㈠ 以我发明了什么为题写一篇作文300字
我相信，在世界上，每个人都应该做一些对国家有用的事。因为每个人的兴趣不同内，所以每个容人选择的职业也一定不同：有的人想当一名优秀的教师，有的人想当一个有权势的大官，有的人想当一名勇敢的探险家，还有的人想当一个富有的商人……而我却想当一名著名的发明家。 我要发明一种衣服，这种衣服呐，既廉价又能调节冷暖，使人穿了在酷热的夏季里也能感到清凉，在寒冷的冬季里也能感到温暖如春，使那些贫穷的人们不用再受寒冻之苦。 我要发明一种食物，这是一种高营养的食物，只要吃了它，人们就可以一个月不吃东西，这样，人们就可以不用太忙于找食物，世界上也会失去饥民。 我要发明一种房屋，名字叫做“万能屋”，它能随时搬到人们喜爱的地方居住。它不但可以遮风挡雨，防火灾，还可以抵御洪水，防地震。从此以后，灾难将离开人间。 我要发明一种小型飞翔器。它是电动型的，使我们一背上它就能像小鸟一样飞向蔚蓝的天空。 我要发明…… 假如我的愿望能实现的话，那世界将是多么美好啊！我想：我们现在应该好好学习，长大后实现这些梦想，报效祖国
㈡ 以发明为话题的作文
一天晚上，我正开着台灯写作业。这时，电话响了，是同学打来的。我忘了关灯，便去接电话，一聊就是一个多小时，回到屋里，台灯已经很热了，我赶快关上灯，想想看，估计电表也得浪费几个电字。
于是我想：要是发明个多功能台灯就好了。的确，一般的台灯有许多不足之处，如：光线不好，不舒服、不方便……怎样改善这些缺点呢？我想了很久，终于设计好了一个多功能台灯。
台灯在外形上十分美观：灯炮很小，可以变化很多种颜色，有红色、黄色、白色等，可以根据你的需要进行调节。光线的大小也是同样，随你安排，台灯的高低可以通过按钮调节，你按“上”按钮，它就会自动上升；按“停”便会停下来，按“下”就会下降。拆开台灯底座，里面有个“藏书阁”，你可以把常用的课外书和笔放在这里，锁上一把小锁，就不会丢了。这种台灯是便携式的，只要对折几下，就像一个文曲星差不多大小，放在盒子里，你就能把它带到各个地方随身享用了。平时在房间里，你把它接上电源就能用，带到外面去的时候可以装上两节五号电池，照样可以用。台灯脏了怎么办呢？你不用着急，台灯的外膜是塑料的，可以随时擦洗。
台灯的内部构造算得上复杂。它带有小字典，同学们如果有不认识的字，把书放在“”按钮前，让不认识的字贴在按钮上，它就在对话框里标出拼音，你就知道了。它也带有CD功能，你看书的时候可以按“
㈢ 以《发明》为题的六百字作文
假如我是发复明家，我制会发明一件东西把那个小孩的腿治好，让他重新站起来，也能和别的小朋友一样快快乐乐地玩，不再一个人在屋里难受地过日子，高高兴兴地和同学们一起上学学知识了。
假如我是发明家。我要把地球变得更大，空间更开阔，盖很多房子，没有钱的人住进去。里面有他们需要的各种东西让他们也能过着美好的日子，没有钱上学的孩子也能高兴地上学了，学到更多的知识和文化，他们一定会感动的。
假如我是发明家，我会发明一种门，上面有一个小手印，只要和手印相符就可以把门打开。这种发法很方便，即使有的人在下雨天没有带钥匙开不开门，也不会生病的。所以我要发明这种门。
假如我是发明家，我会发明一种防小偷偷东西的机器。不会让小偷偷到宝贵的东西。假如一天小偷跳进来，机器就响了，人们就会抓到小偷。这样也可以防止有些人变成小偷。
假如我是发明家……
我要好好学习，我想总有一天，我的梦想会成真的。
㈣ 以发明为话题的500字作文
我的小发明叫探测天气仪器。我觉得我们当不知道天气时，如果下雨了，我们又没版带伞，我们就权会被雨淋湿了，所以我才会做出这样的一个小发明。
下面我给大家介绍小发明的模型吧！
我的小发明的模型是由毛线、卡纸来做成的。先把卡纸剪成三角型，把卡纸和毛线粘起来，再在卡纸上画上探头和显示器，模型就做好了。
如果你想知道即时的天气情况，那就把仪器放在高处吧，这样就可以测到即时的天气情况了。
我的小发明是不是很神奇呀？
