杨浦区青少年创造发明

『壹』 杨浦区青少年活动中心在哪里

就是原来的杨浦区少年宫，现在在重建，地址在长阳路黄兴路口

『贰』 求2011届上海高三一模语文卷所有区的作文的题目

【长宁区】
27．根据下面材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）。
布克利被称为“世界最差拳击手”。在过去的五年里，他未赢过一场比赛，甚至创下了连输88场的“世界记录”。但他屡败屡战，平时在体育馆刻苦训练，一旦接到比赛邀请，又会毫不犹豫地投入战斗。
布克利的目标是打满300场。在即将迎来职业生涯的最后一场比赛时，他开心地告诉记者：“当我年轻时，我是一个爱惹麻烦的野孩子，是拳击让我的生活有了奋斗目标。”在他看来，胜负早已变得无足轻重，最重要的，莫过于尽情享受拼搏的快感。
失败不是悲剧，放弃才是。这位世界最差拳击手，赢得了所有人的尊重。

【黄浦区】
26．根据以下材料，自选一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
花园里有一棵娇小玲珑的野花，一天，她发现了一株雍容挺拔的玫瑰，叹息说：“造物主为何让我如此渺小，只能紧贴着地面生长，不能像玫瑰花那样耀眼。造物主答应这一棵野花的请求，把她变成了盛开的玫瑰，这一棵野花玫瑰高傲地伫立在众花之中。
午后，狂风和暴雨突然袭来，她被连根拔起。而紧贴地面踏实生活的野花安然存活，她们说：“瞧！虚荣的野花玫瑰要付出代价。”濒临死亡的她用微弱的声音说：“我终于远离卑微，找到了生活的高贵。”

【杨浦区】
27．根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
近来对语文教材的热议一波又一波。
一．重版上世纪三十年代的国语读本，一时间洛阳纸贵。由叶圣陶、丰子恺两位大师编写和插画的《开明国语读本》，受到无数人追捧。不少家长表示：不仅孩子爱看，而且也能让成年人重归平静的心灵，感受一些最纯真的东西。
二．教材变脸。北京版语文教材《雪山飞狐》pk掉《阿Q正传》。海子的《面朝大海，春暖花开》、贾平凹的《秦腔》等被选入教材；不少外国现当代文学作品，如马尔克斯的《百年孤独》、卡夫卡的《变形记》等进入了教材；我国古代文学作品的数量减少，《六国论》、《过秦论》，《病梅馆记》、《石钟山记》、《项脊轩志》等名篇被撇下。
三．网络调查：你最难忘的课文是什么？老教材就像是旧照片一样能勾起人们内心各种各样的心绪。一篇课文对人一生的影响，也许要超出日后一本书乃至很多本书的影响。

【徐汇区】
25．阅读“记者柴静采访周云蓬的摘要”，选取一个角度立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）。
采访对象介绍：周云蓬，1970年生于辽宁，中国民谣音乐代表。9岁失明，23岁大学毕业，其后游历十余城市，弹琴，写诗，献艺，出版诗集和民谣专辑。
柴静：你9岁彻底失明，这是否从精神上摧垮了你？
周云蓬：不会的，那时我还没有精神。灾难来的太早，它扑了个空。你是不是以为我活得很沉重？其实，能看见或不能看见，那是每个人的宿命。我热爱自己的命运，她跟我最亲，她是专为我关、专为我开的独一无二的门。
柴静：你是不是用流浪考验自己的意志，证明你的“身残志坚”？
周云蓬：这种考验有意义么？为什么人们都以为像我这样的人“应该”身残志坚？我很怕被这样“类型化”。我喜欢走，并非想证明什么，只是我喜欢这种生活。我活在路上，民谣在路上。
【闵行区】
27．根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
一年前，闵行开始推行公共自行车免费租赁服务，极大地方便了市民的出行。市民只需凭有效的身份证明，就可申领租赁卡。遍及全区的几百个租赁点，采用的是“无人值守，异地归还”的模式。租赁点的自行车都被锁在锁桩上，市民持卡在锁桩面板上一刷，锁就会打开；抵达目的地后，再将车锁入就近租赁点的锁桩。随着租赁者日渐增多，尤其是上下班高峰，常常一车难求。有些人便选一两个锁桩或车座，预先贴上“已坏”、“待修”的字条，以供自己需要时专用。慢慢地，这一“玄机”也被一些聪明人所参悟，他们照常刷卡取用贴有字条的车；甚至还有人在字条上，补上“不坏”、“我已康复”、“此地无银三百两，隔壁王二不曾偷”等字样……

【浦东新区】
28.根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
瑞典男孩莫尔8岁生日那天，学校允许他在班上分发自己“生日派对”的邀请函。有两个同学没有发到。校方认为，莫尔这样做有歧视同学之嫌，于是以维护同学权益为由，没收了他发出的全部邀请函。莫尔的父亲则认为，孩子有权利选择向谁发出邀请，学校无权干涉；况且那两个同学，一个过去也漫有邀请莫尔参加自己的生日派对，另一个则经常欺负莫尔。
此事在瑞典引起了广泛关注，引发了一场全社会的大讨论。

【宝山区】
28．根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
田野里住着田鼠一家，秋天里它们开始收藏食物，只有一只名叫杰克的田鼠例外，它只是收藏阳光、颜色和单词。冬天来了，天气很冷，杰克拿出阳光，昏暗的洞穴顿时变得明朗、温暖起来：它又用收藏的颜色开始描绘红的花、绿的叶和黄的稻谷，让田鼠们仿佛又回到了夏季美丽的田野；杰克还用单词讲了一个故事，田鼠们听得入了迷。最后大家欢呼：“杰克，你真是一个诗人!”但有只田鼠却说：“如果都像你那样，大家都不饿死?”
【崇明县】
27．根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。不要写成诗歌。
在Google或者网络里，不管你是谁，来自哪里，只要你敲入相同的关键词，在同一时间里，得到的答案一定是一样的。这是一件恐怖的事！这意味着，对于某一话题，我们的信息源和观点，正在趋向同一化。
【奉贤区】
28．根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
在现实生活中有许许多多的界限，例如男女界限，疆域界限，思想界限……有的是客观存在的，但也有不少界限存在于你的心里，是你自己筑就的一堵围墙，推倒它，这个界限就不存在了。
【嘉定区】
27．以“水到渠自成”为题，写一篇文章。
要求：(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

