㈠ 有关于创造性思维的访谈提纲怎么写啊跪求!
una上虞微博用户
㈡ 我们老师让我们找几个例子,.是采访一个管理者 决策中的创造性...周五就要交了 很急 谢谢了
“企业严格管理也要有限度”,这话咋一看似乎与最基本的管理原则相悖,是错误的。但这里要指出的是,严格管理并没有错,过度管理则不然。
在企业管理中,我们经常可以看到管理者们为了加强管理,降低成本,制定各种等级森严的管理费用开支办法和标准;尽一切可能降低员工起码的工作设施配备水平;尽一切可能压缩设备的检修费用;制定细之又细的各种管理程序,希望通过细化程序将所有管理环节都纳入可控范围内等等。但实际效果却适得其反。
为什么?是因为管理者的管理思想上有误区。
误区一:成本上节约每一分钱都会增加企业利润。
这一误区在于管理者简单认为成本上节约每一分钱就可以相应增加一分钱的利润。但实际上,成本的支出是为了取得效益,也就是说花钱是为了挣钱。而很多管理都恰恰把它弄反了。按照这种错误的思路我们可以这样推理:既然“成本上节约每一分钱都会增加企业利润”,我们杜绝所有的成本开支,企业效益不是最大化的吗?实际上这时也就意味着企业挣不到钱了,该关门了。
后果一:陷入误区一的企业在实际操作中,往往可能出现:在压缩设备检修费用的同时,设备频繁出现事故,使得企业不得付出更多的人力、财力进行设备的抢修,同时,由于设备事故影响了产品按时交货,直接造成企业违约或丧失客户;在压缩业务费用的同时,由于对客户关系缺乏必要的建设和维护,客户不断流失;在压缩企业设计研发费用的同时,企业产品的升级换代速度减慢或停滞,一两年后企业产品不能适应用户要求,被淘汰出局;等等状况。
对策一:纠正错误思路,使管理者认识到成本上节约每一分钱并不一定都会增加企业利润,对企业的各项成本进行重新评估,按照“花钱是为了挣钱”的思路原则,以收入关联度对成本项目进行分类,然后确定其支出水平。比如,对和企业收入没有直接关联关系的成本费用支出,如设备检修费用评估其支出水平,在保证设备正常运行生产的基础上,进行合理压缩;对和企业收入有密切关联关系的成本费用支出,如业务费用,将其与收入挂钩考核,形成与收入关联的激励考核机制,确保花了钱相应能够挣到钱;对和企业当前收入没有关系,但对未来收入有直接关联关系的成本费用支出,如研发费用,则要按企业收入的一定比例保证其必要的投入,同时从是否符合企业发展战略和产品研发方向、市场调查、经济性比较和预测等方面进行详细论证。
总之,企业在强调节约成本,压缩成本费用时,必须研究成本费用的性质,评估其对企业的影响,根据其不同性质制定相应的科学的办法,而不能一昧为了节约而节约。请记住:是企业必然要花钱,不花钱不是企业建立的目的,花钱是为了挣钱。
误区二:管理不需要成本。
很多企业的管理者热衷于不断细化管理程序,致力于将所有工作环节都纳入管理控制范围内。实际的效果却是要么细化管理非但没有降低成本费用,反而导致成本费用上升,要么企业运转不灵了。管理者们百思不得其解。这就是他们思想的误区———管理不需要成本导致的。事实上,细化管理也是要付出成本。这个成本一方面表现在人力和财力付出,另一方面表现在由于管理环节的增多。
后果二:陷入误区二的企业在实际操作过程中,往往可能出现:企业虽然在很多方面由于管理的细化,减少了浪费,降低了相关费用,但随之而来的是各种管理性费用大幅度上升、人员工资的大幅度上升;企业的管理过程虽然比以前更加细化了、更加可控了,但随之而来是企业审批程序复杂,运作效率下降等等状况。最终得不偿失。
对策二:企业细化管理也需要成本。企业在进行这项工作时,首选必须对其可能发生的成本进行测算,一般来说细化管理会增加包括办公费用在内企业各项管理费用,同时因管理环节增多可能增加增聘员工的人工工资等等,然后对细化管理产生的效益进行预测,进行比较后做出决策。其次,细化管理因管理环节增多,审批程序趋于复杂,有可能导致企业效率下降,反应速度下降,运转不灵,因此也要进行这方面的评估,然后决定是否可以进行。若评估结果不利,则要么简化程序,要么通过组织结构调整加以解决(这属于企业组织结构设置范畴,视企业性质和规模大小而定,在此不详细论述)。
