㈠ 如果一个公司只需要员工有很好的执行力,而不需要很好的创造力,这样的工作是否没有意义
那看你自己是什么方面的人才,你的创新能力强,就选创新的,你擅长执行和辅佐,就选执行的。一定要先对自己有一个清醒而客观的判断,然后要弄清楚自己想往哪方面发展。
㈡ 什么是员工的创造能力
创造能力是指善于运抄用前人经验并袭以新的内容和形式来完成工作任务的能力。是办公人员应具备的能力之一。开展办公活动既要遵循一定规律,又不能囿于固定的模式,应该随着社会的发展、环境的变化和工作的需要不断地对其内容和形式进行新的创新、补充和完善,使之更为丰富。这种能力一般表现为:具有探索和发现问题的敏锐性和预见性;具有用一个概念取代若干个概念的统摄思维能力;能够总结和转移经验,用以解决其他类似问题;善于运用侧向思维方法和求异性思维方法;具有想象、联想和形象思维的能力,不断产生新的较深刻的思想和观点;善于把主观意识同客观实际相结合,有所发现、发明和创造。
㈢ 如何培养员工的创造力
在红茶的故乡英国,一说“茶”人们习惯上指的是“牛奶红茶”。他们不是不喜欢柠檬红茶,只是因为先前一直没有“柠檬红茶”这种东西。
战后不久,美国加利福尼亚州经营水果的大企业森基斯特公司陷入困境,最主要的产品柠檬的销售量已经达到了极限。公司此时面临着严峻的破产危机。大家绞尽脑汁,最后想出一招:“往红茶里加柠檬”,开发一种新产品,这样的饮茶方法立即风靡市场。于是,由于害怕“赚不到钱濒临破产”的公司在走投无路的情况下的孤注一掷,给我们的生活增添了丰富的内容和亮丽的色彩。
日本人夏季伏天吃鳗鱼补身体的方法已成为一种习俗,而实际上,这是江户时代鳗鱼铺的主管发明的一种促销法。现在大城市里的俊男靓女年年必过的“情人节”最早就是由巧克力厂商在“滞销的二月”带给中国人的洋节日。
这些故事的主人公——厂商们几乎全部都是在面临倒闭的尴尬境地中绝处逢生,甚至峰回路转又开辟了一片新的天地。而他们成功的原因无一例外的是仰仗于新思想新观念的产生,仰仗于他们对于自身产品和经营观念的全新诠释,仰仗于员工们无尽的才思和创造力。
毫无疑问,创造力对于一个企业来说已不再是一种发展的必需,而已演化成为生存的必需。在这个追求个性发展的信息时代,没有创造力的员工无异于“高价电脑”,所以为什么还不用真正的电脑顶替他的位置呢?当然你也十分清楚不能因为他们的创造力不够而把每一个员工都辞掉。有意识的培养他们的创造力,是主管们的成本低见效高的选择。现在就好好反省一下,你是否为他们做到了这些:
1.给予员工一个创造的空间
常言道:“巧妇难为无米之炊。”一个人再有能力,如果被一些客观不可能实现的条件束缚手脚,那么也只能是无能为力了。一个健全的企业,一定有一套固定的办事方法和规矩,这些规矩有些是有利于工作效率的提高,而另一些可以说是弊大于利,使办公手续繁琐和复杂,使每日重复遵守这些死条文的员工们透不过气来,严重影响了他们工作的活力。这是你需要为员工们提供创造空间的第一个方面,在合理的情况下对既成的规矩予以变通,仔细分析来自工作一线那些最有发言权的员工们的意见,减少条文的细节,不要墨守成规,正所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”另一个你要为员工们做到的就是不要以主管的身份时时处处对员工们“光临指导”,而是给他们一些自主权,任由他们创造性地完成任务。对于聪明的员工来说,微小的差错也会使他们认识到计划制定上的偏差而予以纠正。如果你仍不放心,可以适当地把权力范围缩小。
2.鼓励逆向思维
曾经有人问一位商界奇才他的成功秘诀是什么,“那么如果你知道一条很宽的河的对岸的地下埋有金矿,你会怎样办?”商人反问他,“当然是去开发金矿”那人不假思索的回答。商人听后笑着说:“如果是我,一定修建一座大桥,在桥头设立关卡收费。”听者这才如梦初醒。商人的高明之处就在于他采取了与正常人相反的思维方式,出奇制胜。正是由于大多数人都习惯于正向思维,才使逆向思维者面临的机会要多得多,才更容易获胜。还有一个例子,一位收藏家发觉市场上的名人名画价值不断攀升,已经超出了他的支付能力,于是就干脆低价收购大师们的“败笔”,数年后,他开设了这类博物馆,许多喜欢新鲜的游客都来这里猎奇,他因此大发横财。
