们说我的设计的小助手神奇吗?小朋友们，你们喜不喜欢这些发明呢?想要就赶紧来买吧!

坐井观天续篇

青蛙听了小鸟的话，便想到井口外去看天到底有多大。

青蛙使劲一跳，本以为会跳出井口，谁之却没跳出去，而且还摔成个嘴啃呢。

小鸟见了，想了想说：“我把木桶放下来，你跳上去，我就转动木桶的绳索把你拉上来。”过了一会儿，木桶被小鸟放了下来，青蛙高兴地跳了上去。等
啊等啊，青蛙被小鸟拉了上去，井外的风景令他大吃一惊。哇!天空是那么的高，那么的蓝;草原看上去无边无际;近处整整齐齐的树木高耸挺拔;五颜六色的花朵
争奇斗艳;清澈见底的小河唱着歌，流来流去;追逐玩耍的小动物们跑来跑去······

青蛙感叹到：“井外的世界真美啊!”青蛙恨不得马上跳走，但是他还是往井口走，小鸟问：“你为什么还要往井口走呢?难道你不喜欢外面的生活吗?”青蛙说：“不是，我是想把我所有的家人都叫出来，让它们再也不坐井观天了，看看外面的多么的精彩!”

帮助小白兔过河

有一天，天气晴朗，绿草如茵，百花盛开了，河水清澈见底，小鸟从南方飞回来了，真是一个美丽的季节啊!

白兔贝贝提着篮子去拔萝卜。可是，她回来的时候却看见桥被雨水冲走了，她就哇哇地哭了起来。一只小花猫听见了，它跑过来说：“小白兔妹妹，你为
什么哭呢?”贝贝说：“我刚才拔完萝卜回来，可是大雨把桥冲走了，我回不去了。”小花猫听了说：“没关系，我会帮你想办法的。”他想了想说：“我刚来到大
树下的时候，看见有好多过河用的工具，我去给你拿来。”说完，它跑到大树下，把工具全拿来了。小花猫说：“你套上救生圈，游过去吧!”贝贝说：“不行，我
一碰到水就害怕!”小花猫想了想说：“那你就坐在木盆里，用木板划过去吧!”贝贝说：“好的。”贝贝就坐在木盆里，然后把萝卜放进去，用木板划过河去了。
贝贝高高兴兴地回家去了!

假如我有七色花

假如我有七色花，我将撕下第一片花瓣，让我拥有起死回生的能力，让善良的人和动物们能够死而复生。

假如我有七色花，我将撕下第二片花瓣，让我变成科学家，我要发明臭氧发生器来补上南极的臭氧空洞。

假如我有七色花，我将撕下第三片花瓣，我要让地球上长满花草树木，让我们的家园变得更加生机勃勃。

假如我有七色花，我将撕下第四片花瓣，我要让世界上所有的水都变得清澈透明，山上树木茂盛。

假如我有七色花，我将撕下第五片花瓣，让我变成白云，让干旱的地方也变得绿树成荫，一片欢歌笑语。

假如我有七色花，我将撕下第六片花瓣，我要让盲人也有一双明亮的眼睛，可以见到光明。

假如我有七色花，我将撕下最后一片花瓣，让我拥有许多七色花，能帮助更多人实现愿望解决困难。

大树和小鸟

一棵枝叶茂盛的大树上，有一个鸟窝，鸟窝里住着小鸟一家。两只小鸟刚出生不久，鸟爸爸和鸟妈妈每天都要飞出去寻找食物喂它们。随着小鸟一天天长
大，它们的食量也慢慢地增大。有时鸟爸爸和鸟妈妈要飞到很远的地方才能找到足够的食物。小鸟们只好每天呆在家里等着爸爸妈妈回来喂它们。

一天，鸟爸爸鸟妈妈又出去寻找食物，一个调皮的小男孩拿着弹弓来到树底下，准备用弹弓来打小鸟。大树见了，连忙用它茂盛的树叶把小鸟和鸟窝遮住，小男孩在树下寻找了很久也没发现鸟窝和小鸟，只好垂头丧气地走了。

