㈠ 沁园春 雪词的上阕哪些句子总写北方雪景,这些词句创造了一个怎样的意境
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
㈡ 沁园春雪的上阕那些句子总写北方雪景这些词句创造了一个怎样的意境
北国风光,千里冰封,万里雪飘
这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。“北国风光”是上片内容的总领句。“千里”“万里”两句是交错说的,即千万里都是冰封,千万里都是雪飘。人登高远望,眼界极为广阔,但是“千里”“万里”都远非目力所及,这是诗人的视野在想像之中延伸扩展,意境更加开阔,气魄非常宏大。天地茫茫,纯然一色,包容一切。“冰封”凝然安静,“雪飘”舞姿轻盈,静动相衬,静穆之中又有飘舞的动态。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔
“望”字统领下文,直至“欲与天公试比高”句。这里的“望”,有登高远眺的意思并有很大的想像成分,它显示了诗人自身的形象,使人感受到他那豪迈的意兴。“望”字之下,展现了长城、黄河、山脉、高原这些最能反映北国风貌的雄伟景观,这些景观也正是我们伟大祖国的形象。“长城内外”,这是从南到北,“大河上下”,这是自西向东,地域如此广袤,正与前面“千里”“万里”两句相照应。意境的大气磅礴,显示了诗人博大的胸怀,雄伟的气魄。“惟余莽莽”“顿失滔滔”分别照应“雪飘”“冰封”。“惟余”二字,强化了白茫茫的壮阔景象。“顿失”二字,则写出变化之速,寒威之烈,又使人联想到未冰封时大河滚滚滔滔的雄壮气势。这四句用视觉形象,赋予冰封雪飘的风光以更为具体更为丰富的直觉,更显气象的奇伟雄浑。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高
“山舞银蛇,原驰蜡象”的动态描写,都有活泼奔放的气势。加上“欲与天公试比高”一句,表现“山”“原”与天相连,更有一种奋发的态势和竞争的活力。“山”“原”都是静物,写它们“舞”“驰”,这化静为动的浪漫想像,固然因在大雪飘飞中远望山势和丘陵绵延起伏,确有山舞原驰的动感,更因诗人情感的跃动,使他眼前的大自然也显得生气勃勃,生动活跃。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆
前十句写了眼前的实景,而这三句写的是虚景,想像雪后晴日当空的景象,翻出一派新的气象。雪中的景象在苍茫中显得雄伟,雪后的景象则显得娇艳。“看”字与“望”字照应;“红装素裹”,把江山美景比做少女的衣装,形容红日与白雪交相辉映的艳丽景象。“分外妖娆”,赞美的激情溢于言表。
㈢ 写雪景的诗句赏析
江雪
柳宗元 〔唐代〕
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点,那就是把客观境界写得比较幽僻,而诗人的主观的心情则显得比较寂寞,甚至有时不免过于孤独,过于冷清,不带一点人间烟火气。这首《江雪》正是这样,诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。
诗人向读者展示的,是这样一些内容:天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁的生活是如此清高,渔翁的性格是如此孤傲。其实,这正是柳宗元由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界,比起陶渊明《桃花源记》里的人物,恐怕还要显得虚无缥缈,远离尘世。诗人所要具体描写的本极简单,不过是一条小船,一个穿蓑衣戴笠帽的老渔翁,在大雪的江面上钓鱼,如此而已。可是,为了突出主要的描写对象,诗人不惜用一半篇幅去描写它的背景,而且使这个背景尽量广大寥廓,几乎到了浩瀚无边的程度。背景越广大,主要的描写对象就越显得突出。
㈣ 写雪景的作文300-500字
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。
鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样清,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,纷纷扬扬地从彤云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上,积满了厚厚的白雪,把整个大地盖得严严实实。
雪后的大地,到处披上了银装,变成了水晶般的童话故事。那一排排树木上都自豪地绽开了满树银花,在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒;而落光叶子的梓树枝头,则垂下了许多玲珑剔透的银条儿;枝头的喜鹊竟陶醉于旖旎雪景之中,一动不动的停了许久,才潇洒地飞起来,蹬落一片雪霰,然后便“叽叽喳喳”地欢叫起来;庭院中,十几只麻雀蹦跳着,正在雪中觅食.
