手工新发明

A. 手工作品上可加什么一些小发明

小灯泡，螺旋桨，录音机..........

B. 简单手工小发明怎么做

日常的生活中我们会做一些手工制作小发明了打发时间，或者是培养孩子的兴趣爱好。手工制作小发明相对来说也比较简单，可以自己去琢磨，也可以按照现有的制作方法做就可以。一起聊聊怎么做吧。
方法/步骤
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设计构思。既然是手工制作小发明，那就构思好计划要做什么，这个制作发明要实现哪些功能。对于相对复杂的来说可以设计大概的图纸，可以计算好相关的一些数据。

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工具准备。手工制作小发明构思好了，也有了设计的思路以及图纸，那就着手准备相关的工具。制作是需要工具的，最好把相关的工具准备齐全，这要做起来也就省事多了。

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收集材料。根据自己的构思设计，手工制作中需要用到的材料进行收集。可以寻找废弃物，也可以购买新材料，准备好各种材料，这样才能顺利的开展手工小制作的事情。

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不断改进。在制作工程中会遇到各种问题，会与自己的设想有所差距，这个时候就要耐心的寻找问题，寻找解决的方法，不断的进行改变完善，这样的作品才会成功。

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相互交流。做好手工制作小发明之后，不断的进行调试，可以向别人展示，可以高共同研究改进的方法。不断的去优化发明，提升发明小制作的功能，相互交流共同进步。

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不断去学习。不断去学习相关的知识，不断提升自己的动手能力，这样可以让自己的手工制作小发明更加实用，更容易实现自己的设计构想。同时也要积累经验，这样可以更好的制作手工小发明。

