❶ 国内外的科技创新大赛有哪些
我是中国发明协会会员，我也曾经参加过多次国内外的科技发明展览会。
国内最有权威的是由中国发明协会主办的全国发明展览会该展览会每年一届，设金、银、铜奖，全国总工会、教育部、科技部、国防科工委、共青团中央、全国妇联及宝钢等知名企业各自在该展览会上设有专项奖，以奖励发明人。
中国发明协会每四年与国际发明人联合会共同主办一次国际发明展览会，也设金、银、铜奖和专项奖。
另外每两年国家知识产权局举办一届优秀专利成果展览，也是评金、银、铜奖。
国外有日内瓦国际发明展览，有法国、韩国、比利时等国家的国际发明展览，都是由中国发明协会组团代表中国去参加，其中以日内瓦和比利时国际发明展览在世界上较有名，在比利时的展览他们政府对获金奖的优秀发明人再颁发勋章，不过出国参展费用很高，交通、住、食都是自费的要3～4万元啊！
每次展览全国许多知名企业都曾经派人参加，如海尔、三一、中联、华为等，清华、北航、上海交大、西安交大、浙大等高校每届有成果参展。
我所介绍的是企业、成人参加的创新比赛而全国青少年创新大赛仅限于中小学生参加，就连大学生都不能参加。
企业或个人想参加以上我介绍的国内、国际发明展览，可与你所在的省发明协会联系，一般省发明协会都设在省知识产权局内。
❷ 全国青少年科技创新大赛问题
我是科技辅导员， 我指导的学生多次在全国创新大赛获奖，让我来回答你这个问题。
参赛形式为两种（1）科技发明作品，要有实物能够当场演示（2）科学探究论文，要进行答辩。
论文格式如下：
一、论文题目
二、论文简介（不超过300字）
三、关键词
四、正文
1、课题的由来
2、研究方案（方法、步骤、材料······）
3、研究过程（实验、观察的过程）
4、研究报告及结果分析
五、研究结论
六、参考资料（注明）
七、鸣谢（你的课题研究得到那些单位、个人的帮助对他们表示感谢）
至如你要范文，这里无法发给你，因为范文字数太多，不过按照参赛规定（4号字）论文不能超过20页。
1、寻找一个好的课题，课题选的好与差对获奖是个关键，理化生方面的课题很多，选课题要依据你自己特长与能力来选，首先你可选几个研究课题，然后要查新，就是查一查这个研究课题别人是否已经做过，如果别人做过了的就失去了新颖性，没有新颖性的课题在参赛资格审查时就会被淘汰。至如查新怎么查，你可收集以往全国、省、市创新大赛和全国发明展览会的参赛目录，凡是上面有的你就放弃。你可在你选的几个课题中符合新颖性的来确定，最后确定课题要选你自己的知识水平、实践技能、经济条件能承受得了的。
2、制定好一个实施方案，第一步是收集你选定这个课题的相关资料；第二步是要准备好这个课题相关的设备、材料、器材、场地和时间，如果是生物类的课题时效和季节都很重要，比如《月季花的繁殖新法探究》就只能在春夏两季来实施，秋冬季就无法进行。
3、具体实施研究所要注意的几点
（1）实验或观察类的探究课题一定要做好实验或观察记录，过程的照片。
比如《粉笔掉在地面断裂几种现象的探究》，你就要用粉笔做实验，在同等高度粉笔横着和竖着成自由落体掉在地面上其结果有甚么不同？用物理学知识来分析产生的原因。你要把这个实验的过程写下来，并拍摄几张实验过程和结果的照片，再写好实验报告。探究类的课题参赛是以研究论文做成果申报的，所以你一定要按照科学论文的格式和要求来完成课题的论文。
（2）发明制作类的一定要有实物，不能以设想来参赛，你必须将你的设想制成实物，而且要能演示，在演示过程中要能体现它的科学性和实用性，在设计上的巧妙性（就是创新点）比如《家庭清扫地面的机器人》，你不但要有一个这样能扫地的机器人实物，你还要准备好该作品的图纸及相关的技术参数，制作方法和使用情况的书面材料。
4、要具备口头表达能力，在参赛中要熟练的用标准的普通话向评委介绍你的参赛成果，一是课题的由来，二是该成果的创新点在什么地方，三是运用了哪些科学方法来研究的，四是它的经济和社会效益体现在何方。除你主动介绍自己的成果外还要回答评委的提问，要具备随机的灵活性来进行答辩。
❸ 给我十个有创意的发明想法,是关于青少年科技创新大赛的
什么叫创新啊？？？创新是自己的头脑想出来的啊！怎么问别人啊？要是别人告诉你的发明方向就不是你的作品了。纵使以后的发明过程操作都是你自己做的，这个作品也是不是完全是你的东西。创新大赛的目的不是获奖，是鼓励大家注意生活细节，懂得创新。你连目的都不知道参加什么啊？？？就为了拿个奖？？？？？？？？
庸俗死了！！！比赛还要问别人。
参考资料：老师指导
❹ 全国青少年科技创新大赛的作品要求
有数学、物理、化学、微生物、环境科学、生物、工程、动物、职务、版医学、地球空间、计权算机、社会科学的参赛学科，不过我们只参加生物和政治的，我也在参加哦，其实就是写写论文就可以了，不需要什么发明的~~~
可以告诉你哦，写环境方面的比较好些，上网络找找资料在改改语序就可以了。
1.选题背景