【静安区】
27．某地理教师带领学生在拓展课上进行创意研究，有学生提出以下创意：
1．“阳澄湖大闸蟹”天下闻名，但对气候、环境尤其是水质的要求很高，无法在外地推广养殖，新疆天池的气候和水环境等各方面条件都很优良，能否考虑在天池中养殖大闸蟹，增加大闸蟹的产量，满足更多人的需求。
2．新疆地域辽阔、自然资源丰富，但沙漠面积较大，整体社会经济发展相对落后，能否借鉴阿联酋在沙漠上建设迪拜的发展经验，在新疆开发建设第二个“迪拜”，以进一步加快当地的社会经济发展水平。
根据以上材料，自选角度，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。
【金山区】
27．根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
一项心理学的对比研究，分别在中国和美国调查人们心目中最具智慧的人和事。结果发现中国人心目中最有智慧的人是诸葛亮，最具智慧的事是“空城计”和“草船借箭”；美国人心目中最具智慧的人是爱因斯坦、牛顿、亚里士多德等科学家和思想家，最具智慧的事是科学家的发明创造。
【普陀区】
28、根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇800字左右的文章（诗歌除外）。
有一个“脑筋急转弯”的题目：一根很长的竹竿，不把它弄断，怎么使它变短？答案是找一根比它更长的竹竿！世界上没有绝对的长短大小、好坏优劣，关键是你用什么东西来参照，用怎样的眼光来看待，用怎样的心怀来容纳。
【青浦区】
27．根据下面材料写作。
“给力”一词荣获2010十大网络流行语。
“给力”登上《人民日报》头版荣获“2010十大文化事件”
网络热词“给力”登上《人民日报》头版头条。2010年11月10日，《人民日报》头版头条标题《江苏给力“文化强省”》让不少人有些“意外”。一向以严肃严谨著称的《人民日报》采用如此“潮”的“给力”登上《人民日报》标题，立刻引发如潮热议。有网友将这一标题截图发布在微博上后，网友纷纷转发、评论，大呼“标题给力”。
“给力”登上美国《纽约时报》。更“给力”的是，这个词已经被别出心裁的中国网友音译成英语“gelivable”和法语"trèsguélile”。
（附注释：“给力”，原本属于网络语言，最早出现于日本搞笑动漫《西游记：旅程的终点》的中文配音版，属于东北方言和日语的混合产物，意思类似于“牛”、“很棒”、“酷”，常作感叹词用。另外，在实际使用中也可加一个否定前缀，如“不给力”，表示某个事件或某个人带给自己一种很失望的感觉。）
阅读上面材料，在所给材料范围内，自选一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
【闸北区】
27．根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）。
一位心理学家主张大家应该废弃“但是”，改用“同时”。比如我们形容天气的时候，早先说：今天的太阳很好，但是风很大。今后说：今天的太阳很好，同时风很大。
一词背后，潜藏着的是如何看待世界和自身的目光。花和虫子，一并存在。我们的视线降落在哪里？“但是”，是一副偏光镜，让我们聚焦于虫子，把它的影子放得浓黑硕大。“同时”，均衡地透视整体，既看见虫子，也也看见无数摇曳的鲜花。
尝试着用“同时”代替“但是”吧。
【卢湾区】
28．根据以下两则材料，选取一个角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌，不透露个人信息。）
①人类登上珠穆朗玛峰的又一个纪念日，珠峰迎来了各种各样的登山者，包括富豪、王子、明星、记者……他们尽情享受着“征服”的快感。而有报道称，珠峰目前已成为世界最高的垃圾场，在人类首次攀登时的营地附近，冰川比20年前退缩了3英里。专家警告，如果情况得不到改善，人类的肆意无畏将会导致可怕的生态灾难降临。
②有个朋友在大漠游览，傍晚看见天边大而圆，温润而壮丽的落日，情不自禁地跪下，泪流满面，说从未见过这么大的落日，他被深深震撼，而最自然的反应就是跪下。其实，需要行礼跪下的又何止是对自然……

『叁』 杨浦区哪有少儿暑托班

杨浦区五角场小学生暑托班,小班化分年级教学和管理,学习,活动两不误. 创新-剑桥英语培训中心 地址:五角场东方商厦12楼 报名电话:55069231

『肆』 上海市有几个青少年活动中心!!!

上海市青少年活动中心、少年宫、少科站一览表
单位地址
1上海市青少年科技教育中心岳阳路45号
2上海市艺术教育中心华阳路112号1号楼4楼
3中国福利会少年宫延安西路64号
4上海青年文化活动中心汉中路188号
5东方绿舟沪青平公路6888号
6佘山活动营地松江佘山西
7浏河活动营地嘉定区浏岛风景区
8黄浦区青少年活动中心福州路539号
9卢湾区青少年活动中心茂名南路133弄22号
10徐汇区青少年活动中心高安路18弄20号
11长宁区少科站天山路710号
12长宁区少年宫愚园路1136弄31号
13静安区青少年活动中心胶州路15号
14普陀区青少年活动中心枣阳路108号
15闸北区少科站少年宫芷江西路151号
16闸北区青少年活动中心阳曲路330号
17虹口区青少年活动中心欧阳路67号
18杨浦区少年宫宁国路526号
19杨浦区少科站隆昌路6880号
20闵行区少年宫莘凌路25号
21闵行区少科站莘凌路25号
22宝山区少年宫盘古路428号
23宝山区少科站同济支路201弄6号
24嘉定区青少年活动中心梅园路226号
25浦东新区少年宫迎春路318号
26浦东中小学科技指导站浦东新区东陆路1182弄80号
27金山区第一少年宫少科站朱泾镇人民路485号
28金山区第二少年宫少科站石化柳城路95号
29松江区青少年活动中心龙兴路889号
30南汇区青少年科艺指导中心惠南镇车站南路3号（西门口）
31奉贤区少年宫少科站南桥镇南中路299号
32青浦区少年宫少科站城中北路394号
33崇明县青少年活动中心城桥镇湄洲路228弄8号
34崇明堡镇少年之家崇明堡镇南路328号

