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改变创造奇迹

发布时间:2021-05-24 09:12:02

1. 关于创造奇迹的故事

☞生命奇迹“朱坚强”2008-06-24
22:58
万兴明老人不停地抚摸着曾经与他生死与共的“朱坚强”。
空军第二飞行学院副政委荆益平23日上午在抗震救灾指挥所宣称:该院官兵在清理废墟时挖出的一头震后存活36天的猪,22日下午被成都建川博物馆收养。
荆益平介绍说,这头被博物馆取名“朱坚强”的猪,是彭州市龙门山镇团山村12组万兴明家饲养的。万兴明家原本住在半山腰上,“5·12”地震发生后,他家的房子和猪圈都垮塌了,大家都以为猪肯定被砸死了。6月17日下午2时许,飞行学院三团机务一中队指导员黄杰带领10多名救援人员来到万兴明家帮助清理废墟。当战士把猪圈废墟底层的一块木板掀开的时候,万兴明惊叫起来:“这么多天了,我的猪还活着!”
黄杰说,万兴明家的猪圈有两层,上面是木板阁楼,堆放着许多木板和木炭。房子垮塌,一边的墙也倒下,无数的砖块压在木板上。木板阁楼和地面之间留下半米高的夹缝,使这头猪大难不死。但空间只有半米高,它根本站不起来,更无法走动,只能趴在地上。废墟都刨开后,大家惊讶了,这头原本150公斤的肥猪,瘦得只有50多公斤了,一身都是黑炭。原来,这头猪被压的36天里,全靠吃木炭维持。村民们都说,这真是生命奇迹,算得上创世界纪录了!
“空军官兵挖出在废墟下存活36天生猪”的消息不胫而走,灾区群众和广大网友都为这头地震中坚强活下来的猪而感动,呼吁留住它的性命。有网友说:
“刀下留猪,因为它创造了奇迹。”还有网友建议说:
“猪界的英雄!这头猪应该留着,好好养起来,捐给地震博物馆或动物园,让大家瞻仰一下生命的奇迹!”
猪的主人万兴明回忆说,那天把猪救出来的时候,怕它突然见光不适,又用木板盖住。后来女主人给它喂食,他们看到它“流下两行眼泪水”。万兴明和老伴都认为它好像通人性,很感动,舍不得杀。但也有家里人说,他们只是普通村民,房子也垮了一些,没有办法一直把猪养下去。今后怎么安排这头猪?万兴明也很为难。
成都市建川博物馆馆长樊建川正做汶川大地震展览,听说这头在地震后创造生命奇迹的猪的故事后,非常惊讶,表示有意收留这头猪,一直养在博物馆内,让猪和羊陪伴它,直到终老。猪的主人万兴明22日下午接受了建川博物馆的这个提议。当天,建川博物馆付给万兴明家3008元猪钱,并决定捐1万元资助他家恢复生产生活。建川博物馆承诺一直养着它,直至自然死亡。
建川博物馆馆长樊建川同时向挽救这头猪生命的空军官兵表示,“朱坚强”用生命记录了抗震救灾,他们一定善待这头令人感动的猪。22日晚8时,“朱坚强”被送到建川博物馆安顿。博物馆还带回了它原来的猪槽,用来给它喂食。
望着“朱坚强”,村民们都投去敬佩的目光。

2. 一首歌的歌词里出现了创造奇迹是哪首

漂白的心
作词:林夕
作曲:陈晖阳
演唱:容祖儿
不用相信 我对你表白内的感受
只要知道容 我们是永远的朋友
别让一场相识美丽都变成丑陋
我会好好忍住泪流 你还夫复何求
牵牵手 可能是唯一抚摸你的藉口
我总是关怀你的感受 不想听的不说出口
这一颗给你漂白的心
属于这多年的朋友什么都没有
一起吃过拉面 一起看过表演 回忆永远不改变

我不希望 爱情会让我抬不起头
我会向别人展开追求 你还夫复何求
我走 你会不会跟我勉强的牵牵手
牵牵手 可能是唯一抚摸你的藉口
我走 在有笑容的时候 请把我表情看透
这一颗给你漂白的心
属于这多年的朋友什么都没有
想起我们从前 难道你没发现 那些沉默的缠绵
仅有的聊天 关系不改变