小鸟在鸟爸爸和鸟妈妈的精心呵护下自己也能飞了。它们可以自己找食物了。一天，小鸟发现树叶上有很多虫子在爬，而且有许多虫子在吃树叶，大树又
没有办法对付这些虫子，小鸟的爸爸妈妈连忙从外面请来很多小鸟一起帮忙捉虫。只用了半天就把虫子消灭了。树上的叶子越长越茂盛，从此这棵树上的小鸟们也越
来越多。小鸟们为大树消灭害虫，大树用他的枝叶为小鸟们遮风挡雨，它们生活的很快乐。

猴子种树续编

今年，小猴子种了一棵石榴树，又浇水，又施肥，等着将来吃石榴。

小石榴树很快要成活的时候，一只小松鼠对猴子说：“猴哥哥，你怎么种石榴树?石榴树要三年才结果，你有这个耐心吗?还是种樱桃树吧!”小猴子说：“这回我可不改了，我都好久没吃石榴了，我要好好种这棵，让它结出香甜的石榴。”

小猴子每天都给小树除草，看到树上有虫，就会请啄木鸟来“治病”。

为了让小树长得更高，小猴子请来了小黄鹂为小树唱动听的歌曲。小猴子还爬到树上给小树修剪树枝，让小树更漂亮。这样经过小猴子辛勤的劳动，小树慢慢的长大，最后结出了香甜的石榴。

急于求成，没有耐心，做什么事也不会成功。“坚持就是胜利。”我们学习也要这样。

我的小制作

我有很多的小制作，如扇子、苍蝇拍、弹弓……我最喜欢的是扇子。

自己做扇子，说容易，其实也不容易;说难，也不难。制作材料简单，只需硬壳纸、一根筷子、一卷胶布就行了。

我准备上面的材料，找来剪刀、针、线，动手做了起来。我的扇子要做成什么样子呢?我想了想救做成桃形的吧!我用笔先在纸上画出样子，再用剪刀剪下来，然后用针和线固定在纸的中央，在用胶布把扇子的边缘胶好，一把自制扇子就这样做成了。

扇子做成了，我迫不及待试用，将扇子拿在手中，轻轻的扇动，风可大了，太好用了。看着自己用心的汗水和智慧制作的扇子，我高兴极了，真正体会到劳动就是幸福。

我爱我的家乡

我生长在人杰地灵的衡阳。我的家乡有很多名胜古迹和旅游景区。有南岳衡山，石鼓书院，欧阳故宅，回雁峰......我尤其喜欢南岳衡山，那里的景色最让人陶醉。那里有水帘洞，有麻姑庵，有南天门，真是令人流连忘返!

我的家乡物产也很丰富。有乌莲，云雾茶，黄花菜，湖之酒，酥薄月饼......其中最有名的特产是黄花菜。它主要生长在祁东县内，它的颜色是黄色的，它的形状长长的，人们经常用它来做汤，它真是营养丰富，味道鲜美。

我的家乡真是个美丽富饶的地方。我爱你——衡阳!

假如我有七色花

星期五的下午，老师给我们看了《七色花》的故事。我真羡慕故事中的小女孩拥有了七色花。我觉得她那片粉红色的花瓣用得最有意义!

假如我有一朵七色花，我要摘下一片鲜红的花瓣，轻声地对它说：“七色花啊七色花，我要让世界上不再有穷人，让所有的老百姓都过上幸福的生活。”
假如我有一朵七色花，我要摘下一片碧绿的花瓣，让它把沙漠变成美丽的绿洲，不再有沙尘暴。假如我有一朵七色花，我要摘下一片紫色的花瓣，让它变成一个超级
家务机器人，帮爸爸、妈妈减轻家务负担;假如我有一朵七色花，我要摘下一片蔚蓝的花瓣，让地球上不再有自然灾害;假如我有一朵七色花，我要让祖国变得更加
繁荣富强!

猴子种树(续写)

第一年的春天，小猴因为没有耐心，没有主见，一棵树也没有种成。第二年春天又来了。小猴子经过反复思考，下定决心种桃树，它种了一棵桃树苗，又浇水、又施肥，桃树成活了，小猴心里非常高兴，等着吃又脆又香的桃子。

一天，一只小羊咩咩地叫着对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢?有句农谚：桃三樱二，种桃树要等三年才结果，你有这个耐心吗?”

