创造的手语

❶ 中国手语是谁创造的

1987年5月22日-26日在山东泰安举行的“第三次全国手语工作会议” 上当时的中版国聋协副主席富志伟提权议给我们全国聋人通用的手语命名为“中国手语”，会议一致通过的。正如戴目所言，富志伟为“中国手语”命名立了大功。
语言绝对不是某人的个人发明，因为语言是在人类长期交流中产生，所以语言应该是社会的产物。也可以说人民大众才是语言的发明者。我们无法说汉语是谁谁谁发明的。

某人对语言的贡献应该是在研究整理上，可称为语言学家。

聋人手语同样。应该是聋人群众长期交流产生的。

我们只能推定谁谁谁对语言的研究和整理最早。但不能就将此人定为某种语言的发明者。

比如北京师范大学教育学院特殊教育系是２００３年版的《中国手语》修订者，可我们绝对不能说他们就是中国手语的发明者，他们只是修订和整理者而已。

真正的手语创造者是聋人大众！

❷ 用我们的双手创造美好的明天的手语怎么表示

用一手向前伸出小复臂，五指先张制开，然后从前向后微移，并收拢五指，表示从外界得到所需物品。以此引申为“用”“使用”之意。

我们一手食指先指胸部，然后掌心向下，在胸前平行转一圈。

的手指字母“D”的指式（单手握拳）。

双一手食、中指伸直，并互相夹动一下，表示“双数”。

手两手微动一下。

创造一手握拳贴于太阳穴旁，然后向外移动，并张开五指。

美一手食、中指先置于鼻部，然后下移并收缩，伸出拇指，表示美、美丽、漂亮、好看的意思。

好一手握拳，向上伸出拇指（可以与“美”连做）。

的手指字母“D”的指式。

明天一手伸食指贴于太阳穴部，头微偏；然后食指离开，头部转正，表示睡觉过了一天，即“明天”之意（“后天”用两个指头）。

❸ 电报员的手语是怎么创造的

那是密码吧像摩斯密码啊

❹ 超越巅峰这首歌是谁唱的是 平安保险蚌埠支公司手语舞

下载：http://www.songtaste.com/song/575936/
歌词：
曾经走过多少的艰难
誓要创造灿烂的辉煌
不怕困难有多深专
海到尽头天是岸属

我们现在依然一样
不管拥有多少的光茫
超越自己
超越天地
再创一个辉煌

纵然再有多大的风雨
我们齐心协力
心连心的永在一起
战胜那风雨

超越自己
超越天地
我们再创造那奇迹
未来在我们手里
辉煌要靠我们努力

超越自己
超越天地
热血励志永争第一
山至高处人为峰
再创一个新天地

❺ 相信我们会创造奇迹手语

相信：一手捂于来耳源部，同时头部微微点一下，表示“听信”“信任”之意。
我们：一手食指先指胸部，然后掌心向下，在胸前平行转一圈。
会：右手五指并拢伸直，于头顶，向外翻出。
创造：一手握拳贴于太阳穴旁，然后向外移动，并张开五指。
奇迹：一手拇、食指相捏，先贴于眼角处，然后弹开两指。再打手语字母“J”。
手语：双手五指微曲，交替上下舞动，手指灵活曲伸，如打手势动作。
回答完毕~

❻ 海伦凯勒的一生简介（具体情况）

海伦·凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国一位残障教育家。她在个月大时因为一次猩红热而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安妮·莎莉文(Anne Sullivan)的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学。
海伦·凯勒是美国著名作家和教育家。1882年，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。
她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的莎莉文老师。莎莉文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终于学会说话了。
莎利雯老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。
1936年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。于是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。
1968年，海伦八十九岁去世，她终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。莎莉雯老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。
死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。各地人民都开展了纪念她的活动