3. 奇迹 如何创造如何改变现实

奇迹[miracle;wonder;marvel] 极难做到的、不同寻常的事情 、不平凡的业绩、不可多得的墨迹。是需要我内们去创造的!难能可贵的就是这容个!
其实创造奇迹在于你自身的努力,辛勤的汗水是奇迹发生的最基本的因素。同时也要有自信。
树立目标 订下慎密计划 做完所有计划任务 中途不要改计划,每天洗凉水澡 做完啦就就成功啦 看起来容易,1W个里面有一个能做到就不错啦 成功真的就真么简单 你通过洗凉水澡 可以发现一个道理 你觉的凉 其实只是你自己主观在想 等你一盆水下去根本没那么严重 不要被成功者给骗啦 大部分成功的人都会夸大成功的难度 一份计划 把它坚持做完足矣

4. 理想创造奇迹的故事

励志故事:不抛弃梦想就能创造奇迹 有人说:有志青年往往会不得志。我看这话有点武断。为了证明这一点,我给大家讲一个很有生动意义的故事。 有一位出生于农村的名叫门焕新的,从小就喜欢写写画画。他的母亲对自己儿子的这一爱好并不赞成,她坚持认为儿子就应该好好读书。倒是他那位身为小学教师的舅舅对外甥的这一个爱好,给予了巨大支持。门焕新的舅舅是位书画爱好者,并且具有一定的造诣,年少的门焕新在舅舅的辅导下,书画技艺有了突飞猛进的提高。 升进高中后,门焕新的一位很要好的同学,帮他联系到了商丘市著名书画家孙民。孙民教门焕新从白描入手,临摹古今名作,苦练基本功。从此每到课余时间或者休息日,他就会跑到田间地头,对着花草树木写生,画完之后,他还要附上一行浑厚有力的隶体字。 渐渐地,只要纳入门焕新视线的景物,尤其是农村田园风光,都被他画得栩栩如生、入木三分。尽管他已经颇具专业水平,但是门焕新还是感到不满足,他想更大程度地提高自己的书画技艺,于是就经常逃课,到一所艺术学校去偷艺。当时,那所艺术学校开设书画班,但学费很贵,门焕新交不起这笔钱,只好出此下策。 然而,门焕新的文化学习成绩在不断地下滑,1984年参加高考的时候,他名落孙山。他很想复读来年再考,但是母亲却含泪对他说:儿子啊,放弃复读吧,家里实在没有能力供你啊…… 就这样,这个从小就痴爱书画艺术的有志青年,却不得不接受命运的安排。 回到家里,门焕新依然痴迷书画艺术,母亲和乡亲们对他的做法都不赞同,但倔强的门焕新坚信自己会有成功的那一天。 1988年初,门焕新饱含激情地画了一幅农村田园风光图,他的舅舅看到之后,就鼓励他把这幅画寄给了河南农民报社,没过多久,《河南农民报》文艺版就把这幅画刊登了出来。 门焕新简直不敢相信自己的眼睛,这可是他的处女作啊!这对于门焕新来说是个极大的鼓励,从此他就热情洋溢地,坚持不懈地描绘农村田园风光,作品屡次见于全国影响较大的报刊。 这时舅舅提醒他说:趁着年轻,你应该出去闯荡闯荡,多长些见识对你练习书画也有帮助。 门焕新正好自己也有外出打工的想法,因为弟弟、妹妹都在上学,家里毫无积蓄,很需要他外出打工资助,经过舅舅这一提醒,他便立即跳出了农田,辗转到开封一家化工厂当运煤工。 运煤工作十分辛苦。白天进入煤厂后,门焕新立即成了一个黑人,他要推着很重的一车煤,走很远一段路。晚上洗漱,他发现连鼻孔和咽喉里都堆了厚厚的一层灰尘。拉了一天的煤后,他浑身酸痛得没有一点儿力气,甚至连胳膊都抬不起来,哪有心思和精力去练习书画呢? 渐渐地,门焕新迷惘起来:难道我就这样永远跟煤堆打交道吗?在煤堆里能长什么见识呢?门焕新想摆脱这种命运,就作出一个决定:白天拉煤,晚上去打听开封市书画界比较有名望的前辈,他希望前辈们能给他指出一条光明大道。 不久,门焕新打听到开封市文联主席王宝贵的地址,这位书法名家建议门焕新到专业院校进修,系统学习专业知识。 