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创业创造型的劣势

发布时间:2021-06-27 19:00:59

㈠ 大学生创业的劣势

大学创业是一个很不错得项目。但是他有其自身的优缺点
优点
1、从心里上来讲,很自信,对未来是充满信心的,从不畏惧困难。
2、从理论技术来讲,有很丰富的理论基础
3、从国家政策上讲,有国家的政策支持
4、实现自身的自我价值。
缺点
1、缺乏实践经验,难免做到完美的决策
2、资金来源短缺
3、很难建立起核心的价值体系

(一) 创业优势

1、内在优势

1.1、知识优势。结合上面分析的大学生自身特点可以看出,大学生具有较高层次的知识,是一个知识、智力和活力都相对密集的群体,他们享受了专业领域的分工,具有较强的专业能力,因此,知识资源成了大学生创业的最大优势,如计算机网络知识。

1.2、活力优势。刚进入社会的大学生年轻有活力,勇于拼搏,无太重负担,具有较强的社会适应能力;自信心较强,对自己认准的事物会有激情去体验。

1.3、创意优势。大学生有强的领悟力,自主学习知识的能力强,善于接受新事物。思路活跃,创意新颖,能将所学的知识很快内化为能力,外化为创造。具有创意就意味着创新,创新能力来源于创造性思维,一个成功的创业者一定具有独立性、求异性、想象性、新颖性、灵感性、敏锐性等人格特质。因此,创意能力影响着创业实践的特质,是促使创业实践活动顺利进行的首要条件,主要包括在专业、经营管理等方面的创意,因此是创业基本素质的重要组成部分之一。

1.4、其他优势。除了以上的明显的优势外,大学生还具有策划、组织、领导、管理、公关等方面潜在特质,经过创业的体验,这些能力都将产生很强的外部性。

2、外在优势

创业除了有自身优势外,外部优势对其成功也起着很重要的作用,如国家优惠政策的不断出台、学校提供的就业培训、社会服务机构的积极扶持等。

㈡ 创业有什么优点缺点

创业的优点是创业是普通人改变命运和提升家庭的社会阶层的途径。2014年12月10日,教育部正式公布印发的《教育部关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》,鼓励扶持开设网店等多种创业形态。2019年2月5日,为进一步支持和促进重点群体创业就业,财政部、国家税务总局、人力资源社会保障部和国务院扶贫办联合发布通知称,从2019年1月1日至2021年12月31日,重点群体创业就业可享受税收优惠政策。

创业的缺点可能是很多人都会有的就是不稳定的因素占了很大一部分的原因,现在的经济环境虽然说比较好,但是整体的一个社会经济环境不够理想,所以做任何的生意的时候,可能困难性会比较大,建议在做自己生意的时候一定要给自己一定的勇气以及增加自己的稳定感。

(2)创业创造型的劣势扩展阅读

统计数据显示,在相同的经营领域,个人创业的成功率低于20%,有的则高达80%。对创业资源十分有限的大学生来说,借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势,可以较少的投资、较低的门槛实现自主创业。

但连锁加盟并非“零风险”,在市场鱼龙混杂的现状下,大学生涉世不深,在选择加盟项目时更应注意规避风险。一般来说,大学生创业者资金实力较弱,适合选择启动资金不多、人手配备要求不高的加盟项目,从小本经营开始为宜;此外,最好选择运营时间在5年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。

创业可以采用的方法是非常多的,可以多听一下长辈的意见,再遇到一些不好解决的问题我们一定要虚心的向长辈去学习,这样才能够使我们的生意越做越红火,从而在整个的创业道路上越走越远让我们的公司月间越好,而且创业是一个比较艰苦的过程,我们一定要把自己的心态放平稳,赚钱还是比较可观的。

㈢ 大学生创新创业的优势和劣势

1、以项目和社团为载体,增强创新意识和创业精神
鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中,通过开展创业教育讲座,以及各种竞赛、活动等方式,形成了以专业为依托,以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用,组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式,培养学生创业能力。
2、构建创业教育课程体系,培养学生创业能力
建立渗透创业教育内容的教育课程,在课堂上可考虑采用创业案例进行教学,向学生直观、生动地展示成功创业者的创业精神、创业方法、过程和规律,培养学生良好的自主创业意识,树立全新的就业观念;启发学生的创业思路、拓宽其创业视野;培养学生创业的基本素质、能力和品质。
3、创设环境类课程
在校园内设立“创业园区”,学生可以提出项目申请,方案获通过后的学生根据自己的能力开办一些校内公司或在校内经商等。
或者由学校组织开办模拟公司,将学生实践能力和专业技能的培养与创业相结合,其运作程序符合企业行为,为学生提供了体验创业的平台。软环境如职业指导等,院系应成立由创业经验丰富的教师、企业管理人员和风险投资专家组成的创业指导小组,为学生在创业过程中提供适当的建议,从而避免学生盲目创业。在实际的操作过程中,创业环境的建设需要学校各个部门相互协作,共同进行。
4、加强创业实践活动环节,培养学生的创业能力
大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动,如“挑战杯”中国大学生课外科技作品竞赛和创业计划竞赛创业计划大赛,对于增强创新意识,锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。