3.鼓励员工多多了解各个学科的知识,打好基础开阔眼界
创造力是一种能力,它在生活中表现为瞬间的思想火花,应该明确这种灵感的产生并不是偶然的,当一个学识广博的人被一种问题所困扰时,他往往会尝试运用他所掌握的其他学科的知识来解决问题,这也是一种创造力。以上的内容如果你都做到了,那么你不愧为一位“有创造力”的主管。如果没有,把他们当成你今后的工作目标,定会让公司和员工自身都受益匪浅。
㈣ 创新人才越来越多 为什么团队创造力反而越来越弱了
图片来源:摄图网
“一个国家的财富来源于创造,而非继承”,迈克尔波特(Michael Porter)这句话恰当地传达了创造之于组织及国家竞争力的重要性。
可以说,所有的创新活动都始于创造性的想法,强大的创造潜力可以为企业带来源源不断的创新成效。
不论是在计算机、生物医药、电子信息等高新技术领域,还是在传统的产品制造领域,知识团队在企业的创新过程中都起着重要作用。
知识团队一般由具有多样化知识背景的人员构成,通常有其专攻的细分技术领域。在多样化知识的环境中,团队成员会增加对不同想法的理解和接受程度,更可能产生不同的或超乎寻常的想法。
是不是团队的多样化知识一定能带来更高的创造力?未必。创造力还取决于这些知识的沟通方式,一个能促进团队成员间有效沟通的知识网络,才能带来团队创造性的想法或问题解决方案。反之,该知识网络则会成为团队创造力的捆绑和限制。
我们的研究证明,知识网络的有效性主要由其关系特征和结构特征来决定,并通过这两个特征来作用于团队成员的知识共享过程,影响团队的创造结果,从而提升或削弱团队创造力。
知识网络的关系
知识网络关系,是指建立在团队成员日常的工作关系基础上所形成的知识流动关系。有效的知识网络关系能够让员工愿意与他人袒露或共享想法、知识或信息的时候,推动团队合作性想法的流动,促进团队创造力的发展。知识关系对团队创造力的影响可以说是辩证的,不同的关系类型会带来不同的效果,而且它们之间也会相互影响、相互转化。
强关系与弱关系
根据网络关系互动的频率、情感的依赖程度、熟悉程度和互惠交换次数等因素,可以将网络关系区分为强关系和弱关系。
一般而言,强关系意味着人与人之间有更多的直接接触的机会,能保持良好的沟通,为知识共享带来很大的优势。在强关系中,由于团队成员之间的工作关系密切,知识交流更为持久,知识传递距离较小,从而可以使团队成员深入理解和高效利用他人的多样性知识,对团队创造力有一定益处。
然而,由于知识结构、经验或文化背景相似的人更可能建立强关系,他们的知识或信息在较大程度是冗余的,难以形成创造性的想法。
相反,在弱关系中往往存在较多差异性的知识,可以获取新的资源,有助于推动团队创造力的发展。
知识网络的结构
在团队中,成员之间不可能没有地位差异,合作状态中也不可能完全处于对等位置。一个人地位的高低会影响他在团队中的威望、可获取的资源、对他人的影响力及其知识共享行为。
1.地位对创造力的影响
在团队知识网络中,更高的网络中心度会增加团队成员获取和整合多样化知识的能力和机会,进而带来更高的创造力。然而,过于中介中心化的网络结构容易带来知识依赖性,降低知识合作。因为当团队成员过于依赖少部分人时,团队内的知识流动会减弱,而且一些成员在对团队无贡献的情况下也能同样获利。高度中心化的团队成员还会减少其他成员的自治性,造成人际沟通距离,降低挑战团队共同知识的积极性,减弱创造新知识的机会和能力,抑制团队创造力。
2.权力对创造力的影响
知识权力的直接表现形式是专家权。为了规避风险、获取利益、维护知识独占性,知识拥有者可能对其具备的特有知识或专长有意“垄断”,而与知识共享的团队意图发生冲突。在团队中介中心势高的团队中,部分成员会借助对知识权力及其它资源的获取和利用,有时甚至会牺牲别人的利益,来获得最大的个人利益,对团队创造力带来消极影响。
我们的研究显示,在非中心化的知识网络结构中,团队成员之间可以存在更多的交流与协作,为他们的专长沟通提供更多的机会,因而有助于提高对彼此专长的信任程度和团队成员之间的知识搜索效率,提高团队创造力。