小猴笑一笑地说：“羊妹妹，别担心，我的耐心好的很，你就等着吧!”几天后，一只小鸟喳喳地对小猴说：“猴哥种桃树有什么好，还不如像我一样到处飞来飞去的游玩。”猴子瞪着两只圆溜溜的眼睛，坚定地说：“小鸟妹妹，等到我的桃树结果了，我一定高高兴兴地陪你玩。”

又过了几天，一只小狗汪汪地对小猴说：“猴哥，别种桃树了，桃子好吃，时间长，你不着急吗?”猴子非常自信地说：“小狗弟弟，不着急，时间再长我也不着急。”

猴子每天不辞辛劳地给桃树浇水，施肥，细心照顾，猴子等呀盼呀，桃树长高了，开花了，树上长满了又大又红的桃子，桃子露出了灿烂的笑脸，猴子也开心地笑了。

一天,阳光灿烂，天气晴朗，猴子请小羊、小鸟、小狗来到桃树下，然后，从树上摘下许多新鲜香甜的桃子，让它们分享自己的劳动成果，它们一边吃，一边直夸小猴真能干，小猴得意地说：“以后我要种更多的果树，你们就等着吃各种各样的水果吧!”

我以后做事也要向小猴那样，有耐心和主见。

坐井观天二

青蛙听了小鸟的劝说，半信半疑。好奇心让它决定跳出井口去看一看。

一天，乘农民伯伯挑水的机会，青蛙跳到装满水的水桶里，随同满满的水离开了水井。为了不被捉住，它连蹦带跳地跳进了附近的一口水塘里。

过了好久好久，青蛙才露出水面。它一抬头，就被眼前的情景迷住了。只见蔚蓝色的天空一眼望不到边;又见四周绿茵茵的草丛中开满了五颜六色的花;
还见到一棵棵柳树就像一个个美丽的姑娘梳着长长的辫子，在微风的吹拂下跳着优美的舞蹈，令人陶醉。这时，大大小小的鱼儿们纷纷游了过来，都愿意和它交朋
友。鱼儿们还告诉它，这水里岸边还有小虫子供它食用呢。青蛙高兴极了，它想：这可是我从未吃过的美味佳肴啊!

突然，青蛙发现小鸟站在柳枝上，连忙高声喊到：“朋友，谢谢你提醒了我。外面的世界真美好，我再也不回井里去了。”

小鸟又笑了，说：“朋友，外面的世界还大得很呢!你千万不要又成了塘底之蛙呀!”

猴子种树二

猴子听信了乌鸦、麻雀和杜鹃的话，结果什么树也没有种成。到了收获的季节，看到别人堆得满满的红彤彤的果实，自己只能捡瓜籽、果皮充饥，它伤心地哭了起来。

一只喜鹊看见了，它关切地问道：“猴哥，猴哥，你怎么啦?”猴子把种树的经过说了一遍。喜鹊劝它，“办事不能见异思迁、急于求成。有恒心，有耐心，就一定有收获!”猴子觉得喜鹊讲的话很有道理。它在山上不仅种了梨树、杏树和樱桃树，又种了枣树、苹果树和板栗树……

日月如梭，光阴似箭，转眼间几年过去了，山上已是百花盛开，果实累累。猴子种植果树的山真正成了花果山，丰收的喜悦笑得猴子的脸红了，连屁股也红了。

坐井观天续编(付雨农)

听了小鸟的话，青蛙想：“天真的像小鸟说的那么大吗?”它决定跳出井口去看一看。它顺着井口的石壁爬了出去。

跳出井口后，它突然眼前一亮：蓝蓝的天空上点缀着朵朵白云，望不到尽头哦也的地平线上，各种各样的小动物在尽情地嬉戏玩耍。青蛙惊讶地叫起来：“原来天真是无边无际的，世界这么大啊!我的目光真是太狭小了。”

看到这些情景，青蛙心想:“世界这么精彩，这么辽阔，呆在小小的井里就以为天只有井口那么大，这实在是太好笑了，以后我再也不能做一只井底之蛙了。”

想着想着，青蛙不由得呵呵地笑了出来，高高兴兴地加入了小动物的行列，满世界看风景去了!

