A. 自己创造的节日，可以写什么，如果可以，可以给我写一下作文吗
习作1 第一课时
重点： 能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。
难点： 想象人们怎么渡过节日的情景，交待具体。
一、联系生活，激趣导入。
1、师：我们日常生活中接触到的节日很多，大家说说看，你知道哪些节日？
2、学生谈谈自己知道的节日名称。
3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动，学生交流。
4、师：每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望，刚才大家说到的那些节日，寄托了人们怎样的情感呢？
5、学生知道哪个就说哪个。
二、展开想象，指导说。
1、引导学生看图，让学生自己联想是要设立什么节。
（1）设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友，我们要保护它。
（2）设立“丰收节”——农民们庆祝丰收。
2、引导学生联系生活，想想还可以设立什么新的节日。
（1）学生独立思考一会儿，确定一个节日的名称。
(2）集体交流。（重点指导学生为节日取一个恰当的名字。）
（3）启发学生发现问题：要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣，进而赞同你的意见，你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢？
A、为什么要设立这个节日？
B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景。（节日当天的特殊活动）
C、节日设立的意义。
3、学生练习口头表述。
（1）自己根据以上几点组织语言。
（2）四人小组内说一说，然后互相提建议。
（3）指名说，集体评议。（强调“听”，围绕上述几点评议，修改）
（4）教师读范文《快乐的体育节》，学生听后谈收获。（要把想象的过节时的情景说具体。）
（5）自己再次完善表述。
我们来自己创造一个节日
今天下午，万里无云。因为刚下过雨，空气格外清新。几只小鸟在唧唧喳喳的叫着，有几只还在为自己搭窝。
我放学了。在回家的路上，路过一片小松林。这片松林可漂亮了！住着好多好多的鸟儿，有红色的、黄色的、蓝色的，还有绿色的。我背着沉重的书包，边走边欣赏着这片美丽的风景。突然，我发现一个大哥哥手里拿着一个长长的木棍，带着自己的小妹妹走到一个有鸟窝的树下，他举起木棍，对准鸟窝使劲一捅，只听“咔嚓”一声，一个鸟窝掉了下来。大哥哥看了看鸟窝，高高兴兴地回家了。之后，鸟妈妈回家了，她看见自己的家没有了，非常伤心，飞走了。我当时，觉得鸟妈妈太可怜了，自己没有了家，那孩子怎么办？再说了，鸟是我们的朋友，又对我们有好处，比如说，一只啄木鸟一天能吃300多只害虫，多听鸟儿的叫声可以缓解疲劳等等。
我想：为什么人类不能在3月15日创一个护鸟节呢？在这天，人们应该爱鸟护鸟，给鸟儿们送吃的。不许吃鸟或鸟蛋，更不能屠杀鸟儿。
B. 自己创造一个节日的作文
祝福节
如果有一天我可以创造一个节日，我就会创造一个祝福节，你猜我为什么想版创造权一个祝福节呢？因为我希望每个人都可以在快快乐乐的环境中度过每一天，所以我希望一年中可以每天都是祝福节。
因为在祝福节这一天，人们可以交换礼物和祝福盒子，对自己或者别人送上一份衷心的祝福，还可以祝福世界上所有的人可以天天快乐……我想这一切的一切都会变成现实的，所以祝福节是一个充满快乐、幸福的节日。
在祝福节这一天，人们可以像过生日一样，把今天当成自己的生日，因为你可以收到很多的礼物，也可以得到许多的祝福盒子，心情就像鲜花在开放，美丽的笑容就在你的脸上萌芽。
