A. “人创造了文化,文化又促进人的全面发展,所以大力发展各种文化”是对是错
一看就知道错了。这题主要考察学生对文化力量这个知识点的掌握。
这观点是片面的。
(1)文化是人类社会特有的现象,由人创造,为人所特有的。有了人类社会才有了文化,文化是人类社会所特有的现象。每个人通过对社会生活的体验,特别是参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出文化素养,促进人的发展。所以,“人创造了文化,文化又促进人的全面发展”有一定的正确。
(2)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,还表现在民族和国家的历史中。但是,并不是必须发力发展各种文化。因为①先进的、健康的文化是个人成长的催化剂。②反动的、腐朽没落的文化则把人引入歧途。③先进的、健康的文化能促进社会的发展。④落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(3)我国是世界上最大的发展中国家,要在激烈的国际竞争中立於不败之地,必把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,提高我国的文化软实力,发展先进的文化,坚决抵制落后腐朽的文化,为我国社会主义现代化建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。、
请给分。。。谢谢
B. 人创造了文化,文化也在塑造着人。文化塑造人生的表现是 ①丰富人的精神世界
答案B
本题考查的是文化塑造人生。文化塑造人生的表现在丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展,③是文化对人影响的表现。所以选择B。
C. 是人创造了文化还是文化创造了人
肯定是人创造了文化,不过看样子文化改造不了人
D. 人创造了文化,文化又促进人的全面发展,所以要大力发展各种文化。____________________________________
①文化是人创造的,是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。②文化有进步与落后、先进与腐朽之分,只有先进、健康的文化,才能促进人的全面发展;而落后、腐朽的文化则危害人的进步。③我们要大力发展先进文化,支持健康有益的文化,努力改造落后的文化,坚决抵制腐朽文化。在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的文化。 |
E. 辨析题:人创造了文化,文化又促进人的全面发展,所以要大力发展各种文化。____________________________
(1)文化是人创造的,是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。(2)文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化,才能促进人的全面发展,而落后、腐朽的文化则危害人的进步。 (3)我们要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的文化。 |
F. 人类为什么要创造文化,举例说明文化有什么作用
文化的形成是基于我们想将知识传递给下一代,这一点可以从大猩猩专身上证实,文化不是创造属出来的,其本身就是社交,与知识传递,技能传承,逐步演化而成的,只不过由于当下社会生产力远远超过了人类个体生存的基本所需,当然资源分配不均匀是另一回事。文化的作用,传递信息,传承技能,思想,观念等等
G. 有人说“人创造了文化,文化又促进了人的全面发展,所以要大力发展各种文化”谈谈你的认识.
人是文化的基础,文化又对人产生积极或消极的反作用,人与文化是相互促进的关系,大力发展先进文化可以发挥先进文化对人的促进作用……
H. 政治辨析题:人创造了文化,文化又促进人的全面发展,所以要大力发展各种文化
本题辨析是一种正误混杂型,其中“人创造了文化”是正确的,“文化又促进人的全面发展”不准确:因为文化有先进与落后之分,先进文化促进人的发展,落后文化阻碍人的发展。所以要大力发展先进的文化,抵制腐朽的文化。本题一句话三部分,每一部分都要拆开了分析,同时又要从整体上把握,做到有辨有析。
⑴文化是人创造的,是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。
⑵文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化,才能促进人的全面发展,而落后、腐朽的文化则危害人的进步。
⑶我们要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的文化。