要下雨了

一天，天气晴朗，万里无云，太阳放射着柔和的光芒。放学之后，我来到池塘边，发现小鲤鱼和它的妈妈不停地弓起身子，向上一跳，跃出了水面，它们的身体一起一落，溅起一朵朵雪白的浪花。“可能是要下雨了。”我飞快地向家跑去。

跑着跑着，我来到了一个陌生的地方，我看见两只燕子姐妹在对话，燕子姐姐说：“妹妹，我们来比比看看谁飞得高飞得远。”燕子妹妹同意了，它们拼命地向高处飞去。忽然，我看见燕子姐妹又往低处飞了，这怎么回事呢?我心里暗暗地猜想着：“要下雨了?”

我来到了一个山坡上，我看见一群蚂蚁在和一只美丽的小蝴蝶说话。小蝴蝶说：“你们在干什么?”蚂蚁笑着说：“我们在搬家啊。”蝴蝶问：“你们为
什么要搬家啊?”蚂蚁说“因为马上就要下雨了，我们怕雨水把我们的家淹没了。”我这才恍然大悟原来真要下雨了，我飞快地向家里跑去。

果然，不一会儿，天上仿佛在开一场音乐大会：乌云姐姐玩起了摇滚，风哥哥指挥着他的大手打节拍，雷公公敲起大鼓来伴奏。他们还大声喊着：“雨弟弟，你快出来呀!”

看到这些情景我明白了下雨之前小鱼跃出水面、小燕子会往低处飞、小蚂蚁会搬家。我真想把“下雨预测员”这个称号送给他们啊!

我是未来发明家

别看在学校我是老师眼中的“好助手”，在生活中我可是个“小迷糊”呢!我经常忘记把东西放在哪了，要用了又着急找不到。你说急人不急人?于是，我决定发明"生命粉末"。

生命粉末可以让玩具能说话，还能走路和自由玩耍;也可以让一张画上的图案变成真的，还可以让动画片中所有的东西变成真的，让女巫出现。

可，让我心烦的是用什么材料做呢?这时，一颗星星掉了下来，我一把抓住星星。我一看是我的好朋友露菁娜发来的星愿邮件，上面写着：

小洁，你好!

我这边有一些外星人在破坏城市，为了拯救地球我给你送来了材料有星星、有荧光、还有神奇药水，请你尽快吧生命粉末发明出来!

你的朋友：露菁娜

3002年12月6日

我看了这封信后，我很焦急连忙回信：

露菁娜你好!

放心，我会尽快发明出来的。

你的朋友：拖玉洁

3002年12月6日

我的灵感突然来临，很快制造出了生命粉末。我带着生命粉末，坐着光速车去露菁娜所在的城市。到了那儿，我和露菁娜一起来到了外星人的旁边，我把
喜欢的守护甜心里的亚梦和她的甜心一起找来撒上生命粉末，让他们变身，去打败外星人。外星人就这样被打败了，我和露菁娜都笑了，亚梦和甜心们获得了生命，
和我们一起去学校上课，一起快乐的生活在一起，真幸福!

“哇”闹钟的响声惊醒了我。原来是一场梦啊!长大以后我要发明很多东西，成为真正的发明家。

猴子种树

经过了几年的种树以后，猴子一事无成，它十分后悔。今年春天一到，它又想着种植果树，它想了又想，种什么树呢?还是选择一种容易种植的果树吧。最后选择种植桔子树。

第二天早上，猴子兴冲冲地带着工具去种树，正当它干得热火朝天时，一只大雁飞过来，急切地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桔树呢?我建议你种苹果树。”

猴子说：“我前几次听别人的建议，没有坚持自己认定的想法，最终一事无成，几年以来，什么果子都吃不上，我谢谢你的建议，我还是坚持自己种植桔树的想法。”

树种了以后，猴子每天浇水又施肥。两年过去了，桔树慢慢地长大了，终于等到开花结果的季节。猴子望着这满树沉沉的桔子，十分高兴，终于用自己的劳动换来了这美美的果实。

为了感谢以前给自己提意见的乌鸦、麻雀、杜鹃和大雁，猴子请来它们吃桔子，一个个都赞叹不已，都被这甜滋滋的桔子吸引住了，它们都夸猴子很能干。

猴子认真地对它们说：“做什么事情都要坚持，以前你们对我提的意见都很正确，只是我没有坚持。现在我坚持了我认定的想法，终于能够有所收获，这是我坚持的结果。我希望你们做什么事情都能够坚持到底，这样才会成功。”

二年级下册作文范文

二年级下册作文范文集锦

范文一

暑假快要到了，过了暑假我马上就要成为一个三年级的小学生了。可是，怎样打发暑假这段时光呢?

