A. 联系自己实际谈谈人生的自我价值与社会价值的关系以及如何在实践中创造有价值
伴随着中华民族的伟大复兴,民族自豪感的增强以及对中国特色社会主义道路信心的坚定,伴随着中国特色社会主义事业推进,人的全面发展和社会的全面进步,都在当代青年的身上得到了充分的体现。这就意味着,在中国特色社会主义新的发展阶段,当代青年充分发挥其应有作用,在信心上和能力上都具有坚实的基础。
建国以来,中国特色社会主义事业的成就以及中华民族伟大复兴的进程,一方面使当代青年越来越坚信党的领导与中国特色社会主义道路的正确性,另一方面也使当代青年越来越坚信我们国家处于社会主义初级阶段的合理性。
这两方面的事实,都将使当代青年,在中国特色社会主义新的发展阶段,能够根据党对发展阶段特征的判断,积极发挥自己应有的作用,从而推动个人发展与社会发展的有机结合。
改革开放以来,对外开放政策使我们加入了地球村的建设,网络社会生成使全球化的进程得以加快,“一带一路”战略使参与全球建设成为了国家的意志,人类命运共同体概念提出使中国承担大国使命的意识增强。
当代青年正是伴随着这些措施的落实而成长的,也充分感受到全球化对人的全面发展与社会全面发展的重要性,同时也获得越来越多参与全球治理等机会,从而使当代青年在参与全球治理与全球建设方面的意识、信心和能力,比过去任何一个历史时期都来得更强。
随着全球化进程进一步加快,我们还可以预期,青年人的这方面的意识、信心和能力,还将获得进一步的提升和发展。
B. 论述在创造社会价值中实现自我价值
什么是社会价值?
我个人认为 你为社会做出的贡献就是你的社会价值。
当你创造出一定量的社会价值同时你的自我价值就被提高。
C. 哲学题:个人如何在社会中实现人生价值
(一)树立崇高的价值目标人生实践活动是创造和实现人生价值的现实活动。它总是在预定的目标支配下去创造一定的价值成果。这个支配它的预定目标就是价值目标。在现实生活中,由于各人的经历、知识水平、思想觉悟经及职业、兴趣、爱好等等的不同,人们也就有着各不相同或者层次不同,甚至性质相反的价值目标。例如,有的人把吃喝玩乐作为自己的价值目标。有的人把振兴中华,实现四化作为自己的奋斗目标。也有人生活在社会上只图找个理想的工作,建筑一个小小的安乐窝,舒舒服服地过日子等。这种不同的人生目标,对人们的人生实践活动的作用是不同的。(二)努力学好科学文化知识有了崇高的人生价值目标,只有通过人生实践活动,才能得以实现。然而,要以人生实践去创造社会财富,实现人生价值,就需要具备相应的科学文化知识。可以说,一个人的文化素质和能力的高低,是决定其人生价值能否实现的重要因素。当代大学生正处于系统地学习和掌握专业性的劳动知识与技能阶段,主要任务就是学习,就是为今后创造社会财富、满足社会、国家和人民的需要,实现自己的人生价值而学习。因而,理应珍惜这宝贵的时光,勤奋学习,刻苦钻研,努力学好科学文化知识。只有这样,才有可能在将来用自己掌握的过硬本领为社会主义现代化建设服务,在对社会作贡献的过程中展现自己人生价值理想的宏图。(三)在实践中写好人生价值论人生的价值在于人们对社会的贡献,而要贡献,就必须投身实践去创造社会所需要的财富。因而,人生价值可以说不只是一个理论问题,更主要是一个实践问题。在现实生活中,只有当一个人把自己具有的文化知识服务于崇高的价值目标,并且脚踏实地去实践,其人生价值才会熠熠生辉。因此,作为大学生,要写好自己的人生价值论,首先,应该正确认识和看待社会实践的意义,努力学习和钻研科学文化知识,不断提高自己的知识水平和劳动技能,以便今后能胜任自己的本职工作,为社会作出贡献。其次,应该明确认识到:无论自己具有多少知识、才干,如果不将其运用到社会实践中去,就毫无价值。因而,切忌把知识的有无、多寡与人生价值的有无和大小划等号。再次,应该看到:社会实践是千百万人的社会性活动,个人只有投身到它的中间去,才能实现自己的人生价值,从而自觉摒弃那种脱离集体、脱离社会的个人奋斗。
D. 自我价值与社会价值之间的关系 如何理解在创造社会价值中实现自我价值200字左右
首先,人生价值是人生社会价值和人生自我价值的统一。
其次,人生价值是人生物质价值和人生精神价值的统一。
总之人生的社会价值和自我价值、人生的物质价值和精神价值是相互联系,辩证统一的。它们都是人的能动创造力实现的结晶,也是对人生目的和行为表现所做出的一种社会评价。正确认识和评价人生价值,是人类社会进化的重要杠杆,也是正确选择人生道路、实现人生价值的重要条件。
在创造社会价值中实现自我价值,是一项重要的人生实践活动
1进行有意识,有目的创造性实践活动,这是实现人生价值的根本途径
2社会实践是人生价值真正的原头活水,是实现人生价值的必由之路
3在当代中国,最重要的社会实践,就是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴
E. 如何创造自我人生价值