㈤ “发明”为题作文
我的小发明叫探测天气仪器。我觉得我们当不知道天气时，如果下雨了，我们又没带伞，我们就会被雨淋湿了，所以我才会做出这样的一个小发明。
下面我给大家介绍小发明的模型吧！
我的小发明的模型是由毛线、卡纸来做成的。先把卡纸剪成三角型，把卡纸和毛线粘起来，再在卡纸上画上探头和显示器，模型就做好了。
如果你想知道即时的天气情况，那就把仪器放在高处吧，这样就可以测到即时的天气情况了。
我的小发明是不是很神奇呀？
篇二：我的小发明
有一次，妈妈上公交汽车时，因为人非常多，所以容易有小偷，上了车，妈妈才发现手机被偷了。所以我就想能不能发明一个有密码的手机袋？
于是，我开始制造一个有密码的手机袋，首先我选用黑色的布料做手机袋，把它装上密码，这密码只有主人可以识别，再把它挂到皮带上。就大功告成了。
这种手机袋可以防小偷偷，而且就算小偷看见，他也打不开，因为有密码。就算小偷知道密码，也不可能在短时间内打开。
有了我的小发明，妈妈的手机就不会被偷了。我喜欢我的发明创造。
我想要是人人都用上了我的小发明，那么人们的手机不就不容易被小偷偷了吗？这样不就大大促进了我们的财产安全了吗？
篇三：我的小发明
今天，我做了一个小发明——天平。我做天平的原因是学校为了我们以后养成爱科学、学科学的好习惯，要举行第四届科技大赛，所以我们每人都做一个小发明、小创造。
在妈妈的帮助下，我们做成了天平。天平很漂亮，我们给它喷上了油漆，为它穿上了紫色的衣服。这个天平的真不错，可以称东西，虽然称出来的东西不知道是几斤，但是它给了我们一个显示：低的是重的，高的是轻的。天平非常好玩，你把日常生活用的两种东西称一称，它就给你了一个答案。
我做完小发明——天平以后，非常开心，因为它给我带来了快乐！
我喜欢天平！
篇四：我的小发明
今天爸爸和我一起做了一个 “自动喂水器”。
这是我的小发明，爸爸是我助手。我们做的材料很简单：一个空矿泉水瓶子，加上一个易拉罐瓶。我们先把易拉罐剪成两半，然后在底部打一个瓶口大小的孔，再把矿泉水瓶倒扣在半个易拉罐上，把瓶子装满水，再倒放在一个盘子里就好了。原理是当盘子水面满过瓶口时，空气就进不去，水就流不出来，盘子水降到瓶口以下时，空气进去了，瓶子里的水就流出来，如此反复，直到瓶子的水用完。
这就是我和爸爸一起做的小发明。
篇五：我的小发明
我的小发明叫折衣板，它的四周像一个十字架，只要把每个边往上折一下就可以折好衣服。可是折衣板是怎样发明的呢？让我来告诉你们吧！
有一天，我想发明一个叫折衣板的板子，因为我折衣服的时候总是折不整齐。
星期天我和伙伴们一起在外面玩，我看见几个小朋友在拿着木板玩，我想：“要是有一个能折衣服的板子不是很好吗。”可是问题又来了，该怎么做呢？
一个周末，我到鬼屋里去玩，看见了里面的十字架，突然想到：“要是把木板剪成一个十字架，不就可以折衣服了吗。”我立马跑回了家里，拿了一块木板做了起来。
过了一个小时，折衣板终于做好了，我感觉非常骄傲，因为我发明了折衣板！
㈥ 以"发明"为话题写600字作文
世界上有很多路，有石子铺成的，有水泥的，有沥青的……每条路都有自己的作内用,路都是人走出容来的,一开始没有路,走着走着,人多了,也就成了路了.“
书
山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这一条路，就是这样来的。
从呀呀学语的时候走到现在，在许多人来说只是一眨眼的时光，但对于另外一部分人来说这里有一段让他终生不能忘的过去。在小的时候自己总是希望快点长大，巴不得明天又长一岁，让那些比自己小的人叫自己一声姐姐，那时是多么的骄傲啊。但成长这条路并不好走，很辛苦,很累人…..,
每个人在这条路上或许找到了许多东西是自己以前没有的，甚至连自己都不知道怎么回事，在不知情的情况下就学会了。在路上有满载而归的人，也有两手空空的人。那些人有的收获到了成熟，有的收获到了希望，有的收获到了坚强……..
