Ⅰ 写一段话,用上以下词语,创造一个优美的意境
远山云雾飘渺，疏星淡淡，闲游其境，仿佛进入一个珍奇而瑰丽的世界。
Ⅱ 描写人的好段
1. 这眉，细溜溜长而弯弯，密丛丛浓而翩翩。
2. 我的模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠橡妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
3. 那女孩有一双晶亮的眸子，明净清澈，灿若繁星，不知她想到了什么，对着自己兴奋的一笑，眼睛弯的像月牙儿一样，仿佛那灵韵也溢了出来。一颦一笑之间，高贵的神色自然流露，让人不得不惊叹于她清雅灵秀的光芒。
4. 荒草般的头发，黑白参差地纷披在前额。
5. 爷爷就像一棵给河浪卷来扔到这儿沙滩上的干桔老树。
6. 那两道剑锋一样高高扬起的黑眉，和黑眉下那一双深沉果决的眼睛，只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。
7. 他的胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
8. 我有一双亮晶晶的眼睛，一头乌黑的长发，一双灵巧的小手，一张红润润的小嘴，可爱极了!
9. 妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
10. 小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
Ⅲ 描写惊喜的优美句段
1. 她本以为，他是一心取经的唐僧，前程似锦，她追不上他。 他曾认为，她是盘丝洞里的妖精，人妖殊途，他留不住她。 他们都认为，成全了对方，却没想到，曾经的放手成全是从此的彼岸天涯。
2. 生活有了惊喜，也就有了欢乐。而这欢乐，有时候只源于一个不经意的尝试。信任，需要不知多少年的经营，却是可以在一瞬间坍塌。相爱的人怎样吵怎么闹都不疲倦，不爱的，一次足以两败俱。
3. 成长的过程里总会有些意外的惊喜和意外的悲伤跳跃在眼前。一个可以随意撒欢的年纪是乎渐渐远去，似乎生命中最初的纯真就那这样恋恋不舍地留在当初那纯粹的心性里了。当面对这世界层出。
4. 放下一粒种子，收获一棵大树；放下一个烦恼，收获一处惊喜；放下一种偏见，收获一种幸福；放下一种执著，收获一种自在。获取虽然无可厚非，但别忘了放下是获取的必要前提。
5. 努力去做最好的自己，定能给自己最大的惊喜。艳羡别人的代价就是失去自己。别人有的你可能没有，你有的别人也未必有。欣赏自己，善待自己，经营好自己，总有一天你会闪射出耀眼的光芒。
6. 昨晚在街上闲逛，转一个弯，一抬头，看到了很久未见的中学同学。 说很久，具体日子，我也记不清楚了，大概有10年以上了吧，自从初中毕业就失去了联系。真想不到，在这个陌生的城市。
7. 生病到现在，很久了没穿高跟鞋。 今天第一次穿高跟鞋，竟然有点莫名的欢喜与感动。 对于习以为常的事情，久不去做，再做，没想到是不一样的心情。 人生有许多第一次，然而第一次的惊。
8. 给朋友一个惊喜，能增进友谊；给家人一个惊喜，能带来无比的欢乐；给孩子一个惊喜，能激发其活力；给同事一个惊喜，能融洽良好的人际关系；给恋人一个惊喜，能让你们的爱情更加甜蜜。
9. 一抹笑，一转身，一份感动，一份惊喜，一份相思，一份真情，深藏暗涌，千转百回。。洒落了一地欢笑，牵动了一世深情。
10. 醒来，惊喜的发现窗外，又一次雪的到来。无声无息中热闹﹑曼妙，涤荡所有的色彩，还有飘浮的尘埃，只留下看不够的洁白，让人怜爱。虽然，明天就将被化开，但至少，它给了我们一个无瑕。
11. 生活中每时每刻都充满了各种意料之外，有惊喜也有痛苦，常常跑偏了很久还把自己拖得要死要活的累，最后发现航道出问题再掉转航线还需要莫大的勇气，毕竟小路上的风景也不错，但需要人。
12. 有时不经意，惊喜会穿插于你的生活中，你该用细腻的触角去触摸源于生活中的馈赠；浪漫的情调亦会充斥着你的生活，令你的生活增添别样的情趣；生活是在平淡中洋溢幸福的细水长流；生活。
13. 相遇，是一份意外的惊喜。相诉，是一腔智慧的互补。相映，是一阕优美的断章。相惜，是一种情意的升华。想念，是一种别样的美丽。缘为何，莫问因由。只愿，就这样，且歌且吟，且行且暖。
14. 给朋友一个惊喜，能增进友谊； 给家人一个惊喜，能带来无比的欢乐； 给孩子一个惊喜，能激发其活力； 给同事一个惊喜，能融洽良好的人际关系； 一声轻轻的问候，一份贴心的关怀， 能。
15. 不管何时何地，书总能给你带来无限的惊喜和欲望，在书海的世界里，仿佛能够跳入另一个天地，把自己全身心的沉浸在那片安然又恬静的时空。就像怡丽般，温柔的呵护着你，素雅干净的陪伴。
16. 我是琴，静立在琴房，你的靠近让我无比的惊喜。因为曾经在我的眼里上演过无数的悲欢离合，让我误以为我已经习惯那些难耐的悲伤，自觉歌曲里的悲伤融化过我对爱情的憧憬。然而，遇上你。