雪花徐徐飘下,如芦花,似柳絮,像轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着,飘着,宛如那美丽地银蝶在院中翩翩起舞,又像一群穿着纱群的小舞女,伴着天空传来的音乐,轻轻盈盈地在空中飘舞着,旋转着,跳着动人的舞蹈。那么轻快的身影,那么飘逸的舞姿,每一片晶莹的雪花都像一曲婉转、悠扬、清新的轻音乐,都仿佛是一首轻快、和谐、明丽的小诗。
雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。噢,神奇的小雪花……
㈤ 描写雪景的作文600字
终于下雪了,窗外是白茫茫的一片,雪片像一个个小精灵在空中跳舞,地上也渐渐地积存了厚厚的雪。我心想去打雪仗,可又想现在正值学期末,马上就要进行期末考试了,岂敢放心思去玩雪呢!
果然,下课后,没有一个同学下楼,都站在走廊上痴痴地望着雪,一副没精打采的样子。“大课间,要玩雪就下去玩呗。”校长突然说了这句话。“真的?”校长微笑着点点头。“玩雪去噢!”同学们欢呼起来。是啊,都是孩子,怎么会不爱雪?
顿时,教学楼下热闹起来了,雪球乱飞着!乘旁边的刘以宁同学没反映过来,我团了一个雪球随手向她扔去,雪球准确地命中目标。她嗷嗷叫着,转过身来大吼:“好呀!敢砸我?”,随手也做了一个雪球,用力向我扔来,真有一股不砸中我决不罢休的气势。雪球向我飞来……“哼,想砸到我,没门!”我暗想。“近了,近了!”,看到雪球来了,我轻轻一侧身子,雪球从身边擦过,“好险!”我心里一惊,但还是佯装胆大地向她喊:“砸呀,你砸不到我。来呀!来呀!”我又冲她作了一个鬼脸。这下她可怒了,一连向我投来好几个雪球。这次我可没那么幸运,头顶、胸口、屁股,身上好几处被击中!雪花纷纷扬扬地从我头顶飘落!我呆了,瞪着眼睛傻看着。猛然间我像是醒悟了,抓了一大把雪,向她冲去。“快跑,再不跑就人工降雪喽!”我边跑边喊。她见我冲来了,撒腿就跑,一时间大呼小叫着:“天哪,救命呀,垃圾桶(我的外号)杀人啦!”我不顾一切地冲上去,“本小姐要砸你,谁也管不了!”说话间,手中的雪也就抛了出去。见状,她却不跑了,要改被动为主动,一弯腰捧起地上的雪向我迎战。顷刻间,我俩都成了“雪人”!
两个雪人对望着,又“咯咯咯”地对笑着,好开心!突然我感觉身上像是被砸了。“可恶!”我回头一看,原来是芋头(蔡宇童)砸的。再一看,全校人几乎都在雪地里激战。玩得正开心,站在二楼上的同学,利用主席台上的雪,居高临下,对我们楼下发起攻击。我们楼下的人,也毫不客气,滚雪球向他们还击。顿时,楼上楼下混战成一片,空中不时有雪球呼啸掠过,阵阵欢笑在校园上空回荡。
“啊呀!”,忽然有人尖叫起来。原来,是何天翔不知从哪弄了一个篮球大的雪球,向楼上的阮国栋炮击。雪球炸开了,阮国栋一身是雪,可爱而又可笑。他拿起雪球正欲还击,却被楼下乘人之危的一颗颗雪团子砸得晕头转向,分不清东西南北。他暴跳如雷,却又无可奈何,只得在上面大叫“你们敢上来!你们敢上来!”回答他的是更多的雪球和一片片欢呼声。
在一片欢笑声中,校园的上空响起了美妙的旋律(音乐铃),上课了。
今天,我们度过了以雪为伴的大课间,忘却烦恼的大课间。身上的雪凉凉的,每个人的心头却是热呼呼的。
㈥ 沁园春 雪 的上阙哪些句子总写北风雪景创造了怎样的意境抒发了作者怎样的情怀
这是当时毛主席打了胜仗到达陕北,望见一大片冰封雪景,感慨祖国的大好河山之余所做下的一首词。
上阕中远近交错,动静结合,意境恢弘大气,情景交融,给人一种天地茫茫,豪气万丈的感觉
全诗的精髓与作者感情在于最后一句:俱往矣,数风流人物,还看今朝
抒发了作者心系祖国大好河山,一身雄心壮志要创下旷世功勋的思想感情。
㈦ 如何拍雪景
1、寻找拍摄主体,使雪景照片有亮点。
拍雪景,如果只是白茫茫一片画面就太单调了。可以找些亮点,比如:茫茫雪景中有人物活动,通常会有画龙点睛的效果。在明亮雪地的衬托下把人物处理成剪影效果,会得到不错的雪景作品。
2、掌握准确的曝光。
拍摄时,必须增加曝光,通常增加一到两档曝光后,画面会好看很多。另外,拍雪景时,如何用光也很重要。较好的方法是采用侧光和逆光进行雪景的拍摄。
3、调节白平衡。
