大手牵小手创造文明人

⑴ 大手牵小手 共创文明城 作文300字

记得有人说过∶“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常地思考，我在做什么，我做的怎样，我要成为怎样的人。"做怎样的人，每个人都会有自己的答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个有素养的文明人。
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没次在大街上看到最多的是什么？没错就是车。有些家长会乱闯红灯这样的行为怎么给孩子做榜样？说不定发生车祸......这些家长都有想过吗？家长应该带好头。家长不做，孩子不学。交通事故不就减少了吗？我们的言行举止都要文明，要给孩子带好头。做孩子的榜样。还有一些家长在大街上随地吐痰，乱丢垃圾，横穿马路......这样又有什么好处？还怎么做一个有素养的文明人
？还怎么做好一个人？还有一些家长......
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文明其实很容易，它就在我们的一言一行、一举一动中；文明其实很简单，它存在于我们生活的每个地方，每个人都能将它拥有。同学们，行动起来，让我们大手牵着小手，一起学文明，一起讲文明。就从点点滴滴做起，相信我们一定能把地球变成文明星球让我们一起行动起来，一起“大手牵小手共做文明人”！

⑵ 里边的一句话,搜作文—大手牵小手共创文明礼仪:中国是一个拥有五千年\

3月25日下午，我校举行了“小手牵大手，共创文明城”创文现场宣传活动。学校邀请了教育组领导丘智慧校长、交警大队的校外辅导员黎远强叔叔和各位家长一起参与活动。我的妈妈也到场了。

操场上人声鼎沸，热闹非凡，同学们有的在背创文口号，有的在看知识测试题，有的在与家长谈笑，大家兴奋地期待着活动的开始。“敦厚小学‘小手牵大手，共创文明城’现场活动现在开始！”随着主持人夏老师洪亮的声音，活动拉开了帷幕。首先邀请参赛的十二个家庭出场。每位家长各举着一张创文标语，大声读出创文口号，各班的啦啦队也热情地呼应。“文文明明牵手行，你行我行大家行！”“文明每一天，快乐在身边！”“文明始于足下，礼让从我开始。”“手拉手共建和谐，心连心同讲文明！”一句句响亮的口号深入人心。接着创文知识PK大赛正式开始。全校分高、中、低三组分别竞赛，每组四个班，每班派一名学生与一位家长共同参与，我和妈妈代表六（2）班参赛。

知识竞赛开始了，我十分紧张，心一直扑通扑通跳个不停 ，但还是胸有成竹，毕竟是有备而来的，我慢慢安慰自己，渐渐冷静下来了。一开始是必答题，答对一题获得两个文明奖章。主持人提问了：“家庭美德的主要内容是什么？”我慢慢地思考并努力回忆这道题。“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。”话音刚落，赢得一阵热烈的掌声。主持人每提出一题，我都慎重思考，不敢有半点马虎，生怕答错，因为这样不仅丢自己的脸，还会丢班级的脸呢。功夫不负有心人，三道必答题我们全答对了。接下来就是抢答题了。“创建文明城市对市民行为有什么要求？” 妈妈抢先举起了牌子：“一是遵守公共场所道德，二是遵守交通规则，三是自觉维护公共设施，四是开展良好的人际互助。”“好棒啊！”我班的啦啦队欢呼起来。主持人每读完一道题，大家就争先恐后地以迅雷不及掩耳之势举起了牌子。经过几番激烈的龙争虎斗，最终我和妈妈以九个奖章的优异成绩取得了胜利，为班级争了光！

每组竞赛完后，同学们还分别展示了在公共场所、家庭、校园的一些文明礼仪。中年级的模特表演最吸引大家的眼球，我们看得津津有味。现场观众抢答掀起了活动的高潮。最后，全校师生、家长齐唱《拍手，拍手！》结束了本次活动。

整个下午，校园沉浸在欢乐的海洋中。这次活动意义非凡，不仅鲜明地突出了主题，邀请家长一起参与本次活动，扩大了影响，拉近了家长与孩子的距离，亲子互动还增添了活动的乐趣。这次创文活动让我们认识到创文要从小事做起，从现在做起，从我做起。

小手牵大手，共创文明城！

⑶ 大手牵小手共创文明城1500字

创建文明社区，争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标，就让我们一起大手牵小手，共同创建一个文明城市吧！
以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如，在公共汽车上，有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车，都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑，甚至有的市民认为：反正有清洁工打扫，扔了又何防。汽车乱停乱放，严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，随意践踏草坪，弄得草地斑痕累累不说，还要往里面留点“纪念品”，搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物，比如，经常有人在墙上贴小广告，虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉，可是，现在又有人用喷漆、油漆写小广告，还有人把公物弄坏，比如垃圾桶、栏杆……但是，现在这些不文明的行为逐渐消失了，大家开始文明起来了，公共汽车上站着的不是老人、妇女，而是一些学生了。墙上的小广告开始少了，墙壁更干净了。
让我们都一起行动起来，让我们的天空更蓝，小草更绿，花儿更红，让我们的地球干净起来吧！

