创造太阳石油

A. 中国石油大学(华东)创造太阳女神像简介

创造太阳这个雕塑是石大的标志，青岛校区的位于子元广场南头，正对南门，面向回大海。东营校区的位答于主楼台阶上，面对南方，前面是一片广场，叫做“太阳广场”。由于石材不同，东营校区的雕塑石材偏红，而且由于时间较久，看起来不如青岛校区的大。这个雕塑是1988年石油大学35周年校庆的时候由校友捐资修建的，雕塑作者是唐大禧

B. 中国石油大学校园内有哪些地标性建筑

中国石油大学（华东）大四老学姐来回答了~

首先必须是太阳女神了！上图！

C. 为寻找清洁能源用激光创造微型太阳

【阅读检测】
1.本文说明的对象是什么？请选择。
A.核聚变能 B.清洁能源 C.激光 D.微型太阳
2.①段中的黑体词“可能”能省略吗？为什么？
3.⑤段中有一处标点用错了，请仔细找出来，并改正。
4.核聚变能有何特点？
5.从文中的信息看，实现核聚变的途径有哪些？
6.参照⑨段中对于核聚变的解释，请给核裂变下个定义。
7.请你谈谈对“新型能源”有哪些认识和看法，及其奇思妙想。
【参考答案】
1.A 2.不能，“可能”表推测，去掉后就成了肯定，说得就太绝对了。不符合说明文语言准确性的要求。3.将“冒号”改为“逗号”。4.无碳、无限、安全可靠 5.两种：通过激光实现和通过磁场实现。6.核裂变是通过一定的条件将一个原子核分裂成两个或更多质量较小的原子核，并释放出大量能量的过程。7.略

D. 东北石油大学的校歌是什么啊

东北石油大学的校歌是：拥抱太阳。
拥 抱 太 阳

——东北石油大学校歌
孙 彦 彬 词
张宏光、王宝军 曲
叩响荒原，唤醒油藏， 我们来自四面八方。 艰苦创业，严谨治学， 大学精神在干打垒中孕育生长。 石油的召唤，知识的力量， 大漠乘风，沧海踏浪， 石油的召唤，知识的力量， 爱在心中，爱在远方。
采撷地火，创造太阳， 我们点燃青春理想。 严谨朴实，勤奋创新， 大庆精神为东油学子插上翅膀。 石油的召唤，知识的力量， 大漠乘风，沧海踏浪， 石油的召唤，知识的力量， 爱在心中，爱在远方。

校歌解读：
校歌《拥抱太阳》，文字凝练且蕴意深刻，风格清新而质朴大气。歌词以不足百字的语言涵盖了东北石油大学的成长历程和办学特色，表述了校风和校训，昭示了大学精神和大庆精神的内涵。整首歌曲意境深远、气势恢宏、雄壮豪迈、浑厚绵长，给师生及校友以无尽的回味和催人奋进的力量。
歌曲分为两段，两段的前半部分主要是述史，后半部分则意在言志，前后相互照应，两段上下贯通、一气呵成。
第一段意指“东油”建校之初，“拣粮、种地、干打垒”的创业史，说明东北石油大学诞生于“松辽石油会战”之中，建立在大庆油田之上，遵循大庆精神的内质，建成了一所“为祖国加油，为民族争气”的新型大学，并形成了学校最可宝贵的精神财富——“艰苦创业，严谨治学”的校训，在学校的发展建设过程中，这成为“东油”核心精神内涵的主体。
在第二段展示了东北石油大学以“严谨、朴实、勤奋、创新”的校风，高举大庆精神的旗帜，点燃万千学子“我为祖国献石油”的理想，激发学生孜孜努力、奋力成才的办学育人特色；肩负着“创造太阳”即用科技开创油气能源新希望历史使命。
歌中两段的言志部分意在指出，“东油”学子秉承大学精神，用科学知识武装自己，积蓄了献身石油的力量，发扬大庆精神，用先进思想激励自己，插上了报效祖国的翅膀。歌唱了“哪里有石油，那里就是我的家”的“东油”学子，身怀报国之志，在学有所成后，不惧艰苦，不择环境，不贪享乐，赴西北、漂海上，到最艰苦的地方去，到祖国最需要的地方去；出国门、走世界的壮丽人生，用大爱书写人生，用挚爱践行理想。
校歌由我校党委书记、博士生导师孙彦彬作词，中国歌剧舞剧院著名作曲家张宏光、我校艺术学院副院长王宝军作曲，亚洲爱乐乐团演奏，亚洲爱乐合唱团演唱，武警国安剧院录音棚总录音师陈庆录音缩混。

