A. 《蜂鸟》的阅读题与答案
1。本文主要是从哪些方面来介绍蜂鸟的?
从羽毛、体积、外形来介绍蜂鸟的。
2.说说蜂鸟有哪些生活习性?它来去无常仅仅是因为它随心所欲和以无邪的方式恣意欢娱,因为这位轻浮的情人虽然靠花儿生存,但并不摧残它们;它不过吮吸它们的花蜜,而且仿佛这是它舌头的惟一用途。
3.第3段中画线句子用了哪些说明方法(“最小的蜂鸟体积比虻还小,粗细不及雄它的喙是一根细针,舌头是一根纤细的线;它的眼睛像两个闪光的黑点;它翅上的羽毛非常轻薄,好像是透明的;它的双足又短又小,不易为人察觉”)比喻、对比、排比
4。“各种蜂鸟分布在新大陆最炎热的地区,它们数量众多,但仿佛只活跃在两条回归线之间。”仿佛一词能否删掉 为什么?不能,因为仿佛一词起了承上启下的作用,所以不能去掉。
B. 阅读说明文《蜂鸟》,完成文后小题。(10分)①蜂鸟,因拍打翅膀的嗡嗡声而得名,是世界上已知最小的鸟类
小题1:分布、体形、飞行 小题2:不能去掉,(1分)意为现在仍然存在的,排除了已经绝对值迹的和以后可能新诞生的物种等特殊情况。(2分)体现了说明文语言的准确性。(1分) 小题3:运用作比较的说明方法,(1分)突出蜂鸟体态的娇美、色彩的艳丽。(2分) C. 蜂鸟的阅读答案如题 谢谢了 17.读完全文,说说“神秘的运动常数”指的是什么?这一发现对科学研究有何意义?(4分) 18.说说第⑤、⑥段中加点词语在表达上的作用。(4分) 几乎: 很可能: 19.文章说明了一个什么科学道理?作者为什么要列举蜂鸟和海豚这两个例子进行说明?(4分) 20.科学家们发现“神秘的运动常数”的过程,对我们进行科学探究有哪些启示?(3分) 【参考答案】17.振动频率乘以振幅再除以运动速度,计算得到的数值总是在0.2~0.4之间。(1分)它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度;用于研究外星可能存在的游水生物和飞行生物;帮助军方研制各种高性能的飞行器。(3分,一点1分) 18.“几乎”,表示十分接近全部,不排除极个别特例;“很可能”,表示可能性大,但不完全肯定。(本题4分,每一问2分) 19.几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在这个神奇的常数。(2分)因为这两个事例分别代表飞行动物和游水动物,或分别代表体形小和体形大的动物。这样使得出的结论具有代表性,增强说服力。(2分,答前一句即给2分) 20.大胆质疑、大量观察、大量试验等。(本题3分,一点1分) 追问: 我不是指这个题目 是: 文章列举了哪些事实说明了“小 蜂鸟 是大自然的杰作”? 回答: 那本人就不知道了 D. 人教版四年级阅读专题训练,阅读训练(11)蜂鸟1、短文写了蜂鸟的三个特点分别是_、_、_。
蜂鸟是世界上最小的鸟,在我心中蜂鸟也是世界上最可爱的鸟。不过蜂鸟也是有点胖。 E. 布丰的《蜂鸟》,阅读答案
1.联系上下文说说“以其微末博得盛誉”的含义。 F. 蜂鸟节选 阅读答案
神秘的运动常数(15分) G. 《蜂鸟》阅读答案
的问题,请具体说明 H. 蜂鸟 阅读答案~~~
1蜂鸟(Wood Nymph)是雨燕目蜂鸟科动物约600种的统称,是世界上已知最小的鸟类。蜂鸟身体很小,能够通过快速拍打翅膀悬停在空中,每秒约15次到80次,它的快慢取决于蜂鸟的大小。蜂鸟因拍打翅膀的嗡嗡声(humming)而得名。蜂鸟是唯一可以向后飞行的鸟。蜂鸟也可以在空中悬停以及向左和向右飞。 I. 蜂鸟阅读答案
1、 体型小、体态美、吃花蜜、振翅频率快、唯一能倒飞的鸟类、叫声. 与蜂鸟创造的奇迹阅读相关的资料
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