Ⅰ 求1.人民群众是物质财富创造者2.坚持群众路线和群众观点实例,要具体的事例!!!不要理论!!
1. 亦作“群众”。 亦可理解为需要有人领导的一群乌合之众。 1.众人;民众。《内荀子·劝学》:容“羣众不能移也。”《史记·礼书》:“宰制万物,役使羣众。” 宋 王安石 《虔州学记》:“尚可以鼓舞羣众,使有以异於后世之人。” 毛泽东 《在中国共产党全国代表会议上的讲话》:“有了不起的作用的还是群众。” 2. 指不担任领导职务的人。 3. 指没有加入共产党、共青团组织的人。 按现代汉语的字面理解,“群众”有两层含义,一是指“人民大众”或“居民的大多数”,即与“人民”一词同义;另外则是指“未加入党团的人”,表示“党员”与“群众”的区别,“干部”与“群众”的区别。
Ⅱ 为什么说人民群众作为物质财富的创造者 推动了社会发展
首先,马克复思主义认为,人民群制众是指一切对社会历史起推动作用的人们,其主要的稳定的部分是劳动群众。人民群众是实践的主体,是历史的创造者。他们对历史的创造作用主要表现在以下三个方面。你所问的问题是这三个方面中的第一个方面。原因如下:
我们说人民群众是物质财富的创造者,主要是说劳动群众是物质财富的创造者。自然资源只不过是一种天然财富,要把天然财富改造成社会财富,劳动者就必须掌握适当的工具,进行艰苦的劳动。劳动群众又总是不断的积累经验、改进工具,提高生产力水平,从而创造了人类的物质文明。如果没有人民群众的生产活动,不创造出衣、食、住、行等人类生存所需要的一切物质生活资料,人类就不能生存,社会就不能发展。
在社会物质财富的创造中,体力劳动者和脑力劳动者的作用都是十分重要的。一切物质财富归根到底都是体力劳动和脑力劳动的共同产物。随着知识经济时代的到来,现代化大生产中科学技术的广泛应用,生产过程日益自动化,生产劳动日趋智力化,脑力劳动在创造物质成果中的作用回越来越突出,从而使知识分子的作用越来越大。
Ⅲ 有关人民群众的知识, 人民群众是社会变革的决定力量 人民群众是物质和精神财富的创造者之类的
人民群众的定义,对人类历史进步起推动作用的人们。
人民群众的范围,现阶专段,劳动属者、建设者和两类爱国者。
人民群众的历史地位,人民群众是历史的主体,人民群众创造了历史。
人民群众是社会物质财富与精神财富的创造者,是社会变革的决定力量
方法论指导意义,树立群众观点和群众路线
Ⅳ 高中政治题问答题 写人民群众是社会物质财富的创造者缺社会两字算对算错
人民群众是社会物质财富的创造者,细究起来,物质财富有社会物质财富与私人物质财富之分吧。
但是没有必要如此深究吧。不同的省份,对于考点知识的教学标准有些差异。它不是主干知识点。
Ⅳ 寻求实例,说明"人民群众是社会物质财富的创造者”
因为人民群众占多数 而资本家占少数
资本家就是靠亿万劳苦大众的劳动换取自己的无限辉煌和专财属富
而国家的资本也是靠劳动人民创造的
比如工厂打工者
农村种地的
由于地位的卑微 只能从事低下的工作 为别人创造财富 自己赚不到多少财富
全被资本家社会所吸取
所以人民群众是社会物质财富的创造者
Ⅵ 如何理解人们群众是社会精神财富的创造者
1、人民群众的主体——劳动人民直接参加了精神财富的创造过程。江专南园林、敦煌壁画、故属宫的建筑和陈设都凝结着默默无闻的劳动者的智慧和血汗。
2、杰出人物的显著作用是人民群众创造历史的一部分,体现着群体效应。
开普勒——牛顿——爱因斯坦(物理学)
李嘉图——马克思——列宁(政治经济学)
屈原——杜甫——Mao泽东(中国古典诗词)
“昔秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”——《沁园春·雪》
继承性体现了群体性。每一时代所创造的精神财富都继承了前人的成果,都凝聚着同代人的智慧。
Ⅶ 为什么说人民群众是历史的创造者的例子
第一,人民群众是物质生活的创造者。整个社会所需的衣食、生产用品都是由人回民群众答所提供的。
第二,人民群众也是精神生活的创造者。在浩浩汤汤的历史进程中,人民群众的伟大智慧和源源不绝的创新思维为社会提供了用之不绝的精神财富。
第三,人民群众还是社会变革中的中坚力量,是历史发展的真正动力。人类历经奴隶社会、封建社会、资本主义社会或社会主义社会的发展演变过程,每一次变革都是广大的人民群众进行的革命斗争。
正因为人民群众是社会物质生活和精神生活的创造者,推动了社会进步,因此人民群众才在社会变革中起着决定性的作用,自然人民群众也就是历史的创造者。
扩展材料
恩格斯曾经说过:“历史活动是群众的事业。决定历史发展的是‘行动着的群众’。”人民群众是一个历史范畴,人民群众从质上看是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上看是指社会人口中的绝大多数。
在不同的历史时期,人民群众有着不同的内容,包含着不同的阶级、阶层和集团。人民群众最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。在历史的发展过程中,人民群众起着决定性的作用。
Ⅷ 说“人民群众是物质财富的创造者”的具体事例
印象中是说“什么类似长城啊、等等伟大建筑是人民群众建的
领导者是发起人
Ⅸ 人民群众是怎样通过劳动 创造物质财富的
首先,马克思主义认为,人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,其主要的内稳定的部容分是劳动群众。人民群众是实践的主体,是历史的创造者。他们对历史的创造作用主要表现在以下三个方面。你所问的问题是这三个方面中的第一个方面。原因如下:
我们说人民群众是物质财富的创造者,主要是说劳动群众是物质财富的创造者。自然资源只不过是一种天然财富,要把天然财富改造成社会财富,劳动者就必须掌握适当的工具,进行艰苦的劳动。劳动群众又总是不断的积累经验、改进工具,提高生产力水平,从而创造了人类的物质文明。如果没有人民群众的生产活动,不创造出衣、食、住、行等人类生存所需要的一切物质生活资料,人类就不能生存,社会就不能发展。
在社会物质财富的创造中,体力劳动者和脑力劳动者的作用都是十分重要的。一切物质财富归根到底都是体力劳动和脑力劳动的共同产物。随着知识经济时代的到来,现代化大生产中科学技术的广泛应用,生产过程日益自动化,生产劳动日趋智力化,脑力劳动在创造物质成果中的作用回越来越突出,从而使知识分子的作用越来越大。
Ⅹ 人民群众是物质财富的创造者 人民群众是否可以与题目想对应的主题转换
你说人民群众是物质财富的创造者,人民群众是否可以与题目相对应的主题转换?人民群众创造了物质,创造了财富,同样也可以享受财富,享受物质。