我们是怎样创造自己的缤纷世界

① 谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界

1．每个人都有生活的权利，都可以通过努力创造价值，给自己的生命增光添彩。
2．要对自己的生命负责，要好好使用它，做有意义的事，让生命变得有价值。
你的生活由你掌握,你有权力说“不”.绝不认人摆布.也许你喜欢宁静的生活,也许也是疯狂而狂躁的生活,也许你两种都喜欢,那么就随你的心,比如我,有时候我喜欢安静,有时候我喜欢狂热,也许在别人眼里我是个精神分裂,但在我自己的世界里是缤纷的.

② 在日常生活中，我们怎样创造属于自己的缤纷世界

一，唯物辩证法的抄联系观告诉我们，联系是普遍的，世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。你当然也不例外，要创造属于自己的缤纷世界离不开社会。你是社会的一份子，而社会由千万人构成。这就是整体与部分的关系，相互联系，密不可分，所以要适应社会同时不论做什么与社会相连接。
二，世界是永恒发展的，唯物辩证法的发展观要求我们用发展的眼光看问题，世界在发展，时代在进步，要创造自己缤纷的世界要学会跟上时代的潮流，不断学习。
三，要创造自己缤纷的世界，还要坚持唯物辩证法的实质和核心→矛盾。矛盾具有同一性和斗争性，矛盾还具有普遍性和特殊性。没有什么事物不含有矛盾，需要承认矛盾，分析矛盾，解决矛盾。
四，辩证的否定观要求我们“扬弃”，既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。

③ 收集一个创造了自己缤纷世界的故事作文200字

“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”这句话来自《触摸春天》。安静，一个盲女孩，虽然她已经失明了，但是比正常人更加热爱生活，热爱大自然。安静的灵性，超出人们的意料，一只睁着眼睛的蝴蝶竟然被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。安静是一位少年残疾人，却比一个正常的成年人更加乐观。安静不会因为自己双眼失明而感到自卑，而那些正常人却会感到自卑。比如说我，我自己要稍微发生一点点小事情就会感到自卑了，不要再说失聪、失明了，我和安静相比，我有简直算一些什么东西？顶多也是一只细细的小蚂蚁而已。不！我更不没有那个资格和安静相提并论，安静是无法形容的。
同步阅读种的海伦·凯勒同样而是一位盲人，可却能写出一篇比健全人还好的文章，《假如给我三天光明》就是海伦·凯勒写的，这是告诉了人们多大的道理啊！而我的作文却死气沉沉，没有一点道理。在黑暗中写作的人是尼古拉，他虽然也是双眼失明，可他却顽强地写着《钢铁是怎么炼成的》和《暴风雨所诞生的》，一页又一页，终于写完了这两篇长篇小说。如果我的作文技术也有以上的两位作家的千分之一也好啊！
我的缤纷世界是以后能做一个画家，拥有自由的一位画家，技术精湛的一位画家，我要画出一幅世界上最美、最生动的画，画出一幅最有艺术的画。

④ 我怎么创造一个属于自己的缤纷世界

一,唯物辩证法的联系观告诉我们,联系是普遍的,世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系.你当然也不例外,要创造属于自己的缤纷世界离不开社会.你是社会的一份子,而社会由千万人构成.这就是整体与部分的关系,相互联系,密不可分,所以要适应社会同时不论做什么与社会相连接.
二,世界是永恒发展的,唯物辩证法的发展观要求我们用发展的眼光看问题,世界在发展,时代在进步,要创造自己缤纷的世界要学会跟上时代的潮流,不断学习.
三,要创造自己缤纷的世界,还要坚持唯物辩证法的实质和核心→矛盾.矛盾具有同一性和斗争性,矛盾还具有普遍性和特殊性.没有什么事物不含有矛盾,需要承认矛盾,分析矛盾,解决矛盾.
四,辩证的否定观要求我们“扬弃”,既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展.

