我想发明多功能文具盒
现在的文具盒花样可真不少啊！可这没有超出我想发明的文具盒——多功能文具盒。这个多功能文具盒可是名不虚传的，它的功能可多了！不信？那就听我一一道来吧！
它分有十层。第一层是用来装文具的，这没什么奇怪的；第二层用来装各个科目的书本，说到这里，一定有人会说：“文具盒那么小，怎么能装书呢？”错了错了，别忘了“多功能”三个字，因为它是多功能的文具盒。当你的书挨到多功能文具盒的时候，书就会变小，你就能把书放进去了，等你把书拿出来，书就变成原来的样子了。第三层是放课外书的，（原因就不必说了吧！）当你有空时，就可以到第三层拿书看了，很方便吧！第四层是用来放本子的，因为书、本放在一起不太好。第五层是用来照明的，当天暗下来的时候或者停电了，它就能为你照明了。而且光很亮。你一定会说：“不要交钱吧？”我告诉你吧：根本不需要，它是吸收太阳的光度的，只要吸收的太阳光越多，光线就越亮，真是省钱又省力呀！
第六层是装日历的。它能让你分清楚今天是多少日，就是记性再差的人也不怕了。第七层是用来放字典等资料书的，等你有不懂的地方，就能直接查了。第八层是用来放蜡笔等手工材料的，这样就会让你不用为缺少某样东西而烦恼了。第九层是用来放篮球等体育用品，上体育课你就能取出它尽情玩耍了！最后一层是用来放玩具的，如果你是一个爱玩的小孩，别担心，多功能文具盒就会提醒你：“上课不要做小动作。”这样，你就会自觉了。
怎么样？多功能文具盒不错吧？有了它，你来学校上课连书包都不用带了！
虽然这只是我的想象，但我相信，在不久的将来，我们的祖国一定会成功的，而且，不只是文具盒，其他东西也会越来越先进的！
Ⅱ 自己的科技发明介绍演讲稿
我这里有一篇，希望对你有帮助。
请看附件。
Ⅲ 用多种说明方法介绍你的小发明
我有一只布老虎。我第一眼见到它，就喜欢上它了，并给它取名叫萌萌，因为萌萌不像动物园里的老虎那么凶，也不像电视里动画片中的老虎那么胖(作比较)，给我的感觉就是一只萌萌小可爱老虎。
它耳朵不大不小，毛茸茸的，可爱极了，眼睛总是很天真无邪的看着你(摹状貌)，好像时刻在对你说(打比方)：可以抱抱我吗？身体也是软绵绵的，摸起来可舒服了。四只可爱的小短腿，好像不是用来走路，而是用来撒娇的。小小短短的尾巴，翘着，表示它很欢迎我把它搂在怀里呢。
Ⅳ 设计的发明该怎么做
涉及机械方面的可以找机械工厂，当然，如果不是很复杂的话，可以自己动手制作。如果涉及到模具的话，有可能比较麻烦，因为模具的开发成本通常比较高。
首先，我不知道你的具体年龄。如果，你还是学生的话，不管专利的价值如何，是有必要申请专利的，或者可以去参加中央台的《我爱发明》的比赛。如果获奖或者专利审批，高考有加分的。
但是如果现在已经不是学生的话，我觉得你应该慎重的考虑是否要申请专利，因为目前我们中国对知识产权的重视程度还不够，很多专利不能投产。
如果申请的专利能够审批的话，现在申请专利政府是有补贴金的，当然申请专利是要花钱的，各地的补贴金是不一样的，具体情况可以询问，你所在地的科技局。
Ⅳ 介绍一种你所熟悉的发明创造
我想发明一来种电子鞋自，简称叫：FJ速度鞋。
它是用一两块小铁片，大量的胶布和一片智能机器芯片组成的，它的前端是较宽的，左右两侧有彩色条纹，上面有一个QQ飞车（电脑游戏）的人坐车上问你：“你新手上路了吗？”后面是动画片《中华小子》的图案。差点忘了，还有一个遥控器，上面有各种智能键...