Ⅳ 关于发明的好词好句
精益求精 废寝忘食 持之以恒 有始有终
寻根问底 一丝不苟 勤学苦练 孜孜不倦
坚持不懈 学而不厌 不耻下问 锲而不舍
造诣很深 功底扎实 博采众长 善于总结
有所发现 有所发明 有所创造 追根求源
取长补短 扬长避短 接二连三 触动灵感
辗转反侧 恍然大悟 硕果累累 再接再厉
再展宏图 壮志凌云 精心描绘 振兴中华
好句：
1、科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库.
2、你们在想要攀登到科学顶峰之前,务必把科学的初步知识研究透彻.还没有充分领会前面的东西时,就决不要动手搞往后的事情.
3、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.
4、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的.
5、科学就是开拓者手中的拐杖.
6、科学是绮丽漂亮的美景,让人流连忘返.
7、科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把；但学者属于祖国.
8、科学是一切生活的基础,如同一把钥匙,为我们开辟前进的道路.
9、要学会做科学中的粗活.要研究事实,对比事实,积聚事实.
10、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误.
11、一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞.
12、不要因为长期埋头科学而失去对生活、对美、对诗意的感受能力.
13、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径.
14、科学的敌人并不比朋友少.
15、在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.
16、困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人.
17、科学固然没有国界,但是科学家应该把所有的力量,献给他的祖国.
18、科学是开启智慧的钥匙,引领你走向知识的殿堂.
19、在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神.
20、科学就是生产力的父亲.(www.lz13.cn)
21、科学就是医治愚昧的一种良药.
22、想喝水时,仿佛能喝下整个海洋似的--这是信仰；等到真的喝起来,一共也只能喝两杯罢了--这是科学.
23、在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实.
24、科学是讲求实际的.科学是老老实实的学问,来不得半点虚假,需要付出艰巨的劳动.
25、科学就是创造未来的金钥匙.
26、科学始终是不公道的.如果它不提出十个问题,也就永远不能解决一个问题.
27、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切,以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏.
28、科学是到处为家的--不过在任何不播种的地方,是决不会得到丰收的.
29、科学总是革命的、非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此.
30、科学成就就是由一点一滴积累起来的.唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海.
31、科学就是战胜一切困难的武器.
32、科学赐予人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量.
Ⅳ 描写“科技”的好词好句好段有哪些
好句：
1、科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海。
2、科学赐予人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。
3、科学的敌人并不比朋友少。
4、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。
5、科学固然没有国界，但是科学家应该把所有的力量，献给他的祖国。
6、科学就是创造未来的金钥匙。
7、科学就是开拓者手中的拐杖。
8、科学就是生产力的父亲。
9、科学就是医治愚昧的一种良药。
10、科学就是战胜一切困难的武器。
Ⅵ 求有关创新的好词好句
