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演说创造奇迹培训

发布时间:2021-05-20 07:00:07

『壹』 我说, 我要感谢你对我的魔鬼训练,才让我有了今天,演讲中有这样的一段话的演讲视频在线

时间如白驹过隙,在不经意间飞驰而过,三天两夜的魔鬼训练就这样在夕阳的余晖下结束了。我们在教官的指导下完成了一个又一个原先以为不能完成的任务,原来这个就是团队,这个就是凝聚力,这个就是个人的潜能。三天两夜的魔鬼训练从原来的想法设法请假推辞不去到心里有些不舍,这个转变我想是从这三天两夜的训练里出来了。经过了三天两夜的相处,从原来的陌生变成了把酒言欢的朋友,原来从陌生到熟悉只需要一个共同经历磨难,共同创造奇迹的过程。我在还没有去之前心里幻想过无数次,总觉得这次的魔鬼训练很恐怖,但是没想到自己也坚持下来了,我想如果没有我们大家一起的努力,我也许就不会坚持,也许半路就会放弃,就想我们现在的工作,现在的团队,工作不再为了自己,更多的是为了团队,为了我们共事的伙伴,就想歌词里唱的那样放心吧,祖国 放心吧,亲人 为了胜利我要勇敢前进 。经过这三天两夜更觉得责任重大,以前只为了自己的部门,自己的团队,现在除了他们还有我们中联立信的大家庭。责任从我开始,感恩从我开始,爱从我传递。
第一天,迎着灰蒙蒙的天,怀着忐忑不安的心情,我们来到了军博园。刚到军营,也许有些人还存在着个人主义,所以连带着做了好几十个俯卧撑,心里不是没有怨过的,心想我不是做好自己了吗?原来不然,虽然我们有26个人,但是就像教官说的那样我们26个人就是1个人,所以有人犯错大家必须接受惩罚。接下来,挑战才刚开始,教官让我们绕操场跑五圈,我听着有点想晕倒,五圈呀,那个是什么概念?看着大家尤其是另外的五个女生都没有要放弃的念头,我也只好硬着头皮咬着牙跑,不管是跑是走五圈也坚持下来了。接着,我们福州中联立信房产第一期魔鬼训练营正式开营了,听着主训教官以及朱总的开营,我明白了,在这三天两夜中我们一定要牢牢记住绝不绝不绝不放弃,坚持才是胜利,不管面对怎样的困难与挑战,我们都要通过团队的力量去完成,单单做好自己是没有用的。早上的行程就是简单的军姿训练,最最让我难忘的是吃饭前的那一百个仰卧起坐,还有一百个俯卧撑,每一次在我觉得不可能的时候,我的队友们还在坚持着,所以我更没有理由提前放弃或者退出了。下午相对来说轻松多了,主要是通过完成一个个小项目让我们知道在工作中所存在的问题,还有如何去解决。下午的环节中让我印象最深刻的是盲人排序,顾名思义就是大家用眼罩蒙着眼睛按照自己拿的数字排列下去。这个对于看得见的人来说很容易,但是对于我们这样的自然是有些难度的。教官提示我们要分四步走:目标、计划、执行和反馈,结果在目标和执行上出了问题,虽然完成了挑战但是还是浪费了许多的时间。通过这个小游戏让我明白了上级下达的一项任务,首先要确定一个明确的目标,因为所有的行动都是围绕着这个目标的;其次围绕着这个目标制定一系列的计划;接着按照计划执行,这里就要考验大家的执行力问题了;最后做好了不要忘记反馈,因为做出来只是一个结果,但是这个结果是对是错还需要反馈,如果错了可以及时调整。晚饭是我们自己做的,队长吸取了上次的经验,在做饭过程中进行了统筹安排,所以我们顺利的吃上了饭,当然也感谢所有队友的努力,特别要感谢我们的肖振掌肖大厨还有刘昌俊。晚上当然还是训练,也加了些环节,这样让大家更好的人是彼此,增进彼此的信任与默契。

『贰』 急求~~~~《奇迹是自己创造的》演讲稿的材料!!!