我国是一个文明古国，礼仪之邦。一个文明古国最重要的是每一个人都要具备着文明素质，这样的国家才会名副其实的称得上是——文明。 文明，文明是一个多么美好的词啊！相信每一个人都想让自己生活在一个文明的城市里，但是，真正为自己的城市做出一些文明形为的人，又有多少个呢？ 坦率地讲，在我们身边，有一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们校园内，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁阿姨打扫，扔了又何防；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹；走路你推我撞习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话；或者是随意攀爬树枝。
我们很多同学都把文化知识的学习放在首位，却常常忽略了一些社会公德的培养。文化习惯的养成，恰恰是展现出一个人的思想品质；良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
没有良好行为习惯的同学，就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，那么学习环境就一定是良好、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明，有礼貌的君子，然后才是成才，不能做一部纯掌知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。 争创文明城市，文明校园,不但要从我做起，还要从身边的小事做起，带动身边的人做起,这样我们民族的整体素质才将会大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌！
2贴

⑷ 大手牵小手，共创文明城作文，500字左右就行

创建文明社区，争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标，就让我们一起大内手牵小手，共同创建一容个文明城市吧！
以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如，在公共汽车上，有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车，都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑，甚至有的市民认为：反正有清洁工打扫，扔了又何防。汽车乱停乱放，严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，随意践踏草坪，弄得草地斑痕累累不说，还要往里面留点“纪念品”，搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物，比如，经常有人在墙上贴小广告，虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉，可是，现在又有人用喷漆、油漆写小广告，还有人把公物弄坏，比如垃圾桶、栏杆……但是，现在这些不文明的行为逐渐消失了，大家开始文明起来了，公共汽车上站着的不是老人、妇女，而是一些学生了。墙上的小广告开始少了，墙壁更干净了。
让我们都一起行动起来，让我们的天空更蓝，小草更绿，花儿更红，让我们的地球干净起来吧！

⑸ 大手牵小手，文明齐步走。

生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步，作为地球村的重要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。。

⑹ 大手牵小手,文明伴我行

同学们，你们有没有想过和发觉，在现实生活中，在你我的身边处处可以发现大人许多的不良习惯。比如：乱闯红灯；破坏公物；垃圾不及时清除；随地吐痰……虽然大人有管教小孩的责任和义务，但是我们也应该帮助大人改掉他们的不良习惯，争取在文明等多方面自己先做好，为大人树立良好的典范。正所谓“ 小手拉大手，共走文明路。”

我觉得我们就应该从这些小事做起。要知道闯红灯坏处多多，轻则罚款重则引起车祸，造成人员伤亡。不要为了这几分钟而顾此失彼，应该严格遵守交通规则制度，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，“千里之堤，溃以蚁穴”这条古训是不能忘的。

所以，我们应该尽自己的全力来管管“闲”事，小手拉大手，大手牵小手，手拉手，肩并肩，为长沙的文明之屋，添砖加瓦，更上一层楼。

⑺ 作文：大手牵小手做文明抚州人800字

在生活中，我们经常看到孩子伸出小手蹒跚地走向亲人，亲人立即会热情的牵住他，一双大手牵着一双小手。大手是责任，小手是期盼。他们牵着那一双双稚嫩的小手，让孩子勇敢地走出一步一步 ，幼儿教师 同样如此。

我们班有个小朋友，每次画画他最开心，老师讲解示范时，他耳朵竖得跟兔子似的，等让他自己画时，却又不敢动笔，老要别人帮忙。

有一次，大家都在画鸡蛋，可他却皱着眉头，撅着小嘴，用笔一下一下的敲打着小椅子。我过去小声问他为什么不画，他却习惯地说
我不会”。我就扶着他的手画了一个，我让他自己再画一个，可他的嘴撅的更高了。我故意不看他，为了引起老师的注意，他使劲用脚踩地板，见我没理他，他就又推了推桌子，没想到依赖性强的他 还这样任性，我很 严肃地让他把桌子拉了回来说“以前老是帮助你是因为你还小，现在你已经长大了。自己 能做的事情就不能等着别人来帮你.....”这一次 ，他没有使性子了，在老师的帮助下终于画出了鸡蛋。