『伍』 上海市杨浦白洋淀足球场的详细简介

杨浦白洋淀足球场(又称杨浦区青少年足球学校)是场校一体的青少年足球培训基地，2003年初与申花SVA文广足球俱乐部签约成为申花SVA文广足球俱乐部杨浦青少年训练基地。白洋淀足球场始建于七十年代初，占地50多亩，拥有三片大型标准足球场。主要任务是培养青少年足球优秀人才和对社会体育活动开放。

『陆』 复旦大学第二附属中学的复旦二附中校史

复旦二附中坐落于复旦大学邯郸路校区，与复旦附中比邻而居。复旦二附中的前身为复旦子弟学校中学部，1978年成立，1985年改为现名，但作为子弟学校的性质仍不变：仍接受复旦大学和杨浦区教育局的双重领导，学生仍以复旦子弟为主体。
二附中是一所完全中学，初中部每年招收新生约160 人，高中部每年招新生40人。全校现共有7个年级19个班级，学生数约700人。
学校外观质朴，但楼馆内现代化的教育教学设施齐备。“望道楼”为教学楼，“步德楼”为综合辅助楼，而“相辉楼”则是复旦二附中与复旦附中共建合用的文体馆。三座楼以复旦老校长陈望道、苏步青、谢希德、马相伯和李登辉等各位先生的名字命名，意义深远，文化内涵丰厚。
复旦二附中最值得自豪的是它拥有一支强大的师资阵容。教师业务精湛，工作责任心强，历年来为学校屡创佳绩。二附中目前已是众所周知的杨浦区综合实力最强的几所学校之一，在全市也享有较高的声誉。 1978前，复旦大学教职工子弟主要是到江湾地区上中学，多有不便。1978年正逢粉碎“四人帮”后百废俱兴的时代，大学部决定在复旦附小的基础上设初中班（时称“戴帽子学校”），以解决知识分子后顾之忧。当时附小在国权路681号（现“复旦皇冠假日酒家”所在地），而初中班就借居在复旦附中靠近政修路的一个角落里。建校之初，初中部只是区区三间平房，只有一个班级，近20人，建制上委托复旦附中代管。
1980年因中学部规模扩大而改名为“复旦大学子弟学校”，并增设高中班。这时附小校址迁至政修路130号新落成的校舍 （现附小），中学部并入新校舍。同一校区内有小学部、中学部。一楼二楼是小学部，三楼四楼是初中部，高中则设在草坪边上的平房里。大学派潘保根任“复旦大学子弟学校”校长，高小燕为支部书记，郭于和任副校长和中学部主任。
初创时期，举步维艰。学校办学条件极其艰苦，仅有一小片场地作为操场，每天学生做广播操都需要在时间上分批进行，领操台是用木板搭建的；教学设备也很简陋，就连三角尺一类的教具也从复旦附中带来，全校图书藏书量只有1407册。
虽然艰苦，但在全校师生的努力下还是很有所作为，曾荣获“全国少先队创新发明奖”等可引以为傲的荣誉称号；学校还尽全力开展有益学生身心发展的各项活动，1982年的“六一”晚会“吸引了几乎半个复旦大学的家长，当时大学校长苏步青在北京开会，没能亲自参加还表示甚觉遗憾”。（老领导回忆实录）
中学的建立与发展得到了复旦大学的倾力支持：苏步青校长曾亲自与潘校长一起讨论学校的发展规划，并且从经费到设备都给与了大力的支持，周边协作单位也及时施以援手。1983年，原初中部那三间平房升高为两层楼房，初高中都迁了过去。同年潘保根调往大学部，郭于和为校长，李岚为党支部书记。
1985年学校又将楼房向西扩大为五间，向上增高为三层，校舍容量更大了。同年，子弟学校中学部正式更名为“复旦大学第二附属中学” （简称“复旦二附中”） 1985年郭于和退休，新任校长为吴迪惠。
吴校长的远见卓识使得学校成为当时全市仅有的拥有计算机房、有专业计算机教师的初中学校。他还善于借助各方力量改善办学条件。1986年，学校在复旦大学、复华公司的资助下，购置了10台C64计算机；同时复旦大学还资助了一批图书；1988年复华公司又捐赠了12台长江学习机。
考虑到办学效益问题，1988年1月由复旦大学校长办公会议决定将高中部交给复旦附中委托培养。每年招收一个班，40人。
1990年，复旦二附中迁入政修路215号（即现在的学校所在地），拥有3024平方米的新校舍。新校园规划时，校领导重点强调了多媒体教室和阶梯教室的建设，投入资金，购置设备，并要求每位教师每学期必须上一节电化教学的公开课，有力地推动了电化教学进程，灵活有效的教学方式对学生大有裨益。虽然当时体育场地还比较狭小，各种设施还相对比较落后，但已基本能满足师生体育活动的需要。
由于学校的性质，经费主要来自大学部，还有一部分来自各方募捐。当时“复旦大学日本研究中心”捐赠了一批课桌椅，大学图书馆资助了一批图书。1989年，中国工程院院士、复旦大学教授卢鹤绂先生捐赠一笔2万元的基金，以其利息作为 “卢鹤绂奖教金”，奖励优秀教师，如此实行了三年。
1991年，吴迪惠调回大学工作，陈金珠接任校长，直至1998年退休。
前后两位校长都很关注素质教育，走出去，请进来，校园生活丰富多彩。
体育活动精彩纷呈——1985年，学生自发成立了校足球队。这支队伍快速成长，1988年取得杨浦区初中生足球比赛第一名，1989年获得上海市“新民晚报杯”初中生足球比赛第五名，1996年——1998年期间，校足球队每年代表上海市中学生参加“中华基督教青年会”组织的“日、韩、港、沪四地中学生足球交流活动”。1998年成立的校篮球队也屡获佳绩。学生的自主学习更是活跃。