. 创新是石，擦出星星之火;创新是火，点燃希望之灯;创新是灯，照亮前进之路;创新是思路，引导我们前行。
26. 在当前应对国际金融危机的严峻形势下，增强企业创新能力，提高产业竞争力，提升我国经济国际分工地位，是目前我们面临的紧迫任务，也是保发展的重要举措。青年创新创效活动是中央企业群众性创新工作的重要载体，对于提升企业创新能力，培育企业创新文化、培养青年创新人才等方面能发挥积极作用。
27. 要完成我们在新世纪新阶段的发展任务，要在激烈的国际竞争中掌握主动权，要不断开创各项事业的新局面，必须大力弘扬开拓创新的精神，不断有所发现、有所发明、有所创造。
28. 不断推进党的建设的理论创新、制度创新、工作创新和方法创新。
29. 如果说创新是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说创新是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是创新唤起的，多少眼泪都是创新揩干的。创新的港湾温情脉脉，创新的清风灌满征帆。创新不是感情的投资，它不需要股息和分红。
30. 创新是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;创新是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;创新是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
31. 创新是一个民族发展的动力，没有了创新，整个民族就是死水一滩;没有了创新，一个民族前进的脚步将步履维艰;没有了创新，一个民族就会被历史遗弃。
32. 创新是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;创新是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;创新是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;创新是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
33. 创新是古老大海上的一叶方舟，崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿茵草地里的一朵花朵，嫣红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳，灿烂的光辉闪耀一道新的永恒。
34. 创新是名族进步的不竭动力，是国家发展的长久推手，是世界繁荣的永世奇才。
Ⅶ 关于"创造力"的作文语段
创造是人类区别于动物的基本特性和标志之一。培养、开发创造力的重要意义和最终目的在于使人类创造力的发展从自发走向自觉，从而尽可能挖掘出人类的创造潜力，造福人类。随着现代社会科学技术与经济的快速发展，对科技人才创造力的培养与开发提出了更高的要求。开发人的创造力，培养大批
、思维敏捷、勇于创造的人，已经成为一个国家社会经济发展的战略性问题。1999年6月13日颁布的《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出：当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已初见端倪，国力竞争日趋激烈。而教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量，这对中国培养和造就21世纪的一代新人提出了迫切的要求。有鉴于此，必须深化教育改革，全面推进素质教育。在该《决定》中，除对学校教育明确提出了要培养学生“科学的世界观和人生观”、“
的意志、
的精神”、“适应社会生活的能力”、“收集处理信息的能力”、 “获取新知识的能力”、“分析和解决问题的能力”、“语言文字表达能力”、“
和社会活动的能力”、“竞争意识、合作精神”等核心技能与素质要求之外，把
和实践能力的培养放到了非常重要的位置。在这种大背景下，本文就创造的性质与创造力的培养问题作了简要讨论。
二、创造是一种复杂的心理整合
（一）创造是智力因素和非智力因素的结晶
智力是人们在认识客观事物的过程中所形成的认知方面的稳定心理特点的综合，它与创造力的关系，研究结果并不完全一致。如有的发现创造力与智力不相关，有的则发现有高相关；有的发现创造力高者智力未必高，或智力高者创造力未必高；有的发现智力低则创造力必低；还有的发现创造力与智力的相关高低随着测量性质的变化而变化。这些结果表明，智力与创造力的关系是十分复杂的。智力高的人虽然可能比智力低的人更有创造性，但高的智力并不是创造力的充分必要条件。虽然创造力高的人一般也有高的智力水平，但也有相当一部分人并非如此[1]，很多智力水平高的人也没有不同寻常的创造力。高的智力水平可能在某种程度上促进创造力，但却并不能保证总是如此[2]。