误区三:要保证企业预算的完成,就必须不考虑任何客观因素,实行完全的刚性管理。
我们经常可以看到,企业的年度预算制定后,管理部门尤其是财务部门在执行过程中一昧强调刚性原则。认为预算一旦制定,就必须不折不扣的完全执行,不能有任何突破。因此,不考虑任何客观因素。但实际上,这种“抠门”的管理办法只是一种静态的管理办法,表现出一种片面的、教条的思维方式,未必能达到预期效果。
后果三:陷入误区三的企业在实际操作过程中,由于静态的、片面的、教条的理解和执行企业预算,往往造成:企业预算在执行中“卡壳”,无法操作,执行不下去;管理部门尤其是财务部门与基层单位或执行单位严重对立,严重影响职能部门之间以及职能部门和执行单位之间的协调和配合等等状况。最终预算的刚性原则是体现了,严肃性是体现了,企业却出现了停工、怠工、消极对抗等不良现象,严重影响了企业的正常运作,造成更大的损失。
对策三:企业在制定预算时首先要承认企业过去发生的成本费用在一定范围和程度上是合理的,不能不考虑历史状况,在此基础上制定预算才是容易接受和执行的。其次,成本费用预算要和产销量配比,我们知道财务上讲收入、成本配比原则,成本项目有固定成本和变动成本的划分,这些都说明,成本费用的发生并不都是单方面的、固定不变,当企业产销量变化时,成本费用尤其是变动成本也必须随之调整,调整多少要根据企业的消耗水平确定。再次,市场状况和企业经营状况是不断发生变化的,变化即意味着调整,即使一个企业预测精准,年度预算和实际情况相差很小,也要看到其发生各月份、各季度是不可能完全均衡的,因此,执行过程中必须及时进行调整,滚动执行。
误区四:企业就是一部机器,雇主和员工就是雇佣和被雇佣的关系,因此,管理就要实行刚性管理,铁腕管理,员工必须无条件服从,最大限度提高劳动生产率。
执行这种管理方式的企业,其管理思想还停留在泰勒的管理时代。不可否认泰勒的科学管理思想和理论即使在今天也有其合理的内核和成分,但时代不同了,片面和偏执地实行这种管理思想和方法,其负面效应是巨大和危害无穷。 后果四:陷入误区四的企业在实际操作过程中,通常采取冷酷强硬的管理办法,要求员工不折不扣地执行命令,并极力压低员工的工资水平和待遇。这种方式也许在短期内是有效的,但长期却危害极大。尤其是在强调以人为本,人本管理的今天,这将对企业的人文环境造成极大破坏。它将导致:轻者员工认为企业对自己不尊重,严重影响工作热情;进一步,员工在恶劣的生产条件下和较大的心理压力下,失去对企业的忠诚,工作积极性大大降低,工作质量严重下降,浪费大幅度提高;最严重时将导致劳资关系恶化,双方产生严重冲突,企业无法继续运作下去。
对策四:首先是纠正错误的管理思想和管理思路,将其纠正到以人为本的管理思想和思路上来。具体讲可以采取两种方法:一,建立和培养尊重员工的企业管理文化,形成企业尊重员工,员工以为企业做出贡献为荣的文化氛围,使员工的利益和企业的利益趋于一致。当然做到这一点是比较困难的,是需要长期努力才能达到的。二、采取弹性和人性化的管理手段,即为员工提供必要工作环境和条件,适度满足员工和部门的费用开支上的需求。当然,在操作过程中要注意,对那些明显的不合理和损害企业整体利益的开支和要求要坚决抵制,不能予以满足。同时,要让员工和相关部门明白,对有些要求和开支没有采用取消或刚性管理的手段,并不是管理者“傻”到不知道取消或控制的程度,而是综合考虑企业的各种因素后,采取的弹性的、人性化的管理手段。
综上所述,企业严格管理是必要的,也是必须的。但严格管理到什么程度,采取什么方式进行严格管理,要结合多方面因素,进行详细评估。否则,可能适得其反,得不偿失。
