没有创造力怎么办

㈠ 如何培养创造力

培养创造力的方式：

1，激发求知欲和好奇心，培养敏锐的观察力和丰富的想象力，特别是创造性想象，以及培养善于进行变革和发现新问题或新关系的能力；

2，重视思维的流畅性、变通性和独创性；

3，培养求异思维和求同思维。

对于人来说，创造力不仅是天赋和才能，而且还是一种责任。创造力不是“deus ex machina”(解决一个困难的出乎意外的方法)，也不能呼之即来，由创造力富有成果的表现看来，创造力是教育、培养和实践的结果。阅题在于洞察创造活动的全过程，为促进创造力创造先决条件。

(1)没有创造力怎么办扩展阅读：

影响创造力的因素：

1，知识，包括吸收知识的能力、记忆知识的能力和理解知识的能力。吸收知识、巩固知识、掌握专业技术、实际操作技术、积累实践经验、扩大知识面、运用知识分析问题，是创造力的基础。

2，智力，智能是智力和多种能力的综合，既包括敏锐、独特的洞察力，高度集中的注意力，高效持久的记忆力和灵活自如的操作力，还包括掌握和运用创造原理、技巧和方法的能力等。这是构成创造力的重要部分。

3，人格，包括意志、情操等方面的内容。它是在一个人生理素质的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展起来的，是创造活动中所表现出来的创造素质。优良素质对创造极为重要，是构成创造力的又一重要部分。

参考资料：

创造力-网络

㈡ 脑力空白没有没有思维创造力这是怎么了

出现这种情况，可能是一时想不起来自己在思考的内容，也有可能是自己的思维敏捷程度没有达到非常快速反应，可以通过适当的训练来解决这类问题：
一、平时多阅读，增加自己的知识面，从而拓宽自己的思维，获取更多的思维思路；
二、平时多运动，增加自己的体能，当自己的大脑得到适当的放松，重新思考问题能够更敏捷；
三、参加相关的思维和创造力训练课程，获得解决方案。
奇思妙想玩转发明课程，以科学的形式与方法，解密孩子的创造力基因，激发他们的创新灵感，为他们摘取人生第一件发明；为中考培养科技特长生，为留学移民增添专利加分强项，为高考各重点大学自主招生挖掘创新潜质。

㈢ 没有创造力，哪来铁饭碗

许多受传统教育成长起来的年轻人还不太了解、适应这样的时代，由此加剧了就业难的问题。
有人感慨，现在的职场上没有谁有绝对的安全感。事业单位纷纷转企改制，公务员也开始逐步实行聘任制，一个人终生只为某一家公司或某一个机构工作的时代正在远去，越来越多的人都在成为自由雇员。用人单位在选择你，你也在选择用人单位，传统意义上的“铁饭碗”早已不复存在。
与此同时，全球化和IT科技革命正在改变着人们的劳动方式。每家公司或机构都被迫提高效率，力图用更低的成本、雇佣更少的员工，去提供更多更好的产品和服务。这种变革不仅给每一项工作带来更大的压力和挑战，高薪、发展前景好的就业机会也越来越多地需要创意型的人才。弗里德曼和曼德鲍姆在《曾经的辉煌》一书中提到他们在美国做过一项调查：现在企业都想雇佣什么样的员工？企业主给出的答案是：能进行批判性思考、能处理非常规的复杂工作、能与办公室同事或合作团队精诚合作、具有创造力的创造者或服务者。
这一答案启示我们，擅长有效的口头和书面交流，具备良好的协作能力，拥有独特的创意或创造力，这些都是获得一份良好工作不可或缺的素质。假若你还没有具备这些素质，或者也从未去想拥有创造性的一技之长，那么，将来你遇到的不仅是就业难。即使现在有些人“有爹可拼”，可以暂时性地获取某些优势，但放长远一点看，如果“拼爹族”们自己没有足够的独特能力，终究要被岗位抛弃。
身处今天的就业环境，赢得机会的努力应该从学校开始积累。大学生需要努力锻造自己的非凡之处，成为一个有个性、有创意的价值创造者，并能持续保持自己的独特竞争力，今后才能找到、拥有一个真正的“铁饭碗”。
创造力永远是经济和社会发展的原动力。这也提醒高校，要及时根据社会发展趋势合理设置专业、提升教育水平，努力推动对学生的个性化教育，花更多时间去培养创造性人才。

㈣ 生活总没乐趣，没有创造力和激情，这两年悲观低调。这样下去好可怕该怎么办呢

总这样下去是没什么好后果的.你必竟年轻啊,你真的能忍受下去吗？所以针对具体问题具体分析啊！生活的激情是需要创造的。你不会在没滋味的汤里放点盐啊。

㈤ 没有想象就没有创造力，没有创造力就没有

爱因斯坦是伯尔尼的骄傲，也是全人类的光荣。爱因斯坦的经历表明，没有想象力，就没有创造力。只有勤奋、好学，才有可能创造伟大的成就。

㈥ 一个人没有创造力会怎么样

记住，世界那么大，天生我材必有用。

㈦ 没有想象力怎么办

你好。很高兴回答这个问题。
其实不用过多担心这个问题,大部分人都这样。我们常常有这样的感受，小时候的自己总喜欢问很多奇怪的问题，对这个世界充满好奇；长大就少了。 但是如果想提高想象能力，我们平时不妨可以多看看科幻类书籍，神话小说，探险，侦探类影视、动漫；或者尝试培养一下兴趣爱好，如绘画、立体几何制图、服装设计，插花；多读一些诗歌散文集也可以的 ，偶然发发呆，静下心来听听一些乐器独奏的纯音乐，让心放空，冥想一会也会有意想不到的效果的。书的话，其实有很多，比如这本凯特加.凯雷特写的《突然，响起一阵敲门声》有空可以看看。个人意见，仅供参考。 谢谢。

