创造还叫什么

1. 创造是什么意思

基本解释
[create] 创造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为。
详细解释
创造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为。
创造的本质在于甄选！甄选出真正有建设性的联系（事物或概念之间的联系）。
例如，当你想拿到桌子上的一个花瓶而又因为自己太矮而够不着时，你挠挠头往周围看了看，发现旁边有一个凳子！你突然想到也许可以通过站到凳子上而够到花瓶，这是最关键的一步，通常称为灵感（这个现象类似于生物中的突变，这里发生的变化是改变了凳子只是用来坐的这样的观念），做到这一步时你已经将“凳子”和“自己的身体”这两个概念在头脑里联系起来了，并且进行了一个思想试验过程：首先看了看凳子的高度，大概判断了下自己如果站在上头很可能就可以够着花瓶了，并且觉得自己肯定可以爬到凳子上去。于是你头脑中迅速闪过了你爬到凳子上然后顺利够着花瓶的图景。这个思维过程完成后，你就完成了一个“手续概念”的创造。为了方便陈述，你还可以把刚才这个手续概念命名为：“通过站在凳子上拿到桌子上的花瓶的方法”。
为了验证刚才创造的这一手续的可行性，你将你的想法付诸实现，结果也许真的可行，也许不可行，或者造成了你没有想到的结果。比如凳子翻了你摔倒了，还把花瓶打碎了。这都是因为你在头脑中模拟的过程忽略了某些应该考虑的重要因素（比如凳子的稳定性，地面的摩擦系数，或者对凳子和自己的高度判断不准确等等）造成的。如果可行，并且拿到了花瓶，那么你就进行了一个“概念的物理实现”的创造过程。也就是说你将你创造的概念的“物理实际”也创造出来创造了。它本质上就像你完成了一个建筑的设计，并且亲自把它建造出来一样。经历了这件事后，再遇到类似的问题就能够马上想起已经建设完成的这个概念，这就是你增长的知识。 可见创造可以分为概念的创造和概念的物理实现创造两种。

2. 创新的定义是什么、与创造的区别又是什么

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3. 成语是根据什么来创造的，现代还可以创造

`累了：把心靠岸`只有靠岸了`才能再次返回海洋中继续自己的目标```如果是一直漂泊着说不定遇见什么大风浪把船吹倒沉到海底`人的一生就一切都玩完了``不能一直去奋斗谁都有累的时候``所以做人要知足常乐嘛！！对不对？人得到自己想要的东西後`还想去有另外一样东西``甚至还想拥有世界```当你拥有了想想又能怎么样？nimen&..萿责潇洒.疯流.蕞终还s.躺在芊哖屋里.肮賍的人囿嚒子好阔的。最重要的是自己活的开心`活的快乐`这才是人生`这是我想要的生`我不知道你们想要的是哪中````我累了``只想把“芯”靠岸``````

4. 人为什么要来到这个世界上 又是什么创造了人~~~~~~~

人到这的世界上来
其实一点儿意义都没有
所以人更应该去珍惜
因为人来者专的世界上就得留属下一些什么
向我们的父母
就留下了我们
是什么创造我们？
我想过
但我也不知道
因为这个真的好难
PS前几天
我就一疑惑过
还哭过
就是听不下来
但是后来
我妈我哥
他们不断地说理
我终于通了
人来这个世上短短几十年
何不痛痛快快的活
为何让自己在自己的想中
病死呢

5. 创造的创还念什么怎么组词

创造的创来读音是chuàng，另一源个读音是chuāng。创组词有：创意、创作、创举、惩创、创伤、重创、创新、创业、创见、创立、创始、创汇、创优、创收、创刊、初创、草创、创口、创设等。

一、创意 [ chuàng yì ]

1、有创造性的想法、构思等。

2、提出有创造性的想法、构思等。

引证释义：汉·王充《论衡·超奇》：“孔子得史记以作《春秋》，及其立义创意，褒贬赏诛，不复因史记者，眇思自出於胸中也。”

二、创作 [ chuàng zuò ]

1、指文学艺术作品的创造。

2、指文艺作品。

引证释义：清·王夫之《姜斋诗话》卷二：“盖创作犹鱼之初漾於洲堵，继起者乃泳游自恣，情舒而鳞鬐始展也。”

三、创举 [ chuàng jǔ ]

从来没有过的重要行动或做法。

引证释义：清·叶廷琯《鸥陂渔话·白文公生日会》：“虔设牲醪，招邀朋侣，展拜虎邱祠下，祭罢饮福，谈讌竟日而散，此实吴中创举。”

6. 是谁创造的上帝！上帝创造了什么人创造还是毁灭

·大树上有再多的果子（果）--------- 事实是：他来自于“一”粒种子（因）.......
·世上兄弟姐妹再多 （果） --------- 事实：人都是从 “一”个母腹孕育出来.（因）..........
·宇宙结的果子再多 （果）--------- 事实是：他只有 “一”个根源.（因）............

·是这位宇宙的根源来找我们：
造物主透过先知摩西，用《圣经》自己启示他的名字叫“自有永有”（出埃及记3：14...英文翻译：“I am who I am ”）
------------- 自有：自己本来就有，超越空间............
------------- 永有：自己永远存在，超越时间..............
他就是独一的造物主、爱你的天父上帝...................