㈢ 采访人物的技巧有哪些
一、要通过提问营造一种融洽的气氛,从而拉近同被采访对象的距离。
被采访对象千差万别,有的很容易调动情绪,有的却很拘谨,这时可以用拉家常的办法来拉近距离。
二、提出的问题要具体细致,不要泛泛而谈。
有的记者在采访中经常会问这样的问题:“您遇到了哪些困难?”“您的感受是什么?”“您的愿望是什么?”“您的打算是什么?”等。这些问题就像简单的公式,缺乏个性。泛泛地提问,往往得到的是泛泛的回答。那么,怎样避免泛泛提问呢?经验是:记者提出的问题要具体。
三、要善于运用层层追问的办法来挖掘故事的细节、深入了解人物的内心世界。
采访中,常常会遇到这样一种情况:被采访对象往往对自己做过的事情当中的好多细节不以为然,蜻蜓点水、浅尝辄止。这时记者就要以敏锐的眼光迅速捕捉住、追问下去。
四、记者在遇到采访对象不愿直面回答的问题时,可以采取迂回式提问的办法,避开正面提问而从侧面深入。
比如,一个名模的成功受人注目,她成功背后的故事更引人关注。但这类问题她们是不会正面回答的,于是在采访时我们不去就事问事,而是从侧面了解、观察,从她对这些问题的看法中看出她的处事之道。
人物采访中关于提问的技巧还有很多,比如采访一些专家学者提出的问题就要比较专业一点,那样才能和被采访对象拉近距离;当遇到被采访对象文化层次比较低、表达能力比较差时,记者要有耐心;当遇到被采访对象说话跑题时,记者要想办法引导他们回到正题等。总而言之,采访的目的是为了获得素材,记者所有的采访技巧都应该为这一目的服务
㈣ 刘耀成的采访对话
【采访主题】设计创造价值
【立题缘由】中装新网最话题系列专题:探讨设计价值的演变与归属
【采访大纲】
个人价值:
1、设计对您而言意味着什么?
设计对于我而言,意外着一种生活方式,一种价值自我体现表达。
2、如果把设计的过程比作一项劳动,那么您如何看待这项劳动?
把设计的过场比作一场长跑最合适不过了,纵观设计行业,平面设计师只需要瞬间来到的一个灵感就能完成一个作品;而家装设计师是一个长跑的过程,家装设计师想创作一个好的作品到完成实施到实际当中,需要多个操作环节,环环相扣。
3、您认为设计这项劳动的价值是什么?如何体现?
设计这项劳动的价值首先获得是应有的社会劳动报酬,其次就是与之而来的名气。
4、一个成功的设计作品受益者有哪些?他们都会从哪些方面受益,请举例说明。
在我的设计当路上,我常常更愿意选择互相理解的业主为伍,往往心怀天下的人,能怀人人;没有成功作品而言,成功永远都只是一个相对的概念,世界上也没有真正的成功,成功的定义是阶段性的。受益者,包涵了业主其次就是总的其他综合传媒,杂志。
5、在设计的过程中您个人得到了什么?对于这种“得到”还满意吗?
于设计的过程中,我个人得到的往往是学到一种新的生活方式,得到一种对于人与人之间的细微察觉的行为心理学。给事业有成的客户做一整套设计,那就是与客户进行一个完整的互动,从中得到的是朋友甚至是知己般的感情。
商业价值:
1、除了对设计师本人而言,一个好的作品会给业主带来怎样的价值?
一个优秀的作品对业主带来的首先一定是满足基本生活解构的,业主不单单能从运用自如,回旋周转的平面组织流线中来去自如。更能在这个家的场景中有静有动的思考与生活,设计的最佳价值体现,往往是好的设计带来的高质量生活品质。
2、一些人认为一个项目经过设计师的劳动改造后会提升其本身的商业价值,您认同这种说法吗?您是如何理解设计所创造的商业价值的?
不是一些人认为一个项目经过设计师的劳动改造后会提升本身的商业价值,这种概念应该是普遍入流的设计师认同的,设计的真正意义,就是设计能创造价值,而这种价值集中体现在设计之后的质量感,一些具有质量感,美感的东西往往被智者们竞相推荐的。
3、、设计创造的商业价值具体体现在哪些方面?
