❶ 创新引领时代智慧点亮生活手抄报内容怎么写
写作思路:可以举例子,比如说公交站台上有了电子屏幕,可以准确地知道发车了没有,现在车到哪儿了。还有,现在家家户户都有了彩色电视,家庭更加欢乐、更加和谐了。科技,大到飞机,小到纳米机器人。
内容:
科技,能让社会、让人们更方便。科技,促使着大家去探索外面的世界。科技,更是一个民族、一个国家强盛的标志。
其实,科技随处可见。比如说公交站台上有了电子屏幕,可以准确地知道发车了没有,现在车到哪儿了。还有,现在家家户户都有了彩色电视,家庭更加欢乐、更加和谐了。科技,大到飞机,小到纳米机器人。每一个都是人们的汗水和心血换来的。
也许有些小朋友会这绿色样想:搞发明和科学是科学家的职务,不管我们小学生的事。可是,这是不正确。我们小学生是能去发现,去发明的人。
有一位小女孩,在经过养蜂场时发现蜜蜂不动也会发出“嗡嗡”的声音。经过几个月的观察,她发现蜜蜂是靠翅膀根部的两个小黑点来发声的。
还有一位山里的小男孩,因家里穷而买不起灯。于是他用捡来的电池、铁丝和灯泡自己做了一个电灯,使家里生活方便了许多。
由以上可见,小孩的创造力不容小觑,有时甚至比科学家还棒。所以,一定要留心观察,大胆实践。
正所谓“创新引领时代,智慧点亮生活”,如果人人都去发现,去钻研,相信我们国家一定能因科技而变得更强!
❷ 创新手抄报的内容写什么
[庆国庆]
先写教师节的来历(不要太多,网上都是一样的)
再找点赞颂老师的诗歌或名言(抄开一点,不然划不来)
如果有自己的作文就抄点好的段落
如果还不够就加个板块写“老师您辛苦了”六大字
还有汶川大地震的老师们
最后,画点图装扮一下,填补空缺
教师节的由来
公历9月10日,是我国的教师节。
我国历史上曾建立过教师节。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。建国后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。
近年来,我国政府采取了许多措施,动员全社会尊重教师,提高教师的地位,改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,推动教育事业的发展,根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士,特别是各地教师的多次提议,以及各地开展尊师活动的经验,国务院于1985年1月11日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。
确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史,离开教师的因素,是不可想象的。
此后,每年的教师节,全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。
1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。
1981年3月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案:
案由:建议确定全国教师节日期及活动内容案。
❸ 如何促进创新发展
“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”24字人才发展方针正逐渐深入人心。尊重人才、爱惜人才、支持人才、用好人才的社会氛围更加浓厚,全国人才工作呈现出你追我赶、整体推进的可喜局面。当今世界综合国力的竞争,归根结底是人才的竞争。
❹ 小学生三年级手抄报创新创造方面的
画很简单~!就写点这方面的资料就可以了
❺ 怎样促进创新人才和成果的产生
第一,创新党管人才方式方法,构建“党委政府+社会组织+市场主体”协同推进机制。更加注重人才工作从点上突破向整体运筹转变、从单兵作战向协同发力转变,实现资源、资本和要素集聚效应的最大化。一是加强党委政府统筹领导。始终坚持党管人才,出台《成都市人才工作领导小组八项工作制度》,建立健全人才工作例会制度、议事制度和督促落实机制,进一步增强市人才工作领导小组领导力。明确将人才工作纳入市级相关部门“三定”方案、市委市政府目标绩效考评体系,并将人才贡献率纳入区(市)县领导班子特别是党政“一把手”实绩考核指标体系,定期统计并发布各区(市)县人才资源状况,形成人才优先发展倒逼机制。二是强化社会组织服务功能。组建全国首个由组织部门主管,民政、经信、科技、人社、投促、金融6个部门联合指导,以“促进人才发展”为宗旨的新型人才组织——成都人才发展促进会。不断提高促进会服务水平,推进促进会与国内外知名高校、科研院所、人才中介服务机构等建立常态化合作交流机制,充分发挥其在人才引进、培育、发展等方面的作用,进一步增强人才工作活力。三是发挥市场主体引才作用。重点围绕高层次领军型创业人才和企业急需的“高精尖缺”创新人才,出台政策鼓励企业多渠道引才,充分发挥企业在人才引进方面的主体作用。探索设立引才“伯乐奖”,激发各类市场主体在人才发现、推荐、引进等方面的积极性,逐步形成党政部门引才与企业引才、中介引才、以才引才等多种方式协同并用的工作格局。