㈣ 创业的优缺点

创业的优点:

1、高回报,创新创业是通过对已有技术、产品和服务的更优化组合,对现有资源的更优化配置。能够给客户带来更大、更多的新价值,从而开创所在创业领域的“蓝海”,获取更多的竞争优势,也获取更大的回报。

2、促进上升,创新创业是在创新基础上的创业活动,创新是创业的基础和前提,同时创业又是创新成果的载体和呈现,并在创业活动过程中,不断优化资源配置、总结提炼,以实现创新的更新与升级。创新带动创业,创业促进创新。

创业的缺点:

1、高风险,创新创业是建立在创新基础上的创业,但是创新受到人们现有认知、行为习惯等方面的影响,会面临被接受的阻碍,因而创新创业会面临比传统创业更高的风险。正如彼得·德鲁克所言:真正重大的创新,每成功一个,就有99个失败,有99个闻所未闻。

2、拍脑子想点子,不要认为拍脑子想出的点子就会拿到投资,好点子不值钱。

3、想问题没有深度,创业者很浮躁,有个点子,马上就写商业计划书、找投资;但见了面,几个问题下来,创业者就被问倒了。

4、堆叠商业模式,有的创业者喜欢把一系列的“流行商业模式元素”做堆叠,但事实上这让投资人很倒胃口。



(4)创业创造型的劣势扩展阅读:


创业者应有特质:

1、乐观性,习惯从正面角度看待人与事的倾向。

2、社交性,喜欢社交活动并积极与他人互动的倾向。

3、坚毅性,做事锲而不舍,坚持不懈的倾向。

4、活力,精力充沛,活动力旺盛的倾向。

5、企图心,喜欢赢过别人,努力追求个人最大成就的倾向。

6、领导性,喜欢担任领导者,愿意主动承担领导责任的倾向。

7、冒险性,愿意尝试风险并乐于体验不确定性的倾向。

8、求变性,喜欢追求变化、尝试新奇事物的倾向。

9、创造性,喜欢思索独特、创新想法的倾向。

10、敏觉性,喜欢观察人际互动,随时注意别人反应的倾向。

㈤ 创业的劣势

创业的劣势:

给自己太多的幻想,想着一夜致富,理想是美好的,现实是残酷的。一夜致富这样的想法首先就是错误的,如果只要创业都能一夜暴富,那么世界上哪还会这么多的穷人。

选择创业后,创业者会更操心,因为所有的事情都是要靠自己去努力去拼搏的。如果自己不能吃苦,还总想偷懒,创业是很难取得成功的。

每个人的精力是有限的,尤其对于正在为自身素质提高而努力的创业者而言,创业本身就需要极大时间和精力,大多数创业者将会落得赔了夫人又折兵。

创业是要投入一定量资金的,存在着一定的风险,毕竟不是谁都能创业成功,如果创业失败了,资金就等于打水漂。所以创业者要有足够的心理准备,多学习多分析,制定有效的规划方案,为成功打下基础。

创业和打工有着明显的不同,打工是安全的,收入是固定的,责任是有限的,可以随时喊停的;创业是危险的,收入是不固定的,责任是无限的,一旦开始是要承担。对于创业优势与劣势区别上面做了简要分析。创业者要做的不是去畏惧什么,而是要懂得灵活转换,不断的学习和探索,才能获得成功。

㈥ 自主创业的优势和劣势有哪些

现在市场上的创业项目非常多,例如餐饮、娱乐、生活用品销售这一类。如果想创业,建议您根据自身的资质,选择适合自己的创业方式,如果需要资金准备,可以小额贷款。

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㈦ 创业的劣势有哪些

现在大学生就是眼高手低,脑子发热,一发热就干点比较不成熟的事
大学生有很多都想创业,并且很容易激动,建议还是应聘吧,但真正成功的没几个,还是脚踏实地的干吧,如果说是应聘不成才去创业的没经验喽

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