① 摩擦起电是不是创造了电荷
电荷electric charge ：带正负电的基本粒子，称为电荷，带正电的粒子叫正电荷（表示符号为“+”），带负回电的粒子叫负答电荷（表示符号为“﹣”）。由物理学基本定律“电荷守恒定律”得：电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移的过程中，电荷的总量保持不变，当一个系统与外界没有电荷交换时，系统电荷的代数和总是保持不变的，如在原子核反应中，反应前后的电荷量是守恒的。由此可知，摩擦起电不是创造了电荷，而是使电荷发生转移。从而使物体“带上电”。
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② 摩擦起电是不同物质在摩擦过程中产生了电荷
不同物质的原子核束缚电子的本领不同．两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上．
失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电，所以摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷发生转移．
故答案为：电子；转移．
③ 摩擦起电是创造电荷的过程为什么是错的
电荷不能【创造】，只能【转移】。
你可以这样理解：在摩擦之前，正电荷与负电荷是呆在一起的，因此不显示出电性。摩擦之后，正电荷转移到另外一个地方，因此显示出正电性；而原来还剩下的负电荷显示出了负电性。
④ 摩擦起电的过程是电荷的产生的过程吗
摩擦起电的过程不是电荷的产生的过程，而是电子转移的过程。请学习以下知识：
△ 摩擦起电定义：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象，这就是摩擦起电的现象。
△ 摩擦起电的原因、实质及结果：
（1）由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，当两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体由于带有多余的电子而带负电。
（2）摩擦起电实质上并不是创造了电，只是电荷从一个物体转移到了另一个物体，使正负电荷分开，电荷的总量并没有改变。相互摩擦的两个物体，必然带上等量的异种电荷，带正电的物体缺少电子，带负电的物体有了等量的多余的电子。
（3）在转移过程中只能转移核外的电子，原子核是稳定的。
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⑤ 摩擦起电的过程就是创造电荷的过程对还是错
A、毛皮和硬橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，所以A正确；
B、摩擦起电的过程就是电荷转移的过程，所以B错误；
C、导体可以带电，绝缘体也可以带电，所以C错误；
D、是本杰明•弗兰克林命名了正负电荷，所以D错误．
故选：A
⑥ 摩擦起电的过程中是否创造了电荷怎么解
摩擦起电，是电子发生了转移，不是产生了电荷，是电荷间的电子发生了变化
⑦ 下列说法中正确的是（）A．摩擦起电的过程中，创造了电荷B．原子是由原子核和核外电子组成的C．用丝
A、摩擦起电的过程中，并没有创造电荷，而是电荷发生了转移，A错误；
B、原子是由原子核和核外电子组成，B正确；
C、用丝绸摩擦过的玻璃棒上带正电荷，C错误；
D、“光年”是长度单位，D错误．
故选B．
⑧ 摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷___．
不同物质的原子核束缚电子的本领不同．两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上．
失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电，所以摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷的转移．
故答案为：转移．
⑨ 摩擦起电创造出正负电荷
A、摩擦起电的过程就是电荷转移的过程，不是创造了电荷，故A错误；
B、根据电荷守恒定律：电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，B错误；
C、电荷既不能创生，也不能消灭，故C正确；
D、正负电荷的中和是正负电荷数量相等，故D错误；
故选：C．
⑩ 摩擦起电实质是创造了电荷
摩擦起电过程是物体得到和失去电子的过程，因此其实质是电子的转移，当某种物质失去了电子时，物质的电子比质子少，带正电荷，当某种物质得到了电子时，物质的电子比质子多，带负电荷．
故答案为：电子转移；负．