门焕新何尝不想到专业院校进修啊,可他哪里有钱呢?但为了走进书画艺术“科班”,他又到一家工厂打工挣学费。半年之后,学费勉强挣够了。于是,门焕新终于如愿以偿地进入河南书法函授院研修班。 经过两年的专业系统的学习,门焕新的书画艺术水平上升到了一个新的高度。这时候,他已经结婚生子,生活压力越来越大。无奈,他又踏上了打工之路。 从此,门焕新先后在开封、安阳、郑州、常州、杭州、福州等十几个城市打工。每到一个城市,他都会去拜访当地有名的书画家,虚心地向他们请教。此外门焕新还通过各种途径,到当地书画院校蹭课偷艺。(励志名言)就这样门焕新在辗转于各地的打工生涯中,不断地汲取着多方的知识,并且迅速转化为自己的创作激情,截至2003年底,门焕新的书画艺术作品多达满满的十麻袋,仅在各大报刊上发表的作品就多达八百幅。望着这些沉甸甸的作品,门焕新开心地笑了,他觉得自己实现梦想的日子已越来越近…… 2004年初,门焕新从朋友那里得知,福建省福清市国家级科普教育基地正在招收书画艺术类老师的消息后,他就揣着一份简历,和以前发表过的作品前去面试。可想而知,迎接他的是什么,主管人事的负责人当即拒绝了他的请求。但门焕新却由此而做出一个大胆的决定:带着他以前发表过的作品,找福清市国家级科普教育基地负责人毛遂自荐。 门焕新的胆略,让该基地负责人感到意外,更令他感到意外的还是门焕新发表过的作品。他怎么也想不到,这一幅幅书画作品,竟然出自一个农民工之手!当即,那位负责人就决定聘门焕新为基地书画培训班老师,但是有一个月的试用期! 第一次授课那天,门焕新虽然讲得有些生硬,普通话也不够标准,但学生们都认真地听了下来。走出教室,他满头是汗。再次登上讲台时,他显得格外轻松和从容。学生们都被他那精湛的书画技艺所吸引,门焕新也越来越喜欢讲台,每堂课他都精心准备,认真教授。 一个星期之后,负责人突然向他宣布:你的试用期可以结束了,我们决定和你签订正式合同! 门焕新高兴得差点儿跳了起来,因为从这一刻起,他才算真正转身,走进书画界的大门。 一天,门焕新正在讲课,一位学生突然发问:门老师,听说你只有高中学历,而且是一位农民,真是这样吗? 门焕新微微愣了一下,然后平静地说:是这样的。先请大家不要惊讶,我会把我的经历告诉大家…… 这堂课成了门焕新专门向学生们讲述自己人生经历的课程。他平静地对他们说:命运和机会对于一些人来说也许不公平,但是只要有梦想,只要肯努力,也能改变命运。我从不因为我是一个仅有高中学历的农民工,而感觉比各位矮三分,因为每个人都有自己的特长,在书画艺术方面,我可以当各位的老师,但在其他专业领域,各位又是我的老师,所以在课堂上我们都是平等的。 门焕新的一番坦陈,打动了所有的学生,赢得了他们的尊重,下面紧接着的是一阵热烈的掌声。 2004年夏,门焕新的作品被编入一些权威的典籍中,他的影响越来越大,第二年他先后加入河南省书画协会、中国书画家协会,成为真正意义上的书画家。 2008年9月,福建医科大学开设的书画艺术教学班招聘讲师。没有过硬学历的门焕新,凭实力被破格录取,拿到聘书那一刻,门焕新激动得泪流满面。 从一个社会最底层的农民工,到一个令人敬仰的大学讲师,门焕新确实创造了一个奇迹。2009年初,在接受采访时,他却淡淡地说:我一生痴迷书画艺术,没有理由不成功;我几十年如一日追求书画艺术,也没有理由不成功。只要不抛弃梦想,不放弃追求,每个人都会创造这样的奇迹! 故事讲到这里,其实还没结束。我们每个人的故事,只要自己一息尚存,就永远也不会结束的。从这位可尊敬的门焕新先生身上,我们可以看到一种品德,那就是坚持。我们每个人都是一样的,只要自己怀有梦想,又不放弃追求,什么样的奇迹不会发生呢?

