无畏创造奇迹阅读理解

⑴ 阅读理解

1. 一句话
2. 写一句话来鼓励病人，即使在别人看来很奇怪
一句话在生命中是没有什么分量的
3. 是我们送给想送的人的
可以让对方在想放弃的时候得到鼓励而继续下去，让对方感到温暖
4. 有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。

⑵ 胡建国《不沉的船》的阅读答案

最佳答案 ①这是一个关于船的故事。故事的主人公叫“小不点”，从小到大我都是这么叫他的。小不点是在九岁那年跟着妈妈到了我们那儿，一辆拖拉机载着他们母子俩，飞扬的尘土中我没有见到他的爸爸。后来听小不点说，他的爸爸在他小的时候就去世了。
②小不点是他的绰号，他虽然和我同年，刚来的时候却不足我的肩高，干瘦的身材，就像一根可以用来点火的木棒。
③第二年的春天，小不点有了新家。他的新爸爸是镇上的一个铁匠。铁匠样子很凶，说话声像打雷，我们都有些怕他。铁匠还爱喝酒，经常喝醉，那间破旧的新家里，时常会传出摔砸东西的声音和铁匠雷鸣般的怒骂。
④小不点的妈妈，在有了新家以后不久就病倒了。但我从来未见过小不点哭，他只是不爱说话，那双黑黑的眼睛里，似乎有另外的一个世界。伙伴们都不愿意和小不点玩，我是他唯一的朋友，因为我亲眼见他把一个皱巴巴的烟盒叠成了漂亮的纸船，这让我羡慕不已。一天，趁铁匠不在的时候，小不点悄悄地带着我进了他睡觉的偏房。那天下午，我看到了我一生都难以忘怀的景象。在那间窄小的破屋里，竟挂满了各式各样的纸船，夕阳透过窗棂一缕缕地照进来，那些船在微风中摇曳着。它们五颜六色、浩浩荡荡，我敢说，那一定是世界上最庞大最气派的一支船队！
⑤我惊叹地睁大着眼睛，我看见小不点的脸上，流露出一种自豪和坚定的神情。他对我说，总有一天，他要带着他的船队去周游世界，他还要找到一个地方，能让他和妈妈快乐地生活。
⑥那年的年末，小不点的妈妈，没等他找到那个地方就去世了。天下了雪，铁匠撕碎了破屋中所有的纸船，然后把碎纸扔进了铁桶里一把火烧了。那天我一直没有看到小不点。
⑦午夜的时候，我忽然从梦中惊醒，我发现我家院子的积雪上，正放着一只弯弯的纸船，在雪色月光中孑然而立，就像汪洋中一叶不甘沉没的小舟。后来我才知道，小不点就在那天离开了铁匠，找他自己的世界去了，他用那只纸船向我作了最后的告别。
⑧我再也没有见过小不点。很多很多年以后的一个黄昏，我意外地收到一张寄自国外的新年贺卡，上面没有文字，只画了一只在我脑海里航行过无数次的纸船，那一刻我百感交集，热泪盈眶。
⑨以后的每一年，我都能收到这样的一张明信片，它总是敲着世界各地不同地方的邮戳，依旧没有文字，依旧是那只纸船，但我知道，那船里满载着一个少年的 和 。
⑩生命真的是可以创造奇迹的，只要那艘梦中的船不沉！

1 2.概括文章内容

13．通读全文，你认为本文以“不沉的船”为题的原因是什么。（5分）

14．请理解文中第④段中加点句子 “那双黑黑的眼睛里，似乎有另外的一个世界”的含义和作用。（5分）

15．文中第④⑦段各有一处画线句，请选择其一做圈点评注。（6分）
提示：第一步：在句中用“○”圈出一个你认为富有表现力的词语，从意义和作用两方面做注释。第二步：从内容理解、表达效果等角度入手品评赏析该画线句子。

16．根据文章内容和主题，在第⑨段画线处填写恰当的词或短语，使文意贯通。（4分）

答案:

1 2. 本文讲述了一个叫“小不点”爱叠纸船的孩子，在跟随母亲再嫁后颇为苦难的生活中，执著坚毅，不失其志，最终实现“带着船队周游世界”的梦想的故事 。

13．“不沉的船”正象征了他那不坠的信念。生活如海，信念如舟，只要厄运打不垮信念，只要信念之舟、梦想之船不沉，生命真的可以创造奇迹。

14． ①含义：那双黑黑的眼睛里，充满着对未来美好生活的憧憬和梦想，总有一天，他要带着他的船队去周游世界，找一个能让他和妈妈快乐地生活的地方。②作用：点明了“小不点”心存梦想，为下文作铺垫。

15．示例：“孑然而立”，孤孤单单地立在那里。这句话明写辞我而去的小不点留下那只精心折制的小船，在雪中伫立的情形；暗写小不点就像这生活汪洋中的一叶小船，孤独倔强、坚定无畏、胸怀梦想、不甘沉没。

16．示例：坚定无畏；最绚丽的梦。

⑶ 阅读理解 希望做一下

1、先天失语的小刘洋在死亡面前重获语言能力；截瘫的梅尔龙在烈火中唤起了残疾双腿的重生。
2、命运对人的残酷，有时会极大地激励起人们的潜能，令人爆发出奇迹般的力量。每一场磨难都是人生中的一次挑战，而每一次挑战都会激发出我们巨大的潜能。我们的人生，因磨难而不断升华。

3、脆弱的种子因泥土的压迫而成了参天大树
4、突破自我固有的缺陷，创造奇迹。
5、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
生活中会有很多挫折、不如意、不公平的人和事。抱怨不能够解决任何问题，只有接受苦难，坚强坚定，迎难而上，才可以创造奇迹。

⑷ 世界冠军创造奇迹阅读答案是什么

在黑暗中创造奇迹
在拼搏中创造奇迹在平凡中创造奇迹在困境中创造奇迹
在平庸中创造奇迹
在发展中创造奇迹
有很多的不知道有没有你需要的

⑸ 小小标签创造奇迹的阅读短文

①瑟瑟的空气中,我跺着脚,焦急地等在长长的队尾,诅咒着这该死的冷天,抱怨着中药房处理事务的缓慢,照这样下去,再有一个小时我也抓不到药.
②当我在长凳坐下时,注意到旁边的老头——枯瘦的他裹着厚厚的棉衣,头上戴了个滑稽的婴儿绒帽,脸色苍青,在凳上蜷成一小团,马上要进入打盹的状态,“一旦睡着,他肯定要着凉的.”我这样想.
③ 一个抓完药的大妈推了推老头：“老张别睡,你儿子呢?”老头遽然睁眼,回答：“回家了.”“怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢?”我可怜起他来.
④
一个护士问了一声,就走到旁边的房间里去,我听见她和别人的高声攀谈：“老张家真可怜,连两百块都拿不出,他儿子回去借钱了.”我是不是帮他些什么,我
想.“你冷不冷?要不要我脱件衣服给你?”我问老头.老头愣了一下,随即摇头拒绝了.“或者,我扶你到护士房里的火炉前坐着等?”我再次提议,老头巴巴地
往房里望了一眼,犹豫半天,说：“不打紧,我儿子很快就来了.”
⑤“你干什么?”当我还想提议时,过道里突然传来争执声,护士抓着一个汉子,汉子手里,抱着从病房里取出的一床棉被.“没见他快冻死了吗?”汉子过来,用棉被把老头包裹起来,见他这样,护士默许了,老头抬着感激的眼,对汉子说：”
⑥我像被狠狠掴了一个耳光,这里的人,几乎都在同情老头,可没人真正为他做些什么,包括我.怜悯和善行之间,有一个不大不小的距离.
1．用简洁的语言概括本文的内容.
2．文章第（1）段在全文中的作用是什么?
3．你认为文章结尾处这个“不大不小的问题”是什么?
4．结合语录境,理解第（2）段加点词语的表达效果.
5．请说说生活中你与文中的“我”或者“汗子”相似的经历,并谈谈感受.
答案：
1．通过医院里不同人对可怜的老人的不同做法,告诉人们爱心需要行动.2.通过环境描写和“我“的心理描写,为下文人们同情老人的不同表现做铺垫.
3．将爱心落实到实际行动上.
4．“裹” 、 “蜷”这两个动词生动形象地表现了老人的可怜无助.5．经历：我在“5·12”抗震救灾中,把自己的压岁钱捐给灾区.感受：在他人需要帮助时,我们要毫不犹豫地用行动表达爱心,大家都行动起来,世界将会变得更加美好!