设计的商业价值体现的方面众多,我具体点这几项,设计的商业价值首先体现在设计带来的质量上的优越性一种完美性格的表达,一种量好商业氛围的表达,例如谈判、友谊交际等等。
设计的商业价值就是设计让一个本身不具备利润价值的东西在第三方使用者眼中具有很高的消费品质感。
社会价值:
家装设计基本没有太多的社会价值可以谈及,家装设计师不比工装设计师,样板房设计师,好比样板房设计师戴昆先生,戴勇等,由于样板房设计是一种提升到社会层面的社会活动,所以往往一个商业设计师的一举一动都不免引来波涛泛动。
1、设计师的劳动可以创造商业价值,是否有也能创造社会价值?具体在哪些方面?
谈到能否创造社会价值,这就在于设计师的一个发展定位了,谈到定位,每个人的生活价值取向都是不一样的,对于这种复杂性我也不好多做解说。
2、您从事多年的设计,对您而言价值观有过变化吗?如何变化的?您又是如何看待这种变变化的?
我从业十多年,跟刘编辑说句心里话“价值观年年再发生变化,现在的刘耀成往往像是一头饿狼,时刻保持一种进行创作创造性活动的饥渴状态,而这种状态跟我的设计买家有关的”,所以我想对各位读者及同行朋友说句我自认为很受用的话“一个人成功并非偶然,那是必然”,请你们相信刘耀成今天在这里说过的每一句话,只要付出,人生的天平不敢不守质量守恒定律,在人生的道路上,没有任何捷径可以抄,小人智慧是不能长久的。
说到刘耀成,想必大家也是是千禧年之后才听说,这时候我刘耀成也慢慢地从幕后英雄到了台前做小中范围性质的设计“演出”,从大家通过“刘耀成浅谈设计师成长之路”认识我,到伴随2010年到2013年这三年多来的设计上的一路随行,我感谢这一路上有你们,所有的“钥匙粉”。我的追求就是一种创作的互动交流,让更多的我的迷能看到我层出不穷的具有文化镌刻意义的作品出现,我也一直在创作再有《青花瓷》、《印象米兰》、《静月听禅满庭芳》这样的超人气作品,在这里我首先推荐大家关注我的2013年的最新作品《牡丹诗》作品。
4、在未来的设计历程中,您还希望能创造什么价值?
在以后的设计上,希望作为国内的新锐设计师群期待表率作用,让我们内地的设计也带有鲜明的古老文化文明的传承。
㈤ 请问新闻领域报社所说的A稿是什么能介绍一些经典的广告类、传播类、新闻采写类经典书籍吗谢谢
A稿、B稿、C稿是报社总编在审稿时,对当天所出的新闻进行的评级,A稿最好,B稿次之,C稿最低。
这三个等级所得的稿费不同,等级越高,稿费越高。各报社标准不同。
传播类:
《传播理论 起源、方法与应用》赛弗林 坦卡德 (第四版)华夏出版社
《变革传媒》,喻国明,华夏出版社
《现代大众传播学》 张国良 四川人民出版社
《传播学引论(增补版) 》 李彬 新华出版社
《大众传播研究方法》 安德斯?汉森等箸, 崔保国, 金兼斌等译 新华出版社 《传播学研究理论与方法》 戴元光 复旦大学出版社
《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社
《受众心理与传媒引导》 郑兴东 新华出版社
《软力量与全球传播》 李希光等 清华大学出版社
《传媒竞争力:产业价值链案例与模式》喻国明、张小争,华夏出版社
广告类:
《广告学教程》 倪宁 中国人民大学出版社
《广告理论与战略》 (日)清水公一 北京大学出版社
《消费者行为学(第八版)》(英文版) 清华大学出版社 》
《广告心理学》 余小梅 北京广播学院出版社
《说服的艺术——广告心理解析》 张家平著 上海辞书出版社
《广告调查(第二版) 》黄升民,王冰,黄京华 中国物价出版社
《广告文案写作(第二版)》 高志宏,徐智明 中国物价出版社
新闻采写类:
《全能记者必备:新闻采集、写作和编辑的基本技能》(第七版)——新闻与传播学译丛·国外经典教材系列
作者:(美)莱特尔 等著,宋铁军 译
出版社:中国人民大学出版社
