拼凑也是一种创造_拼凑与创造的作文素材

❶ 人生却不不在拼凑,而在创造,几千百万的活人在创造.理解此话

鲁迅《难得糊涂》中的原句是：”这光芒要是只在字和词,那大概象古墓里的贵内妇人似的,满身都是容珠光宝气,人生却不在于拼凑,而在创造,几千百万的活人的创造。”

理解如下：
鲁迅以“死”和“活”两个字点出了“拼凑”和“创造”的根本区别。
鲁迅是我国革命现实主义的开山祖和大师,他吸取了中国古典现实主义和外国批判现实主义中的养料,创造了具有中国特色的现实主义。在文学史上,起了承上启下的作用,开辟了中国文学的新纪元。鲁迅是一位伟大的文学家,具有超越前人的创造力。

❷ 学生甲画了一张画给同桌乙看，画上画的是一头怪兽：老虎的头，猪的身子，鹰的翅膀，鱼的尾巴和鹿的腿

不觉得，为什么说是拼凑而不是一种创新呢，把已知的食物结合起来，成就能够适应时代方便大众的新食物我觉得这种创新也一样杰出，所有的创造都不该是凭空出现的它之前一定借鉴了某种事物进行演化改进懂得利用现有事物取长补短那么他就是一个优秀的人

❸ 可以直接说明拼凑不是创造的例子成功人士

乌龟赛跑，这个有趣的故事，想必大家都看过读过吧，那乌龟是靠什么取得最后的胜利？让我们好好回顾一下吧。

有一天，一只自满的小白兔遇到一只正在一步一步走着的乌龟，小白兔嘲笑乌龟慢，乌龟不服气便和白兔约定来一场赛跑。比赛一开始，小白兔遥遥领先，当她就要到达目的地时她想先睡一会，等等乌龟。于是，小白兔就睡着了。当她睡得正香时，乌龟已经从她身边超越，继续爬行，等小白兔睡醒，来到终点时乌龟已经在那里等她了。

从乌龟赛跑中我们能得出一个结论：力量的源泉来自坚持不懈的努力，只要自己对自己充满信心那所谓的困难也不过如此。就如我们所崇拜的发明家爱迪生，当他在发明电灯时，为了选好材料做灯丝，他试用了999次也没有成功，别人都说他失败了，可他认为：我知道了999种材料不适合做灯丝，我没有失败，我只是离成功更近了。最终，他发明了电灯。爱迪生一生有一千多种发明，他的成就来自他自己那坚持不懈的努力。

我们人的一生好比一座高山，只有你从山脚一步一步的登上山顶，那才是你最快乐的时候，眼前的风景最美得时候。当你在途中遭遇险情时，你能否坚持住，我想可以。只要我们能有坚持不懈的精神那在你眼前的困难不在是绊脚石，而是一块让你更快登上顶峰的垫脚石。

成功的彼岸并不遥远，相信自己，只要你坚持不懈，尽了你自己的最大的努力，无论你有没有到达彼岸成功已经在你的脚下。坚持后面就是成功，我们谁都能做得到。

❹ 为什么鲁迅说他的小说中的人物是拼凑起来的

“拼凑”只是一种谦虚的说法。涉及的是小说如何塑造典型人物形象以及艺术的真实与生活的真实的关系问题。
鲁迅先生说过，在艺术创造中应“杂取各种人，合成一个”，但这种形象应“一肢一节，总不免和活人相似”。如果是真的毫无目的，毫无选择的“拼凑”，那么人物形象既使手眼俱全，但却毫无生活的真实感，离典型形象相差千里，根立无法唤起读者的阅读兴趣。只有“杂取”、“拼凑”之后，用作者的精神力量加以浸染，用作者的艺术想像加以创作，将他变成“和活人相似”，才能使人物真正有血有肉。
你看鲁迅笔下的祥林嫂，阿Q，他们的人物原型肯定不是一个人。但是鲁迅先生却从人物的典型精神和典型性格出发，东采一个人的事迹，西采一个人的话语，将“各种人”的共性高度概括进一个人身上——这才是真正的高明的“拼凑”。

❺ 阅读下面文字，按要求作文。（60分）学生甲画了一张画给同桌乙看，画上画的是一头怪兽：老虎的头，猪的身

人人都有创造力
对于创造，很多同学都觉得它很神秘，并认为它是科学家们的专利，与自己无关或可望而不可及。然而，当他们看到一个又一个同龄人在全国甚至全世界获得小发明大奖，并被保送上大学时，这种神话被打破了，他们才猛醒，开始反思自己：一样的年龄，一样的学校，平常很不起眼，觉得还不如自己，为什么他能搞小发明成功，而自己就不能呢？
人人都有创造力
什么是创造力？创造力就是指你在创造活动中表现出来、发展起来的各种能力的总和。创造力并不仅限于重大科学发明，你在日常生活中凡是运用新的方法对老问题的改善，都是创造力的运用和创造性活动。你平时很多生活的小发明都是创造力的结晶。
应该说，小发明并不神秘，如果你思考了，用心了，努力了，说不定，你就能创造，你就是一个小发明家。每年，我国都有成千上万个小发明出自中学生之手，你是否也是其中的一个呢？
人人都有创造力
大凡一个正常的人，在其一生中总有不同程度的发明和创造，只是这些创造或没有引起大家的注意，或没有上升到理论的高度，或没有用于实践中罢了。但这就是一种创造。
不论是科学上的重大实破，还是一般的小发明，它都能推动社会生产力的发展。大家知道，沃特曼是首屈一指的钢笔大王。其实，他的发展只不过是把当时人们使用的不爱出水的平板笔尖，在中间开了个叉，并于内端钻一个小圆孔，从而使笔尖出水顺畅。然而，就是这一小小的改进，却给人类带来了多大的便利。当你用钢笔写出一手好字时，你能忘记钢笔的发明者吗？
人人都有创造力
其实，我们有很多事可以去做，只是你没有去做和没有认真去做。这样，你就与创造无缘。但是，当你平时留心，善于钻研和思考，说不定用不了多久，你就会不知不觉地成为一个创造能手，成为一个小发明家。
创造力人皆有之，创造活动并不神秘。只要你有强烈的创造欲和敏锐的创造眼光，并经过学习和努力，你的创造才能表现出来，并在实践活动中发展。
每一个中学生都应该树立坚定的信念，并去努力实践，创造的成功就会属于你。

❻ 求作文一篇

很久以前，一位哲学教授厉声斥责我：“你毫无想象力，你将一事无成！”我觉得他太不公道，当着全班同学的面就和他顶撞起来。教授微笑着，叫我到黑板前面去，画一头想象的野兽。

我拼凑了一头野兽：教授的头，猪的身子，鹰的翅膀，鱼的尾巴和鹿的腿。同学们嘻嘻哈哈地笑起来。教授对我的大作却不屑一顾。

“你看，”他说，“你并没有想象出任何东西。你所画的只不过是把看到过的东西凑合拢来而已，这种玩意儿谁都会画。只有杰出人物才懂创造，平庸之辈只会拼凑。”

❼ 拼凑的作文算抄袭吗

拼凑别人的文字成自己的作文算抄袭。

抄袭是一种说谎、欺骗、偷窃的行为，将原始资料的信息、观点和句子直接用于自己的文章当中而不做标注。而法律只保护思想的表现方式而不是思想本身。

抄袭作文的主要形式：

1、总体的剽窃：整体立论、构思、框架等方面抄袭；

2、直接抄袭：直接的从他人论著中寻章摘句，整段、整页地抄袭；为了隐蔽，同时照搬原著中的引文和注释。