㈧ 没有想象力或者没有丰富的想象力和创造力 我想做室内设计师 怎么办 我想死

一、没有就创造力就先从模仿别人开始，模仿中的细节你要牢记并学会运用。从整体的风格制定
，布局的把握和颜色的搭配都要有相当的观赏经验，见都没见过怎么着手设计？找出所有图样做一个归类，这样在设计时你能确定你的思路（这类信息装修网站做的非常好，可以借鉴。）

二、其实在这个商业时代，这些你都很容易做到，唯一是要积极点去积累。怎么积累？

1、普通样板房参观
2、商业店铺参观
3、别墅参观
4、酒店参观
5、小区参观

总结：反正就一个不断的观摩积累，没有这些基础你是发挥不出创造力的。

㈨ 为什么我只会模仿，没有创造力

学任何自卫术都是一样，要从根基开始。打好根基，摸透里头的精髓才慢慢改进，最后才是创造。。
人不是神，不能一步登天的。。

我已是空手道黑带，都不敢奢望能创新套圈呢。

㈩ 没有创造力就成不了发明家吗

创造力是智力活动的落脚点。创造力强的人适合选择科学、艺术、政治、工程技术类职业。如果在这些方面持续努力，可望成为科学家、艺术家、政治家或工程师。

闻名世界的近代大发明家爱迪生从小就表现出了强烈的创造欲。他1847年2月11日出生于美国的俄亥俄州的米兰镇，托马斯·爱迪生的父亲识字不多，母亲当过教师。还是个孩子的时候，爱迪生常爱提一些莫名其妙的问题，满脑子充满了奇怪的东西，好奇心十足，常常干出一些常人认为是“愚不可及”的傻事：一次，爱迪生为了弄明白钟表为什么会响个不停地走动，就悄悄地把家里的一只钟拆开，零件摆了一地，搞得家里人好不生气。

还有一次，爱迪生突然不见了，全家人急得四处寻找，母亲更是急出了眼泪，不知道这个5岁的孩子会跑哪儿去了。最后，父亲找到仓库里，发现他正一动不动地蹲在鸡窝中。父亲气呼呼地问他：“你钻在这个脏地方干什么？”

“我正在孵小鸡。”爱迪生指指屁股下面的鸡蛋，认真地回答说。

“你怎么能孵出小鸡来呢？”父亲又好气又好笑，伸手拉他，“还不快出来！”

“不，我要孵小鸡！”爱迪生委屈地说：“我看见过鸡妈妈就是这样孵小鸡的。”

“你是鸡妈妈吗？”

“为什么鸡妈妈能孵出小鸡，我就不能呢？”

父亲回答不上来这个怪问题，只得一把将爱迪生提了出来，看他屁股上粘满了鸡蛋清和鸡蛋黄，一家人真是哭笑不得。

爱迪生很小的时候，就建立了一个“实验室”，这个实验室设在地窖，有了这个地窖实验室，爱迪生更是如痴如狂地从事“实验”工作，事实表明，这些早期的具有创造性的实验工作为他日后的创造发明奠定了重要基础。

有一次，爱迪生读了一本关于气球上天的书籍后，知道了气球充了气体后可以上天。于是他联想到人体充满气体也许同样可以上天。经过苦思冥想，他终于找到了给人体充气的办法：把用柠檬酸加苏打制成的“沸腾散”吃进肚里，便会产生大量的二氧化碳气。有了这个主意，他便和小伙伴米吉利偷偷地实验起来。结果，由于药剂量过大，米吉利刚吃不久，便肚子疼得难受，躺在地上打起滚来，哇哇直叫，吓得爱迪生也不知所措。幸亏母亲闻声赶来，找来医生抢救，小米吉利才免于死亡。母亲为此非常生气，狠狠地骂了爱迪生一顿，并要关闭他的地窖实验室。一听不许他再做实验，爱迪生“哇”地一声哭起来，他一边哭，一边向母亲承认了错误，最后才感动了母亲，收回了禁令，让爱迪生继续使用地窖实验室。

就这样，爱迪生选择了发明创造这条道路，并在这条道路上坚强地走了下去。终于，他凭着超人的智慧，发明了留声机，让机器说了话，也让全世界震惊；他做成了第一个电灯泡，让光明驱散了夜晚的黑暗。到1931年10月18日他逝世为止，他一生中共有2000多项发明，成为古今罕有的发明大王，对人类的进步和繁荣做出了巨大的贡献。