人要实现自我人生价值,就要树立正确的人生价值观,重贡献,讲奉献,正确认识和处理个人与社会和他人的关系,正确认识和处理贡献与索取的关系。 每一位大学生都对未来充满了憧憬。都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成.实现自己的人生价值。 所谓人生价值.就是指一个人在社会中所处的地位和作用。它是一个哲学范畴。人生的价值不同于商品的价值,它包括存在价值和活动价值两个方而。一个人要想实现自己的人生价值.必须正确理解和把握存在价值和活动价值两者之间的关系。 对于大学生这个特殊群体而言.他们既有一般社会人的存在价值和活动价值的一般属性.也有其特殊属性。在大学的整个学习阶段主要体现了大学生在社会中的存在价值。大学生毕业以后进入社会.其人生价值主要体现在对家庭、社会的责任与贡献方面。因此.大学生的人生价值是社会对于个人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。 一、科学的世界观对大学生实现人生价值的重要性 科学的世界观就是要学会用马克思主义的立场、观点和方法分析、研究客观世界解决客观世界中的诸多问题。对于当代大学生而言只有树立了科学的世界观.才能真正理解人生的意义,科学合理地安排自己的人生,正确处理和对待人生中的诸多实际问题,实现自己的人生价值,为人类的社会进步做出了卓越的贡献。马克思虽然生活的时代与我们不同.但他对世界的根本观点从对人生的理解和人生价值的追求永远是当代大学生学习的榜样。 二、理想信念对大学生实现人生价值的导向作用 理想就是人生奋斗、追求的总目标。远大的理想就像人生航船的灯塔一样.始终引领着大学生的成才方向。一名大学生对理想的追求越强烈,他实现人生价值的动力就越大;追求的目标越明确,成功的机率就越高,对社会的贡献也就越大。远大的理想还需要坚定信念的支撑,即使遇到再大的困难也能克服重重艰难险阻到达胜利的彼岸。理想信念不仅影响着大学生的整个成长过程.还影响着大学生人生价值的实现过程。帮助大学生树立远大的理想.坚定他们的信念,显得尤为重要。 三、大学生要把实现个人价值与为社会创造价值有机的结合起来 人具有社会属性.个人的一切活动离不开社会.大学生亦如此。从这个角度上讲.大学生的价值是自我价值和社会价值的统一。人生的意义在于奋斗、在于创造。奋斗和创造的过程就是实现自我价值的过程。现实生活中,人们往往看重自身价值,片而追求自我价值的实现,忽略为社会创造价值这个重要的内容。有的人甚至错误地认为,人生的价值在于索取而不在于创造,索取的越多、价值就越大。这种观点极其荒谬,因为个人存在于社会之中,个人的需要离不开社会的供给。 一个人只有把实现自我价值的过程和为社会创造价值的过程有机结合起来,才能真正实现自己的人生价值。这就是为什么有的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事业,而有的人却碌碌无为一生甚至走向贪污腐败、违法犯罪的根木原因所在。 四、大学生人生价值的实现途径 一个人追求的人生目标固然越高越好.但更重要的是要切合实际.要敢于和善于从基础做起.从一点一滴的小事做起.好高鹜远往往一事无成。大学生在大学时代己经开始了实现自我价值的尝试.比如学校组织的暑期志愿支教活动、科技下乡活动等.虽然时间短暂.但对大学生毕业以后步入社会.选择人生价值的实现途径意义重大。 2005年.中央电视台组织的“2004年度感动中国的人物”评选活动,使我们认识了华中农业大学毕业生徐木禹。他选择到贵州省贫困山区小学志愿义务支教,他的事迹在大学生心中引起了震颤,感动了许许多多的大学生。大学生实现自己人生价值的途径很多。一个人只有把个人的人生价值追求融入到社会需要的洪流中去,才能真正体现他的存在价值,才能为社会做出自己的贡献。
F. 人生的自我价值与社会价值具有怎样的关系如何理解在创造社会价值中实现自我价值
首先,人生价值是人生社会价值和人生自我价值的统一。 其次,人生价值是人生物质价值和人生精神价值的统一。 总之人生的社会价值和自我价值、人生的物质价值和精神价值是相互联系,辩证统一的。它们都是人的能动创造力实现的结晶,也是对人生目的和行为表现所做出的一种社会评价。正确认识和评价人生价值,是人类社会进化的重要杠杆,也是正确选择人生道路、实现人生价值的重要条件。
G. 怎么才能让自己有发展呢,体现在自己的人生价值,创造更大的社会价值
一、读书
为何读书?没有知识,任何人不会“发展”;只有一点知识,“发展”不长久。读书,是自己(也包括他人)发展的必经之路。
如何读书?一是读书本。前人的、历史的经验,可以直接利用,缩短探索时间。二是
实践。何时、何地、何事都可“读书”。处处留心皆学问,别人的一句话、一件事、一个举动,都可学习。“读书”不必局限于课堂、书本。
曾国藩有读书之法论述,即“看、读、写、做”缺一不可。详见《曾国藩家训》。
二、干事
为何干事?不干事,不工作,没有收入,养活不了自己,何谈发展,何谈人生价值,更何谈对社会的贡献?即使衣食无忧,也得有个“营生”,否则发展、价值、贡献无从谈起。
如何干事?一是立足岗位。要热爱自己的岗位,不要这山望得那山高,天天想着跳槽,兢兢业业把自己的活干好。二是持之以恒。“一室不扫何以扫天下?”
