① 四大发明的作者
司南好像是黄帝发明的(传说)
火药古代的炼丹家发明,有人说是唐朝医学家孙思邈是关键人物。
蔡伦发明的造纸术
毕升发明的活字印刷
② 古代发明四大之一的作者有哪些
中国古代四大发明相对来说比较五列个容易的事比如说指南针,他是北宋时期发明的,然后活进刷北宋毕升发明的,然后造纸术是蔡伦发明的。其他的那个就不一定了,反正。
③ 发明大王爱迪生的作者简介
张京
男,1945年生,1970年毕业于中国科学技术大学数学系,长期从事中学数学教学与研究。1993年被评为湖北省特级教师,1994年被评为湖北省优秀教师,1995年被评为全国优秀教师,1994至2005年享受市政府专项津贴,2003年被评为武汉市优秀专家,2004年被评为硚口区数学学科首席教师,硚口区第三届、第四届、第五届、第六届专业拔尖人才。
武汉市第十一中学分管教学的副校长,湖北省特级教师,全国优秀教师,市管优秀专家。他以高尚的师德、深厚的知识、精湛的教艺赢得了学生的爱戴、家长的赞誉、同行的好评。在教学管理中提出的“自主——合作——创造”模式在省市得到推广。
事迹材料
三十年多来的教学实践充分证明张京同志是学生的严师益友。他认为转变学生思想,塑造学生的灵魂,培养“四有”新人是一个教师义不容辞的责任;既教好书又育好人是检验一个合格教师的唯一标准。强烈的事业心和责任感驱使他敬业乐业讲奉献,精益求精育新人。从1981年到1992年该同志曾任初一到高三毕业年级各个年段的班主任工作。他带的班曾多次评为先进集体,有的被评为市级系统的“学雷锋先进集体”,“赵惠英小组”几年如一日帮助残疾人的动人事迹还在《长江日报》上报道过,在社会上引起良好反响。
张京同志专业知识坚实,在教学上注意课堂艺术,在探索“轻负担,高质量”方面走出一条新路。他从来就反对时间加汗水,不使用题海战术,讲究发挥课堂45分钟的效率。他备课细致,语言精炼,突出重难点,讲究知识的连贯,注意调动学生思维情趣,力求生动,活泼。为了抓数学知识点的落实,他将学生情况做好统计工作,有的放矢推新招,在实践中他总结了一整套教学方法:如重视直觉思维的培养,引导学生学会探索数学问题;重视类比推理能力的培养,引导学生进行联想;重视归纳思维能力的培养,引导学生学会概括和归纳等等。这些方法使其教育形成系统特色,效果甚佳:l989年毕业班高考人均成绩97分,在全市以班为单位的成绩名列前茅;l992年的毕业班从高一起他就在年级纽织了课外辅导小组,在他精心辅导下,高一年级在全市数学邀请赛中获全市团体第二名。到高二,全省数学竞赛一人获一等奖,三人获二等奖,多人获三等奖。高三参加全国数学竞赛时,三人获二等奖,职得了武汉十一中参加数学竞赛中空前的好成绩。97年他带的班升学率100%,上省级率超过90%,班级数学均分122.3分,在省、市名列前茅。值得一提的是1986年,张京同志作为武汉代表队的教练员率队到北京参加首届华罗庚少年金杯赛,一举夺得团体总分第二名,十一中罗小虎获全国第二名,他被邀请为“华罗庚中学”的荣誉教师。武汉十一中学从88年起,连续十一年在教学上取得优异的成绩,特别是近五年来高考升学率一直保持100%,近两年高考上省线率均超过90%,张京老师在十一年中连续带了四届毕业生,数学成绩均处于全市领先水平,为教育质量的提高作出了突出的贡献;多年来,张京老师注重青年教师的培养:在培养青年教师的过程中,他首先帮助青年教师树立牢固的终身从教的事业思想和师德修养,并用自己的严谨求实的教学精神影响、感染他们,在此基础上,帮助青年教师提高教学能力,把自己多年的教案、教学心得无私的传绐他们,并定期(每周一次)和他们一起研究教材教法亲自上示范课,听青年教师的课,严格要求青年教师。他在校内带的六名徒弟都以担任教学重担,并在全市有一定的影响;他在湖北省、武汉市的数学教学教研活动中起到了巨大的作用,举办讲座,培训师资,深受省内外同行的好评。