非智力因素则有广义和狭义之分。从广义的角度说，凡是智力因素以外的一切心理因素，甚至于道德品质都是非智力因素；从狭义的角度看，常常只把动机、兴趣、情感、意志、性格五个心理因素包括在非智力因素之内。如果说智力因素是保证人们有效地进行认知活动的稳固的心理特点的综合，那么非智力因素则是保证人们成功地进行种种活动的心理条件的总和。许多研究表明，创造力与某些非智力因素是高相关的。创造力高的人常常具有一定的个性特征，如独立性强、自信、常常被复杂性所吸引、富有责任感、感情丰富、有决心、勤奋、富于想象、依赖性孝幽默、爱自行学习、愿意尝试困难工作、好冒险、有强烈的好奇心、能自我观察、有高度的独特反应、兴趣广泛、爱好沉思、不盲从，等等[3～6]；而胆怯、过分的自我批评、懒惰、从众、狭隘、刻板、骄傲等许多消极个性因素则不利于创造力的发展。显然，取得卓越成就所要求的不仅是较高的智力，更重要的是非智力因素。
个体的智力因素和非智力因素的发展，总是紧密联系、互相制约的。它们都以人的创造实践为基础，并在实践中逐步形成和发展起来。智力因素可以促进非智力因素的发展，例如
发展中敏锐性的提高，思维力发展中探索性的培养，想象力发展中独特性与灵活性的增强等等。反之，非智力因素也可以促进智力活动过程，它可以强化创造意识，激发创造热情，排除种种干扰，稳定情绪，从而为智力活动的顺利进行提供动力，为智力因素的发展创造条件。事实上，一切具有高度创造力的杰出人才，他们的智力因素和非智力因素都得到高水平的和谐发展。因素可以说，创造是智力因素和非智力因素的结晶。
（二）创造是显意识和潜意识的交融
精神分析学派认为，人所意识到的仅仅是人的整个精神活动中位于心理表层的一个很小的部分，即显意识，而人的大部分精神活动则存在于心理的深层，往往意识不到，属于潜意识范畴。显意识是主体能够清楚地意识到的、有目的、能控制的意识；潜意识则是主体自身意识不到并不能加以控制的意识，它包括各种各样的先天的本能和后天的长期积累起来的储存在头脑中的知识经验。
研究表明，创造是显意识和潜意识高度统一的产物。在人类整个创造活动中，总是有目的在支配着，创造的机遇总是光临那些有准备的头脑。因此，整个创造过程都由意识控制着。但是，在创造过程中，创造者长期的学习、经验的积累、环境的影响以及对创造的强烈追求和思考，虽然没有形成直接的可以明确显示出来的结果，可它确实也会在心理深处潜意识地累积起来，积淀为创造的某种基矗可以说，在创造活动还在进行而无明确结果时，在创造的苦思冥想尚未获得某种启示而豁然顿悟之前，确实存在着一种“潜意识”状态。在一定条件下，当创造成果出现时，这种潜意识状态就过渡到显意识了。可见创造是显意识与潜意识的交融过程。
潜意识是人类重要的信息库，人的绝大部分信息，就以这种形式深藏在潜意识的
里。人们可以在潜意识水平上处理并理解所见到的现象，潜意识能阻碍来自客观的大多数刺激，而让少数经过选择的刺激信息进入潜意识思维过程。在显意识思维过程中......
Ⅷ 关于尊重、青春、期待、创造的好段
喜欢喝淡淡的白开水，不似苦香绕舌的浓茶，不似烧焦般的咖啡，它带给我的仅仅是一份淡淡的味道，不含一丝杂，不留一丝涩，那份纯纯的味道就如那段纯真美好的青春岁月，默然消逝，不留痕迹。(比喻很美，引出中心很自然，显示出作者纯熟的写作技巧。)
青春的我们是单纯的，将繁杂的人情世故、世事练达全都锁上，过着简简单单的生活。淡如水的心里，只填得下“也无风雨也无晴”的恬然，只装得下“闲看庭前花开花落，漫随天上云卷云舒”的豁达，只盛得下天马行空、行云流水般的洒脱与无羁。(承接上段，对青春年华做了简洁而富深意的定义，再引下文。)
郭敬明说:“青春，是一道明媚的忧伤”，说得恰到好处。青春的我们在忧伤闲愁中成长，没有“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”的黯然伤叹，也没有“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的伤情满怀。青春的忧伤是淡淡的，就如那白开水，喝着纯纯的，过喉即逝，不会让人铭记于心，耿耿于怀。面对繁重的学业，青春的我们把“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”作为座右铭，在抱怨之余也默默接受。青春校园里有伏案同窗、勤勉园丁的陪伴，有三点一线的紧张，更有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，落日红叶、雨打芭蕉的完美意境。快乐与忧伤交相辉映，菁菁校园里流溢出青春放歌的精彩。(作者独特的心灵感悟将让青春的清纯与精彩同时得到延伸扩展!)