由此可见，让孩子肯于动手的方法并不局限于老师的正面说教，激发起他们的 强烈愿望，使得他们变被动为主动，教学效果就会更好。

在孩子的成长的路上会有波折、坎坷。而路终究是他们自己去走的，慢慢地松开“大手”，让他们学会用自己的双眼去洞察这个世界的奥秘，用自己的头脑去分析事先没有答案的 难题，用自己的双脚去丈量人生之路。可见，幼儿教师不光要给他们只是、技能，更重要的是培养他们的情感、态度、能力和创造精神，尽早让那一双双小手不再依赖大手。

大手牵小手，为的是大手放小手。

⑻ 急！！！！求一篇关于“大手牵小手，共建文明城”的资料。字数要500字以上。初二水平

创建文明社区，争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标，就让我们一起大手牵小手，共同创建一个文明城市吧！
以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如，在公共汽车上，有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车，都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑，甚至有的市民认为：反正有清洁工打扫，扔了又何防。汽车乱停乱放，严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，随意践踏草坪，弄得草地斑痕累累不说，还要往里面留点“纪念品”，搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物，比如，经常有人在墙上贴小广告，虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉，可是，现在又有人用喷漆、油漆写小广告，还有人把公物弄坏，比如垃圾桶、栏杆……但是，现在这些不文明的行为逐渐消失了，大家开始文明起来了，公共汽车上站着的不是老人、妇女，而是一些学生了。墙上的小广告开始少了，墙壁更干净了。
让我们都一起行动起来，让我们的天空更蓝，小草更绿，花儿更红，让我们的地球干净起来吧！

我国是一个文明古国，礼仪之邦。一个文明古国最重要的是每一个人都要具备着文明素质，这样的国家才会名副其实的称得上是——文明。 文明，文明是一个多么美好的词啊！相信每一个人都想让自己生活在一个文明的城市里，但是，真正为自己的城市做出一些文明形为的人，又有多少个呢？ 坦率地讲，在我们身边，有一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们校园内，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁阿姨打扫，扔了又何防；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹；走路你推我撞习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话；或者是随意攀爬树枝。
我们很多同学都把文化知识的学习放在首位，却常常忽略了一些社会公德的培养。文化习惯的养成，恰恰是展现出一个人的思想品质；良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
没有良好行为习惯的同学，就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，那么学习环境就一定是良好、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明，有礼貌的君子，然后才是成才，不能做一部纯掌知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。 争创文明城市，文明校园,不但要从我做起，还要从身边的小事做起，带动身边的人做起,这样我们民族的整体素质才将会大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌！

⑼ 大手牵小手,共创文明城,

“大手牵小手共创文明卫生城”

——争做“环保小卫士”活动报道

四月七日早上，团山小学的环保小卫士们排着整齐的队伍出发了。

为了响应宽城区的指示精神，我校联合团山街道办事处联合开展了爱国卫生奉献日活动。

我校老师带领学生带着劳动工具，徒步来到了团山大街北部长春市污水处理厂附近，和街道的叔叔阿姨们共同清理立交桥附近的垃圾及废弃物，同学们干得热火朝天，都想为绿色环境出一分力，做一些贡献。同学们正在劳动时，市长及区委领导们也来到了现场，并和学生们一起进行了劳动，学生们还接受了记者的采访，表达了学生们保护环境争做环保小卫士的决心及愿望。

通过实践体验活动时学生深刻感受到环境对于我们人类生存是至关重要的，通过活动使学生懂得了创建和谐社会需要我们每个人都行动起来，保护环境人人有责。

通过实践活动更进一步拓宽了学生的实践空间，同时也丰富了学生的实践体验形式，拓宽了学生的视野，为雏鹰争章活动写下了浓重的一笔。

团山小学

2007、4、7

⑽ 大手牵小手，共创文明城市手抄报

大手牵小手，共创文明城市手抄报

资料：创建文明社区，争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标，就让我们一起大手牵小手，共同创建一个文明城市吧！
以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如，在公共汽车上，有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车，都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑，甚至有的市民认为：反正有清洁工打扫，扔了又何防。汽车乱停乱放，严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，随意践踏草坪，弄得草地斑痕累累不说，还要往里面留点“纪念品”，搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物，比如，经常有人在墙上贴小广告，虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉，可是，现在又有人用喷漆、油漆写小广告，还有人把公物弄坏，比如垃圾桶、栏杆……但是，现在这些不文明的行为逐渐消失了，大家开始文明起来了，公共汽车上站着的不是老人、妇女，而是一些学生了。墙上的小广告开始少了，墙壁更干净了。
让我们都一起行动起来，让我们的天空更蓝，小草更绿，花儿更红，让我们的地球干净起来吧！