在这路上并不是风调雨顺的,也不可能依赖着父母的帮助,也要自己去解决它。刚接触它时,先是不熟,以后就会慢慢习惯了,也许在路上会慢慢发现这个社会的“不友好”。以及学校里面大家给的温暖。
用自己的脚走上这条成长的道路，仔细寻找自己所需要的东西，抛弃所不要的。不断完善自己的人生，让自己充实。踏踏实实地走好每一步
㈦ 以“发明”为题的作文
有一次，妈妈上公交汽车时，因为人非常多，所以容易有小偷，上了车，妈妈才发现手机被偷了。所以我就想能不能发明一个有密码的手机袋？
于是，我开始制造一个有密码的手机袋，首先我选用黑色的布料做手机袋，把它装上密码，这密码只有主人可以识别，再把它挂到皮带上。就大功告成了。
这种手机袋可以防小偷偷，而且就算小偷看见，他也打不开，因为有密码。就算小偷知道密码，也不可能在短时间内打开。
有了我的小发明，妈妈的手机就不会被偷了。我喜欢我的发明创造。
我想要是人人都用上了我的小发明，那么人们的手机不就不容易被小偷偷了吗？这样不就大大促进了我们的财产安全了吗？
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㈧ 你打算发明什么呢请以《我发明的……》为题写一篇作文。
我想发明一个会做饭、会做清洁、会照顾人的机器人。
机器人的样子就像回真人一样。它有答一头乌黑光亮的头发，头发下面有一双像真人一样的眼睛。它的皮肤像雪一样白。它还穿着粉红色的衣服，打着红色的领带，穿着粉红色的裤子，扣着白色的腰带，穿着白色的皮靴。整个人就像饭店里的服务员。
我的机器人不但外形美观，而且很能干。如果放学了，回到家，只要对机器人说一声我饿了，按一下它肚子上的按纽，机器人就会跑到厨房，打开它肚子里的微型微波炉，把面包放进去，只需要几秒钟，香香的面包就烤好了。
如果桌子脏了，机器人只要用手轻轻在桌子上一挥，它手上的微型吸尘器就能把垃圾吸起来，桌子就干净了。机器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按纽，就能让垃圾回到垃圾桶里了。
如果我生病了，它就会送我去医院。如果我渴了，它就会给我拿水。要是我冷了，它就会给我拿衣服。要是我热了，它就会给我扇扇子。
如果我真的设计出了这样一个机器人，那我们全家该会有多高兴啊！
㈨ 以他发明了什么为题写一篇作文
筷子在班中开始疯狂起来，每个角落都有它们的说话声，在韩裁判的带领下，筷子们与它们的主人一同并肩作战。
比赛开始了，韩裁判喧布了游戏规则，那就是用筷子翻书，筷子是用来吃饭的，但现在却摇身变成了翻书工具，看来今天到场的都是些不务正大业的筷子们。
张子杰与他的临时搭档还没等比赛开始就未雨绸缪，只见张子杰把书的每一页的角都折，这样翻起来就容易多了，这时组合可谓是“作弊1号”
比赛开始了坐在我旁边的许原先用筷子从书由外往里一推，那样在书根的地方就隆了起来，只要用筷子轻轻一挑，一页就成功地翻了过去，在大家都认真的翻书之际，“作弊2号”又诞升了，拥有猴子般脑子的曾令奇同学一手拿一根筷子，先用左手的筷子在书的中间地方往里推，书的分页处就乖乖地隆了起来，然后用右手的筷子一翻就成功了，不过这动作可真不雅观，有些像吃“狗扒饭”的气势。