白平衡会影响雪的色彩,如果雪被表现为纯白色,暗部肯定会偏蓝;如果使用默认的白平衡设置,暗部成了灰色,雪肯定会偏黄。可以在拍摄时通过调整白平衡,多做一些尝试,以便取得自己希望实现的效果。
4、拍雪花。
拍飘雪下雪时,如果想拍出雪花飞舞的动态感觉,可以通过使用快门优先(TV)的模式,控制快门速度的方法来实现,一般来说快门速度在1/60秒以上,雪花会被凝固成白色的圆点。
5、后期处理。
需要适当提亮但注意不要大面积过曝;同时,控制好对比度,通过明暗对比使雪更加洁白;再有,适当修正色温,使色彩感觉更舒服。
㈧ 描写雪景的十四篇散文
1、《雪》作者余秋雨,美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年未曾见着它。去年在福建,仿佛比此刻更迟一点,也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪,可不是飞舞的雪花。
2、《寄小读者》作者冰心,四周山上的层层的松枝,戴着白绒般的很厚的雪,沉沉下垂,不时的掉下一两片手掌大的雪块,无声的堆在雪地上。
3、《济南的冬天》作者老舍,最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
4、《阳关雪》作者余秋雨,天边渐渐飘出几缕烟迹,并不动,却在加深,疑惑半晌,才发现,那是刚刚化雪的山脊。
5、《雪的断想》作者魏宏志,漫天的飞雪,扬扬洒洒,有如数条白龙,自浑浑噩噩的天宇席卷而至。顿时消散了隆冬的严寒干燥之感,扑面而来的竟是凉爽滋润,沁人心脾。
6、《第一场雪》作者峻青,一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。
7、《雪花,静静地飘》作者季宇,雪花悄然地飘落着。那飞舞的雪花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在苍茫的夜空中颤动、沉浮、荡漾。
8、《雪》作者鲁迅,但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。
9、《红豆》作者宗璞,天气阴沉沉的,雪花成团的飞舞着。本来是荒凉的冬天的世界,铺满了洁白柔软的雪,仿佛显得丰富了,温暖了。
10、《雪夜》作者陈松新,雪花是最为神奇的圣洁之物,是上帝撒下的花朵,只为那些心中有空地的人开放。
11、《西湖的雪景》作者钟敬文,那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪,亭前的树上,雪着得很重,在雪的下层并结了冰块。
12、《我喜欢下雪的天》作者冰心,我倚窗外望,周围的楼顶上都是白灿灿的一层,校园小路上的行人,都打着伞,天上的雪仍在纷纷扬扬地下着,多么明亮,多么美丽!
13、《陶然亭的雪》作者俞平伯,在曲折廓落的游廊间,当北风卷雪渺无片响的时分,忽近处递来琅琅的书声。谛听,分明得很,是小孩子的。
14、《欧洲的风雪和阴霾》作者秦牧,早晨像盐粉一样飘下来的雪花,越来越大,终于变成纷纷扬扬的鹅毛大雪,莫斯科变成了一个银白世界。
㈨ 求一篇关于写雪景的作文600字左右
十月尾了,还不见应有的寒意。枝头榆荫和柳叶仍不肯褪去,作末了的顽抗;花池里蓄根的花竟长出绿叶;朝阳处,掩映在枯草中的蓬蒿朵朵。
和煦的阳光驱策和暖的风,抚在人的脸上,使人昏昏欲睡。胸中鼻孔中填满闷气。在这类气候中,随风飞舞的黑暗,让我疏忽了自己的存在。
终究,气候变化了,阴云来了,压得很低,下雪了!玉屑落下来,一屑两屑。我裹紧衣服,准备投向它的怀抱。玉屑落下来,愈来愈多。路旁,小冰晶倏而远逝,土壤慢慢的润湿了,连同枯叶都着了深褐色,清爽的土壤气味和着枯叶的气息氤氲着。它冲散了我胸中的闷气,思惟也清白了,清楚了。玉屑落在帽子上,作作索索,声音由渺小到弘大,由舒缓到密急,它们口角着、拥堵着。我索性脱去帽子。玉屑便挂在眉毛上,敷在脸上,凉丝丝的。就如许闭了眼,耳朵里满是声响,我感到我的存在,深深得感到。
路旁有的处所变白了,有的处所褐色更深了。狗尾巴上也附了雪,一穗穗的,在风中颤巍巍的。远山覆了雪,耕地片片盐白,荒地绺绺暗黄,黄白相间,明显暗暗,让我想起江南的鱼塘,浮光跃金、沉鳞尽跃!