它有三大功能：一、你根本不用担心它会磨坏，而抱怨浪费钱。我这种鞋呀，磨坏了，拿起遥控器，按“修复”键，鞋就补好了。仔细一看，补得天衣无缝啊，你根本看不出它的裂缝。二、穿上它，你会觉得无比地舒服，柔软而舒适。三、要冷可冷，要热可热。如果你朝着它按冷或热的话，它马上变冷或热。有人会问我：“价钱应该很贵吧？”如果你真的以为价钱很贵，我会可以告诉你，你是大错特错，因为我估计，只要五元就行了。
如果我真的能发明这种鞋该多好啊！
Ⅵ 你有过发明创造的设想吗简单写下来，怎么写
将现实中的两个东西组合成一个更简单对我们更方便的东西比如瑞士军刀之流先介绍它的作用和设想以及未来用途中间介绍你是怎莫想的计划是什么，最后抒发感叹就ok了
Ⅶ 口语交际(写一段话))介绍自己的一个小发明(120多字)不要太多
成功源于积累。经过一年培养，我逐渐成了生活上的有心人。我会时不时发现一些问题，认真思考，并在纸上画设计草稿，必要时也会动手试验。每当一件发明诞生时，我都会欣喜若狂，开始幻想哪个大公司会生产我的发明。
记得有一次，我妈正在用传统的杆秤称量水果，她缓慢的移动秤砣使之保持水平。忽然妈妈一不留神，秤砣滑落掉在地板上，“砰”的一声。幸好没伤到人，只砸坏了地板。在一旁的我脑子里闪过一个念头：传统的杆秤要移动笨重的秤砣，实在很不方便，能不能改造它呢？我又仔细想了一下，移动秤砣的目的是为了调节平衡，那能不能通过其他方式来调节平衡呢？
我把杆秤的几个部分在大脑中过了一遍：秤砣，秤杆，挂钩，提绳。先说秤杆吧，它是一个载体，好像无法通过它来调节平衡：那么挂钩呢，物体是挂在挂钩上的，如果移动挂钩来调节平衡，岂不是相当于移动笨重的物体，这也排除了。希望只能寄托给提绳了。提绳一般固定在秤杆上，假设提绳可以移动的话（比如将其做成圈，套住杆秤），称量时移动提绳……貌似可以来调节平衡。我已经意识到这是一个可行的思路，于是迫不及待找来小木棍，细绳等材料，开始试验我的想法。
试验很快成功了，证明了这一思路的正确性。不过这项发明的还只完成了一半，另一个严峻的问题是刻度该如何标记。我又开始思考物体质量与提绳移动位置的关系，利用杆杠原理推导，发现两者成反比。接着我用刚学的描点法画出了提绳移动位置——物体质量图像，发现刻度是不均匀的。靠近秤砣一端的刻度比较精确，而靠近挂钩的一端的刻度较粗略，从理论上来说，这种杆秤可以测量质量无穷大东西，我命名为“无穷秤”。
“无穷秤”发明成功后，我高兴地手舞足蹈。传统的杆秤在我家从此不见踪影，我妈常常拿着她儿子的“无穷秤”向邻居展示。欣喜之余，我对发明也有更深的理解:所谓发明，就是融合许多东西而产生新的好东西。发明会涉及到一些理论知识，我感到了课本知识对发明的重要性。
这样的发明经历，我在初中经历了十几次，铁证就是那十几件发明作品。至于初三时一举拿下五项市级奖，自然是水到渠成的。
Ⅷ 作文：介绍你的发现或发明
于是我亲自做了个试验。
星期天，我写完作业就和小伙伴们一起玩。我们先跑小区一圈，跑了半圈我就大汗直冒、气喘吁吁，我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶；就和小伙伴又跑了半圈，我又喝了半袋牛奶，剩下半袋牛奶我浇了花，就回家睡觉了。
第二天，中午放学回家的时候，我看了看我用牛奶浇花的地方，我想：花肯定开得非常艳丽吧！我来到那里，花朵却已经枯死了，我大惊失色！我连忙回家查看《植物十万个为什么》，才明白：牛奶营养丰富，常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花，认为这样对花也有好处。其实，花是不适合“喝” 牛奶的！虽然牛奶里面含有大量的蛋白质，但未经发酵的蛋白质，花是一点儿也吸收不到的，更重要的是：牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起，让它们变得硬邦邦的。时间一长，整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话，给花儿浇的水就渗透不进去了，花儿吸收不到水分，生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下，我们给花儿浇清水就可以了。
大自然真奇妙！我要去好好观察大自然中的奥秘！
奇妙的发现作文500字
在一个印着绿里透红的鲜花的黄色花盆里，长着两颗身材修长，亭亭玉立的小草。它的身体上，又像人体的汗毛，大约每一寸远的地方，就有一个节，长节的地方有一颗颗硬的小刺，如果你用手去摸它，那硬硬的小刺准会扎疼你的手，甚至还会流血。大概这就是它那自我保护的能力吧。
再往上看，它的叶有深绿色，也有嫩绿色，它的叶子像瓜子壳，是对称的——这就是含羞草！
一天，我无意中将手伸向含羞草，惊奇的发现它对称的叶子像一双小手一样合拢来了，我再用手碰了一下，它就合得更紧了，像一条线又像一把小小的“军刀”。我将手掌放到它的头上，它的枝叶就立刻往下垂。看，它那耷拉着的脑袋，像一位害羞的姑娘，用手掩饰着自己的脸，可当你把手离开它的时候，它却又昂首挺胸，张开了叶子，恢复了原状。
我冥思苦想，百思不得其解，这究竟是为什么呢？一连串问题浮现在我脑海中。难道植