谁创造的老师

㈠ 篮球发明人是谁是什么教师

篮球由美国人詹姆斯·奈斯密斯博士发明，他是体育老师。

㈡ 人类发明潜水艇的老师是谁

1945年6月来23日 潜水艇发明人西蒙自·莱克去世

1945年6月23日，现代潜水艇的发明者西蒙·莱克在美国康涅狄格州的布里奇港去世，终年78岁。
1894年，莱克把他设计的第一艘潜水艇的图纸提供给美国海军，但遭到拒绝。于是他带着发明去了国外。他在苏联工作几年以后又回到布里奇港，建立了莱克鱼雷艇公司。
大战中，公司建造100多艘潜水艇，其中有55艘是为美国造的。在大战中炸毁盟军船只的德国U型舰艇是根据莱克的发明制造的。
尽管莱克的绝大多数潜水艇都是战舰，但他造船的主要目的之一是海上抢救和经商。30年代，为了打捞回1780年沉入哈得逊河底的、载有价值480万美元黄金的船只，他费尽心机。但命运不佳，这又耗去了他大量财产。分享给你的朋友吧：人人网新浪微博开心网MSNQQ空间
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㈢ 发明学校的人是谁世界上第一个老师是谁第一个学生又是谁

最早的学校“泥板书舍”古巴比伦苏美尔人创办的学校，而创办的人和老师以及专学生都不可属知，既然第一所学校是古巴比伦苏美尔人创办的，那么第一个老师和学生也应该都是古巴比伦苏美尔人。

古巴比伦苏美尔人生活在两河流域，而那时候并没有纸，所以他们将黏土和水混合，制成大小不等的泥板，作为现代的纸使用，并将字写在上面，最后再把它们烧干，然后就成了”泥板书”，因为学校所有的书籍都是用的泥板，所以现代人将它称之为泥板书舍。

当时掌管泥板书舍的人称之为“校父”，老师称之为“专家”，学生称之为“校子”。

(3)谁创造的老师扩展阅读：

泥板书舍是古代巴比伦的早期学校，最早出现于两河流域的寺庙中。

由两河流域的苏美尔人最早设立，由于学校使用泥板教学生书写和掌握各类知识，学生做练习或者作业也用泥板，泥板成为学校最主要的学习工具，故被称为“泥板学校”。

在泥板学校中，负责人称为“校父”，教师称为“专家”，助手称为“大兄长”，学生称为“校子”。

泥板学校分为两个级别，一级是初级教育，主要教授读、写、算。另一级是高级教育，除了读写算，还要教授文法、苏美尔文学和祈祷文。

㈣ 老师这个职业是谁发明的 把他找出来、我要灭了他

我也想弄他……其实老师这个职业很难搞，有时候会被自己的学生骂(私底下），作业布置得太多的话，学生写得很累，自己还要讲……很累……所以……

㈤ 谁发明了考试是谁发明了学校谁发明了作业。

石勒发明了考试， Nevilis发明了作业，学校的发明者不明，但是最早的学校诞生在苏美尔。

1、石勒发明考试：

石勒在每个郡都设立学官，负责当地的教育工作。并在当地办学校，每个县招150人，经过三次考试毕业，作为国家后备干部来培养。

正是这一政策，使后赵在人才的支持和石虎的暴政下，仍然占领中原20年。一种改革是不可能马上实现的。隋朝科举制度就是在这些尝试下建立起来的。石勒是先驱者。

2、Roberto Nevilis发明作业：

Roberto Nevilis是一名意大利教师，在1905年首次将家庭作业作为一种惩罚安排给学生。

3、学校：

世界上最早的学校诞生在苏美尔，这就是“泥版书屋”。这所学校建造于公元前3500年左右，比埃及最早的宫廷学校还要早1000年左右。

(5)谁创造的老师扩展阅读：

早在20世纪初，考古学家在苏美尔的重要城市舒路帕克发掘出了许多学校的“教科书”。这些泥版“教科书”的时间确定为公元前2500年左右。这也说明这一时期学校已经存在于苏美尔了。1901加州曾立法废除家庭作业。

大学在西汉时才得到完善，小学也在石勒兴建教育时正式确立，后赵的小学真正起到了教育儿童的作用。（当时小学为文字学的代称。）

㈥ 20世纪初，美国华尔街开始流行一个段子，老师问学生：“是谁创造了世界”学生回答：“

答案C
本题考查学生分析问题的能力。从时间上看，这一时期的美国在经济版发展过程中是垄断资权本的强大时期，出现了一些大企业，“世界又被摩根先生（美国著名财团的创始人）重组了一回”，形象地反映了大企业时代资本的深刻影响。故选C项。A、D两项在材料中没有体现，排除。B项包含在C项中，排除。

㈦ 谁创建了学校谁发明了老师

学校是校长创建的 老师是老子发明的

㈧ 创造101郭老师指的是谁

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