《华尔街日报是如何讲故事的》——非常棒的一本书,不仅可以用于报纸,其中很多东西可以用在电视上
作者:(美)威廉·E.布隆代尔
《创造性的采访》(第三版)——新闻与传播学译丛·国外经典教材系列
作者:(美)梅茨勒 著,李丽颖 译
出版社:中国人民大学出版社
《深度报道与写作原理》(第二版)
作者:欧阳明 著
出版社:武汉大学出版社
《新闻写作与报道训练教程》中国人民大学出版社 卡罗尔·里奇著 钟新译
《追求卓越新闻》--普立兹新闻奖行主工作坊选集(港台原版) 作者: 俞旭 黄煜 黄盈盈主编 香港商务印书馆
㈥ CCTV经常说的一段很经典的话是什么
各位观众,晚上好,今天是10月22日,星期六,今天《新闻联播》的节目主要内容有: 布什同志当选为新一任的国家领导人 国会共和党员深入学习“五点精神” 佛罗里达州切实做好减轻黑人负担、保护黑人合法权利的工作 遭受中国政府无理扣压的二十四名机组人员顺利返回祖国 俄勒冈州共和党基层组织积极帮教“圣殿教”邪教组织成员转化并取得显著成果 我国吸引外商投资继续保持世界第一的速度 今天在落基山脉的一个小山村里也铺通了宽频网,最终实现了我国村村通宽频的计划 今天纽约百老汇歌剧院发生特大火灾,国家领导同志作出重要批示,要严惩责任人 我国拳王霍利菲尔德打败英国拳王刘易斯 下面请看详细内容 经过了一天紧张而忙碌的计票工作,今天上午9时整,白宫发言人庄严的宣布,共和党候选人布什同志当选为新一任国家领导人,他成为了我国第四十四任总统。 本台记者采访了有关人士,他们表示布什同志的当选是人心所向,大势所趋,众望所归。布什同志年富力强,是一个坚定的资本主义者,是带领我国进入二十一世纪最合适的人选。 今天上午11时,国会两院共和党员在议会召开特别会议,学习布什同志的“五点精神”理论。 大会由莱温斯基同志主持。会议首先对共和党员布什同志当选为新一届美国领导人表示祝贺。随后就如何深入学习与贯彻布什同志的“五点精神”理论进行了分组讨论。两院共和党员一致表示,布什同志把经典的资本主义理论与我国的国情有机的结合起来高瞻远瞩,高屋建瓴的创造性的提出了“五点精神” 理论。是对资本主义理论最好的继承与发展。她就象一盏指路明灯,冲破黑暗的封锁,照亮了光明的未来,引领着人民迈向更辉煌的明天!大会由副总统施瓦辛格同志做总结发言,他指出:布什同志在我党建设最关键的时期提出了史无前例的“五点精神”伟大理论,是对资本主义理论最伟大的继承与发展。 布什同志真是功在当代,利在千秋。作为我们党在二十一世纪光辉的行动纲领,我们党员,特别是领导干部,要带头深入学习“五点精神”的理论实质。要时时学、刻刻学,要把她带入基层,入乡进村。让每个人民都能倾听到来自中央的声音。大会最后在庄严的共和党党歌中胜利闭幕。 为了庆祝布什同志当选为我国新一任领导人,明天《华盛顿邮报》将发表社论,题目是《大海航行KAO舵手,布什就是红太阳》。 佛罗里达州是我国黑人居住较多的地区,州政府切实做好减轻黑人负担、保护黑人利益的工作,对于一部分***来的黑人,保证他们有7分地的保命田。(编者按:佛罗里达州保护黑人利益的措施不但有效地维护了稳定,融洽了干群关系,也有力地反驳了世界上少数别有用心的国家对我国黑人问题的横加指责和某些媒体妖魔化的报道。它再一次证明了美国政府是人民的政府,只有美国政府才能真正切实保护好黑人的利益,人权首先是生存权。) 遭受中国政府扣压达一个星期的二十四名机组人员今日返回祖国,党和国家领导人在机场迎接。机组成员之一的史泰龙同志在接受记者采访时热泪盈眶,他表示: “祖国,只有一个强大的祖国才能保证我们顺利归来,我们要把爱国热情化为强国力量,紧密地团结在以布什总统为核心的共和党周围,高举‘五点精神’伟大理论旗帜。艰苦奋斗,排除万难。把建设有美利坚特色的资本主义伟大事业全面的推向二十一世纪。为继续保持我们第一强国的地位而努力奋斗!” 俄勒冈州共和党基层组织积极帮教“圣殿教”邪教组织成员转化并取得显著成果。长期以来,俄勒冈州的“圣殿教”邪教组织受投KAO国外敌对势力的里奇