⑹ 小学课外阅读世界冠军创造奇迹第5段和第六段从哪四方面写张杰耐心地训练孩子分别用四字成语概括

(2)①引出下文徐光宪在稀土研究方面的主要事迹和贡献。(2分)②突出了徐光宪院士稀土科研成果的巨大价值和意义;(2分)③从侧面表现徐光宪院士作为科学家的高度的使命感和责任感。(2分)
(3)①执著探索、献身科学。徐光宪顶住了各界的质疑，打出了一个接一个“漂亮仗”——他建立自主创新的串级萃取理论，推导出100多个公式，并成功设计出了整套工艺流程，实现了稀土的回流串级萃取。(2分)②自信谦虚。谈起自己的科学成就，徐光宪院士总是认真地说：“我的工作都是团队集体的工作，我只是其中的一名代表而已。”(2分)③扶助后学。几十年来，他不仅培养了近百名博士生和硕士生，还为我国稀土产业界培养了大批工程技术人员。(2分)(谈“爱国精神”也对。)

⑺ 阅读下面的短文，回答问题。 无畏创造奇迹 江玲 1796年的一天，在德国哥廷根大学，一个19

⑻ 好奇心可以创造奇迹短文答案

我们的世界就像一座伸手不见五指的城堡，而我们就生活在城堡的最下面，而好奇心，则是上帝为我们准备的照明灯，有的人用它越走越高，最终走上城堡最高处进入光明的天堂。而有的人则用一系列的借口将它抛弃，结果只能永远生活在黑暗之中。
牛顿曾经说过：真理世界就像一片汪洋的大海，而我只是一个好奇的孩子，偶尔拾起一两块美丽的贝壳，这是多么谦逊的话，一个创立了经典力学和微积分的伟大科学家，岂止是一个好奇的孩子，而他的伟大的成就又岂止是一两块美丽的贝壳，不，当然不是！我们在感叹牛顿伟大成就的时候，是否还记得那个故事，即牛顿被苹果砸到的故事，且不管故事是否真实，我都想说，牛顿的确是一个孩子，只不过，他的好奇心特别强罢了。正是因这份强烈的好奇心，才使牛顿被苹果砸了之后，提出了伟大的万有引力定律。
牛顿的好奇心，使牛顿创造了巨大的成就，但是生活在现代化社会中的我们周围依然有许多尚未解开的谜团。期待着像牛顿那样的人去一一解开，而我们是否应该做些什么呢？
我们羡慕牛顿，把牛顿做为自己的榜样，是希望获得像牛顿一样的成就，但是我们应该首先拥有像牛顿那样强烈的好奇心。
好奇心，我们每个人都曾拥有过，夜空中出现一颗流星，我们充满期待的希望再出现一颗，并不断向四周的人询问出现流星的原因，这就是好奇心，好奇心往往激发人们对某一事物的兴趣，激发起人们心中的斗志，从而专注而长久的进行某一项工作而不觉得劳累，不觉得乏味，这就是好奇心的魅力。
其实有时好好想一下，好奇心其实就像是小孩子的倔脾气，越是不明白，越是要把它弄明白。因此，牛顿说他是一个孩子，也在情理之中。
保持一颗好奇心，努力追求事物的本质，创造更辉煌的成就，努力吧！

⑼ 英语高手帮忙答下这篇阅读理解,很短的

减压方法有以下几种： Exercising regularly，a stress diary，按重要性排序，节制烟酒， laughing，positive 等等。
The same methods of coping with stress are right for everyone. 这句话是对的，因为上述的方法就是一个适合所有人的普遍方法，句子里用的是复数methods.