青春的我们追求自由，喜欢无拘无束地生活。喜欢融入自然的怀抱里，得一份返璞归真的乐趣。小桥流水，水榭亭台，说的是的江南小镇;银装素裹，粉妆玉砌，道的是北国风情。在静谧的海边凝坐，看着橘色的夕阳沉沉睡去，倾听海鸟的歌声，欣赏皎洁月辉笼罩的柔和丽景。
畅游于青山绿水间，远望，青山巍巍，浮云飘飘，静绕山间，近观，碧水悠悠，鱼翔浅底。青山抱绿水，碧水倚青山，山水相交，青碧相融，俨然一幅空灵的山水画。这如画的自然风光让我们忘记忧愁，体验快乐，重拾自由的梦想，在自然中行走。(无拘无束，而不散淡不羁，情景交融与写意之中，诠释的是最美的青春年华。)
Ⅸ 开头好段（描写生命的）
1、在人的一生中，岁月如同河流奔腾不息，而生命如舸在岁月河流中激荡，追寻着每一缕光明与希望。我坚信，人的生命因追求而精彩！ 2、因为有了生命，我们的人生变的更加绚烂多彩，因为有了生命，我们的未来变的更加有价值了，因为有了生命，我们脚下的路途，变得步步生辉，因为有了生命，我们才有这幸福而美好的人生。 3、一粒沙子见世界，一朵花里见生命。生命活着终究是为了什么？短暂的一瞬间，像夜空中划过的流星，来也匆匆，去也匆匆。佛说：一叶一菩提，花开一世界。 4、也许生命的美，就是源于短暂，像烟花燃放瞬间留下了一道美丽的痕迹；也许生命的生命的美，就是因为无奈，像春花秋月在凄美的叹息中，演绎了“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉器砌应犹在，只是朱颜改”。生活就是这样充满着无奈，也许这就是生活。 5、生命是一首永远也唱不完的歌，唱不清那千变万化的歌词，赞不尽那变幻莫测的音调，写一首属于生命的歌谣，创造一件奇迹的的生命的颜色。唱出生命的精彩，才是生命中的强者。 6、生命是一幅美丽的风景画，生命是一条妙趣横生的风景线，生活是一曲悦耳动听的交响曲。让我们继续敲响另一首《命运交响曲》，让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步，让我们携手并肩，共同编织生命的摇篮。 7、生命是宝贵的，生命是美好的，是生命赐给我们活的价值。俗话说的好：“生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘”所以，我们一定要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情，继续着我们以后的生活。要有一颗平常心面对生活才好。 8、绿是生命的颜色，是生命的象征。生命用绿诠释着自己。看到一棵绿绿的小草，我会静心的去欣赏它。每一丝叶脉里，我都能捕捉到生命的影迹。我会想到历经风雨中依旧“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。我会想到许多许多。但想得更多的便是这绿的生命和生命的绿。 9、那纯洁的蓝色高雅又略带哀伤，在生命的旅途上，它象征着困难与挫折，尽管如此，他们也是我们生命中的一笔财富，能使人清醒，教人搏击，催人奋进，。抬头望望蓝天，即使困难再多，再险，我们也会毫不示弱。就算前方是一片汪洋，我们也不会选择退缩。因为没有风浪的人生是乏味的，能在苦涩后迎来甘甜，才是值得回味的生命。 10、你可以聆听到生命的乐章，却听不见生命那不朽的音符，唯有亲手谱写的人，才能明白生命的真谛，领会生命乐章的慷慨激昂！ 11、如果人生是一次采集，那我就会把最美，最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒；如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒！ 12、生命，一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起，就真切地享受到她给我带来的幸福：父亲的疼是幸福，母亲的宠是幸福，朋友的关心是幸福，老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊！ 13、生命的光芒，应该是五彩缤纷的，闪亮夺目的！在我们的心灵里，有多少颗令人痛苦的沙子？请把它们一一挑拣出来，让阳光射进潮湿的心扉，让心灵再次看到阳光——生命的阳光！ 14、生命就是这样，你可能无法解读，但你却拥有，你会尽力使它丰富，使它完美，用自己的青春与热血去擦亮，去点燃。每一步前行的脚步都是生命的轨迹，每一分的耕耘都是为了生命的一次进取。生命虽短暂，但却能铸就永恒；生命虽平凡，却能孕育伟大；生命虽脆弱，却能成就坚毅。 15、生命就这样随风而逝。逝去了生命，又怎么可能去言说爱情的美好，自由的可贵呢？没有了生命，一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命，生命的价值与意义就更无从谈起。因此，我们要善待生命。 16、生命如此多骄，我们应倍加珍惜与珍视，她的坚贞告诉我，她一定会广汲营养、广织绚烂，在不为的充实与完善中，生命会让价值和奉献绽放出最璀璨、最夺目的光环，这是生命的真谛！绿色的生命，是充满希望的，美好的幻想，是对未来的希望，憧憬的理想是生命的绿色。明天我们要走的路是一片油绿，就像原野上的小草，尽情释放着生命的活力。 18、辽阔苍穹中的雄鹰，必定是经历了无数次摔下山崖的痛苦，通过自己不懈的奋斗，才得以拥有一双凌空的翅膀，在天空自由翱翔；一颗璀璨夺目的珍珠，必然是经过蚌肉无数次的蠕动挤压，借以自己顽强的毅力，勇于向风浪挑战，才能够熠熠生辉。人生需要奋斗，人生亦因奋斗而精彩。
Ⅹ 关于描写优美的好段摘抄大全，二十字左右，四十个。
天没有母爱高，海没有母爱深，水没有母爱清澈，地没有母爱包容的精神，甚至可以说，母爱比世上万物都美丽，和爱可亲。
七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪.
春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了.
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑.
风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们：“春已归去.”
街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动.马路上发着白光,小摊贩
不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了.