科技教育独树一帜——为配合学校的计算机教学，学校组织学生参观了复旦大学计算机房。1988年9月气象卫星成功发射升空，在当时的国内是一件很大的喜事，学校立即组织学生到科研所听有关学者讲登攀科学高峰。1990年国家宣布浦东开发，学校立即组织学生乘着轮渡去考察浦东。学校还经常请老革命如徐毓英、老劳模如蔡祖泉、老科学家如谢希德等给学生座谈或做讲座，使学生深受教育，明确方向。
这些做法在当时都是很前卫的，有力地推动了学生素质的全面提高，为他们今后的发展打下良好的基础。
这阶段戴德娴、黄虎英先后任支部书记。 1998年始，复旦二附中党支部纳入复旦附中党总支，二附中正校长由复旦附中副校长兼任。是年，复旦附中副校长陈克明兼任复旦二附中校长；常务副校长胡爱珠主持学校工作，并兼任校党支部书记。2001年陈克明退休，复旦附中副校长吴小新兼任复旦二附中校长。2002年胡爱珠退休，复旦附中党总支副书记孟燕燕兼任党支部书记，姜乃振接任常务副校长并主持学校工作直至退休。2008年孟燕燕退休，瞿丽红接任党支部书记。
复旦附中代管二附中带来了更具高度的管理理念，在之后的学校发展中其效果显而易见。
1998年与复旦附中合建了当时在全市中学中首屈一指、设施先进的文体馆；1999年建立了杨浦区首家中学校园网络。2003年建成一幢拥有各种现代化设施、使用面积达二千余平方米的教学辅助楼（即今日的“步德楼”）。同时营造校园软环境，“让不会说话的东西说话”。我们建设了校训墙、以“科学与文化”为主题的
校园雕塑小品“放飞”、“晨读”等，布置了各楼面的名人画像、名言书法，同时重新布局了绿化，使整个校园渗透出健康儒雅的气息。
这阶段教育教学的各种举措较多：
1998年出台“教师考评细则”、系列的教师奖励政策；
1999年“分层走班教学”起步，随后逐渐成为该校教学特色，颇有成效。
1999年开始，全校举办首届“科技节”。以此为推动，又广泛开展环境保护知识的宣传，积极开展社会调查、科学研究等颇具特色的实践活动。2001年，学校被杨浦区命名为“杨浦区青少年环境保护实验站”。这阶段的环境科学实践活动中涌现出了以屈铭志为代表的一批人才。
2002年开始，全校开展为时五年的科研项目“百年复旦背景下的校园文化建设”，07年结题。该课题全面梳理了学校的教育教学工作，并获杨浦区“科研课题评比一等奖”。
在科研中，学校提出“把培养目光放至学生整个人生道路”，旨在使学生基本功扎实，兴趣广泛，知识面宽阔，创新意识强。为此，学校提出在整个初中实行“先放开后收拢”的策略，即在低年级“放开”，除了抓听课习惯、作业习惯外，就是放手发展学生兴趣、创新意识，拓宽学生知识面，并且重视学生德育实践。到高年级，则逐渐将学生注意力“收拢”到如何周密严谨地整理知识上来。这样就将素质教育落到了实处，培养出来的学生既能在升学考中出成绩，又有充足的发展后劲，实践证明，这是行之有效的，高中学校的反馈赞誉有加。
2010年，学校的“基础型、拓展型、探究型三类课程相融统整”的课程计划在区教育局举办的“国家课程校本化实施校长论坛”上做了推广性介绍，反响热烈。 学校着意于课程改革。除拓展性学习外，2006年开始组织探究性学习，先是长作业探究；2011年开始试行进入常规教学的短探究，希望通过探究性学习的推行适度改造课堂，以培养学生自主学习的意识与能力。探究性学习进一步推动了创新教育，2008年以来，上海市创新大赛每年的评奖项目，二附中在全市的初中类学校中总是遥遥领先，独占鳌头。学校先后培养出上海市“小院士”6名。 学校经常邀请学者来做讲座，作家王周生、石磊教授、邓景发院士等都是座上客。“学者讲座”到2006年被杨浦区教育学院整合为全区学校共享的网络课程“漫游星空”，惠及全区莘莘学子。“漫游星空”每月一讲，初中四年，每个学生应能听到30来个讲座。请来过的学者有杨福家、王迅、葛剑雄、王安忆、秦文君、杨雄里、赵东元、邹世昌、安芷生、王威琪、郑时龄、贺鹤勇、刘旦初。听听这个名单就知道学生们有多幸福了。 在拓宽方面，各学科建立了较为系统的拓展性学习计划，如古诗文阅读、英语报阅读、数理化提高、鼓乐、课外阅读指导等等；还建立了第二课堂的二十多个兴趣小组，如“鼓乐”、“根与芽”、“武术”、“走进航海”、“电子技术”、“茶艺”、“小复旦人报”等。
学校同时进行德育改革，提出常规德育和校本德育一起抓的理念。
在常规德育方面， 2002年开设“道德评议台”。在试行“德育测评”初显成效的基础上，2003年9月正式制定《复旦二附中学生德育考核评分细则》。“一日常规”的评比内容涉及了学生从早晨进校到离校一日在校活动的 全过程，对全校各班的常规教育起到了很好的促进作用。
2003年以后，“我与大学城共成长”的主题活动成为校本德育的主要抓手。学校推出了“采访”系列，预备年级采访父母；初一年级采访学长；初二年级采访学者。又推出了“行走体验”系列，从校园走向社区、走向全市、走向外省贫困地区（云南、贵州等地）、走向国外（新加坡、美国）。这两个系列的推行对学生而言是开阔了视野，锻炼了能力，培养了学生的理想信念与对祖国对人民的责任感。