毛泽东是一个奇迹。

毛泽东不仅是一位伟大的政治家、伟大的军事家,而且是一位伟大的哲学家、伟大的思想家,还是一位语言大师、演说大师、大诗人、大书法家。他不仅在中国是一位空前了不起的伟人,而且也是赫赫有名的世界伟人。美国学者迈克尔·H·哈特在所著的《历史上最有影响的一百人》中,将毛泽东排在前二十位,竟排在美国国父乔治·华盛顿之前,并且,“大大超前于拿破仑、亚历山大大帝”,足见其影响已经远远超越国界,成为历代全世界最伟大的人物之一。
一个普通的农家子弟,一个平常的小学教员,没上过一天大学,没喝过一天洋墨水,何以能够一跃而成为震惊世界的伟人呢?没进过一天军校的师范中专生,何以能统帅三军,指挥千军万马,运筹帷幄,决胜千里,打败力量比之强大百倍千倍的蒋介石?这难道不是一个大奇迹吗?
让我们来揭开这个奇迹的神秘面纱吧!首先,要打碎笼罩在毛泽东身上的光环,客观地分析他的成长。人们常常仰望伟人,把他们看得高不可攀,是上天所赐的天才。其实,毛泽东不是天才,更不是神,他只是一个普普通通的人。
毛泽东不是天才,这是事实给予我们的答案。
请看毛泽东上学时的成绩:文、史两科极佳,但在他不喜欢学、没下功夫学的科目上则学得极糟。如数学、物理、英语、静物写生等课程都得过零分或接近零分,连一般同学都大为不如。毛泽东到湖南师范入学时已经21岁,毕业时都25岁了,此后到北大图书馆里做了名小职员。毛泽东回忆说:“我的职责中有一项是登记来图书馆读报的人的姓名,可是他们大多数都不把我当人看待。”在党内,毛泽东的学历、资历、地位和社会影响,都远远赶不上陈独秀、王明、博古等等许多人。他在遵义会议之前,一直都备受排挤。他的军事才能,也并非是天生具有的,他也打过不少败仗,是在打仗中才学会打仗的。……纵观这一切,可以毫无疑问地得出这样的结论:毛泽东绝非生而知之,绝非天才。
那么,毛泽东何以能获得如此辉煌的大成呢?他创造这个大奇迹的大奥秘是什么呢?最大奥秘就在于他获得了真正的学业大成,即获得了事业大成、人生大成所需要的高本领、高素质。再深入一步:毛泽东是怎样获得学业大成的呢?
绝不仅因为他勤学(同样勤学的人很多),更因为他善学——他早就实现了真正的学习革命!
毛泽东大大超越了《学习的革命》一书中单一层次的变革,他实现了“为何学”、“学什么”、“怎么学”三大层次的大变革,从而实现了真正的学习革命,获得了学习的最大效益!可以说,毛泽东既是学业大成的光辉榜样,又是学习革命的伟大先驱。
如果每一个人都能够像毛泽东那样,在“为何学”、“学什么”、“怎么学”三大层次都实现革命,那么我们一样能获得学业大成,一样能创造奇迹。

『叁』 坚持信念,努力就会创造奇迹演讲稿

信念是一切成功和奇迹的源泉。如果我们在做任何事之前,没能树立起一个坚定的信念,只是一味地采取消极的态度,告诉自己这也无法实现那也不可能做到,恐怕我们的人生也就这样失败了。

罗杰·罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声狼藉的大沙头贫民窟。这里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。在这儿出生的孩子,耳濡目染,他们从小逃学、打架、偷窃甚至吸毒,长大后很少有人从事体面的职业。然而,罗杰·罗尔斯是个例外,不仅考入了大学,而且成了州长。

记者招待会上,一位记者对他提问:“是什么把你推向州长宝座?”面对300多名记者,罗尔斯对自己的奋斗史只字未提,只谈到了他上学时的校长——皮尔·保罗。1 96 1年,皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正是美国嬉皮士流行的时代,他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事。他们不与老师合作,旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板。皮尔·保罗想了很多办法来引导他们,可是没有奏效。后来他发现这些孩子都很迷信,于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔·保罗说:“我看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。”当时,罗尔斯大吃惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成为5吨重的小船的船长。这一次,皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的预料。他记下了这句话,并且相信了它。从那天起,“纽约州州长”就像一面旗帜招唤着他,罗尔斯的衣服不再沾满泥土,说话时也不再夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走路,在以后的0多年间,他没有一天不按州长的标准要求自己。5 1岁那年,他终于成了州长。