第二,统筹国际国内两种资源,构建“引才+育才+用才”的人才开发机制。围绕“着眼于战略发展需要引才聚才,着眼于现实发展需要育才用才”,逐步形成开放引才、战略育才、科学用才的人才开发机制。一是聚焦高端引才。捕捉国家大数据战略趋势,实施海内外引才“黄金眼”战略,运用大数据技术开发高端人才全球搜索系统,扩大引才半径。以全球视野、开放理念,加大“成都人才计划”实施力度,提高资助标准,增强政策吸引力,全力引进海内外高层次创新创业人才。加大“走出去”引才力度,建成全市首批海外人才工作站,将人才工作阵地前移到欧美发达国家。二是着眼实用育才。系统开发本土人才资源,充分调动各类人才的积极性。坚持代表性、贡献度与示范性相统一,择优选拔一批“市优专家”。实施“成都优秀人才培养计划”,加强对具有发展潜质的中青年骨干人才进行培养。实施青年大学生“创业新星计划”,促进大众创业、万众创新。实施“产业实用人才开发5年行动计划”,大力培育产业实用人才。截至目前,已建立技能大师工作室24家(其中国家级1家,省级4家),培育实用人才120.3万人,为产业发展提供了实用人才保障。三是创新机制用才。针对专家发挥作用受限等问题,出台“部门新型智库”建设办法,提高部门决策科学化水平。开展“千名专家服务基层行动计划”,实行基层一线点题、统筹分类定题、专家人才解题,实现基层集聚智力要素和专家成果转化双赢。
第三,着眼激发人才创新创业活力,构建“资金资助+社会荣誉+感情留人”的人才激励机制。通过加大人才投入、创新市场化运作资金等系列举措,不断激发人才活力、释放人才红利,让人才出效益、出生产力。一是坚持人才投入为先。树立抓人才投入就是抓长远发展的理念,不断加大人才投入力度,将成都人才发展专项资金提升至2亿元,带动区(市)县配套设立16.3亿元,并撬动创投基金等60多亿元跟进扶持。二是坚持精神激励为重。对“成都人才计划”“市优专家”等人才计划入选者,给予物质激励的同时,授予荣誉称号,促使人才政策效应充分释放。探索设立创新创业人才杰出贡献奖,对作出重大贡献的高层次人才,授予“成都市杰出人才”荣誉称号。对成就卓越、影响深远的专家人才,优先推荐当选党代表、人大代表、政协委员。三是坚持感情留人为要。在给予创新创业人才更多的利益回报和精神激励的同时,用感情留人,让人才落地生根。建立党委联系专家制度,每季度召开一次市领导见面会,为人才排忧解难。确定24小时服务专员,定期和不定期走访,切实消除专家来蓉创新创业的后顾之忧。加大人才工作宣传力度,在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才之风,营造鼓励创新、宽容失败的工作氛围,切实增强专家人才在成都宜居乐业的归属感、建功立业的成就感、主动有为的责任感。
第四,完善人才发展生态环境,构建“创业服务+政务服务+生活服务”的综合扶持机制。坚持“服务人才就是服务发展”的理念,探索运用灵活的市场手段,建立务实高效的综合扶持机制。一是全程化创业服务。针对人才创新创业的不同阶段,打造独具特色、功能互补、一体运行的发展平台,构建“创业苗圃+孵化器+加速器(中试基地)”的创业孵化载体、“政府扶持资金+企业债权融资+股权融资+上市融资”的金融支持体系,为人才创业提供全链条、精细化服务。针对人才“创业难”问题,建立职能部门联席会议制度,集成与人才创新创业息息相关的部门优势资源,提高人才创业成功率。注重发挥政府的“引领”和“补位”作用,统筹科技、产业、人才等政策,每年遴选1-5个重点人才(团队)项目进行综合扶持。建立“高校研究院+产业园”等机制,推动协同创新和科技成果转化,让人才走上生产一线,为成都的发展注入新的驱动力。二是“一站式”政务服务。在深入推进规范化服务型政府建设的基础上,整合多方资源,加快建设“一站式”政务服务平台,推动人才政务服务的“一体化”和高层次人才服务的“一对一”。依托各产业园区、创新创业街区、重点楼宇、重点企业,组建“新型人才工作站”,延伸组织部门人才工作“手臂”,实现服务人才“零距离”。三是多维度生活服务。在组织部打造“人才之家”,及时解决人才在子女入学、配偶安置、医疗保障及创业中遇到的各类难题。出台《为来蓉外籍高层次人才提供停(居)留便利措施》,在来蓉人才办理工作类居留证件、申请在华永久居留等方面,提供便利服务,优化审批流程,缩短申办时限。实施“筑巢工程”,打造以天府国际社区为代表的高端人才居住区,筹建中西部首家中外合资的综合性国际医院,引进3所优质外籍人员子女学校,加快建设国际商务社区,为来蓉高层次人才创造宜居宜业、体现国际品质的生活环境
❻ 以创新为主题的手抄报 (急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!在线急等!)