团队创造力提升术
在企业实践中,团队创造是一种众人协作的结果,而非个人成就。管理者需要根据研发任务的进展,依据下面一些方面来建立有效的知识网络运作机制,提高团队成员的知识互动效率,促进团队创造力的发展。
1.建立良好的团队氛围
团队氛围是团队管理者与员工关系的重要体现。团队创造力的源泉是多样性、互补性的知识或专长,团队成员对彼此知识的信任、帮助或支持有利于团队内的知识合作,为高水平的知识共享和转移创造条件,是建立有效的知识网络的前提,可以带来更多发展创意的机会。如果这种信任缺失,就易于产生知识隐藏行为,尤其是在隐性知识方面,这些行为会破坏团队内的知识共享与协作。管理者可以采取扁平化的管理结构,创建良好的、相互信任的团队氛围,设立开放、公平的创新奖励机制,提供创造性贡献所需的自由和支持。
2.利用团队交互记忆系统
在团队知识及其互动过程可信任、可依赖的条件下,团队在长期合作中会逐渐发展交互记忆系统,带来专业知识或技术的合作效率。团队中专业知识或技术都需要有专人负责,在工作过程中大家怎么配合很关键,具有成熟的交互记忆系统的团队会建立合作默契,相互信任和了解,知道哪个人掌握哪块知识,什么任务分配给谁最合适,能快速解决问题。
3.注重知识关系治理
管理者还需要推动团队成员搜索更多的外部知识,例如设置团队知识搜索机制、共同培训、定期的团队会议等。为了改进知识共享方式和增加成员对话等,积极支持和促进他们的动态交流,实现有效的网络关系治理,管理者也可以借助知识库和工作流程技术等有效控制信息不对称所产生的社会成本,改善团队知识交流,提高知识存量。例如,万科集团通过设立专门的知识管理质控团队,成立精品知识库,以及实行集体培训等团队学习方式,有效实现团队知识管理。
4.避免少数人主导
团队管理者应该避免出现知识支配行为,鼓励每位成员参与知识共享,建立团队流畅、平等的知识交流模式。强势的领导或者强势的同事的主导行为,会影响团队中所提出的想法或观点的独特性,降低团队成员之间的知识信任,也会影响交互记忆系统的发展。在团队设计时,可以根据团队任务的特点,有目的地建设知识互动机制,协调各方的知识活动,避免发生团队知识沟通不畅或者受到少数人支配,特别是要防止知识孤岛或信息粘滞的出现。
5.授权式领导
团队创造的基础是个人创造,知识工作者往往具有较强的成就需求,希望能够充分实现自己的价值,获得更高的群体认同。授权型领导强调鼓励员工的自主行为、自我发展、参与目标制定,以及促进团队合作等,通过给予更多的自主权和控制权,可以较好地满足知识团队员工的心理需求,对于其创造力的发挥起到较大的促进作用。团队领导者应该注重员工自主决策和自主工作的能力,提供较为自由、灵活的工作环境。例如,鼓励员工在创造过程中提出新思想、新方法,并允许他们在创造过程中犯错。当员工明确感觉到领导的鼓励和支持时,他们就更愿意投身于创造活动中。
总之,管理者应该系统化地掌握团队内外部的知识互动情况,对团队创造活动所需的潜在知识网络有一个清晰认识。但是,知识网络的影响是多方面的,必须把握好知识网络这把“双刃剑”,发挥知识网络的优势,规避可能带来的负面影响,才能充分实现知识资本的价值和潜力,提升团队创造力。
(本文作者吕洁是上海商学院管理学院讲师、博士后;张钢是浙江大学管理学院教授、博士生导师。)
来源:清华管理评论
㈤ 如何让员工变得更有创造力
一个是招聘,从一开始就挑选那些有创造力思维的员工进来;二是营造有利于激内发员工创造力的工作环境容。中国创造力思维的人并不少,但是激发创造力的外部环境比较差。比如东西方人同样看到蚂蚁会爬,西方人会研究它们为什么会爬,但是中国人就不会想它为什么会爬,他只会觉得蚂蚁会爬是天经地义的事情。最后西方人发展出了它们的科学,中国人发展出了他的审美--把蚂蚁画成了山水画。学习这些经验的管理者将招聘那些闪烁着工作热情的人,但是他们也可以通过营造一个培育创造力激励的工作环境来激发这种光芒。只有这样的组织才能经常创新。好的工作环境对于创造型人才来说是一种最好的激励。
㈥ 如何激发企业员工的创造力
激发企业员工的创造力的方法:
1)促进团队协作
2)组织头脑风暴会议或活动
3)消除员工与高层管理者之间的隔阂
4) 分配试验的时间、资金等资源
5) 工作保障,无后顾之忧:
6)物质、精神奖励
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一、员工的创造性建立的基本条件:
要激发创造力,有两个条件:
1、个人具备创造力的潜质:改变思维,树立员工的自信。例如一些人认为自己没有创新能力,还有一些人倾向于强调可行性,创新思维一出现就对之进行分析和评价,这样的结果可能就是放弃。因此,首先要找到并消除员工对创造性思维的恐惧心理。你应该让员工知道现在先放松些,不要因为这个想法没人尝试过就认为它行不通。有人提出看起来很离奇的想法时要告诉其他员工先别批判,首先来考虑一下怎样把这些想法付诸实践,而不是讨论它们有什么问题。
2、有激发创造力的环境:开放的管理者,给员工提供条件。善于激励人的管理者会很高兴自己能够提供自由开放的环境激发员工提供任何想法和建议,无论这些想法和建议在一开始看来有多么不切实际。只有这种环境才能激励员工大展拳脚,用自己的想象力帮助公司(和自己)取得成功。
二、鼓励创造性的方法与建议:
1、让员工了解企业。让员工了解企业,是管理者鼓励员工创新的首要前提。虽然员工一直在企业中工作,对自己的工作环境和工作任务非常熟悉,但是对企业的经营战略和发展规划不一定十分清楚。由于企业的外界环境在不断地发生变化,企业的战略及规划也要根据环境的变化而变化,如果管理者不将这些变化的信息及时地传达到员工那里,员工就会慢慢地落后于公司的发展。有一个简单的方法可以帮助管理者了解员工对企业的熟悉程度:管理者可以随机地问问自己身边的员工:“公司现在正在做什么?公司下一步准备做什么?你为此做了哪些准备?”相信大多数员工的回答会让管理者大吃一惊,实际上员工对企业的认知程度要比管理者所期望的肤浅得多。
管理者不仅要参与制定公司的发展规划,还要善于将这些规划有效地传达到员工的耳朵。最常见的方式是,企业可以定期举办(比如一个季度)全体员工参加的例会,在例会上通报企业近一段时间的状况及下一步的发展规划。在此基础之上,各部门负责人可以召集部门会议,结合公司的规划讨论本部门下一步的工作规划,让每位员工既清楚公司的发展,也明确自己的工作规划。
2、营造创新的环境氛围。
首先,要与企业文化相结合,不断优化物质环境,为员工提供一个有利于身心健康的工作场所,这样能有效防止由于工作压力和单调乏味而造成员工的疲劳,保证员工精力充沛,思维敏捷,维持创新的活力。保障员工的创造性和工作效率的最大化。因为很多奇思妙想往往都是在一种身心放松的状态下产生的。只有让员工工作在舒适的、少一些束缚的环境下,才会有最强的创意。
其次,企业须重视员工的建议,为员工提供平等沟通和充分表达观点的机会。现在的知识型团队中,不是强调等级关系,而是需要更多的专业分工。要获得绩效,团队内部的充分沟通尤为重要,这就要求员工乐于表达自己的观点,而企业管理者应该以开放的心态尊重员工提出的每一个新的想法和建议,安排相关的综合讨论和分析等,让员工切身感受到自己的新思想能引起公司的重视,能得到公司的欢迎。即使建议被最终拒绝,也是在公司广泛征求民意,全面探讨、认真考虑的基础之上的,而不是被忽视或盲目轻率地拒绝。这样,员工才有激情创新,创新思维才能真正活跃起来。
3、区分创新意识和创新内容。 员工的创新型建议,有百分之九十是不切合实际的。实际上不光员工如此,管理者的创新想法同样也有百分之九十是不切合实际的。理解了这一点,管理者就没有必要抱怨员工的创新不切合实际了。之所以要保护员工的创新,是因为那剩下百分之十(甚至更少)的创新火花就足以让企业保持发展的活力了。
将员工的创新意识与创新内容分离开来,是需要管理者注意的问题。当员工向管理者提出一个创新型建议时,管理者可能会直观地感到这项建议实施后,成本与收益不成正比。但无论如何,管理者应该首先对员工的这种做法鼓励,然后再与员工一起对建议进行讨论,管理者可以提出自己对建议的真实想法,并鼓励员工换一个角度来思考问题。 这样做会让员工感觉到管理者是鼓励创新的,从而增强了员工继续创新的动力。