在就职演讲中,罗尔斯说:“信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗,然而你一旦坚持下去,它就会迅速增值。”在成功之前,我们必须相信自己有能力成功。信念的力量在成功者的足迹中起着决定性的作用,要想事业有成,就必须拥有无坚不摧的信念。信念代表着一种希望,像一颗种子,一颗生命的种子。 只要心中有信念,一切都会充满希望。平常生活中如此,当灾难突然来临时更是如此。

甘肃张掖那场地震来临时,有三个农民正在羊圈旁的窑洞里守卫着羊群。当地动山摇的那一刻,他们在发出惊叫之后,离门口最近的那个农民最先向外面逃窜,然后是第二个,然后是第三个。但是,当第二个农民被轰然坍塌的泥土压倒时,第三个农民没能跑出去,而是连同厚厚的泥土时压在了前面农民的身上。那第三个农民是幸运的,靠稀薄的仅有的一点空气,他活了下来。但是,那点空气显然不够他维持生命,他在死亡的边缘挣扎。这时,有一种信念一直支撑着他,那就是他以为第一个农民一定成功地逃生了,并且,他会很快喊来救援人员。奋力地挣扎,奋力地用手刨着土,以尽可能获得生还的机会。就这样,一直过了十几个钟头,在他已经奄奄一息时,他听到了救援的脚步和嘈杂的声音,这时的他已经没有喊叫的力气。他终于被人们挖了出来。当他被挖出来的那一刻,便彻底失去了知觉,但他终于成功地活了下来。医生说,在那样稀薄的空气中,能够存活半个小时就已经是奇迹了。人们问他是如何坚持下来时,他说,他真的以为第一个农民已经逃生了,他相信逃生的农民一定会来救他。而实际上,前两个农民都没有跑出去而不幸遇难了。

如果不是有那个信念,这位活下来的农民一定不会坚持那么久;如果他放弃了希望,他可能早就被死亡的魔鬼拉走了。信念是什么?很多时候,信念就是支撑我们生命的力量。一片茫茫无垠的沙漠,一支探险队在负重跋涉。阳光很剧烈,干燥的风沙漫天飞舞,而口喝如焚的队员们却没有了水。水是队员们穿越沙漠的心和源泉,甚至是苦苦搜寻的求生的目标。这时候,探险队的队长从腰间拿出一只水壶说:“这里还有一壶水,但在穿越沙漠之前,谁也不能喝。”那水壶从队员们手里依次传递开。沉沉的,一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。终于,探险队员们一步步挣脱了死亡线,顽强地穿越了茫茫沙漠。他们相拥着成功喜极而泣的时候,突然想到了那壶给了他们精神和信念以支撑的水。拧开壶盖,汩汩流出的却是满满一壶沙。沙漠里,干枯的沙子有时可以是清洌的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。

我们应该拥有坚定的信念,我们应该相信自己总有一天会走向成功,因为我们每天都在为了目标的实现而坚持不懈地努力奋斗。坚定的信念可以帮助我们克服重重困难,跨过种种阻碍,坚定的信念可以促使我们付出积极的行动。