为了在家庭与学校之间架起一座相互沟通的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，学校先后组织了数次“家庭教育家长谈”的征文交流活动。家校合作的理念到2006年就进一步发展为家长义工制。《让家长义工走进校园文化》入选上海市教育委员会编写的《上海市素质教育活动方案100例》。（下图为义工组织参观风洞试验室、消防队，组织机器人比赛）
2011年，学校又引进了“绿橄榄”数字平台，促进集体备课、监控作业布置，减负增效，起到了积极的作用。
这阶段学校先后评获杨浦区团建工作先进单位、杨浦区雏鹰大队、杨浦区五四红旗团组织标兵、杨浦区科技教育特色校、区行为规范示范校、上海市雏鹰大队、上海市红旗大队、上海市少先队工作示范校、上海市科技教育特色示范学校，连续六年评获杨浦区办学先进单位，2011年学校党支部被评为复旦大学先进基层党组织。而学科竞赛获奖项目则是数不胜数。
2008年朱启洪老师被评为全国十佳少先队辅导员。学生黄欣悦当选为共青团第十六次全国代表大会代表，并成为本届主席团年龄最小的成员。
学校先后和新加坡南洋女中、新加坡中正中学、贵州乌江复旦中学、江苏丹阳马相伯学校、义乌陈望道中学、广东南海佛山教育学院建立友好关系。 2012年9月，复旦附中副校长杨士军兼任复旦二附中校长。强调学校倡导“推进素质教育，践行绿色指标，实现科学发展”，力求把二附中建设成为复旦家门口一所交口称誉的优质学校。
为了更好推进学校教育教学工作，学校出台了2013-2015年三年事业发展规划，完善了教职工奖励条例，成立了教学指导委员会和学生成长工作委员会，聘请了创新素养培育校外导师团。提出要以“绿色引领，实践创新，全面提升办学绩效”为指导思想来开展工作。
学校着力提升教师队伍素质。为教师培训，举办 “绿色引领，实践创新，全面提升办学绩效系列专家讲座”。同时就鼓励教师进行教育教学研究，为老师发表论文与展示才华提供平台。教师们以研促教意识得到强化，本年度多位教师在各级各类教育期刊上发表论文；并有校本课程《漫游星空》、《打击乐》参加市的展评，《综合阅读》课程参加区展评。《听大师讲课 ——中学通识教育名师讲坛（专辑1）》由江苏科技出版社出版。学校还很重视教师的交流与学习，2013年初举办了阔别多年的“青年教师大奖赛”。并先后组织班主任老师赴南京市第三初级中学考察学习及接待南京仙林中学班主任一行20多人来该校参观交流；又与山东临沂实验中学缔结为友好学校；与育鹰学校，鞍山实验中学以及复旦实验中学等四校举行联合入团仪式。师生的国际交流通道也进一步得到拓宽。
2012年9月以来，该校成为“复旦大学高教所教育硕士生培养基地”，有8名教师被聘为复旦大学教育硕士专业学位校外兼职硕士生指导教师，9位教师被聘为杨浦区新一届学科中心组成员，并有6名教师分别被评为区骨干教师、市名师后备、名师基地成员、“全国优秀科技辅导老师”。另有9名教师经过选拔参加了市区各类名师工作室。学校还开设了“漫游星空”区本教师培训课程，主动把“漫游星空”作为资源型课程向区域辐射。
本年度进一步关注了师生关系的和谐，关注丰富多彩的校园生活的创设，关注图书、实验室设备的完善，大力倡导创新教育。通过试点三课融合、短探究和长探究的有机结合等途径、方法，培育学生的创新素养。在教师精心指导下,今年有17个学生课题申报第28届上海市青少年科技创新大赛，其中有四项课题获得上海市一等奖，创下新纪录。《我们的蔬菜安全吗？——有机蔬菜和普通蔬菜农药残留比较研究》在全国第八届中国少年科学院“小院士”课题研究活动评比中荣获一等奖。指导教师也在这次活动中获“全国优秀科技辅导老师”称号。特别是推出了“创新工场”和着眼于初高中有效衔接的“数学与科学素养”实验项目。学校与上海沪杏科技图书公司合作，引进了14万册电子图书和数千部自然和科技类电视片，开设了电子阅览室等，拓宽孩子们的阅读视野。这些措施保证了二附中学生在校园有宽度、深度的学习，为学生的可持续发展奠定了扎实的基础。
2012年，学校聘请家长、学生、老师、校外专家13人共同组成“学生成长工作委员会”，倾听学生呼声，关注学生德育成长，对学校德育工作进行咨询、保障、审议、指导和决策。以“秉承复旦精神，胸怀家国天下”为主题，设置四个年级的梯度活动，呈现校园文化、城市文明、国家意识、国际视野在学生成长中的德育渗透，并培养学生的爱国情怀和责任意识，优化“我与大学城共成长”校本德育课程建设，推进初高中在德育特色课程项目上的衔接。其中特意编制了《行迹上海活动手册》，选择了60个德育基地，有计划地引导学生参观访问体现城市文明与发展的相关场馆。并在全市初中中第一个推出模拟联合国的活动。我们希望小复旦人中应能走出一批批的具有世界眼光的英才豪杰。学校德育目标是培养“有责任，勇于担当”的小复旦人。
三十五年，弹指一挥。 近几年来，学生培养质量进一步得到提升，捷报频传。学生“四大名校”录取率、市重点高中录取率在全市公办初中中都是名列前茅的。
对人生而言，35岁正由青年走向中年；而学校呢？35岁却正应充满少年豪气。我们对未来自信满满：复旦二附中从出生那天起就带上了复旦的高迈博雅的血统，而成长途中又不断获得“知识杨浦”的有力扶持，我们必将再展我们青春勃发的风采，奏响我们精彩的生命乐章。