5. 创新往往创造奇迹是为什么

几年以前,有个人卖一块铜,喊价是28万美元,好奇的记者一打听,方知此人是个艺术家。不过对于一块只值9美元的铜来说,他的价格是个天价。他被请进电视台,讲述了他的道理:一块铜价值9美元,如果制成门柄,价值就增值为21美元;如果制成工艺品,价值就变成300美元;如果制成纪念碑,价值就应该值28万美元。他的创意打动了华尔街的一位金融家,在他的帮助下,那块铜最终制成了一尊优美的胸像——也就是一位成功人士的纪念碑,价值为30万美元。从9美元到30万美元之前的差距,恰恰就是创造力的价格。

奥列佛·温特·怀斯曾经说过:“人的智慧如果滋生为一个新点子时,它就永远超越了它原来的样子,不会恢复本来面目。”

创造力本身并不是奇迹,人人都具备它。但大多数人由于受到传统思维的束缚,形成了一种固有的思维定式,因循守旧,缺乏创新意识,这样,自然就不会有好的结果。

打破常规,不按常理出牌,突破传统思维的束缚,哪怕是一个小小的突破,也会产生非凡的效果。日本东芝电气公司的一个小小职员,就因为一个不太起眼的创意,为我们提供了一个成功的实例。

日本东芝电气公司1952年前后曾一度积压了大量的电扇卖不出去,7万名职工为了打开销路,费尽心机地想办法,依然进展不大。

有一天,一个小职员向当时的董事长石板提出了改变电扇颜色的建议。在当时,全世界的电扇都是黑色的,东芝公司生产的电扇自然也不例外。这个小职员建议把黑色改成浅色。这一建议立即引起了石板董事长的重视。

经过研究,公司采纳了这个建议。第二年夏天,东芝公司推出了一批浅蓝色的电扇,大受顾客欢迎,市场上甚至还掀起了一阵抢购热潮,几十万台电扇在几个月之内一销而空。从此以后,在日本以及在全世界,电扇就不再都是一副统一的黑色面孔了。

这个事例具有很强的启发性。只是改变了一下颜色,就能让大量积压滞销的电扇,在几个月之内迅速成为畅销品!谁曾想到这一改变颜色的设想,效益竟如此巨大!而提出它,既不需要有渊博的知识,也不需要有丰富的商业经验,为什么东芝公司的其他几万名职工就没人想到、没人提出来?为什么日本以及其他国家有成千上万的电气公司,以前也没人想到、没人提出来?这显然是因为行业惯例使然。

电扇自问世以来就以黑色示人,各厂家彼此仿效,代代相袭,渐渐地形成一种传统,似乎电扇只能是黑色的,不是黑色的就不能成为电扇。这样的惯例与常规,反映在人们头脑中,便形成一种心理定式。时间越长,这种定式对人们的创新思维束缚力就越强,要摆脱它的束缚也就越困难,越需要做出更大的努力。东芝公司这位小职员所提出的建议,从思考方法的角度来看,其可贵之处在于,它突破了“电扇只能漆成黑色”这一思维定式的束缚。

突破思维定式,进行创新思考,这将是你成功的法宝。要想成为一名更加出色的员工,除了具备创新意识,还应该做到以下五个方面:

(1)进行自我能力评估自己评估自己不客观,你可找朋友和较熟的同事替你分析,如果别人的评估比你还低,那么你要虚心接受。

(2)检讨能力无法施展的客观原因是大环境的限制,还是人为的阻碍?如果是机会问题,那只好继续等待;如果是大环境的缘故,那只好去辞职;如果是人为因素,那么可诚恳沟通,并想想是否有得罪人之处,如果是,就要想办法疏通。

(3)不妨展示其他专长有时“怀才不遇”是因为专长错了,如果你有第二专长,那么可以要求上司给你机会试试看,说不定就此打开一条生路。

(4)开拓人际关系的新局面不要成为别人躲避的对象,应该以你的才干协助其他的同事。但要记住,帮助别人切不可居功,否则会吓跑了你的同事。此外,谦虚客气,广结善缘,这将为你带来意想不到的助力。

(5)继续强化自我能力当时机成熟时,你的才干就会为你带来耀眼的光芒。

所以,最好摒弃“怀才不遇”的感觉,因为这会成为你心理上的负担。勤奋地做你该做的事,就算是大材小用,也把它当成人生一件乐事。也请相信你的老板,他们是不会让有用的人轻闲度日的。

6. 关于。创造奇迹。的发言稿,拜托了~

每个人都独一无二的,你就是你。每个人也都有自己的人生路,就像每颗星星都有自己特定的轨道一样。同学们,其实每个人的一生如同一团泥巴,好与坏只是
看你如何去捏造。只要不让苦难和挫折动摇我们的梦想,只要我们坚持并努力着。我们的梦想就会出现在触手可及的前方。我们常常惊叹某些预言的神奇,殊不知,创造奇迹的,是你自己。

英国作家查理斯出生贫寒却自酷爱文学,也写了不少文章,可惜只字未获发表,后来,一位老太太对他说;“你的文章真的不错,知道吗?我能够预测别人的未来。你今后一定会是个作家。”但由于家境穷困,他并没有继续文学的梦想。他知道,自己没有天份。因此,中学一毕业,他便四处寻找工作,但他总是运气不好。山重水复的时候,他想起了老太太的话,并下定决心构思小说,过程非常艰辛。老太太的话成了他坚持的动力。终于,小说发表了。一经发表,立刻受到众多读者的青睐。成名后的查理斯找到老太太的后人。感谢她当年指点迷津。老太太女儿瞪大眼睛:她母亲不识字啊。