我已经是一个9岁的小学生了，能帮妈妈做事了。在暑假里，我要好好地帮助妈妈来干活，比如擦桌，扫地，倒垃圾。

暑假里的大部分时间还是要用来做作业的。一天之中，早晨是最美好的时光，我打算把这些宝贵的时间用来做作业。然后，在中午美美地睡一觉。

如果我和妈妈都有空，那就到别的地方去旅游，顺便拍一些照片，回来和大家一起分享。

如果是这样的话，这个暑假一定很快乐。

范文二

暑假到了，我计划的事可多了：想外出旅游，看很多课外书，还想打羽毛球……

旅游的地点已经选好了，就是回小布去看看瀑布。那里有一个叫岩背脑的瀑布，非常的壮观。回来了我就要写一篇有关去小布的游记。我有读的课外书可多了：有作文书，电脑书等等。看作文书可以提高我的作文水平，电脑书会告诉我如何操作电脑，这些书将使我终身受益。

打羽毛球，我已经会发球了，在暑假里我还要学会如何接球。我爸爸是游泳高手，他总是想教我，可他平常太忙了，抽不出时间来，这个暑假我一定要他好好的表现一下来满足我对游泳的可望。

对了，我还的制定一个作息时间表，合理的安排时间，这样才不会浪费宝贵的暑假时间，我还要在暑假里做我平时做不了的事。使自己变的更加聪明，更加完美。等开学了，大家将会看到一个全新的我

在这个暑假里我还要把字练好，这就是我的暑假打算。

范文三

暑假快到了，怎样才能过一个愉快的暑假呢?我打算从以下几个方面去做：第一，认真复习功课，按时完成暑假作业;第二，读几本课外书，看一些有益
的少儿节目和电影;第三，参加自己喜欢的课外兴趣小组，如弹琴、画画、跳舞;第四，帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活，如扫地、倒垃圾、买菜等;第五，
利用星期天和爸爸、妈妈一起去公园玩，要过一个充实、快乐的暑假!

范文四

这学期马上就要结束了，快乐的暑假即将来临。为了让我的暑假过得更有意义，我制定了一个暑假计划。

我打算每天上午写作业，下午玩耍。每天上午先完成老师布置的当天作业，然后读两篇课外文章，画出里面的好词好句，并抄写下来。我还要每天做20道口算、10道笔算，每天练一张字帖，每周写一篇日记。

我打算继续学习我喜欢的英语和美术，我还要去打乒乓球、学会游泳，使我的身体更强壮。

我还想让妈妈带我去北京旅游，去看看雄伟的长城、古老的故宫和美丽的天坛公园。

当然，我在家里也要做一些力所能及的家务，如：扫地、洗碗、擦桌子……做一个懂事的孩子。

真希望暑假快点到来呀!

范文五

暑假到了，我班的同学都个个准备着，打算去哪里旅游，去哪里补课，每个人都要安排暑假的打算。

我的打算是，每天早上七点起来朗朗的读书，九点到十点认认真真仔仔细细地写语文暑假作业和提优训练，十点到十一点专心致志地写数学暑假作业和提
优训练，每天三点到六点聚精会神的学围棋，六点到七点写书法，晚上看看少儿节目。我每时每刻都要严格地按照我的暑假打算去做，认真地把三十遍日记写完。

范文六

暑假快到了，为了让这个暑假过的有意义，我这个暑假里有以下打算。

第一个打算是好好锻炼身体，我要每天早上七点钟起床，然后到外面操场上滑冰、骑自行车、跳绳，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身体锻炼的更强壮。

第三个打算是好好练习写作文，平时我每次考试总是语文没有数学考试的分数高，主要原因是我的作文没写好，每次作文扣的分数多，所以，暑假里我打算认真观察，多练习，最少每个星期练习写一篇作文，并多向爸爸妈妈请教，多从电脑上学习，争取尽快提高我写作文的水平。