『肆』 谁是下一个演说家/世界华人演说家俱乐部系列丛书

为什么遇到陌生人时,你就变得头脑空白说不出话来?你是否抱怨过自己的人际关系很差?千万别让自己败在说话上!成杰著的《谁是下一个演说家》用精炼的语言、全新的理念、生动的案例,深入浅出地向您透露了胜人一筹的演说本领,希望为您走向辉煌的人生提供最有效的帮助。作者简介本书目录第一章 纵横捭阖演讲时代演讲与美学中国企业家应该具备的素质10年,人生魔术般改变李嘉诚给员工的一首诗成功哲学演说家的21条贴身秘诀第二章 演说力决定影响力如何有效地学习公众演说的意义与价值如何让演说魅力四射公众演说的16字真经梦想照进现实《总裁演说智慧》你非学不可的12个理由第三章 公众演说的20个法则成长法则?加强知识的储备改变法则?具备变通的思想帮助法则?帮助别人就是帮助自己练习法则?成功在于重复不断地演练准备法则?准备演讲比演讲重要相信法则?相信是万能的开始行动法则?立即付诸于行动表演法则?巧用身体语言的力量热爱法则?激发热爱的力量感动法则?触碰听众的心扉榜样法则?榜样决定人生信念法则?生命是信念运作的结果销售法则?一切成就都是为了爱感恩法则?生命的拥有在于时时感恩目标法则?小心你的梦想它会成为现实希望法则?不放弃就能创造奇迹一致性法则?一致性内外兼修潜意识法则?开发与生俱来的能力吸引力法则?营造一个新奇的开头使命感法则?人内在永恒的核心动力第四章 演说大师智慧新商业领袖智慧天地人?精气神?真善美第五章 公众演说的灵魂催人奋进的演讲震撼人心的9个故事附录成杰语录精彩书摘成杰语录学习是智慧的升华,分享是生命的伟大。战略定成败,系统定规模,细节定利润,培训定成效,人才定江山。企业管理的三个阶段:小团队靠感情,中团队靠制度,大企业靠文化。领导者领导使命,使命就是我们存在的价值;领导者领导远景,远景是希望,远景是方向,远景是蓝图;领导者领导价值观,我们能做什么,不能做什么。人生有两种命运:影响别人和被别人所影响。你不去影响别人就正在被别人所影响,那么,影响力来自哪里?影响力来自于一致性!言行一致,思行合一,知行合一。智慧的领导人不在于你能解决多少问题,而是你能正确地做事情。领导者就是明确我们要做什么,而执行者要明确的是如何做。伟大的领导人不是传承者,而是创造者。企业的持续发展并非靠输血解决一时的问题,而是需要靠造血来创造持续性。对于成功而言,再没有什么比坚持更重要的了!成功需要我们坚持到底。当然,千万不要把坚持变成等待,而是要在坚持中自我成长,在坚持中突破,在坚持中自我超越,在坚持中不断地修整。只有这样,我们的坚持才会有价值“永不放弃才能达成我们的目标。领导力就是影响力!领导者的魅力就是看是否有心甘情愿的追随者。所谓心甘情愿,就是指无论一个人是有权或无权还是在位或退位,他都能真正赢得人们发自内心的追随、拥护与支持。成功来自于支持!领导人要做的就是“团结人、做大事、成大业”。企业文化就是老员工文化,就是老板文化。而老板文化就是老板思想、品德和行为的延伸。把优秀的人才变成股东,把优秀的客户变成股东。顶尖的人才和资源被你所吸引,企业不想做大都很困难。付出有多少,结果会说话。年轻的时候,我们播下什么样的种子,在年老的时候,我们便会收获什么样的果实。眼睛看,学一遍;耳朵听,学两遍;嘴巴讲,学三遍;记笔记,学四遍;动手势学五遍;乐分享,学六遍;善思考,学七遍;勤实践,学八遍;心感悟,学九遍。执行力最重要的是责任。一个和尚有100%责任,两个和尚各有50%的责任,三个和尚各有33.3%的责任。做一件事的人多了,责任就少了,一定要责任到人。聪明的人看别人做什么,有智慧的人看别人怎么做。慈善是一种生活方式,是一种事业的表达。生活中有爱心,事业上对他人的生命有帮助,这就是慈善。销售就是信心的传递,相信自己,相信产品,相信团队,相信公司。看自己的产品就像看自己的孩子,怎么看怎么顺眼。管理就是指明目标和方向!制定出一个合理的目标、详细的计划,我们也就实现了目标的一半管理者的任务,就是在工作实施前找到并制定合理的目标与周全的计划!目标明确到每个人头上,责任清楚再给出相应的报酬和激励!人与人之间最小的差距是智商,最大的差距是坚持。成功就是站起来的次数比倒下去的次数多那么一次,坚持就是胜利。当我有明确目标的时候,一切资源就会为我所用;当我有明确目标的时候,贵人就会出现;当我有明确目标的时候,一切坎坷都会为我让路。失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步。成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。顾客是最好的老师,市场是最好的学堂,同行是最好的榜样。感恩,一个我们耳熟能详的词语;感恩,不能停留在我们讲了多少遍,而在于我们真正做了多少。感恩的心,升华我们的灵魂;感恩的行动,丰盛我们的生命。拥有爱的人是快乐的,给予爱的人是幸福的,充满爱的世界是温馨的。用心去爱,响应爱的召唤,让心灵在爱中丰富强大。用爱心做事业,用感恩的心做人。公众演说的16字真经:打开自己,脱口而出,热爱上台表现。活在当下,与人为善。生命若不是现在,那会是何时?让你所做的每件事情都贴上“卓越”的标签。志当存高远,路从脚下行;动机至善,私心全无;敬天爱人,以心为本。演讲等于帮助,我公众演说的目的就是要帮助更多的听众成长、改变和超越自我。P25-207

『伍』 求拼搏在平凡中创造奇迹的演讲稿,急急急!!!!