㈦ 采访的技巧
采访是个经验多过技术的活路。经验当然只能自己积累和感悟了。缺少经验的采访不妨从一下几个方面入手(因不知道你的方向或对象是什么只能泛泛):
1.对采访对象进行全面的信息分析——有哪些人和事,与采访主题相关的方面他们都做了什么,当地的人文地理情况等等。要做到心中有数,提问才不会外行或者离题千里。
2.对采访的主题或者对象进行全方位的审视,包括国际国内当地等的现状,以便权衡和进行对比并熟记于心。这也是基本功之一。
3.从网上收集一些与采访对象相关的资讯,可资借鉴或者必要的时候提出来活络一下气氛。功力够的话,兴许能从中深挖出好的题材和信息呢。
4.根据你对已有资讯的分析,针对需要采访的主题,拟定一个采访步骤或大纲,也就是想了解什么、怎么问。
5.最关键的,还是现场采访的实施。需要全神贯注对象,把握好提问与回答,尽可能不要离题太远(不是自己需要又毫不相关的要及时有礼貌、有技巧地以新的插问去打住);更重要的是要从采访中发现并甄别出自己需要的信息苗头,然后超越采访提纲进入更深层次挖掘题材。
这些做到了,一个采访基本就搞定啦。
希望对你有用哈。
㈧ 创造性的采访 下载
书名:创造性的采访
图书编号:1739052
出版社:中国人大
定价:29.8
ISBN:730005955
作者:(美)梅茨勒 著,李丽颖 译
出版日期:2004-10-01
版次:
开本:24cm
简介:
本书分为21章,结合大量实例说明具体的采访步骤,并对采访的策划,如何创造性地提问、使对话自然延伸、如何记采访笔记、如何进行录音采访等进行了阐述。
目录:
前言
第1章 你的采访问题何在
显性问题
隐性问题
第2章 何为采访?
不带个人评价的倾听——一条基本原则
记者如何获取信息
什么是新闻采访
创造性的采访
创造性的提问
采访的类型——直接采访和间接采访
第3章 采访的十个步骤
明确采访目的
进行背景调查
进行采访预约
策划采访
与采访对象见面:打破僵局
提第一个问题
建立轻松和谐的采访氛围
提问敏感问题(Asking the Bomb)
提问敏感问题之后的情感恢复
总结本次采访
第4章 采访要素——个案史
明确采访目的
背景调查
策划采访
电话采访
需要牢记在心的一些要点
第5章 提问
提问的语言要简单明了
开放式问题和封闭式问题
提问的顺序:漏斗
使采访开始的提问
过滤型问题
探究型(加强型)问题
创造性的采访目录与事实有关的提问:五个“W”
概念界定型的提问
数字问题
评论性问题
创造性问题
诱导性问题、内容过剩问题和垃圾问题
第6章 采访中对话的延伸
研究的价值
新闻采访问题的文献回顾
“温柔”提问的重要性
非语言的交流
人际交流的基础
第7章 受访
一夜成名者的尴尬
为什么要接受采访?
采访对象是否需要建立一个全国性的组织?
被访者的访前准备
记者在采访中使用的花招
最后的几点说明
第8章 采访策划
采访策划的第一步——明确采访目的
提出采访要求
做作业
研究采访对象的性格和兴趣
准备提问的领域
预测答案
制定具体的采访计划
保持策划的弹性
关于策划的几点补充
第9章 失败的教训
第10章 学会倾听
进攻性的倾听 (aggressive listening)
怎样成为职业倾听家
第11章 新闻观察
对“文学性新闻”创作研究的新要求
新闻观察的三种类型
应该观察什么
第12章 引语和轶事的采访
学会识别引语
引语的采访
刺激对方讲出一些轶事
第13章 电话采访、采访记录与采访录音
电话采访
做采访记录
使用录音机
第14章 特殊问题
难以约见的采访对象
询问敏感性问题
采访的精确性
如何面对被访者的敌意
他们是否在讲真话
使模糊的记忆渐渐清晰
托词回避的被访者
不可以公开的言论
新闻发布会
你会怎么写我?