这就是我这个暑假的打算，我想，只要我努力，我一定会实现我的打算的。

范文七

暑假就要到了,我的打算很多。我准备玩的开心，学的快乐。

不过要玩必须先作完暑假作业，然后才能开心地玩。回来之后必须写完作文才能玩。

暑假我打算去图书馆看书，比如多看一些科技书，语文书，数学书，知识类的书。因为要升二年级了，我觉得升二年级并不是一件容易的事，所以就要多看一些书。

另外，我还打算去公园，超市，去外地旅游等等。

我还打算在家里学画画，练书法，写字帖。

暑假我去公园玩荡秋千，蹦蹦床，钓鱼比赛。

去年的暑假我学了游泳，今年我打算学英语。

暑假我还打算去杭州市看西湖，北京市看长城，去吃天津的大麻花等。不过这些城市都很美丽，我是在地图上经常看到它们的。等我长大了，我还想带着
我的爸爸妈妈去这些地方旅游。让爸爸妈妈给我拿着地图指导我该往哪里走。而且我想等我长大之后买一辆新车，爸爸妈妈有什么不方便的时候我来帮他们。

总之，我要过一个开开心心的暑假。

Ⅳ 我的小发明。

我想发明环保垃圾桶
回忆，美好而甜蜜；展望，让人充满了幸福和企盼。当今社会，人们的生活水平不断地提高，环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上，时不时能看见这样的现象，果皮、垃圾袋到处扔，弄得垃圾成堆，苍蝇乱飞，到处都是臭气熏天。在这样的环境下长期生活下去，可不是什么好事，也不是人们所希望的。所以，我想发明一种小巧玲珑却作用极大的“环保垃圾箱”。
它的外形是长方形的，和一个四五岁的孩子差不多高。它还可以是不同的型式。有古典型、卡通型、优雅型和时髦型。当然，它的外形也有很多。有蘑菇形的、青蛙型的、猫咪型的、小猪型的。如果不想要这些，就可以直接换为长方形的。“环保垃圾箱”的上面还设计了一些图案，有小动物、植物、卡通图案……让人看起来感觉到一种美的享受。
与众不同的是它的身上有三个绿色、蓝色和红色的按钮，三只手，还有三个桶呢！当你把垃圾扔进它的时候，它里面的智能芯片会辨别出哪种是可回收垃圾，哪种是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔进了不可回收的桶的时候，它就会自动地将那些垃圾移动到可回收的桶里。假如垃圾已经装满了，它就会发出“嘀嘀”的声音提醒你。只要你将红色的按钮一按，它就会自动将不可回收的垃圾吃掉。当你再按一下绿色的按钮的时候，垃圾桶就会将吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉??散发出一些清新的空气。经过一段时间后，按以下蓝色按钮，它就会将那些可回收利用的垃圾“废物变宝”，然后把“宝”放在第三个桶里，供人们使用。
在污水横流的地方，“环保垃圾箱”的用处就更大啦！把它放在离水边较近的地方，插上一条直通水里的管子，按下绿色按钮，就可以像一位神奇的魔术师一般把脏水、污水全消毒过滤转化成纯净水，从另一条管子流出来供人们饮用。到那时候，人们就再也不用担心脏水、污水到处横流而担心蚊蝇泛滥成灾、扩散病菌，污染环境了。
有了“环保垃圾箱”，人们再不用为垃圾和污水烦恼了。看，宽阔的马路上，到处鲜花盛开，绿树成荫。原来放垃圾的地方，再也不见了飞扬的蚊虫，再也闻不到刺鼻的臭气；过往的行人，再也不用捂着鼻子，皱着眉头。
当然，这只是幻想，但我一定会把它变为现实，让它为人类造福！

Ⅵ 给我一个简单又实用的小发明的制作方法

用旧鞋套，拖布条就可以做小发明。
把拖布条缝在鞋套底部，穿在脚上，就可版以擦地了。还不用弯权腰，挺省力气的，我试过。
够简单吧自制香皂纸

制作材料和工具：

吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法：

先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸
好就采纳

Ⅶ 科技小发明我最棒手抄报（资料或图片）急！

创新小发明制作方法1、自制羽毛球

准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。

制作过程：
1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？

2、自制香皂纸

制作材料和工具：

吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法：

先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。

3、自制热气球

1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。

2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。

4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

4、自制手电筒

具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。

5、自制太阳灶

找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。

6、自制 彩色蜡烛

材料：彩色蜡笔、蜡

制作方法：
1．找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。

2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。

3．把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。

4．原来的蜡冷却悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。

7、自制壁挂花篮

材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。

制作方法：
1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。

2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。

3． 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。

4． 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图 3，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。