去http://..com/question/426161896.html#reply-box-1038352601看看,你可能用的版到权

『陆』 知识改变命运,勤奋创造奇迹的演讲稿

小时候听爷爷说:“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。
同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?
著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”
三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

同学们,你们知道吗,是知识的人民改变了中国,改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了中国,塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。
然而,知识从来不属于懒惰的人。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。

知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来,续写中华的辉煌吧

『柒』 自主管理创造奇迹演讲稿

不知道您是学生还是员工,所以,提供两篇,仅供参考,我也是从别处粘贴的。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
著名学者陈寅恪说过:“人应当有自由之精神,独立之思想。”人总要学会长大,没有一把伞能永远撑起一方晴空,没有一个人能有一生的保护神。一个人总要学会尝试,学会面对,学会承受,凤凰浴火才能重生,毛毛虫挣脱蛹的束缚才能化蝶,特立独行的人才是能傲雪的腊梅。世界上最难战胜的是“自我”,最容易挡住前进步伐的也是“自我”。大多数“自我”想要的是安逸,希望得到一蹴而就的回报,而人最大的优势就是有理性、有强烈战胜“自我”的自律意识。
因此,学校提出“自主管理”的方案。这是践行校训“文明、自主、高效、快乐”的具体体现,是推进学校第二个五年发展规划,围绕我校“追求美的教育,成就美好未来”的办学宗旨的有效途径,是实现“办特色、创一流、建名校”的办学目标,为实现“品牌”到“名牌”的跨越的积极探索。这项工程已经启动。
学校成立了自主管理委员会、各年级、各班级也成立了相应的自主管理委员会督察同学们的自主管理情况,全校每一位同学的表现都要实行考核。其中包括:
修养文化、路队文化、课堂文化、课间和自习文化、卫生文化、就寝文化。
这个学月我们考核的重点:初一:路队、卫生、修养、课间和自习;初二:路队、卫生、课间和自习;初三:课堂、课间和自习文化。
我们有相应的加分减分制度,将与个人的评优和班级的评优挂钩。
我们的目的是唤醒同学们的自主管理意识,培养同学们自主管理的能力,通过“自我管理,自我教育,自我服务”的历练,从而实现个人的自主发展。
自主管理意识包括四个方面:主人意识、民主意识、责任意识、荣誉意识。
自主管理能力包括五个方面:自控能力、处事能力、学习能力、组织能力、创造能力。
这就要求同学们在成长的过程中,要生活自理,行为自律,成长自强。要关注细节,从点滴小事做起,关心集体,信守班级公约;爱护公物,勤俭节约;就餐有序,讲究卫生;不乱扔垃圾;礼貌待人……真正把品德高尚、心灵成长的各个方面内化为自己自觉的行动,真正把优秀修炼成自己的习惯。
花儿总有冲破泥土,傲然绽放的时候;鸟儿总有离开鸟巢,拥抱蓝天的时刻;我们每个人也总有离开家庭、学校的呵护,走向独立的过程。自主管理我能行,祝愿大家在自主管理的过程中早日实现自我发展!

