1. 劳动最光荣》班会80字左右
一.活动目的:通过这次中队会,让学生体验劳动,激发劳动兴趣,锻炼学生的劳动能力,培养劳动习惯,使学生在学校、家庭和社区都有参与劳动的机会,并不断在劳动中体验到劳动的快乐,以逐步培养劳动的自学性,养成良好的劳动习惯。
二.活动准备:
1.收集材料(故事、小品、歌曲、舞蹈等)。
2.准备排练歌伴舞《劳动最光荣》等。
3.准备小品中所需的红花、馒头等。
三.活动过程:
(一)。整队 ,各中队汇报人数。
甲:我们的活动即将开始,请各中队汇报人数。
班长:报告辅导员老师,一(2)中队和五(2)中队应到多少人,实到多少人,报告完毕,请辅导员老师参加活动。
(二)、出旗、敬礼。 (甲:全体起立,出旗,敬礼)
(三)、唱队歌
2. 关于劳动光荣,创造伟大的主题教育活动有哪些
可以组织班级集体活动
进行志愿者活动
比如给老人家送温暖
3. 劳动光荣创造伟大,劳动创造了什么
劳动光荣创造伟大,劳动创造了什么?劳动创造了财富。
4. 关于劳动光荣的名言
1、在劳力上劳心,是一切发明之母,事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知
2、持续不断的劳动,是人生的铁律,也是艺术的铁律。——巴尔扎克
3、幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基
4、劳动可以使身体得到休息,劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦
5、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切完美事情的源泉。——高尔基
6、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
7、最有幸福的,只是勤劳的劳动之后,劳动能给人以完全的幸福,幸福——劳动。——瞿秋白
8、工作是我首要的享受。——莫扎特
9、生活就是工作,劳动就是人的生活。——伏尔泰
10、劳动使人忘忧。——西塞罗
11、我们可以从劳动中获得快乐,从劳动中体验生活。——蒋慧
12、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫
13、对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。——贝多芬
14、人的成功需要付出劳动,付出辛勤的汗水,只有劳动过,才会有收获,实现所追求的人生价值。——蒋艳霞
15、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间,因此,具有较高的价值。——马克思

16、美德在劳动中产生。——欧里庇得斯
17、热爱劳动吧,没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
5. 创造伟大劳动光荣知识崇高人才宝贵出自哪里
2006年5月2号《光明日报》社论
“劳动光荣 知识崇高 人才宝贵 创造伟大
发布时间: 2006-05-02 06:00 来源:光明日报 ”
6. 我劳动我光荣的主题班会的资料
"我劳动 我光荣" 纪念“五一劳动节”主题班会
活动主题 :我劳动 我光荣
活动目的: 尊重劳动 ,尊敬劳动者,热爱劳动,培养学生热爱劳动,热爱集体生活的思想品德。
活动时间 :4月28日
活动地点 :班级卫生区
参加人员 :全体学生
活动形式 :现场活动,先实践在学习,升华思想情感。
活动过程 :
1 老师简述本次主题活动的内容、目的,活动中应注意的一些事项。
2 布置劳动任务:分男、女生两组进行活动,女生由王巧带领其他同学负责打扫教室内卫生,擦拭门窗玻璃。
3 男生由谢新宇带领负责清扫室外卫生,浇灌、修剪园内花草。
4 活动结束后,分组交流各自劳动感悟 www.ewg.com。
5 老师总结活动情况,表扬先进学生,引导学生写一份活动感言。
总之,通过开展这次主题班会同学们又一次受到了爱劳动、集体观念方面的思想教育,收获不小。本文转自免费 [ppt课件下载站]