『柒』 盛利的详细资料

姓名：盛利 又名：盛瓅伊、盛瓅（注：瓅，手写为王字旁加个“乐”字） 小名：晶晶 性别：女 民族：汉 居住：北京 简历：2001年10月选入总政小红星幼儿艺术团 2003年9月1日入学 生日：1996年12月20日 身高：151cm（不断增长） 体重：40kg（大约） 自我介绍：我好学习，爱看书，成绩优异，喜欢写作，热衷表演，做事认真专注 我的格言：我经验，我快乐！ 爱好特长：主持、表演、独唱（声乐6级）、舞蹈、朗诵、配音、轮滑、非常喜欢看书 理想：做一名记者或主持人 小学：小关北里（小学一直是大队长，很厉害) 笑的时候一双大眼睛眯成了一条线，十分可爱 部分电影作品： 《疯丫头》爆米花 《爱情手铐》主演：萧萧 《小院故事》1号：瑶瑶（盲童） 《大腕小保姆》主演：妞儿 《核电铁军》饰演：高晶晶 《初三初四看月亮》饰演：欢欢等 部分电视连续剧： 《祸福相依》饰演：刘蔓莉 《宠物医院》饰演：小莲 《奥运在我家》饰演：贝贝 《梦电影》饰演：蔡窦 《家有儿女》第四部饰演：璐璐 <<家有儿女新传>>饰演;陆陆. 《将门风云》饰演：黄了了 CCTV少儿《绿野寻踪》主演大林 BTV《数说北京》《身边故事》等 部分大型晚会： 2004CCTV春节歌舞晚会 主持 2003CCTV春节联欢晚会 歌舞 2003BTV春节双拥晚会 歌舞 CCTV中日邦交正常化30周年晚会 BTV申奥成功一周年晚会 歌舞等 部分获奖证书： 获“孙敬修杯故事大赛”一等奖 获北京市百万学生征文“奥运在我心中”优秀奖 获第三届“好娃娃杯”全国少年儿童作文比赛三等奖等 获2008朝阳区优秀少先队员称号 [编辑本段]劳动模范 盛利（1921～1982），上海川沙县人。出生于贫农家庭，父母早亡。由婶娘抚养长大。因生活所迫，13岁到汉口公证机器厂当学徒，并先后在重庆等地多家工厂做车工和钳工。民国35年（1946年）5月，回到上海考进中国农业机械公司（现上海机床厂）当车工。 上海解放后，坚持上夜校读书，从扫盲开始，达到初中文化程度。1952年6月，加入中国共产党。次年，他创造发明了“硬质合金台阶式车刀”，提高了车床加工效率，并在全国推广使用。他刻苦钻研切削技术，首创车床每分钟切削550公尺的全市最高纪录。1953年，他先后改进和首创10多种刀具和刀具操作法，5年完成了9年的工作量，成为全国著名的时代超人和高速切削能手，从1953～1955年，连续3年被评为上海市劳动模范。1956年被评为全国先进生产者。同年3月，出席全国机械工业先进生产者代表大会和全国第一次先进工作者代表大会。次年，他作为中国劳动人民代表团的成员，赴苏联参加十月社会主义革命40周年纪念活动，并到波兰等东欧国家参观访问。他先后8次见到毛泽东主席，5次见到周恩来总理。1964年后，历任上海机床厂技术革新办公室副主任，老年工人技术传授队队长、工人技师等职，并与大家一起试制成功了硬质合金斜刃铰刀、硬质合金浮动铰刀、无刃铰刀、斜刃丝锥等孔类零件精加工切削刀具。1976年后，又连续3年被评为上海市先进生产者。并任上海机床厂工艺科副科长、厂工会委员、上海科技协会顾问、杨浦区科技协会副主任、杨浦区第五届政协委员，还被选为党员代表、出席中共第十一届全国代表大会。生前著有《不重磨刀具》一书。 [编辑本段]中提琴演奏家、教育家 盛利，黑龙江人。1976年出生，中提琴专业硕士，2002年毕业于上海音乐学院。现任上海音乐学院附中管弦乐中提琴专业教师，讲师职称。 曾任日本太平洋音乐节交响乐团中提琴副首席。是上海音乐学院附中驻校四重奏组的组建人和成员之一。致力于高雅音乐的教学与推广，活跃高雅音乐的舞台上，经常举办各种形式的独秦、重奏音乐会，多次与著名指挥家迪图瓦、契基耶夫、著名小提琴演奏家朱莉亚.圣泰尔和著名钢琴家陈萨等合作演出。 教学思想与教学成绩受到马基尼斯等来访的中提琴大师的肯定与高度赞扬。2001年起，先后获得中央音乐学院无伴奏专项比赛优秀教师奖、首届全国中提琴比赛优秀指导教师奖，多次获得上海音乐学院贺渌汀院长奖、上海音乐学院附中校长奖、上海唐氏奖教金一等奖等奖项。 研究生学习期间，所教学生陆地就在2001年中央音乐学院中提琴无伴奏专项比赛中获得优秀奖。正式从教后的几年中，所教学生吕翔获2003年全国中提琴比赛二等奖，钱俊平获2006年美国约翰森国际青少年弦乐比赛第二名等。 2006年编订出版《康帕诺利中提琴练习曲41首》。 [编辑本段]金华人民广播电台节目部副主任 (1962～ ) 播音主持名盛利，男，汉族，中共党员，山东济宁人。毕业于浙江广播电视专科学校。现任金华人民广播电台节目部副主任、一级播音员。1981年开始从事播音、主持工作。录制的新闻、小说连播、文艺作品多次在全国、省、市级好新闻、好节目评比中获奖。2001年，录制的艺术片《夜光人》获浙江省广播技术录制质量评比一等奖、国家广播电影电视总局技术录制质量三等奖

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『捌』 上海市杨浦区的杨浦体育场和杨浦公园附近那里有桑叶树

蚕宝宝

物种名称：桑蚕 学名：BombyxmoriLinnaeus。 别名：家蚕（BombyxmoriL.），也称蚕宝宝。
科属：昆虫纲、鳞翅目、蚕蛾科。
以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。桑蚕起源于中国，早在四、五千年前，我们祖先就栽
蚕宝宝
桑养蚕，是举世公认的伟大发明之一。由古代栖息于桑树的原始蚕驯化而来，与中国现今食害桑树的野桑蚕同源，染色体都是28对。桑蚕的发育温度是7-40℃，饲育适温为20-30℃，主要分布在温带、亚热带和热带地区。
桑蚕是完全为态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发生、发育形成幼虫的阶段，幼虫是摄取食物营养的生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。整个世代只幼虫期摄食，并为蛹和成虫期的生命活动积贮营养。