C. 手工小发明

您自己设计制作的才叫发明。没有灵感可以去创意网站看看别人的设计。

D. 手工发明怎么做

用饮料瓶做一个污水过滤器

E. 简单的小发明制作方法

准备材料：2张正方形纸、剪刀。

1、首先将纸对折打开，将右下角折到内中间折痕处左上容角再延折叠出的三角形左边折出折痕。

F. 有制作简单的科技小发明的详细做法吗

自锁式衣钩
一天,吉林的崔强同学放学回家,脱下衣服往衣钩上一挂,刚转身,"啪"的一声,刚挂好的衣服掉地上了.就是这个极为偶然的现象,诱发了崔强同学的发明灵感:何不发明一个衣服挂上去不会掉的衣钩呢 找到发明课题后,他就着手研究,最后他将衣钩改成两个钩,一个挂物钩(主钩),露在盒外,一个防掉钩(副钩)藏在盒里.如果有衣服挂到主钩上,衣服的重量变成力,通过主钩传到副钩上,副钩就从盒里冒出来同主钩咬合,夹住挂在上面的衣服.风吹不掉,人碰不掉.这项小发明获得了第三届全国青少年创造发明一等奖.
柄不入液的舀液瓢
一次,湖南的骆剑舞同学无意中将塑料水瓢碰落到水缸里了,正当他要从水缸里捞瓢的时候,他发现水瓢虽浮在水面上,柄却插在水里了,想拿出瓢就必须把手伸进水里,这多不卫生啊!他突然想起姥姥讲过的一件事:村里的一位老大爷收藏配过农药的塑料瓢,由于他的孙子洗瓢时忘了洗瓢柄,结果柄上的残药引起大爷中毒.骆剑舞同学从这次偶然发现和偶然事件中萌发了发明一种"柄不入液瓢"的念头.后来他从小朋友玩的不倒翁受到启示,在塑料瓢柄对面的瓢体部位附加一适当的重块,这样,不管是空瓢还是盛水的瓢落水后,柄总是向上翘着让你随手可握,既方便又卫生.这项小发明除在第六届全国发明展中获得金牌奖外,还被宋庆龄基金会授予专项发明奖.
你可能会说,这些现象太平常了,我也碰到过,甚至碰到过多次.是啊,偶然现象就经常出现在日常生活中,科学就在你身边,新的发现也许就在你的眼皮底下.对于同一个现象,有些人熟视无睹,有些人却看成难得的机遇.水开了,壶盖不断被顶起来,谁没见过呢 但只有英国的瓦特对这种现象仔细观察,认真思考,最终发明了蒸汽发动机.牛顿也是从苹果落地这一极普遍的自然现象中,偶然发现了万有引力.弗莱明在培养葡萄球菌的实验过程中,偶然发现了青霉杀死葡萄球菌的功能,而后发明了青霉素.由此看来,许多创造发明就蕴藏在一些微不足道的偶然现象中,关键是看你能否"捉住"这些稍纵即逝的机遇.
多功能拼贴板
一个星期天,山西的李琳同学做作业时,放在写字台上的三角板忽然拿不起来了.原来,三角板上沾了水,就紧紧贴在玻璃板上了.这个偶然发现引起了李琳的思考:水又不是万能胶,怎么能将三角板和玻璃板"粘"在一起呢 通过分析和查阅资料,她才明白这是大气压力的作用,水将三角板和玻璃板之间的空气赶跑了,那之间变成了真空,于是,周围的大气压力就把三角板紧紧压在玻璃板上.她巧妙地利用真空和大气压力的作用,用一个旧镜框镶一块塑料板,沾上水可以拼上各种小塑料片,要修改或另贴时,只要把水搽干净就行了.李琳将这个小发明取名为"多功能拼贴板系列",既可供学生做手工游戏,又可供教师上课时演示.
李琳同学是怎样找到发明的题材的 是好奇心.好奇,是吸引人们走向发明创造的磁石,是种在人们心中的一颗发明创造的种子.要想抓住机遇,就应该留意身边的一切,具有强烈的好奇心.不仅对一些奇,特,怪的事情感兴趣,而且要善于从一些普通的事情中发现别人未发现的新东西.
当然,机遇只是给研究者提供一个线索.只有善于抓住线索不放,认真思考,追根到底,善于挖掘事物的本质特征,偶然的发现才会带来意想不到的成果,搞出令人欣喜的发明.
摘自科学探究网

G. 手工小发明，小学生做！不要太难的！不要抄袭别人的！

啄木鸟做实验时需要用的材料有：啄木鸟模型、弹簧、底座、长铁杆、圆形回小木块、细管形答小木块、圆柱小木块。

开始做试验了，第一步：安弹簧。把弹簧两端缠上双面胶，然后把弹簧一段安装在啄木鸟模型的肚子上。

第二步：插圆柱。把弹簧另一端安装在圆柱形木块上。

第三步：做支架。把长铁杆插在底座上，并把细管形木块插在长铁杆上。

第四步：安装鸟。把做好的啄木鸟模型插进长铁杆，铁杆上端安装圆形小木块。

好！啄木鸟安装好了，我们可以开始做实验了。把啄木鸟模型拉到长铁杆的顶端，从顶端放下，啄木鸟模型的嘴巴就会不断敲打铁杆，发出声音，就像啄木鸟啄树干一样，有趣儿极了！

你知道这是为什么吗？这是因为弹簧震动的原理。

今天我上小牛顿课，了解了啄木鸟的五个特点，看到了啄木鸟捉虫的辛苦，懂得了弹簧震动的原理。

H. 废物利用手工小发明

亲爱的呀！实在是太多废物利用了，以下全是一分钱不花做手工再利用:洗发水瓶子做可爱动物笔筒，储物盒。旧报纸杂志加工成储物筐。矿泉水瓶做花篮。瓶盖做漂亮灯笼。破了的牛仔裤改造包包,挂袋，实在是太多了。

I. 手工小创造小发明有什么

比如说一根皮筋，一个矿泉水瓶就能做成数硬币器。

把皮筋的一端固定在墙上（或木头等），另一头固定在矿泉水瓶的口上（瓶口要剪去一些）在墙上（或木头上）划刻度，5毫米等于五个一元硬币。需要反复调整和测试。我也做过一个，同学们看到后的表情实在是太有趣了，好高兴啊。