我想问一下在场的同学们,世上真的有人能预测未来吗?是的,没有。其实,老太太并非预言家。她的话也没有什么神奇的地方。只要你朝着目标不断努力,梦想终会成真。没有人能始终帮助你实现梦想。创造奇迹的,是你自己。

7. 与其逃避现实不如改变自己,蜕变自己创造奇迹,才能长久之计,,幸福不会辜负每一个人就看你怎么样去把握

问题是怎么改变自己呢,对于那些习惯逃避的人来说,稍有困难就退避三舍,缩回蛋壳自我保护,怎么样走出第一步才是重要的!
鸡汤都会说,实际执行才是真难题!

8. 活着就为了创造奇迹!打破先例!做到史无前例!开创先河!改变规则!创造奇迹!

你好!
不错!您很自信,敢于向未来创造奇迹,您的前途是无量的!支持你!

9. 我如何能创造奇迹

我们很容易看到别人的优点。像某人很漂亮啦,工作能力很强啦,人缘很好啦,但我们很少能看到自己的长处及自己的价值。这也许是一种传统教育下过度谦虚的表现,因为要严以律己,所以对自己的要求与批评就很多,期望也就过高,常常造成否定自己的心态;认为自己很多地方都不够好,久而久之,就产生了自卑感,失去了自信心,认为自己的存在没什么价值,因而活得非常消沉,甚至厌世。

有鉴于此,美国的赫里丝女士,发起了一个叫做蓝色缎带的运动,希望能在二千年的时候,每一个美国人都能拿到一条她设计的蓝色缎带,上面写着“WhoIammakesadifference”,也就是我可以为这个世界创造一些价值的意思。她处处散发这样的缎带,鼓励大家把缎带送给家人和朋友,谢谢这些在我们四周的人。她也四处演讲,强调每个人的价值。结果因为这些缎带的传送,引发了许多感人的故事,也改变了许多人的生命。

其中有一个故事十分发人深省:有一次这位女士给了一个朋友三条缎带,希望他能送给别人。这位朋友送了一条给他不苟言笑、事事挑剔的上司,他认为由于他的严厉使他多学到许多东西,另外他还多给了一条缎带,希望他的上司能拿去送给另外一个影响他生命的人。

他的上司非常惊讶,因为所有的员工一向对他是敬而远之。他知道自己的人缘很差,没想到还有人会感念他严苛的态度,把它当做是正面的影响,而向他致谢,这使他的心顿时柔软起来。

这个上司一个下午都若有所思地坐在办公室里,而后他提早下班回家,把那条缎带给了他正值青少年期的儿子。他们父子关系一向不好,平时他忙着公务,不太顾家,对儿子也只有责备,很少赞赏。那天他怀着一颗歉疚的心,把缎带给了儿子,同时为自己一向的态度道歉,他告诉儿子,其实他的存在带给他这个父亲无限的喜悦与骄傲,尽管他从未称赞他,也少有时间与他相处,但是他是十分爱他的,也以他为荣。

当他说完了这些话,儿子竟然号啕大哭。他对父亲说:他以为他父亲一点也不在乎他,他觉得人生一点价值都没有,他不喜欢自己,恨自己不能讨父亲的欢心,正准备以自杀来结束痛苦的一生,没想到他父亲的一番言语,打开了心结,也救了他一条性命。这位父亲吓得出了一身冷汗。自己差点失去了独生的儿子而不自知。从此改变了自己的态度,调整了生活的重心,也重建了亲子关系,加强了儿子对自己的信心。就这样,整个家庭因为一条小小的缎带而彻底改观。

蓝色的缎带为什么有这么大的魔力?因为它是一个提醒,提醒我们看到自己的价值。提醒我们要接受自己、关爱自己。我们是可以创造奇迹、创造不同的人,不论我们是谁,都有这样的能力。也只有如此,我们才能看到这世界的美好、光明的一面,也才能生活得愉快,真正地去爱,去创造生命。

10. 知识改变命运,勤奋创造奇迹的演讲稿

小时候听爷爷说:“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。
同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?
著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”
三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

同学们,你们知道吗,是知识的人民改变了中国,改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了中国,塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。
然而,知识从来不属于懒惰的人。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。

知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来,续写中华的辉煌吧

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