枯燥乏味的采访对象
无准备的“战役”
第15章 电子辅助采访
通过收发电子邮件进行的采访
国际互联网对采访的帮助
收集新闻线索
从网上查阅资料
第16章 广播电视采访
广播电视采访有哪些不同
广播电视采访的三种形式
广播电视采访的提问
第17章 特定新闻领域的采访
不同采访领域的采访方式
特定领域新闻采访的基本原则
怎样开始某一领域的新闻采访
采访某一新的领域需要遵循的基本步骤
新闻的三个来源
事态不明情况下的提问
第18章 多重采访项目
多重采访项目的实质
多重采访项目的特殊要求
第19章 人物采访
人物采访的分类
人物采访的用途
人物处理时需要注意的几个问题
如何进行人物采访
可用于人物采访的20个提问
记住采访者
第20章 采访的伦理道德问题
欺骗
背叛
歪曲
侵犯个人隐私
采访对象的“权利法案”
总结
第21章 通向事实真相的十个步骤
附录A 采访练习
附录B 采访报告示例
参考文献
书中提到的采访
索引
才30元,自己买本吧,我实在无能为力了:(
㈨ 如何看待培养大学生创造性思维访谈记录
一、大学生创造心理的思维品质分析(一)创造性思维分析大学生创造心理品质最重要的特征是具有创造性的思维品质。这种特征在很大程度上依赖于人的大脑机理和智力秉赋,因而成为大学生创造性强弱以及创造力高低的主要标志。。创造性思维这种心理品质是与生俱来的,每一个大学生都拥有这样的思维品质。尽管由于智商等先天物质基础的不同,不可避免地要在每一个大学生身上体现出创造性思维品质的不同,但大学生创造思维的潜在水平是较高的,问题在于绝大多数大学生的创造思维能力都远没有达到其应该达到的水平。(二)创造性思维品质的培养1.培养独立性思维品质2.培养发散性思维品质3.想象力的培养进一步培养大学生的想象力是完善其创造心理品质的重要环节。想象力的培养应侧重抓好以下三个方面的工作:一是要保持和发展大学生的好奇心;二是拓宽大学生的知识面;三是陶冶大学生的情操,培养广泛的兴趣,不断提高自己的文字和语言表达能力。二、大学生创造心理的个性品质分析(一)意志品质不断克服困难是创造的重要特征和前提。大学生较为普遍的心理弱点是:在创造失败面前,容易产生挫折感,缺乏锲而不舍、百折不挠的毅力。大学生意志品质的可塑性很大,大幅度地提高是完全可能的。这可从两方面入手:(1)外力拉动。营造宽松的有助于创造思维的氛围,通过创造史上无数生动的事例教育他们,使他们认识到,创造者的成功往往就在于“再坚持一下”之中。(2)内因驱动。意志主要靠大学生有意识地自觉磨练,要引导他们借助心理暗示等因人而异的方法,逐步提高自我控制能力,养成持久坚韧的毅力。(二)性格品质性格在很大程度上是由个体的神经类型所决定的,因而大学生性格呈现出多样性和多重性的特征。(三)兴趣品质大学生创造性思维和创造行为的直接诱因大多都是源于兴趣。一般而言,创造兴趣是大学生对创造的心理态度,有些学生生性好奇,乐于创造,勇于创新,有些同学则漠然视之,这都是性格使然。总之,离开浓厚的兴趣,创造心理活动就失去了动力。三、创造心理品质的优化良好的创造心理品质可以细化为两大类共12个心理特征,包括:独立性;发散性;想象力;观察力;注意力;记忆力;知识结构;意志力;创新精神;性格;求知欲;专注性。可以得出的结论是,苛求大学生同时具备这些近乎完美的心理特征,显然是不现实的。但是,学校通过有计划的培养和有意识的训练,可以极大地优化学生的创造心理品质。(一)改变传统的教学观念(二)改革传统的教学模式(三)开设专门课程(四)调整课程设置结构(五)加强非智力因素的培养(六)积极开展创造活动