E. 中国石油的标志是什么含义

2004年12月26日起，中国石油天然气集团公司正式起用新标识。红黄相间的宝石花，绽放出中国石油锐意进取的新风采，成为中国石油向国际化石油企业迈进过程中的又一力作。

新标识的含义有六个方面：
1、从色彩上看，新标识的颜色与中国国旗的基本色保持一致，体现了中国石油是中国的国家石油公司。
2、通过红色和黄色．来体现石油和天然气行业的特点；
3、从形状上看，标识的整体呈现圆形，体现了中国石油全球化、国际化的发展战略；十等分的花瓣图形，象征着中国石油多项主营业务的集合；
4、红色基底凸显方形一角，不仅体现中国石油基础深厚．而且还寓意中国石油无限的凝聚力和创造力；
5、标识的外观呈花朵状，体现了中国石油注重环境，创造能源与环境和谐的社会责任；
6、标识的中心太阳初升．光芒四射，象征着中国石油朝气蓬勃，前程似锦。
巧合的是，中国石油新标识的主要设计者，也是2008年北京奥运会”中国印”的设计者。

F. 中国石油大学校徽是什么含义

不好意思，我没办法上传图片。校徽呈圆形，最上面有一圈：china university of petroleum，是中国石油大学的意思。主体部分是石油大学（华东）的标志：创造太阳。再往下1953年标志着中国石油大学于1953年成立。
雕塑《创造太阳》把搞能源和从事石油高等教育两层次含义融合在了一起。
圆球象征太阳，周围的短管道比喻太阳辐射出的万丈光芒，长管道是输油输气管线。具体到人物即是开发能源、从事高等教育的人，她高高举起的像是一本厚厚的书，象征着书山有路勤为径，指引万千学子在科学的殿堂上攀登。从正面看这个人物时，她的衣服有个飘带，一是象征着海上的波浪，二是象征着一层一层的地层，即：我们现今的采油是从海上和陆地两个方面。雕塑的底座是非常逼真的海上钻井平台的样子。整个雕塑还可释义为：大地、人体、书籍、太阳浑然一体，运用知识能源开发物质能源，创造出一个新的太阳。
喷水池意味着喷薄而出的原油，大时钟即警钟长鸣，告诫我们要珍惜时光，时钟底座四面有四面墙和八个角，意为：莘莘学子来自祖国的四面八方，学成后再服务于祖国的四面八方。

G. 石油为什么足以让全世界的国家为之疯狂

因为在现在能源日趋紧张的时代。谁能拥有大量的石油资源，谁就拥有了话语权。而且因为石油是工业的血液。工业的发展离不开石油。所以对于一些工业发达的国家，石油资源是极其重要的，可以说是一种战略资源。

随着中国的经济快速发展，工业水平也越来越高，每年都会需要大量进口石油资源来发展工业。所以一定要保障中国的石油能源通道安全。这样才不会被人在关键时刻卡脖子。才能更好的发展经济。当然也应该促使经济的转型。比如说那些高油耗的汽车就应该限制生产。多多发展一些可替代能源技术。

H. 创造太阳的介绍

创造太阳，中国石油大学(华东)标志雕塑，东营校区、青岛校区分别有一座，完全相同。东营校区的《创造太阳》作者为唐大禧，由校友捐建，1988年落成，坐落于中国石油大学(华东)东营校区太阳广场。青岛校区的创造太阳雕塑面海而坐，正对南门！

I. 中国石油大学（东营）标志性建筑 雕塑

有个“创造太阳”雕塑