位领导、各位同仁,大家上午好!
我是***,今天很荣幸能够站在这里,很激动,也很振奋。激动的是我能够说出我想说的,振奋的是我将要说出我想说的,言之有理、言之有物、言之有益,这就是自主管理——我今天演讲的主题。
首先谈谈我对自主管理的理解。自主管理就是自我管理、自我教育、
自主学习,说白了就是“自己管理自己”,走自己的路、做自己的事;一个班组的自主管理的过程就是班组成员围绕加强班组生产、服务和精神文明建设,通过集各成员智慧和力量,充分民主、适度集中,逐步提高班组向心力、凝聚力、战斗力,实现物质和精神文明共同进步的过程。对于我们汽机班而言,自主管理就是班组里的每一位成员都将能够以班组为自己的大家庭,知无不言,言无不尽。可以围绕加强班组管理、提高工作效率,也可以是建设班组文化、提升凝聚力;可以是技术上的难题,也可以是管理中的缺陷;可以是大伙心灵的交流、也可以是亲切的相互慰问……
在我们**,自主管理,无处不在,一个友爱的眼神、一个默契的动作、一个不经意的表情,自主管理使我们心情更加舒畅、班组更加和谐、工作热情高涨、工作效率倍增……
我们**班重组三年多来,由于开展了自主管理,班组的整体建设水平都非昔日所能比。成长在这样一个班组,我深有体会,我主要围绕以下五个方面,谈谈我的一点浅薄的看法,不当之处,请各位领导、同仁批评、指正:
主要就是五句话:一是实现自主管理,要求大伙有话能说;二是实行自主管理,要求大伙有话可说;三是加强自主管理,要求大伙说得在理;四是实施自主管理,要求大伙做得到位;五是开展自主管理,要求大伙共同进步。
下面我分别阐述一下我的观点:
1、实现自主管理,要求大伙有话能说。有话不能说、有话不敢说,就失去了自主管理的源泉所在。在我们班组,每天有晨会和夕会,还有不定期的碰头会,班组要求将工作情况进行汇报交流、将问题提出来进行会诊、将大家的献计献策做好记录整理,这为我们提供了有话能说的机会,也为实现自主管理疏通了渠道。
2、实行自主管理,要求大伙有话可说。在我们汽机班,自主管理的内容涉及班组管理的方方面面,有工作、有生活、有思想、有学习。自主管理范围广,就使我们有话题可说,工作怎么改进、生活上有什么困难、思想上有什么疙瘩、学习上有什么收获,无所不谈,就这样我们在自主交流中实现了自主管理,营造了良好的自主管理氛围,提升了班组的效率,班组的战斗力、执行力都得到显著的加强和提高。大家在交流中撞击出一个又一个思想的火花,合理化建议不断涌现,小改小革、优化设备、优化检修工艺更是不胜枚举,班组人员的整体检修技能也日益精湛,不断提升。
3、加强自主管理,要求大伙说得在理。班组管理是企业管理的最基本单元,企业目标计划的实现,最终都要由班组来完成。围绕目标任务的较好实现,班组成员要做好本职岗位工作,在岗位上多学习、多思考、多提问、多切磋,自主管理方式要对路、方法要合适、内容要实在、要求要合理、意见要切中、理由要充分,自主管理不是盲目管理,更不是分散管理,最终还是要在大家充分发表意见和建议、民主议事、民主管理的基础上,实现适度的集中,体现自主管理的规律所在,即说得要在理。
4、实施自主管理,要求大伙做得到位。既然是自主管理,就要求大家首先要有主人翁的精神和姿态,要以班组是我家、企业是我家、班荣我荣、企兴我兴的意识,实施好自主管理的权利,发挥好自主管理的作用,通过自主管理,把设备当成自己的设备一样维护、把机器当自家机器一样检修。自主管理是手段,不是目的,通过自主管理,发挥大家的积极性、主动性、创造性,营造团结和谐积极向上的班组氛围、提升班组的工作效率、延长设备使用寿命、减少事故发生概率、实现工作持续改进、最大程度节能降耗、最大力度保障安全生产、完成企业下达的各项目标任务、促进企业安全、健康、可持续发展,才是最终目的。所以,实施自主管理,从根本上就要求我们把事情做到位、做足细节,才能真正使自主管理有所作为。
5、开展自主管理,要求大伙共同进步。我们汽机班重新组建后,虽然只有三年多的时间,但自主管理,使我们进步很快。在班长温立峰的带领下,我们班组全体成员纷纷开展了“比学习、赛技能,比技术、赛贡献”等各项活动,通过特色各异的技术问题、事故预想及防范、考问、讲解,大伙学习热情持续高涨、技术技能精益求精;通过机组大、中、小修、运行维护、设备消缺、技术改造、紧急抢修,大伙协同作战、忘我奉献,攻坚克难、不折不挠的意识更加增强,处理复杂问题、紧急问题的应变能力、协调能力有了大幅提升。通过一次次锻炼、经历一次次考验,我们汽机班的整体技能和战斗力有了的飞跃,我们汽机班成了一支攻无不克、战无不胜、思想过硬、作风过硬、技能过硬的团队!
各位领导、各位同仁,开展班组自主管理是职工参加民主管理最直接、最广泛的阵地;是企业三级民主管理网络的最基层,也是企业民主管理和专业管理的交汇点。实施好班组自主管理,对于实现民主管理和专业管理的有机结合,推进企业管理和决策的科学化、民主化、规范化都具有着非常重要的作用。
我不会讲大道理,但我懂得要讲得在理。在理的就能坚持下去,
我相信,通过不断改进和完善自主管理,我们班组一定能够取得更大成绩!
谢谢大家!

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