在祝福节这一天，我希望人们在这一天可以把所有的烦恼都抛至脑后，把快乐的微笑永远挂在脸上！
在祝福节这一天，我将会把最真挚的祝福送给爸爸，妈妈，老师和同学：“希望你们可以快乐每一天！”
C. 用英语写一个自己创造的节日，我是高一的`谢谢``尽量中等就好
Loser\'s Day
激励失败者的节日
D. 如果自己可以创造一个节日，我要创造一个唱歌节。要怎么写作文。
如果你写的是议论文的话，可以考虑一下，这个歌唱节到底有什么东西，你为什么专要创作一个歌唱节，属这个歌唱节到底有什么意义。
记叙文，我创造一个歌唱节，然后在这个节日里，我们到底会干什么，我们从中收获了什么
望采纳
E. 作文 我自己设立的节日：爱鸟节
爱鸟节
鸟类自古以来就是我们要类的朋友，与我们和睦相处。可是，随着现代工业化的发展，人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流，对它们的生存构成了极大的威胁，不少鸟类濒临灭绝。据统计，地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。
人们啊，鸟类是我们的朋友，你们为何狠得下心将它们捕杀呢？难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗？我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗？
我们应该与鸟儿和平共处，爱护并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧！俗话说：“放下屠杀，立地成佛。”让我们能像《珍珠鸟》一文的作者冯骥才一样，让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
F. 作文《我设计的节日》
作文《我设计的节日》我给你找了两篇，你参考吧：
之一：
低碳节
现代人，因为走路困难，发明了汽车，出门都以车代步；因为天气炎热，发明了空调，整天都呆在空调房间里……高碳的生活，使现在自然灾害愈来愈多，人们身体机能也不断下降。
为了减少对环境的破坏，创造和谐、持续的发展环境，人们在工作和生活应该尽量减少能量的耗用，从而减少二氧化碳的排放量。这就是我们常说的低碳生活。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，呵护地球。
为了宣扬对环境的保护意识，引导人们低碳生活，我建议:把每年最炎热的7月15日作为低碳节！
对于我们这些普通人来说是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、节水……在日常生活中，我们需要从点点滴滴做起，如植树、及时关灯、吃简单食物、分类垃圾、爬楼梯代替坐电梯，虽然有些活动不免有些麻烦，但对保护地球环境却十分重要。
我希望通过低碳节的创建，能让更多人关注环境的保护。
之二：
信用节
一年中有许多的节日，像：父亲节、母亲节、重阳节、教师节、国庆节等，不同的节日有不同的意义，而我本人想能够创建一个节日的话，我会创一个信用节。
为什么我要创这个信用节呢？因为人人都喜欢说小谎，但是有善意的，有恶意的，还有不真实的，善意的没有关系，可是恶意的，不真实的有可能伤到别人的心。
如果有这个节日，在那天人人必须说实话，考试考不好没关系，说出来，家长不要打，好好沟通能够成好同学的。
如果是假货，必须要说清，不能让客户买了假货。
如果你干了坏事，没关系，说出来，家长沟通一下，然后下次不要再做就可以了。
如果你干了好事，你可以不说，这个比较特殊，都说“做好事不留名”呗，哈哈。
信用节是让你锻炼讲信用的节日，你讲信用，我相信人人都会喜欢你的。所以我们尽量讲信用哦。
在这个节日，我要说真话，不说谎话，我干了什么要一一交代。
如果有这个节日的话，你会怎么过呢？