2.研究内容
3.研究结论
❺ 关于科技创新大赛的发明
你是几年级的抄学生？你是准备参加国家级的还是省部级的科技大赛？
如果你想参加本学校或本学区组织的业余选手的比赛，我倒可以给你一点建议：
你见到过大海吗？你看到过在海面上风驰电掣的气垫船吗？
气垫船航行的时候，在其尾部扬起数米高的水雾，阳光照射下光彩夺目，甚是美丽壮观。
你知道气垫船的工作原理吗？你有没有勇气亲手制作一个属于自己的气垫船呢？
在这里有一个电驱动的气垫船小模型，制作比较简单，取材也很方便，希望你喜欢。
请看附件。
❻ 什么是科技创新科技创新大赛都比什么内容
创新是指：以现有的知识和物质，在特定的环境中，改进或创造新的事物（包括但不限于各种方法、元素、路径、环境等等），并能获得一定有益效果的行为。创新包括工作方法创新、学习创新、教育创新、科技创新·.....等等，科技创新只是众多创新中的一种，科技创新通常包括产品创新和工艺方法等技术创新（来源杨远锋http://ke..com/link?url=-rx6A2AXw2m0adtrt3wf1PTHPab
❼ 高中生科技创新大赛项目·急急急
我参加过一次全国中学生创新大赛，有一些经验，可以告诉你。纯理论的物理，数学，计算机东西我们是没有发言权的，因为知识太有限。我们的设计思路应该倾向于应用物理和应用计算机。计算机你可以排除掉，因为计算机的创新只在于软件（硬件我们不可能做的出来），就是编程。高中生是不会basic语言,java语言之类的。所以只有应用物理了。确定了这个大的范围，就可以开始构思。
应用物理是和生活密切相关的，它利用物理知识解决了人生活中的某些困难和不便。举个例子，能四处移动并把散落在地面上的乒乓球扫到一个框里的地面机器，电动的轮椅，全自动麻将机，等等。通过上面几样，你有没有联想到做一个自动移动的吸尘器，一个电动的摇篮，一个全自动象棋机？通过类比的思想能让你短时间内拥有很多想法。
如果再从更实际的入手，考虑到高中生时间紧张，材料没地方找，你可以制作一些很简单的东西。比如一个量贩专用来码货物的铲子，公交车门打开后外面有防雨装置的模型，壁画式音箱的模型，自行车蹬轮子后打开开关就能给车胎冲气的装置……
总之，创新来源于生活。我那次比赛有5人得了全国一等奖。有一个是发现新的生物物种了，有一个是发明了一种新的3D画面构成方式，有一个是发现了蜂窝不是六边形（这个有点扯淡），这三个都象天方夜谈。还有个是测酒后驾车装置（物理和化学，其实蓝本是化学课本上一个课后实验，这个奖得的太玄），最后一个是个社会研究论文。发现了吧，除了物理实际，我们都不沾边儿。参加一下创新大赛非常有益，但不要太看重结果。这东西往往是你的钱多少和运气好坏决定你拿什么奖的。
❽ 怎样才能在科技创新大赛中获奖
我是工作了26年科技活动的中学教师，来回答你的问题：
1、寻找一个好的课题，课题选的好与差对获奖是个关键，理化生方面的课题很多，选课题要依据你自己特长与能力来选，首先你可选几个研究课题，然后要查新，就是查一查这个研究课题别人是否已经做过，如果别人做过了的就失去了新颖性，没有新颖性的课题在参赛资格审查时就会被淘汰。至如查新怎么查，你可收集以往全国、省、市创新大赛和全国发明展览会的参赛目录，凡是上面有的你就放弃。你可在你选的几个课题中符合新颖性的来确定，最后确定课题要选你自己的知识水平、实践技能、经济条件能承受得了的。
2、制定好一个实施方案，第一步是收集你选定这个课题的相关资料；第二步是要准备好这个课题相关的设备、材料、器材、场地和时间，如果是生物类的课题时效和季节都很重要，比如《月季花的繁殖新法探究》就只能在春夏两季来实施，秋冬季就无法进行。
3、具体实施研究所要注意的几点
（1）实验或观察类的探究课题一定要做好实验或观察记录，过程的照片。
比如《粉笔掉在地面断裂几种现象的探究》，你就要用粉笔做实验，在同等高度粉笔横着和竖着成自由落体掉在地面上其结果有甚么不同？用物理学知识来分析产生的原因。你要把这个实验的过程写下来，并拍摄几张实验过程和结果的照片，再写好实验报告。探究类的课题参赛是以研究论文做成果申报的，所以你一定要按照科学论文的格式和要求来完成课题的论文。
（2）发明制作类的一定要有实物，不能以设想来参赛，你必须将你的设想制成实物，而且要能演示，在演示过程中要能体现它的科学性和实用性，在设计上的巧妙性（就是创新点）比如《家庭清扫地面的机器人》，你不但要有一个这样能扫地的机器人实物，你还要准备好该作品的图纸及相关的技术参数，制作方法和使用情况的书面材料。
4、要具备口头表达能力，在参赛中要熟练的用标准的普通话向评委介绍你的参赛成果，一是课题的由来，二是该成果的创新点在什么地方，三是运用了哪些科学方法来研究的，四是它的经济和社会效益体现在何方。除你主动介绍自己的成果外还要回答评委的提问，要具备随机的灵活性来进行答辩。
我的回答希望能给你有所帮助。