天暗下来。雪也停了。模糊看到山和树的影子,人家的灯光点点星星。
大概,来日诰日该上冻了吧!
1夜静寂。
第二天,拉开窗帘。哇!!好雪啊!大雪还纷纷扬扬,“战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞”,又像天女散花,漫天飘动。
一会雪停了。远山、近景都罩了雪。从来没有感到黄土山的巍峨高大、雄健,我冷静瞩目着那山,不敢出声,恐怕惊动了山神,山神稍1翻身,抖落一身的雪,岂不引发雪崩,破损了面前的山景。雪花落在地畔的蓬蒿上,远远的就像海边卷起的浪花,浪花一阵一阵的此起彼伏。雪花竟落在了电线上,电线成疏松的了,落在围墙上,围墙成汉白玉的了。树也酿成玉叶琼枝了。枣树枝上也落了雪,雪枝痕痕、点点,浓浓淡淡、若有若无。枝条匀称,简捷,在天空中耀武扬威横向舒展着,就像蛟龙的爪子,很有神韵。榆树上一部分榆叶没来的急褪去,便和着雪花堆在枝头,沉甸甸的,褪去叶子的榆枝就像富有条理的简笔画的弧线条。柳树枝条上也落了雪,就像姑娘涂了皂角的披肩,白雪中,那柳树竟有些绿意。麻雀翻滚在树枝间,愉快得直翘尾巴,抖落1小阵阵雪花。
我全力享用着眼前的美景。心底洗涤得犹如白雪般清洁,不留一点杂质。满身轻松得犹如飘动的雪花,飘飘悠悠。喉管清新、呼吸通畅、大脑清楚、思惟明了。
我溘然间分外胆怯起风,恐怕破损了面前的美景。
望采纳
㈩ 写雪景的作文
正月十四,在我们还沉浸在节日的欢乐中时,“淅淅沥沥”的小雨从天而降。雨滴似乎增加了节日的气氛,大家的欢乐声随着雨的增大也渐渐变大变大……
晌午回家时,雨已经小了。
走在路上,那种诱人的感觉,似乎来自于漫步童话中,仿佛所有的行人都与我走在童话的小道上,然而一切又显得是那么清晰。“好想多停留一会儿!”我陶醉在童话般的美景中,“回家!”能咋办?只有照做。我和雨擦肩而过。
下午的脚步一迈进,雨就变成了比鹅毛还要大、比碧玉还要净、比云朵还要白的雪。
我站在阳台上,看着飘落的雪花,它的魅力深深地吸引着我。心里痒痒的,既为“瑞雪兆丰年”而兴奋,又为有了新的游戏场所而高兴。慌忙地收拾了东西,准备下去好好乐呵乐呵!“站住!看书去!”随着一声“吼叫”,我只能悻悻地走回去了看书了。本来还可以在阳台上看的,但因为控制不住的情绪,和雪也擦肩而过了。
听着窗外“呼呼”的风声,“嘻嘻哈哈”的喊叫声,就经不住抬头看看。可是却逃不了“法眼”,定会被捉个正着。
“雪呀!你怎么有那么大的魅力?你干吗要那么吸引我?……”疑问占满了整个下午,我的心思随着雪花飘呀飘呀,手中虽拿着最爱的书,但一个下午,也没有好好看一眼。
好不容易熬到了晚上,该睡觉了。借此机会,可得好好看看。
“呀嘿!还下着哩!”“干吗呢?”“是到睡觉的时间了,现在看看美丽的雪景,又没有耽误学习,还可以寻找灵感,写出棒棒的作文来,不好吗?”“住口!请闭上你甜甜的小嘴。睡觉!”千不好万不好,唯一的错就在这声尖叫。我又一次与吸引我的雪擦肩而过。
直至第二天中午,雪才渐渐停下来。
爸爸妈妈都出去了,家里只有我一个人。听说这么大的雪有三十年没有下过了。
门被锁得紧紧的,我就爬在窗台上看雪景。
远处大山、近处的房子和车,都被大雪包着,哪能分出什么是什么!只是一片白茫茫。但是,它却让我舍不得离开观看之地。为什么?
或许是因为雪可以滋润土地,清新空气吧!还有!雪的洁白,意味着美好的心灵;雪的纯净,代表了高尚的节操;雪的冰凉,反射出火红的热情……
注视着雪,我发现了它的魅力越来越大。而且,我也相信,它吸引的,不仅是我,还有所有心怀爱的人!