一开始我用十分死板的方法看着分页处一页页挑，可总是几页一起翻，这可是作弊的，后来我把筷子交叉这样筷子就在头处开了一个很大的叉，整双筷子呈大叉型重重地按在一布再把两支筷子慢慢并拢，这样在中间处这降了起来这种翻书的方法不作又方便只是有些费力气。
筷子在中国少说已有3000年历史，用筷子时有80多个关节，50多条肌肉在运动，长期使用可以使手指灵，头脑聪明，有益身心，可谓是中国“第五大发明
㈩ 以发明为题写篇作文700字
“我是小小发明家”，乍一听，你也许有些不相信，一名普普通通的小学生，会有什麽好的发明？实话告诉你，发明并不难，只要平时善于发现问题，愿动脑去解决问题，总会让你尝到成功的喜悦，当然就可以成为一名小小的发明家了。 那麽，我为什麽自称为“小小发明家”呢？因为，我确实有过一些了不起的发明：像“铅笔加长器”，它可以使每只铅笔得到充分的利用，减少小学生对铅笔的浪费；还有“多功能锄草机”，它可以节省农村许多的劳动力，从而提高了劳动效率。 在我的“发明史”上，最令人满意的要算前年发明的“新型墨水瓶”了，它改进了普通墨水瓶的使用不便之处，使之既有实用价值，又方便卫生。 目前，市场上多见的普通墨水瓶，都由两部分构成：一部分是玻璃瓶，另一部分是塑料盖。每次使用时都得先打开盖，如果稍不小心就会弄得满手都是墨水，很不卫生；若是忘了拧紧盖，不小心碰倒，墨水就会流上一桌子，更让人不知所措（旁白：我就享受过这样“热情的待遇”！）。另外，当一瓶墨水快用完时，总要剩下一点用不上，最后只能随瓶丢弃，造成浪费。 对此，我苦思冥想了好久，终于解决了这个难题，主要归纳于以下方面： 首先是对瓶盖的改进，使吸水时不用打开瓶盖，避免墨水沾到手上或流到桌面上。于是，我在一个瓶盖的正中间，扎一个笔杆粗的洞，盖内再用一个金属片堵住，一端连上一个小弹簧，这样用笔由外向内扎，金属片被推开，就可以吸上墨水。吸满后往外一抽，金属片又自动合上。但这只解决了不拧盖吸水的问题，瓶子一倒，墨水还是会从缝隙里流出来。我当时想到许多物品的密封都用到了橡胶膜。我也仿造做了一个，果真灵验，无论怎样倒都不会流出一滴（旁白：光想这个办法，费了我多少脑细胞呀！再不成功，我就该拿块豆腐撞死了~~~~~~~） 其次是瓶底的改进。有一次，放学回家的路上，我看到了同学们在挖坑积水，一下得到了启发。心想：若在墨水瓶底凹下一个小坑，使之正对瓶口，让剩余的墨水积在其中，一吸，不就全吸上了，不会造成一点点的浪费。难道这不就是一个很好的主意吗？（旁白：真感谢那帮同学们呀！~~~~） 我开始动手制作，经过反复实验，效果蛮好。我拿着此项作品，参加了校园发明创造评比的活动。在得知我的作品获得小发明比赛一等奖的时候，我真是高兴不已。因为我成功了，我用自己的智慧发明了一件小东西并获奖。 现在该相信了吧！我是一名小小的发明家。虽然我现在发明的是一些不起眼的小东西，但是只要养成勤观察.善动脑.多实践的习惯，在不久的将来，我一定会有更多.更好的发明，成为一名名副其实的发明家。