起源

蚕宝宝起源于中国。由古代栖息于桑树的原始蚕驯化而来,形态和习性与今天食害桑叶的野桑蚕（Bombyxmandarina）（见桑树害虫）十分相似，血清沉淀反应强度也相同，杂交能产生正常子代。桑蚕的染色体是28对，野桑蚕则有27对和28对两种类型，一般认为桑蚕与中国的28对型野桑蚕同源。人类最初可能是从桑林中采集原始野生蚕茧取丝利用；随着人类生活的定居和对蚕丝用途的进一步了解而试行在室内养蚕。经过长期的培育和选择，野生蚕才逐渐驯化成为具有今天这样经济性状的桑蚕种。
生活习性

蚕宝宝属寡食性昆虫，除喜食桑叶外，也能吃柘叶、榆叶、葡萄叶、鸦葱、蒲公英和莴苣叶等。蚕所必需的营养，有蛋白质、碳水化合物、脂类、维生素、无机盐和水分等。桑叶是蚕最适合的天然食料。蚕食桑后，幼虫生长迅速，在适温条件下，一头蚕自孵化至吐丝结茧，大约6-9天蜕一次皮，共需约24-32天，约食下桑叶20-30g(合干物5-6.2g)，一般经四次眠和蜕皮，至生长极度时，体重约增加1万倍。吐丝结茧是桑蚕适应环境而生存的一种本能。桑蚕茧可缫丝，丝是珍贵的纺织原料，在军工、交电等方面也有广泛用途。蚕的蛹、蛾和蚕粪也可以综合利用，是多种化工和医药工业的原料，也可以作植物的养料。
桑蚕是全变态昆虫，一个世代中，历经卵、幼虫、蛹、成虫4个发育阶段。在一年内自然发生的世代数称化性,一年发生1代的称一化性,发生2代的称二化性,发生3代以上的称多化性。热带地区还有终年不滞育的多化性品种。发育的温度范围随发育时期而不同，大致在7～40℃之间,能正常发育的温度范围为20～30℃。
价值

中国古代最主要的经济昆虫之一。蚕的经济价值在于蚕丝。蚕丝是主要的纺织原料之一。中国是最早利用蚕丝的国家。古史上有伏牺“化蚕”，嫘祖“教民养蚕”的传说，又说黄帝元妃西陵氏为“先蚕”，即最早养蚕的人。新石器时代的考古表明，公元前2750年以前，今浙江吴兴钱山漾地区的先民已利用蚕丝织成绢片、丝带和丝线。公元前十三世纪，桑、蚕、丝、帛等名称已见于甲骨卜辞。蚕丝和大麻、苎麻，以及后来的棉花一道，为中国人主要的衣着原料，蚕桑也就成为中国农业结构的重要组成部分。在长达数千年的实践中，中国人积累了丰富的养蚕经验，这个经验比较集中地体现在对于蚕病的防治方面。商周时期，蚕已在室内饲养。战国时期（公元前475－221年），养蚕已有专用蚕室，蚕病的防治受到重视，并采用了浴蚕种技术，公元三世纪后期，出现了小蚕恒温饲养，说明当时对于蚕的生长与温度之间的关系已有一定的认识，但直到元代《士农必用》中才对蚕的生长的各阶段所需温度有详细说明。晋代对于蚕的微粒子病和软化病已有所认识，时称“黑瘦”和“伪蚕”。公元六世纪三十年代，据《齐民要术》记载，人们还从种茧的选择和盐腌贮藏来防治蚕病。宋元时期，对于蚕病的防治更进一步，贮茧方法除盐渍之外，复又出现日晒和笼蒸。与此同时，做为防治蚕病的主要手段的浴蚕方法也得以改进，早期浴蚕主要在川中进行，宋代出现了朱砂温水浴法，元代出现了天浴，利用低温选优汰劣。《陈旉农书》中探讨了蚕生僵病与湿热风冷的关系，《农桑辑要》则总结了蚕病与叶质的关系。明代（1368－1664）出现了天露、石灰水、盐水浴种等方法。并采用了杂交方法培育嘉种，以提高蚕的防病能力，还出现淘汰病蚕防止蔓延的方法。中国的养蚕技术长期处于世界领先地位，并对世界蚕业发展作出巨大的贡献。公元前十一世纪，养蚕技术随箕子传入朝鲜，随后复又传到了日本。秦汉以后，中国的养蚕技术通过举世著名的丝绸之路传入到中亚、南亚及西亚地区，六世纪世纪中叶，君士坦丁堡国王通过印度僧侣从中国私运蚕种至该国，是为西方有蚕业之始。
彩色蚕宝宝简介

“彩色蚕宝宝”是蚕业研究所引进和吸收国内外最新科研成果并经过多年研究创新开发出的最新科研成果。采用最先进的香肠式人工饲料（不用桑叶）及彩蚕、彩茧（彩蚕彩茧技术由农科院蚕桑研究所提供）技术，通过饲养“科普蚕宝宝”，能完整地观察到家蚕的生长发育、吐丝、结茧、化蛹、化蛾、产卵等蚕宝宝一生的全过程。
具有较高的知识性、科普性、趣味性，特别能丰富广大青少年科技知识和课外生活，增加生物学知识，培养学科学的兴趣和能力。“科普蚕宝宝”是最新的科技宠物，也是素质教育最佳的活教材
饲养要点