他发表的论文有多篇,如《换元法解题举隅》(《中学数学研究》杂志)、《三角恒等变换的技巧》(《数学教学通讯》杂志)、《谈谈直线教学中解题能力的培养》(《数学通讯》杂志)、《一切为了学生的发展》(《成才》杂志)、《“激趣”促进学生自我发展的重要方法》(《成才》杂志)等。
他出版的著作有:《高中数学解题引导》(《海洋出版社》)、《小学奥林匹克数学竞赛讲座》(《华师大出版社》)、《数学培优读本》(合编《湖北教育出版社》)、《95年武汉市高中复习资料》(合编《武汉出版社》)、《从小爱数学竞赛入门》(合编《上海教育出版社》)。
④ 古代四大发明的作者
虽然广泛意义上对人的考察、考核可能自从有了人类就开始了,但是真正把命题考试作为一项国家的制度安排,并且作为人才的选拔标准,却是中国人的发明。
虽然司南、造纸术、火药和活字印刷术是赤县神州的炎黄子孙们尽人皆知的中国古代“四大发明” ,但是这种观念却并不被国际学术界广泛认可。且不说对磁石之定向功能的认识并非古代中国人的专利,活字印刷术更难说是北宋人毕升的独特贡献。毕升的泥活字只是作为沈括《梦溪笔谈》里的一则“轶闻趣事” 聊备谈资而已,并未转化为任何实用技术,其存在甚至需要近代人去“发现” 。而1450年德国人谷登堡发明的铜活字印刷术却迅速得到广泛应用,为《圣经》从教士的秘笈变做大众的普及读物创造了最重要的条件,近代文明的产生也因此成为可能。没有任何迹象显示谷登堡发明铜活字印刷术,是受到了什么可能来自中国的启发——当时的中国甚至早已遗忘了毕升的成果。
⑤ 四大发明(作者)
四大发明:造纸术是汉代蔡伦发明,印刷术是宋代毕升发明,指南针是上古的黄帝发明,火 药 是北宋的一个炼丹的人发明。
⑥ 中国四大发明的作者分别是谁
指南针、造纸术、印刷术、火药
造纸、印刷术、火药、指南针四大发明是中华民族对世界文明的伟大贡献,四大发明深刻影响了世界文明的进程。这些发明改变了世界的面貌和万事万物的原有状态,其波及范围不限于某一局部地区,而是整个世界;其影响所及不是一时一世,而是持续千百年之久。
四大发明给我们带来什么?
中国古代的科学技术,自然不能不说古代的四大发明,指南针、造纸术、印刷术、火药,四大发明不仅仅是中国古代科学技术繁荣的标志和中国人民聪明智慧的体现,更重要的是它在一定程度上改变了人类近代文明的进程。换句话说,如果没有中国古代的四大文明,也许人类社会不是今天这个样子。这可不是中国人的自吹自擂,因为世界史学界一致认为,中国的四大发明,通过阿拉伯人传到欧欧洲之后,给欧洲人的社会产生巨大的影响,从而影响了人类的整个进程。对此,马克思曾经这样高度评价,这是预告资产阶级社会到来的三大发明,他少说了一项。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针产生了殖民地,印刷术变成了宣扬新教的工具。总的说来,变成了科学复兴的手段。
一个是火药,火药是我们发明的。火药给我们带来什么东西呢?带来了我们的礼花,带来了我们的鞭炮。到今天为止火药在我们的历史上发挥过巨大的作用,通过阿拉伯传到欧洲之后,欧洲人利用火药技术制造了大炮,这就是1840年第一次鸦片战争和1860年的第二次鸦片战争,以及甲午战争和1900年的八国联军进北京,用中国的火药烧了中国的圆明园。帝国腐朽了,文明衰落了,五千年文明的中华民族发明了火药,却没有用自己的火药制造出强大威力的洋枪洋炮,只能用自己的血肉之躯抵抗洋人的进攻,任凭他们的铁蹄践踏中国的国土,我们不得不割地赔款,丧权辱国。