4、实事求是的评价 。管理者对待员工的创新活动,有时会走入另一个极端,即过分地担心打击员工创新的积极性。这类管理者在看到员工的创新型建议时,虽然对建议本身不十分认同,但为了不让员工失望,会对员工大加赞赏,并让员工按照建议的内容去实施。员工误以为管理者对自己的建议非常满意,便信心十足地去实施了。而当有一天员工发现管理者对建议的实施并不关心,也无法获得管理者进一步人力、物力支持时,员工会有一种被愚弄的感觉。对员工创新型建议进行实事求是的评价,也体现了管理者对员工的尊重。这种尊重本身就表示了对员工创新活动的支持。
5、不要限制工作以外的创新。员工所提的创新型建议并不一定仅局限于自己的工作职责之内。实际上每一个员工都有跨越自己工作限制,了解其他领域的愿望。在员工完成本职工作的前提下,管理者应该允许员工做一些他们自己感兴趣的事情。员工对其他工作提出的创新型建议,由于考虑问题所处的角度不同,可能会对公司带来意想不到的收获。员工提出本职工作以外的创意,也体现了员工对公司的关心。
6、采取多种活动鼓励创新 。如果企业还没有形成创新的氛围,管理者可以采取一些行动来鼓励员工的创新。比如公司可以设立创新奖,用来奖励那些为公司提出优秀创新建议的员工;还可以组织一系列的讨论活动,让大家就各自的工作提出改进建议,大家一起来讨论。在开展活动之前,管理者之间首先要对员工创新的意义达成共识。没有这种共识,形式再好的活动也是没有意义的。
员工创造性思维对企业管理的创新是必须的,所有的一切创新活动都是建立在员工相应的创造思维的基础上,创造性思维的培育需要的不仅是丰富的内容,还需要经常对常规的洞察与反思,需要的是灵感与智慧。通过对员工发散思维、逆向思维、侧向思维、联想思维等方式的训练,从而不断培育其创造性思维,提高其胜任力。总之,现代企业管理体系的目的就是为了指激发员工的工作动机,也就是说科学的运用各种有效的方法去调动员工的积极性、主动性与创造性,使员工个人努力去完成组织的任务,实现组织的目标。实行现代企业管理体系,使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要,增加其满意度,从而使他们的积极性、主动性与创造性继续保持和发扬下去。
㈦ 什么是员工创造力
员工创造力的体现---在公司规章制度框架内,在法律法规框架内,有效提高了个专人或团队的生产力;又或属者在不降低生产力的同时,有效降低了成本(资金成本、时间成本、人力成本、环境成本),相信这些都是员工创造力的体现。
员工创造力的形成---有多方面因素,员工自身热爱岗位、热爱客户、以工作平台为荣;领导爱护员工,尊重员工理解客户,以服务客户和社会为己任;经营生产环境公平公正公开....等等
激发员工创造力的方法---
案例:请选择下面3家公司,哪一家的经营状况更好
1.上下班打卡、月休6日,着正装,每年公司组织旅游
2.不用打卡、不限休息、不限着装和发型
3.不打卡,想休息就休息、想出差就出差,上班可以带宝宝或宠物来办公室,办公室的墙上可以随意装饰甚至涂鸦
第一家公司是广东**电子厂,第二家是微软,第三家是google
google的方法是对员工思想不做限值和禁锢,他们认为--(对他们选择的员工)只有完全解放思想,才能激发创造
欢迎追问
㈧ 如何减少工作现场中的七大浪费体会心得
企业中普遍存在的八大浪费涉及:过量生产、等待时间、运输、库存、过程(工序)、动作、产品缺陷以及忽视员工创造力。 前面七大主要从现场去着手,刚开始的时候很多对立面,阻力很大,我觉得请管理公司来驻场。会事半功倍.
㈨ 管理工作中的七大浪费如何改善
1.
管理工作不能“等”
2.
把无序变有序
3.
协调不力企业丧失凝聚力
4.
让闲置“动”起来
5.
应付现象最常见
6.
拒绝“低效”反复发生
7.
管理必须真正有“理”可依
企业中普遍存在的八大浪费涉及:过量生产、等待时间、运输、库存、过程(工序)、动作、产品缺陷以及忽视员工创造力。
前面七大主要从现场去着手,刚开始的时候很多对立面,阻力很大,我觉得请管理公司来驻场。会事半功倍。