“嘿，嘿！你在干嘛呢，发什么呆啊！”，表哥叫着。
我回过神来，“哎——原来只是幻想而已！”
G. 作文 我们自己的节日
[作文 我们自己的节日]在同学们的欢声笑语中我们迎来了一年一度的六一国际儿童节，作文 我们自己的节日。我们学校组织了义卖活动。一大早，我就一边提着我将要拍卖的物品，一边哼着小曲儿，高高兴兴的走进学校威武气派的大门。刚一走进大门，只见有一条红红的大绸缎上面写着：祝小朋友们六一国际儿童节快乐！快乐的欢笑声时不时的传进我的双耳，小学五年级作文《作文 我们自己的节日》。我刚一踏过教室的门槛，立马有许许多多的同学围到了我身边，他们都对我提着的这包东西十分的好奇，我一个一个讲给他们听。我忽然从袋子里拿出一个盒子放到了他们面前，我一只手托着盒子，另一只手则准备搬开开关，只听“碰”的一声，一个可怕的怪物从盒子里跳了出来，好多胆小的女同学都吓了一跳，有的甚至尖叫起来，胆大的则是都围了过来研究这个到底是什么东西……终于到拍卖会了，我们一起走向操场。刚一走进操场我们就被震住了，校长刚发通知还不到一分钟，操场上就已经人山人海了。只见有的人在拍卖玩具，有的人在大声吆喝，还有的人竟然讨价还价起来……我们也不甘示弱立马搬来了三个桌子和三把椅子，开始做起了拍卖活动。不一会儿我们的物品袋就空空如也，旁边的盒子里却已经变成了我们今天拍卖的所有成果了。我忽然听到“号外号外，跳楼大减价，走过路过不要错过……”回头一看，原来是孙启豪在大喊减价。我们听了都哈哈大笑起来。虽然今天烈日当空，我们都热的满头大汗但我们仍然在卖力的拍卖着。这个六一对我们来说过的非常有意义，能让那些平困的孩子向我们一样过上一个快乐的六一，我感到非常的高兴。我的六一就是在这欢笑声中度过的！
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H. 创造一个节日的作文四百字
《过春节》来
一年有十二个节自日，其中我最喜欢春节。
又到了我最喜欢的春节了，我一醒来就看了看我的包包，果然我包里多了五百块钱，我穿好衣服走下了楼梯迫不及待的等着吃饭，饭好了，我看了看饭，啊！今天的饭看上去好好吃有鱼、排骨、牛奶、牛肉、香肠，馋的我哈喇子都流出来了我吃完饭以后我的妈妈又送了我一件漂亮的衣服，红红的多喜庆呀！我拿到后立马就跑到房间里穿上了新衣服，我看着镜子感觉自己美滋滋的开心极了。
到了晚上我和姐姐买了一些烟花和爆。
姐姐把烟花拿了出来，在用打火机打🔥美丽的烟花🎆就出来了，烟花向四面八方飞去美丽极了，简直无法形容的美。
烟花让我感觉到了温暖，还让人感觉到了，关怀。
我爱春节！
I. (作文)自己创造节日的开头怎么写
如果有一天我可以创造一个节日，我就会创造一个祝福节，你猜我为什么想创造一个祝福节呢？因为我希望每个人都可以在快快乐乐的环境中度过每一天，所以我希望一年中可以每天都是祝福节。
因为在祝福节这一天，人们可以交换礼物和祝福盒子，对自己或者别人送上一份衷心的祝福，还可以祝福世界上所有的人可以天天快乐……我想这一切的一切都会变成现实的，所以祝福节是一个充满快乐、幸福的节日。
在祝福节这一天，人们可以像过生日一样，把今天当成自己的生日，因为你可以收到很多的礼物，也可以得到许多的祝福盒子，心情就像鲜花在开放，美丽的笑容就在你的脸上萌芽。
在祝福节这一天，我希望人们在这一天可以把所有的烦恼都抛至脑后，把快乐的微笑永远挂在脸上！
在祝福节这一天，我将会把最真挚的祝福送给爸爸，妈妈，老师和同学：“希望你们可以快乐每一天！”
嘉禾妈:最初嘉禾的结尾是:送给自己的祝福,没提到其他人,我看了笑着告诉她:凡事要先想到别人,不能光想着自己啊,你平时不是也说自私的人是不受欢迎的吗,心中有别人,别人才会关心你啊!她也笑着赶紧改了过来.
如果有这么个祝福节,我会把祝福送给丫网上的好友,祝每个孩子和家庭都幸福快乐!因为每个孩子幼小的心灵都是那么纯净那么美好!都前程似锦!