指南针,我们的郑和用指南针七下西洋,开拓了中华民族文化进军世界的先河。他们是传教士,中国人历来是善良的,我们下西洋不是为了掠夺,不是为了抢劫。但是我们的发明一旦被他们所使用,他们就造出了新的、更加灵巧的指南针,闯入我们的领海,打开了我们的国门,把大批的鸦片潜入到我们的民族之中,使我们的民族成为“东亚病夫”。
我们的印刷术,印刷术和造纸术是中国伟大的发明。传到了欧洲以后,几百年以后才造福于社会,中华民族熊熊的火炬照亮了西方黑暗的中世纪,他们确实是受益匪浅的。他们的科技发达了,文艺复兴了,但是今天我们的造纸术又如何呢?我们的印刷术又如何呢?我们公司有一位对印刷比较精通的副总经理,他每天设计我们公司的产品,我国最好的印刷机叫“海德宝”,是我们发明的活字印刷术,但是现在最好的印刷机是“海德宝”,而四色彩印,精美印刷品,都是人家印的,最好的纸张是人家的,便宜、质量好。要什么纸?要二八铜版。要什么的?要进口的。纸张是我们发明的,但最好的机器都在人家手里,我们需要花多少钱?甚至现在连最好的油墨也是进口的,这应该引起我们的反思。
现在我们回顾一下四大发明给我们带来了什么?确实给中华民族带来永久的载入史册的荣耀,除此以外今天真正由此得到实惠的又是谁呢?我们不得不承认,即使我们有了很多原始性的创新,也往往因为不能精益求精,发展迟缓,错过了时机,不能得到进一步的发展与大规模的产业化失之交臂。比如说中国人早就发明了阴阳八卦,但是没有由此引申发明出二进制技术法,计算机是由外国人发明的。郑和提出的“冷不自生”,这可谓是前无古人创造性的见解,非常了不起。但是由此导出的热力学第二定律却在1800年之后,由一个德国人正式提出来的。从冷的物体传入热的物体,不能无偿发生,我们没有得到规律性
⑦ 四大发明的作者分别是
指南针、造纸术、印刷术、火药
毕升 活字印刷 中国约在公元7世纪的初唐时期就已出现版采用雕版印刷术印权制的书 。唐咸通九年(868)印制的《金刚经》 ,是世界上现存最早的有刻印时间的印刷品。 宋仁宗庆历年间,平民毕升在雕版印刷业已普及的基础上,发明了活字印刷术。
蔡伦 造纸术 东汉元兴元年(105)
火药是中国古代炼丹家在炼丹过程中发明的,具体的没有,火药三国时代开始发明,当时被用来当爆竹,到了宋代才被用来当作军事用。
指南针也没有具体的发明者 中国先民已用天然磁石制成指示方向的司南之勺。三国魏时,马钧利用磁铁和差速齿轮制造了能指示方向的机械装置——指南车。宋代科学家沈括在其《梦溪笔谈》中记载了制作指向用的磁针的方法。后来,又发展成磁针和方位盘联成一体的罗盘。
⑧ 中国活字印刷发明四大作家是谁
毕升发明了活字印刷术
⑨ 四大发明的作者!!
指南车相传是在黄帝大战蚩尤时,用来辨认行军方向的工具。指南车事实上是一种机械的装置,指南车在行进时,仙人的手都指着同一方向。 指南车的制作原理和指南针利用磁力指示方向不同。在战国的时候,才出现真正利用磁铁的磁力指示方向的仪器司南。
造纸术约发明于 西汉
雕版印刷谁是世界雕版印刷术的先驱?1968 年,韩国庆州发现唐代武周时期印刷的《无垢金刚经》,在国际学术界引发了一场“中国是不是雕版印刷鼻祖”的争论。我国著名科技史家潘吉星等证实,该印刷品印自中国长安,而且中国还有比此更早的印刷品,证明雕版印刷始自中国隋唐时期,中国是世界雕版印刷术当之无愧的先驱。科技史专家认为,中国早在宋代就有活字印刷术,但明清两代大规模的古籍整理出版,依然使用雕版印刷,而非活字印刷,可见雕版印刷在当时文化传播中的重要地位。
北宋时期中国出现活字印刷术和火药
造纸术 东汉 蔡伦
活字印刷术 北宋 毕升
指南针 北宋
火药 北宋