1、蚕宝宝的适合温度是20－30℃，所以不能直接放在很烫的地方。建议放在自己的书桌上，不要被阳光直射，一直盖着盒子得盖子。
2、蚕宝宝以饲料（不变色的也可以吃到吐丝）为生,不断吃桑叶后身体慢慢变成白色,一段时间后它便开始脱皮.脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,这叫「休眠」.经过一次脱皮后,就是二龄幼虫.它脱一次皮就算增加一岁,共要脱皮四次,成为五龄幼虫大概6-8天才开始吐丝结茧.
3、五龄幼虫的蚕宝宝需二天二夜的时间,才能结成一个茧,做茧的丝竟然可以抽到长达1.5公里长耶!并在茧中进行最后一次脱皮,成为蛹.约十天后,羽化成为蚕蛾,破茧而出.出茧后,雌蛾尾部发出一种气味引诱雄来交尾,交尾后雌蛾约花4-5个小时可产下约500个卵,然后慢慢死去
蚕种孵化
蚕以卵繁殖。蚕卵看上去很像细粒芝麻，宽约1毫米，厚约0.5毫米。
为了买家方便，我们专门制作了蚕卵孵化盒，既可以保存蚕种又通风透气。我们将买回去的蚕种放在孵化盒内，当温度升高了蚕卵就开始发育，经过7-15天，当蚕卵变得透明并可以看到里面的轮廓，就表示蚕宝宝快要出来了！
蚕卵孵化的适合温度为25-30度，拿到蚕卵后如温度比较低，可以放进贴身口袋，用体温加热加快孵化。蚕卵孵化期注意也要透气。
饲料喂养
刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁，我们称为「蚁蚕」。身上长满细毛，约几天后毛即不明显了。蚕蚁出壳后约40分钟即有食欲，这时就要开始喂养过程了。
由于1-3龄的幼蚕很难喂养，我们专门准备了幼蚕培育盒。幼蚕培育盒能更好的密封为饲料保湿，而且大小适宜的空间有利于节省饲料。
刚出来的蚁蚕要喂幼蚕饲料，适宜密闭饲养，温度最好29度左右，蚕盒盖上后只留几个小小的透气孔即可。
喂蚕的时候先取小块幼蚕饲料，切成细条或块，蚕多的话按每头蚕0.5克给饲料，蚕少的话饲料最少量不小于10克。将饲料放进干净的饲养盒底部铺成一层。然后把蚕宝宝放到饲料上面，这时尽量不要移动蚕盒，也尽量不要挪动蚕宝宝，不要对着这蚕宝宝呵气，要让蚕宝宝自由觅食。
一般直到2龄、3龄分别换一次饲料（按上面的量）。期间注意隔段时间要敞开一会蒸发里面的水汽。当然其间如果蚕盒内的饲料干了你也可以换新的饲料。蚁蚕很小，可以用软毛笔一头一头挑出来；
分类喂养
如果养白蚕，3-5龄可以继续喂幼蚕饲料，直到结茧；
如果养彩蚕，3-5龄就可以用彩蚕饲料了，喂不同的彩色饲料蚕体变不同的颜色，茧子也会跟着变颜色；如果觉得颜色太深了，中间可以与幼蚕饲料搭配喂来调节颜色深浅。
4-5龄温度最好是25度左右，这时应该换大的饲养盒子，敞开饲养，注意通风排湿。饲料可以切成条状投喂，干了就换。注意蚕盒尽量大，不要拥挤，，及时清理粪便。
到5龄末期蚕体收缩半透明称为熟蚕，当熟蚕开始吐丝的时候，可以用纸折些小格子，把开始吐丝的蚕放进去，蚕就会在里面结茧。然后蚕在茧里面变成蛹，最后变成蚕蛾。这些过程就让你们慢慢去观察体会吧。
注意事项

该饲料最好从蚕宝宝出生即开始喂，不要让它接触桑叶，如吃过桑叶，会有一定程度的厌食饲料。如果蚕宝宝已经吃过桑叶要改吃饲料，需慢慢转化，可先将饲料涂于桑叶背面让蚕宝宝逐渐适应，然后再逐渐加大饲料比重直至完全饲料喂养。
不同大小，不同孵化批次的蚕宜分开饲养，如果蚕盒太挤，要换大的饲养盒或者分多盒饲养，以免蚕宝宝因争夺空间和食物造成死亡。
蚕宝宝其实很脆弱，很容易感染疾病，换饲料前需要用肥皂洗手并将肥皂冲洗干净，然后擦干手再喂。
清理和替换的饲养盒用具需要3-5天高温消毒一次，或者放入开水中煮20分钟。
如果饲料很久不用可以再次高温消毒一次，方法是放入塑料袋中隔水蒸煮20分钟左右。
如果饲料发现有霉点，请不要再使用，防止蚕中毒。

桑叶喂养

桑叶喂养前需保证桑叶来源，切忌不要使用公共绿化带里面桑叶，因为绿化带有专人护养，经常会喷洒杀虫剂等。
幼蚕需要选用嫩叶喂，大蚕需要适当选用老叶喂，因为蚕宝宝需要摄取足够的纤维素才能吐足够的丝结成茧。
如果桑叶含有露水等，需要弄干再喂。
如果有桑叶变黑发霉，不要喂给蚕宝宝。
如果环境温度太低，建议购买加热灯给蚕加热，可以这样就可以一年四季养蚕宝宝了。
注意：如果发现病宝宝异常或死亡，请赶快清理死蚕，并把病蚕及时隔离，同时蚕具开水煮一下消毒，防止传染。

『玖』 谁知道上海每个区的科技站的地址和电话

黄浦 上海市黄浦区青少年活动中心 福州路539号 63514469

卢湾 卢湾区青少年科技指导站 茂名南路133弄22号 64735800

徐汇 徐汇区青少年科技指导站 虹漕南路226号 64517378

长宁 长宁区青少年科技指导站 天山路710号 62596913

静安 静安区青少年活动中心 胶州路15号 62538016

普陀 普陀区青少年活动中心 枣阳路108号 62546787

闸北 闸北区中小学科技指导站 芷江西路151号 56628052

虹口 虹口区青少年活动中心 欧阳路67号 56967899

杨浦 杨浦区青少年活动中心 隆昌路180号 65434583

闵行 闵行区少科站 莘凌路25号 64989311

宝山 宝山区青少年科技指导站 同济支路201弄6号 56171540

松江 青少年科学技术指导站 松江镇邱家湾12号 37830006

『拾』 杨浦区的教育

在五角场有个，亲斤王@牌