⑤ 海伦.凯勒或是霍金,是怎么创造了自己的缤纷世界

海伦•凯勒（Helen Keller）(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在一岁半的时候因为一次猩红热夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她因为她的导师安妮•沙利雯(Anne Sullivan)的努力，使她学会读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集海伦·凯勒（Helen keller），美国盲聋女作家、教育家。

幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

海伦、凯勒生平：
1880年6月27出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。
1882年1月因患猩红热致盲致聋。
1887年3月安妮·沙利文成为凯勒的老师。
1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。
1902–1903撰写出版《我的一生》（有的译作《我生活的故事》）。
1904年6月以优等成绩大学毕业。
1908–1913 著《我的天地》（又译作《我生活中的世界》）、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。
1916年遭受婚姻不幸。
1919年应邀去好莱坞主演电影。
1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。
1929年著《我的后半生》（也译作《中流––––我以后的生活》）。
1930年旅游英国。
1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。
1936年10月20日老师安妮·沙利文去世。
1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。
1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。
1955年著《老师：安妮·沙利文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位
1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。
1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。
1964年荣获总统自由勋章。
1968年6月1日与世长辞。资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。

1936年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。于是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。

1968年，海伦89岁去世，她把所有终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。沙利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。
死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动记得伟大的海伦·凯勒是双目失明的聋哑人
心有多大，世界就有多大。
这句话我不记得那位先人说的，我只知道它完美的诠释了我的观点。一个人只有用心去看到自己的美，挖掘它，相信它，这样一来，别人才会看到你的美。不要让你的双眼蒙蔽了你的心，让你的“美丽”在阳光下大放异彩。
这些都不重要，重要的是他有自己的“美丽”，我们的任务不仅仅是“关注美丽”吗？换个角度说，如果这些人都没有发奋，而是在自己的不足这种痛苦中沉沦，在自卑中迷失自己的话，他们的“美丽”之处将不复存在，人们自然也不会记得他们。
自卑是什么？到现在也不是很明白，不要管了，大脚把它开出去吧！大声地告诉自己我要自信，我要骄傲，我要我的人生美丽绚目，我要它大放异彩，我要后人都会记得我，记得我的“美丽”之处。
心有多大，世界就有多大。
打开你的心扉，让自己有广阔无垠的天空。
性格决定命运
改变自己的性格，把握自己的命运。

⑥ 创造一个属于自己的缤纷世界的缤纷是什么意思

缤纷：绚丽、多彩。

⑦ 谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的前提是什么

“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界.”我对这句版话的体会是:每个人都有生权活的权利,都可以使自己的生活变的充实、丰富!
每个人都有生活的权利，都可以通过努力创造价值，给自己的生命增光添彩。
你想要什么样的生活,你有权利去选择,而属于你的生活要靠自己的双手去创造.你亲自创造的适合自己的生活就是缤纷的,也许它没有太多物质和功名.

⑧ 作文创造自己心中的缤纷世界200字

思路：通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。文章应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

正文：

“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”这句话来自《触摸春天》。安静，一个盲女孩，虽然她已经失明了，但是比正常人更加热爱生活，热爱大自然。安静的灵性，超出人们的意料，一只睁着眼睛的蝴蝶竟然被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。安静是一位少年残疾人，却比一个正常的成年人更加乐观。

安静不会因为自己双眼失明而感到自卑，而那些正常人却会感到自卑。比如说我，我自己要稍微发生一点点小事情就会感到自卑了，不要再说失聪、失明了，我和安静相比，我有简直算一些什么东西？顶多也是一只细细的小蚂蚁而已。不！我更不没有那个资格和安静相提并论，安静是无法形容的。

同步阅读种的海伦·凯勒同样而是一位盲人，可却能写出一篇比健全人还好的文章，《假如给我三天光明》就是海伦·凯勒写的，这是告诉了人们多大的道理啊！

而我的作文却死气沉沉，没有一点道理。在黑暗中写作的人是尼古拉，他虽然也是双眼失明，可他却顽强地写着《钢铁是怎么炼成的》和《暴风雨所诞生的》，一页又一页，终于写完了这两篇长篇小说。如果我的作文技术也有以上的两位作家的千分之一也好啊！

我的缤纷世界是以后能做一个画家，拥有自由的一位画家，技术精湛的一位画家，我要画出一幅世界上最美、最生动的画，画出一幅最有艺术的画。

⑨ 谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的理解

“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界.”我对这句话的体会是:每个人都有生活的权利,都可以使自己的生活变的充实、丰富!
每个人都有生活的权利，都可以通过努力创造价值，给自己的生命增光添彩。
你想要什么样的生活,你有权利去选择,而属于你的生活要靠自己的双手去创造.你亲自创造的适合自己的生活就是缤纷的,也许它没有太多物质和功名.

⑩ 谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界中的缤纷是什么意思

缤纷：美好，丰富多彩的意思。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属内于自己的缤纷容世界。
理解：你想要什么样的生活，你有权利去选择，而属于你的生活要靠自己的双手去创造。你亲自创造的适合自己的生活就是缤纷的，也许它没有太多物质和功名。
缤纷：bīn fēn，
释义：繁多而杂乱的样子：彩旗～；落英～。