5． 取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。

6． 将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。

8、自制蟑螂捕捉盒

取一张220×150(mm)的硬纸板。

捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜，剪成与盒底相同大小，涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉，关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用：一是将蟑螂引入盒内，二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制：将40％的肉粉、50％的面粉、10%的豆饼混合，总量在20克左右，拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合，加热至胶状后，把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀，即制成了粘合剂。

把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上，再按原先画好的虚线向内折，最后把舌片b插在凹口a内。

由于松香与菜油混合物的不干性，可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方，因为盒内较暗，兼有蟑螂喜欢的诱饵，所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵，被粘其上。粘满后，既可将纸盒压扁弃之，又可揭去塑料膜，调换涂有诱饵的塑料膜，使盒子得以再次利用。

若将捕捉盒的尺寸扩大，并将粘合剂的成分稍作调整，加厚涂层便能制成纸制捕鼠器

带刷子的干净橡皮擦

写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。

材料：大橡皮、废毛笔。

工具：剪刀、胶水。

制作方法：

1．在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2．把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干。

3．把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子

4．把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢

好，干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢，再倒进废纸篓里。

个很简单，关键是思路。我上初中的时候也做过小制作，还得了三等奖。这种制作关键是要想出好的创意来，制作并非困难。我把我当年的小制作推荐给你吧。
我做的是个电子小天平模型，注意，这是个模型，只能称量很轻的物体，比如说两个小纸屑。制作需要的材料是：一块木板（最好薄一点，不要太大），一个垫圈，曲别针，锥子，电烙铁，几根导线，两个发光二极管，一节电池。这些材料都很好找，发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到，很便宜的。
制作过程是这样的：在木板中间用锥子转一个小孔，将一个曲别针弯成勾形，与木板垂直的通过小孔固定在木板上，勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针，将其一半拉直，只保留一个拐弯，实际上拉直的部分就是天平的臂，剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起，垫圈在中间，曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上，调整勾与木板的距离，大约3mm即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针，曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路，天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路，共用一个电源，两个发光二极管。只要左边沉，左边的托盘就会和他下面的别针连通，从而电路接通，二极管发光；若两边重量相等，电路不通，两个二极管均不亮。
这就是我的设计思路，欢迎参考。如果有问题我可以继续帮你，祝你好运

Ⅷ 大自然的启示的剪贴报怎么做

大自然的启示在大自然中，有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究，让我们去寻找吧！青蛙的眼睛对动的东西非常敏感，但是对静止的东西却“视而不见”，科学家就从青蛙的身上得到启示，发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。科学家经过了三次实验，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来，蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的，由此，科学家发明了雷达，给飞机装上了，飞机就能安全的在夜里飞行了。在古代里，人们没有锯，有一次，鲁班上山采药，他被小石子拌到了，一种草叶子上大有许多的锯齿，把鲁班的手划破了，鲁班仔细研究了这种草，发现了这种草有锯齿，他千思万想，经过了许多次的失败，终于发明出来了锯。有许多科学家都从大自然中得到启示，有所发明，有所创造。我也要留心观察周围的事物，动脑思考，不断改善我们的生活。

