1. 第十课纸的发明。帛是什么东西
一种丝织品帛 中国战国以前称丝织物为帛。包括锦、绣、绫、罗、绢、絁、绮、[url=45/]缣、紬等，曾在中国古代长期作为实物货币使用。
2. 纸的发明这一课的反义词近义词是什么
纸的发明这一课的反义词近义词如下:
近义词：笨重—沉重 轻便—简便 吸收—吸取 改进—改善回 学富五答车—才高八斗
反义词：贡献—索取 笨重—轻巧 粗糙—光滑 促进—阻止
3. 三年级的第l0纸劰发明的形近字是什么
发的形近字是犮
犮
拼 音 bá quǎn
部 首 犬 笔 画 5 繁 体 犮 五 笔 DCU
生词本
基本释义
[ bá ]
1.古同“拔”。
2.古同“跋”，踩；踏；登。
3.犬跑的样子。
[ quǎn ]
古同“犬”。
4. 三年级下册人教版，纸的发明的近义词，反义词
发明来的近义词
发现自
[fā xiàn]
1.经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律：～新的基本粒子。有所发明，有所～，有所创造。
出现
[chū xiàn]
1.显露出来：比赛开始前半小时运动员已经～在运动场上了。
创造
[chuàng zào]
想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西：～性。～新纪录。劳动人民是历史的～者。
发觉
[fā jué]
开始知道（隐藏的或以前没注意到的事）：火扑灭了以后，他才～自己受了伤。
独创
[dú chuàng]
独自创造；独特地创造：～精神。～一格。
5. 三年级下册人教版 语文纸的发明近反义词
三年级下册语文书第3课《荷花》近义词：清香—芳香
破裂—裂开
仿佛—好像
赶紧—赶快
姿势—姿态反义词：—合拢
破裂—弥合
挨挨挤挤——稀稀拉拉
6. 第十课纸的发明选自什么
第十课纸的发明选自人民教育出版社小学语言室编写。作者佚名。《纸的发明》描写蔡伦发明的造纸术付出了很大的努力，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。通过学习这篇课文，我们了解了造纸术的发明，造纸术是中国古达四大发明之一，我们要热爱自己祖国的文化。
7. 纸的发明的课文里面有什么反义词
厚薄 [ hòu bó ]
生词本
基本释义 详细释义
[ hòu bó ]
1.厚度：这块板子的～正合适。
2.指重视与轻视，优待与慢待，亲近与疏远：都是朋友，为何要分～?
8. 纸的发明反义词和近义词是什么在培优小状元上
纸的发明这一课的反义词近义词如下:
近义词：笨重—沉重 轻便—简便 吸收—吸取 改进—改善 学富五车—才高八斗
反义词：贡献—索取 笨重—轻巧 粗糙—光滑 促进—阻止
9. 语文五年级上册第十课的近义词反义词有哪些
人教课标版五年级语文上册（不同版本内容有所不同）：
1、 窃读记
近义词：
担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合
急切——迫切隐藏——隐蔽鼓励——激励支撑——支持
反义词：
担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久
轻松——沉重快乐——忧伤急切——从容
2、小苗与大树的对话
近义词：
困难——艰难起码——至少鼓励——激励兴趣——兴致
培养——培育建议——意见采访——访问喜欢——喜爱
反义词：
喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击
3、走遍天下书为侣
近义词：
熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观赏环绕——围绕
感叹——感慨继续——持续忽略——忽视毫不犹豫——毫不迟疑
反义词：
熟悉——陌生欣赏——讨厌忽略——重视继续——中断
犹豫——果断毫不犹豫——犹豫不决
4、我的“长生果”
近义词：
愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会
委屈——冤枉报偿——报答灿烂——绚烂
反义词：
愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创
赞誉——批评
5、古诗词三首
反义词：
无——有聒——静
10. 语文是年级下册第十课的近义词，反义词，多音字。
五级册语文第十课《松鼠》 《松鼠》文音字： 【近义词】：机警──机灵 【反义词】：敏捷──迟缓 【音字组词】 藏：cáng（躲藏）zàng（宝藏） 强：qiáng（强壮）qiǎng（勉强）jiàng（倔强