创造力在组织行为学中

1. 组织行为学中，请简述影响群体效绩的主要因素有哪几大类。

1`社会助长2.社会惰化3.社会标准化倾向4.社会从众行为5.群体转移

2. 学过组织行为学对管理学的意义

使他人同自己一起高效率地实现既定目标的活动过程。

组织行为学为在管理科学发展的基础上产生和发展起来的。管理是人类社会的永恒主题，它是人类社会有序发展组织行为学书籍的推动力。管理是管理者运用一定的职能和手段协调他人的活动，使他人同自己一起高效率地实现既定目标的活动过程。

人为管理的主体，也为管理的对象，研究人的行为规律便成为管理学的重要内容。社会的进步促使组织中的管理者必须重视对人的管理，组织管理学、人事管理学这些管理学的分支越来越显示出在管理体系中的地位，组织行为学就是在此基础上产生和发展起来的。

(2)创造力在组织行为学中扩展阅读：

管理学的相关发展：

1、管理学在科学体系中的地位将进一步提高。因为人们越来越深刻地认识到，管理不仅是决定一国的生产力发展水平不可缺少的要素，而且是现代生产力的首要构成要素。管理学的教育将会更加普遍，管理学的重要作用将会体现得更加充分。

2、管理学发展的理论化、哲学化趋势。纵观管理的发展史，由管理活动而管理学，由管理学而管理学原理，由管理学原理而管理哲学，这表明了人类对管理认识深化的历程，也正是管理理论发展的总趋势。

3、管理学将更多地与经济学、心理学、社会学、数学等紧密地结合。管理学本身就是一门综合性的学科。其发展除了管理实践的创新的不断推动之外，另一个重要的推动力就是其他相近学科的发展，其中经济学、心理学、社会学、数学等学科发展的最新成果都在管理学研究中得到了运用。

3. 举例说明组织行为学在工作中的应用

《王丽的烦恼》
王丽从大学毕业，情绪高涨地开始了她的新工作——联想的销售代表。最初几个月，她忙得不可开交，参加了大量的正式职业培训，了解她将负责销售的产品，还要费力去理解她那个高深莫测、性情多变的上司。
这天晚上，下班回家的王丽满心困扰，辗转难眠。几周来她在工作中留意观察，许多问题萦绕脑海：“为什么一些同事会比另一些更成功？在主要用电脑来交流的今天，当我们走出家门走入工作时，怎样才能像一个团队一样共同合作？怎样才能学会应付完成销售额的压力？当我叫同事李华帮忙的时候，她为什么不跟我合作？为什么经理征询我的意见，但随后又不理睬我的建议？新的联想文化与旧的有什么差别？它为什么总在不停的变化？”
请回答：王丽为什么感到困扰？你能给她一些意见吗？

答: (1)王丽的困扰就是没有很好地对员工的组织行为进行分析,其面临的问题都是 组织行为为学中着重处理的问题.例如,为什么一些同事会比另一些更加成功?这个问题涉 及到组织行为学中个体性格与工作匹配问题, 个体能力与工作匹配问题, 工作满意度问题以 及是否符合组织文化等各方面的问题; 对于在工作中怎样才能像一个团队共同工作, 其涉及 的是组织行为学中团队的协作,高效等问题;对于应付完成销售额的压力问题,涉及的是组 织行为学中个人, 管理者如何对压力进行管理的问题; 对于请求同事帮忙而被拒绝的事件涉 及的是组织行为学中个体的团队精神与人际关系的处理问题; 对于经理征求员工意见, 但不 采纳的问题则涉及到组织行为学中领导风格的问题. 因此,以上可以看出,王丽的困扰就是没有很好地对员工进行组织行为的分析,因为 上述问题都是涉及组织行为学中关于个体,群体,组织的问题的讨论,这三方面是组织行为 学的重点问题. (2)如果王丽希望成为一个好员工,并且日后晋升为管理者,她就必须了解组织是怎样 29 运作的,必须了解人的行为,学习如何改善自己的人际交往技能,学会处理在工作中与他人 的关系.而这些方面,组织行为学的知识对她提高工作效率,实现目标会有重大帮助.