------- 《圣经》是自有永有的独一造物主 ------ 上帝用父亲的心肠启示历代作者告诉人类........圣经中有百分之二十七都是预言........共有一千八百多个预言........大概有七百三十个独立事件.....其中五百九十个重大事件中，只剩下二十个之内没有应验(可在图书馆/人类历史记载的事实查找...要不带政治偏见的资料)............人类历史正朝着圣经的预言正确无误、不偏不倚地一步一步证实、验证进行着...包括今天的时事现状（人类的起源 & 灵界的变异——巴比伦——波斯帝国——希腊——罗马——中世纪教皇权—— 共济会“666”与魔鬼秘密立约的家族财团控制世界金融货币、制造种种阴谋...末世假基督.....地震、灾难、战争、邪教........）、将要发生的结局.

·《创世纪》1：27 神就照着自己的形像造人，乃是照着他的形像造男造女................

·《罗马书》3：23 因为世人都犯了罪，亏缺了神的荣耀。...............
----------- 人类的先祖受了背叛天使首领魔鬼撒旦的引诱，吃了上帝吩咐不可吃的分别善恶树，人离开上帝，以自我分辨为中心生活，魔鬼的属性-----罪（骄傲、苦毒、嫉妒、埋怨、毁谤、野心、谎言.....种种私欲）进入了人的心，透过基因血液代代相传，人类不灭的灵魂正走入永远的沉沦....................
----------- 人没有办法靠善行、教育、宗教来自救，但神预备了救恩，上帝透过他的圣洁的灵，透过童女孕育出独生爱子耶稣基督（耶稣与天父上帝完全是一体），为我们人类的罪，甘心走上十字架，受尽折磨、流出宝血 —— 成为你我人类的赎罪祭，三天后，罗马兵丁重兵把守的坟墓空了，照圣经的预言，他复活回到天父的宝座，永远掌权.，向相信他的人显现，与他们同行..........

...生命只有一次...人生是单程车票...有去无回...人生只不过是时间的积累..现在正是圣经预言的末世了...地震、饥荒、瘟疫、疾病、灾难接踵而起...是抉择的时候了...

·网络——视频—— 辛班尼 香港 信息篇
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（现场）
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（现场）

7. 创造模式指令是什么

步骤如下：

①进入我的世界启动器，点击“创建世界”。如下图所示：

注：0是生存模式，1是创造模式，2是极限模式。

(7)创造还叫什么扩展阅读

该模式要求玩家通过建设建筑和打造各种器械来保护自己免受怪物袭击，以及发掘地下有用的矿石，并且还通过物品栏系统限制了玩家携带方块的数量，并且所有方块都得先通过开采的方式获得，而不是像免费版本那样无限供应方块。

用不同的方块可以制成各种物品，如箱子，矿车和轨道，还有水桶等。同时也能够通过种植植物和捕猎动物来获取其它资源。除用于保存方块和物品的物品栏外，玩家还有生命条，饥饿条和经验条。

吃下食物能恢复一定的饥饿值，在接近饱食状态玩家能缓慢恢复生命值，而从高处落下或遭怪物攻击则会降低生命值。一旦死亡，玩家将在进入游戏世界的出生点或者自己的床边复活并丢失所有物品，当然这些物品可以趁其还未消失在死亡地点找回。

8. 什么叫做创造力

创造力，是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。

一个人是否具有创造力，是区分人才的重要标志。例如创造新概念，新理论，更新技术，发明新设备，新方法，创作新作品都是创造力的表现。创造力是一系列连续的复杂的高水平的心理活动。它要求人的全部体力和智力的高度紧张，以及创造性思维在最高水平上进行。

(8)创造还叫什么扩展阅读

特征

1、变通性

思维能随机应变，举一反三，不易受功能固着等心理定势的干扰，因此能产生超常的构想，提出新观念。

2、流畅性

反应既快又多，能够在较短的时间内表达出较多的观念。

创造，顾名思义就是首先创立制造出新东西。在《辞海》里，创造是“创造前所未有的事物”。创造是一项复杂的人类活动，因此，要想对其进行有效的定义，必须顾及一定的事实，即创造本身包含创造的过程和创造的成果。

创造必须首先是具有丰富创造活动体验的实践过程，其次该实践过程还应该有独创性的成果。因此，创造是伴随有独创性成果出现的、具有丰富创造性体验的实践过程。

3、独特性

对事物具有不寻常的独特见解。聚合思维在创造能力结构中同样具有重要作用。所谓聚合思维是指利用已有定论的原理、定律、方法，解决问题时有方向、有范围、有程序的思维方式。发散思维与聚合思维二者是统一的、相辅相成的。

人们在进行思维活动时，既需要发散思维，也需要聚合思维。任何成功的创造性都是这两种思维整合的结果。创造力与一般能力有一定的关系，研究表明，智力是创造能力发展的基本条件，智力水平过低者，不可能有很高的创造力。

另外，创造力与人格特征也有密切关系，综合多人研究的结果表明，高创造力者具有如下一些人格特征：兴趣广泛，语言流畅，具有幽默感，反应敏捷，思辨严密，善于记忆，工作效率高，

从众行为少，好独立行事，自信，喜欢研究抽象问题，生活范围较大，社交能力强，抱负水平高，态度直率、坦白，感情开放，不拘小节，给人以浪漫印象。

9. 自己创业又叫什么

自主创业、 高级就业，