Ⅸ 我的小发明小制作过程作文大全700字左右

1一个小发明制作
一天，我在看什么作业没有做。我看到了一个发明金点子还没有做过。于是我就开始找材料。
我打算做一个雨水过滤器。我就找来了一个矿泉水瓶，几张餐巾纸，剪刀，透明胶和铁丝。
我把矿泉水瓶的上面剪掉，把几张餐巾纸剪成和瓶子一样的形状用透明胶把它固定在矿泉水瓶里，再用铁丝编制成网状把周围多出来的铁丝剪掉，站在餐巾纸的两面。这样一个雨水过滤器就做完了。
现在我准备去做实验，验证一下我雨水过滤器的功效，我就盛了一碗水往我的雨水过滤器里面倒。倒着倒着我发现我做的雨水过滤器有些不对劲。我就开始找原因。最后我发现水的冲击力给餐巾纸造成了巨大的影响。餐巾纸的对水的耐力远远低于水对餐巾纸的冲击力。
这次试验就是败了。可是我毫不放弃。我就找来了许多的铁丝，然后也做成矿泉水瓶的样子，把他们一个个的固定器来，铁丝上面的洞越来越小。终于做完了。我又盛来一碗水，往我的发明里面倒。可是不过多久，铁丝就脱落了。因为透明胶被水淋到了，所以透明胶的粘力就消失了，导致不能够承受铁丝洞重量而脱落。
虽然这两次的实验失败了，可是我决不放弃。
2
《我的小发明》，欢迎大家踊跃投稿。
我在书上看到很多发明家都是人,动物或者是植物上得到启发而发明出来一些新型的东西.看了书后我也要发明出一种东西.在最近几天,我都在认真地观察.有一天,我发现狗的鼻子能闻出这一个人是好还是坏.我决定要发明一个好人坏人分辨器,好放在家门口旁边的墙上,以便区分人的好坏.如果放在墙上时,按一个键,这好人坏人分辨器就会隐形,用肉眼看不到.但只要有人经过这里,它很快就能把画面传到家里的电脑上.这样,就不会被别的人动了手脚.如果是好人,电脑马上把信号传送到大门的开关上,这一扇门就立刻开起来.除非主人不让他(她)进来,那一扇门就不会开起来了.如果是坏人,它就会给大门下传命令,千万别开启,那一扇门就紧紧地关着,如果那扇门被坏人强行打开,那就等于自投罗网,里面是牢房.他(她)进去就是自己走进牢房,就再也别想出来.等我长大了,一定会当上发明家,发明出好人坏人分辩器,也要发明出更多的东西.为我们人类作出贡献.名师点评：这是一篇对未来发明的幻想。虽然还没有实现，但是从字里行间能看出我们的小作者胸怀大志，善于琢磨。希望小作者坚持自己的梦想，并且向着自己的目标努力，就一定会有属于你自己的发明。文章描述的很清楚，有凭有据，从受到一些发明的启示，产生了利用仿生学——狗鼻子的灵敏，来进行对人品鉴别这样的想法。文章的层次也很清楚，层层递进，首尾相呼应。但是，文章中还存在两点明显的不足：一是题目《我的小发明》不确切，应该改成《我未来的小发明》才合适。二是语言的使用上还不够生动，缺少灵活和舒畅性，感觉你是个有想法而平时表达不多的孩子。这点你如果多写几次习作，会提高很快的。比如按照你的思路把第一段改成“我在书上看到过，很多发明都是从人、动物或者是植物的活动上得到启发，从而发明出来一些新型的东西.于是，我想我也要有自己的发明”就顺畅些。还有“在最近几天,”“有一天”这两个时间词有一个就够了。

Ⅹ 2年级我的小发明小画100多字

每到过年走亲戚的时候，妈妈总是愁得不得了。因为来的人太多，穿拖鞋太麻烦；不穿吧，穿着鞋直接进来吧，又太脏，搞卫生太麻烦了。一家人为此伤透了脑筋。瞧！明天又要来客人了！这可该怎么办！这不爸爸妈妈又为这事议论开了。

妈妈说：“唉！这么多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸说：“发鞋套吧！”“一大堆人站在那儿都等鞋套，这多尴尬呀！”妈妈马上说。
听了爸爸妈妈的话，我陷入了深思:如果有一种东西，能够不像鞋套那么麻烦，又能把脏的鞋底隔开，就好了。于是，我人生的第一个小发明就这样开始了。
首先，我拿了两张包电器用的薄胶塑纸，剪了两只36码鞋子大小的鞋垫，然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的附贴纸，一双隔脏鞋垫就完成了。
我把妈妈拉过来，让她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋垫上去。“妈，走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合，走起路来很不便，而且很容易掉下来，不够牢固。
哎！有了。我拿起双面胶，把后面部分全部贴满，妈妈再一穿，就粘住了，妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着，觉得既舒适又牢固。
“我成功了！”我高兴地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈终于展开了愁眉，露出了久违的笑容。我们全家动工，不一会儿，30双鞋垫就做好了。
爸爸摸摸我的头，笑着说：“我的女儿真能干。这鞋垫不仅方便，而且制作简单，材料又环保，恩~真是帮了我一个大忙呀！”