4. 在组织行为学中作为管理者,如何改善员工心境

情绪，是一种强烈的情感，它直接指向某个人或某个物。心境，则是一种比情绪更 弱并且经常缺乏背景刺激的情感。情绪和心境被证明几乎与所有的组织行为学主题相关。 组织越来越多地选择它们认为具有高情绪智力的员工。情绪和积极心境能够促进有效的 决策和提高创造力。最近的研究表明，心境与动机有关，特别是通过反馈，领导者依靠 情绪提升他们的管理效率。情绪展示对谈判和客户服务都很重要，而且情绪体验和工作 态度以及与工作态度相关的行为有紧密的关系。 从实践和道德的角度来说，当然是有限制的。情绪和心境是构成个体的一个自然组 成部分。 如果管理者了解情绪和心境的作用， 则会增强对于个体行为的解释和预测能力。

5. 在组织行为学中，激励主要是指激发人的动机和心里

所有管理学著作中都离不开对管理学基本理论的理解，其中包含：计划，组织，领导，激励……

不同著作中对于这几个基本著作的理解不同，不同时期和社会背景下不同管理学派管理大师们对于这几个理论阐述的侧重点不一样，但是整个管理学基本脉络基本一致！

计划：

在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。无论是计划工作还是计划形式，计划都是根据社会的需要以及组织的自身能力，通过计划的编制、执行和检查，确定组织在一定时期内的奋斗目标，有效地利用组织的人力、物力、财力等资源，协调安排好组织的各项活动，取得最佳的经济效益和社会效益。（网络词条解释）

个人理解：计划是管理工作的开始，也是最重要的准备工作！一日之计在于晨，一年之计在于春说的就是这个道理。好的计划能提高效率，优化管理流程，让管理工作更加顺畅高效，坏的计划会产生重复劳动，打乱仗等不好的结果！

组织：

从广义上说，组织是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统。从狭义上说，组织就是指人们为实现一定的目标，互相协作结合而成的集体或团体，如党团组织、工会组织、企业、军事组织等等。狭义的组织专门指人群而言，运用于社会管理之中。在现代社会生活中．组织是人们按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团，组织不仅是社会的细胞、社会的基本单元，而且可以说是社会的基础。（网络词条解释）

个人理解：

组织是任何管理活动的集合，组织规模和组织人员构成等因素会直接影响组织目标的实现，好的组织是企业和个人成功的重要保障条件，没有成功的个人只有成功的组织说的就是这个道理。

领导：

领导是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。领导工作包括五个必不可少的要素，领导者、被领导者、作用对象（即客观环境）、职权和领导行为。成功的领导依赖于合适的行为、技能和行动。（网络词条解释）

个人理解：

领导力和领导者是研究管理学最关键的原理，所有管理行为最终都是通过领导力来领导企业人和事，从而实现组织目标！领导者的领导力是稀缺的社会资源，领导者尤其是高层领导者的收入和个人机会都是高于普通人，因此领导是所有有志向、上进的社会人都愿意为之努力追求的！

激励：

在组织行为学中，激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励，是人们产生一种内在驱动力，使之朝着所期望的目标前进的过程。马斯洛认为人的需求有以下七个等级构成：

1.生理的需要。

2.安全的需要。

3.归属和爱的需要。

4.尊重的需要。

5.认知的需要。

6.审美的需要。

7.自我实现的需要。

6. 在组织行为学中,人际关系主要是指

组织行为学中的人际关系 人际关系是指人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系, 是人与人在交往中建立的直接的心理上的联系, 包括亲属关系、 朋友关系、 学友。

7. 组织行为学中组织的管理理论有哪些

组织中的人及其行为：
人的素质、智商与情商.
社会认知和归因
工作动机理论
动机模式及工作积极性的激发
目标设置与职业生涯规划..
自我效能与组织中的人际网络
员工的心理健康
心理契约与工作满意度和工作绩效
交流沟通与印象管理
职业兴趣与职业锚
组织结构与组织变革
团队精神与高绩效团队
领导行为风格
企业文化建设与竞争优势.

8. 组织行为学理论在生活中的应用

积极组织行为学理论关注发掘利用可测量的、可开发的且可以用来改善组织的绩效的积极优势。面对新形势、新问题，提升民族凝聚力也要关注可测量的、可开发的且可以用来改善组织绩效的积极优势的发挥。

运用希望认知理论，提升民族凝聚力。目标、意志和路径是希望理论的基石，这三个要素都与凝聚力密切相关。

(8)创造力在组织行为学中扩展阅读：

组织行为学带给我的绝对不仅仅局限于一个令人满意的考试分数，更是一种运用科学理性的思维去思考，解读自己以及身边人的行为，并作出最佳应对决策的方法指南。学习知识只是一种手段，真正重要的还是要学会去运用，这样才能够使知识发挥出最大的效用与意义。

运用自我效能理论，提升民族凝聚力。自我效能是人积极因素中最深入最重要的心理机制，指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。

9. 在组织行为学中，激励主要是指激发人的动机和心里过程，通过激发和鼓励，使人们产生一种外在的驱动力，之

动机，在心理学上一般被认为涉及行为的发端、方向、强度和持续性。动机为名词，在作为动词时则多称作“激励”。在组织行为学中，动机主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励，使人们产生一种内在驱动力，使之朝着所期望的目标前进的过程。

10. 中国石油大学(北京)远程教育学院期末考核组织行为学在线考试答案

楼主，这些题目能l写。本人就是学l这个的。要是l需要写这些答案，加一下l本人。