以创新为话题的作文(1)
世界在进步,科学在发展,社会不断的创新,总是由不完善到完善发展的。一个国家的发展离不开创新,更是在我们发展中的国家更不能缺少的。因此,我们每一个人都要大胆创新,建立一个创新的世界。
创新是我们前进的目标,加油做好创新工程,我们应抛弃一些愚昧的旧的观念,大胆创新。如果一味地去固守原来的规矩办事,那么其结果还是一层不变,创新意识我们应从小树立。比如,我们在做语文题目的时候,需要我们展开丰富的想象,回答题目时,需要大胆的创新,正确的答案不是唯一的,这样让我们可以从每个角度进行创新,不同的想法就有不同的答案,让我们把目光投向创新吧!
创新可以摆脱命运的束缚。当命运来临时,你要学会改变他,不能向命运低头,克服它,尝试去消灭他,用创新的想法摆脱他。比如一个人的新想法,从古代到现代,多少祖先先辈定下来的规矩被推翻,才让多少人得以获救,就因为有创新。
创新是追求幸福的目标。记得梭罗说过:我们是打造幸福的工匠。我们完全可以自己打造自己的幸福。因此,我们作为工匠就要有创新的意识,因为社会在进步,不合规则的东西在淘汰,因此要多方面的发展创新,这样我们的幸福才会离我们不远了。
以创新为话题的作文(2)
创新是社会发展的动力。没有压力就没有动力,因此把压力当作动力,努力做好。在当今社会,求职是一件难事,尤其是一个好的职位。因此有的公司一个职位就有数百人应聘竞争。在当这些人艰难抉择中,就必须要有创新,只有创新才能赢得胜利。公司的发展离不开创新。
创新是人类的一中精神境界。他体现了一个人强烈的事业心,进取心和责任心。创新又是一个国家一个民族的灵魂。因为守旧就会落后,落后就会挨打,所以无数的英雄们为了国家民族为创新而流血,也希望创新能够赢得胜利,赢来国家的强大。
创新并非遥不可及,我们既要继承前人的成就,又要大胆地借鉴他人的文明成果,创新可以赢得未来。
❼ 怎么促进创新
创新,是社会发展和进步不竭的动力,也是提高基层领导干部的水平和能力的关键。社会不断地发展,面对当前社会经济发展的新环境、新任务,新的要求,要想完成党和国家赋予我们的重大任务,特别是面对落后的基层,作为基层一把手就必须与时俱进,不断地增强自己的创新意识和创新能力。
增强创新意识和创新能力,首先要解放思想更新观念,在实践中科学发展。解放思想,实事求是,科学地发展,是我们创新的前提。如果因循守旧、思想僵化、自我封闭,我们的领导工作就难以做到根据变化的实际进行理论创新,工作创新、领导方法与艺术创新。我们今天之所以特别强调要解放思想、与时俱进,在实践中科学发展,归根到底是由于基层的实际情况发生了迅速的变化,这种变化对我们在基层的党员干部执政提出了严峻的挑战和崭新的课题,是农村如何尽早地跟上实现社会主义现代化伟大目标而所不能回避的现实问题。要正确地认识和解决这些问题,没有现成的答案,只有不断坚持解放思想、实事求是的思想路线,与时俱进,在实践中科学发展,不断地开拓创新。
增强创新意识和创新能力,关键要深入实际,勇于实践。实践是创新的动力,基层领导干部的创新意识和创新能力,是在思考和解决问题的实践中逐步培养和提高起来的。因此基层领导干部要增强创新意识和创新能力,必须深入实际,勇于实践,学会在实践中探索,在实践中创新,在实践中科学发展,在实践中自我提高。
我国社会主义现代化建设的实践,就是一个不断创新的过程,这就决定了我们领导干部必须积极地投身到实践中,在实践中培养和提高自己的创新能力。只有这样,才能领导群众实现改革任务,才能领导群众在科学发展中共同奔向富裕。
深入实践,勇于实践,是基层干部掌握第一手情况的法宝,也是基层领导决策必须掌握的第一手资料,领导干部要敢闯、敢试,敢于承担风险,做到敢闯而不乱闯,敢试而不乱试,对风险要勇于承担,不推卸责任,在实践中创新,在实践中科学地发展。
增强创新意识和创新能力,必须提高自己的综合素质。领导干部的创新意识和创新能力不是与生俱来的,主要来源于后期的培养和锻炼。实践证明,根据时代的发展要求,不断提高领导的综合素质,是增强其领导的创新意识和创新能力的基础前提,特别是基层领导干部,大多数存在文化水平偏低,思想老化,这就要求必须加强学习,勤于思考,不断地开阔自己的眼界,善于从复杂的事物中理出头绪,从复杂变化的形式中找到关键,并迅速采取主动,搞好本职工作,增强把握全局的能力。
提高领导干部的综合素质,增强创新意识和创新能力,一靠学习,二靠实践。学习是领导干部综合素质提高的基本功,实践是领导干部提高综合素质的大课堂。基层领导干部只有不断学习,用科学的理论武装头脑,才能增强工作的主动性、预见性和创造性。只有不断的实践,积极从群众中吸取营养,才能真正提高自己的创新意识和创新能力,创造性地开展好工作。