三、哲学
为何学哲学?哲学让我们明白人生的意义,人生的价值;让我们正确的看问题、分析问题、处理问题。只有哲学,才能更高层次解决人生的价值等问题。才能处理学业、家庭、社会等等乙烯类问题。
怎样学哲学?感兴趣就能学下去,不感兴趣,想要解决人生的意义,必须学下去。可以推荐学习:台湾大学教授傅佩荣《哲学与人生》。亦可学周国平的书,如《最合宜的位置》、《生命的品质》。入门就好了。名家、大作品慢慢来。
H. 如何理解在创造社会价值中实现自我价值
人生的自我价值和社会价值既互相区别,又密切联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体.一方面回,人生的自答我价值是个体生存和发展的必要条件.人的社会需要的满足都离不开个体的奋斗.另一方面,人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础.
1、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标,是人们追求人生价值的精神支柱.
2、自觉提高自我的主体素质和能力,是实现人生价值的重要主观条件.
3、进行有意识、有目的的创造行时间活动,是实现人生价值的根本途径.
I. 结合自身实际,谈谈大学生如何创造和实现人生价值
怎样实现人生价值,是一个古老而又常新的命题,在不同的时代,人们对人生价值的认识也有所不同。怎样实现人生价值?我个人认为:首先,要有正确的价值观和人生价值观。不同于以往的价值观强调个人对社会、对集体的奉献;今天的价值观认为,个人应当对社会、对集体奉献自己的力量,而社会、集体也应该尊重个人的努力,从各个方面体现个人的价值。个人与社会、集体的互相尊重,良性互动是探讨“怎样实现人生价值”这一命题的前提。其次,要有健康向上的精神状态,特别是奋斗精神。人活着,就要有精神。健康向上的精神状态,可以让人在面对各种事物与情况时做出正确的分析与判断,让自己从容面对社会,不至于因为一点点挫折或打击而心灰意冷,甚至精神扭曲。奋斗精神,则让我们时刻充满战斗的欲望,时刻勉励自己不断前行、不松懈、超越自我,在奋斗中实现自己的人生价值。第三,要有一定的知识和能力的储备。知识和能力不论多少,都是实现人生价值的条件。知识和能力是从事一向具体工作时所不可或缺的,它们的储备除了在校学习时期的不断努力外,社会对于它们不断丰富也起着非常重要的作用。有了一定的知识和能力的储备,我们在工作时才能做到得心应手,才能为我们实现人生价值助一臂之力。第四,要有正确的奋斗目标,并在奋斗过程中不断总结,更新自己的目标。目标不论长远的还是短期内的,都是人生价值的具体、量化的体现。树立的正确的奋斗目标,是帮助自己实现人生价值指路明灯,可以让自己在社会大潮中不迷失方向。而目标也要不断地更新,社会在发展、人生在进行,不断出现的各种新情况、新局面,将使得自己原有的目标变得不再那么的具有前瞻性和指向性,只有不断地总结,并更新自己的目标,人生才能更好的前行,价值才能更好的实现。第五,要有实现的平台。平台对于人生价值的实现有着更加具体、可视的作用,前面所强调的正确的价值观和人生价值观、健康向上的精神状态和奋斗精神、一定的知识和能力的储备以及正确的奋斗目标,不论多么的正确和完美,如果不能给它们一个展示的平台,它们又怎样体现并起作用呢?给自己寻找一个合适的平台,通过自己的努力在这个平台上展示自己内心的种种想法,实现自己人生的价值。要想实现自己的人生价值,上述几个方面的条件缺一不可,因为:正确的价值观和人生价值观,是前提;健康向上的精神状态和奋斗精神,提供动力;一定的知识和能力的储备,提供保证;正确的奋斗目标,把握方向;实现的平台,提供载体。它们相辅相成,不可分割。