发扬创造

⑴ 发 发现问题 发明创造 发扬光大仿写词语

你好，
美，美好生活，美化环境，美妙人生，美丽人生，美味佳肴，美梦甜甜，美梦圆圆，美容养颜，美文推荐，美不胜收，
绿油油，绿悠悠，红通通，红艳艳，红彤彤，白花花，白皑皑，白茫茫，紫微微，黑乎乎，黑洞洞，黑漆漆，黒暗暗，
多多少少，花花草草，高高低低，朝朝暮暮，白白胖胖，浑浑噩噩，昏昏沉沉，懵懵懂懂，真真假假，清清楚楚，明明白白，平平安安，
祝你快乐！

⑵ 如何在工作中发挥创造力

瑞士斯沃琪集团的创始人之一兼首席执行官，亿万富豪尼古拉斯·海耶克极其成功地重塑了瑞士破产的钟表产业，使之重新成为一个价值数十亿美元的钟表帝国。海耶克这样建议我们：”你的时间的确需要规划，但永远不要百分之百地规划它。如果那样的话，你会扼杀了自己的创造性冲动。“在工作中，许多员工抱着坚守岗位的态度，一切因循守旧，缺少创新精神。他们认为创新是老板的事，与己无关。自己只要把分内的工作做妥即可，舍此无他。

这种思想实在要不得。要知道，谁也不比谁强，谁也不比谁差。你所拥有的，别人同样也拥有。如何能够突围而出，高人一筹？你务必突出自身创造力。

发挥创新行为不仅对公司有利，也对你本人的形象、声誉、能力和前途有利。无论创新的意念是否被老板接纳，进行得是否顺利，都能显示出你对公司的热诚和责任感。

成败得失并非关键，重要的是那份勇于尝试的精神。能够有助于你获得老板的认同。

综观事业上取得成功的人，他们一般都不是那种从常规去考虑问题的人，而是能够站在创新的立场上，考虑各种问题的人。

总之，创造性的眼光，可以使你摆脱本行业的条条框框，接受其他领域中的优秀思想，当你尝试从不同的角度看事物时，创新的智慧常会让你得出独到的见解，再加上进一步的整理和分析，必然令老板大为信服。

可是，并非随便地想一下就能完成一件工作。唯有靠平时的努力所体会出来的心得，才能想出有价值的构想。”工作的创新“需要从自己所负责的专门工作中，或从其相关工作中摸索，这样就容易找到自己的方向了，也能设定目标了，并不是漫无目的地左顾右盼，就能够找到创造的构想。

你的构想很可能和别人的一样，或者你现在所想的事，别人早就做过了。别人从前做的失败了，或是已经做到了某一程度，究竟怎样呢？你可以向前辈请教请教。若你得到的答案是”从前并没有人做过“，那就表明这是一个值得做的计划；若别人告诉你：”这以前好像有人做过。“那么你应该先参考别人所做的，然后再拟定方针。

在这种情况之下，别人往往会告诉你一些消极的意见：”这件事恐怕做了也是白做。你不管花费多大的心力，也不会有结果的。“假如是大家都认为会成功的事，他们早就自己做了。到现在还没有人做，那是由于大家都认为这是件吃力不讨好的事情。

可是，正因为如此，这件事才更有它的价值。你能够找到这样的目标肯定是一件值得庆幸的事。并进而做出一点成绩，这或许是别人无法达到的成绩。你也就是最先进入这个新领域的人，就这一点绝对是与众不同的。

⑶ 发挥创造性思维健脑法是什么

通常来讲，身体的各个器官与组织在生命的过程中伴随着年龄的增长也会慢慢出现相应的老化。但在历史上与现实生活中，国内外的一些杰出的政治家、思想家、宗教家、科学家、哲学家、作家、画家等，他们虽然年已高龄、白发苍苍，但他们仍保持着敏捷的思维、清醒的头脑、聪慧的智商，与同龄人相比，他们的大脑年轻了很多。

科学家对人的大脑进行了研究，有的科学家认为人脑的潜力很大，有的甚至预言未被人利用的大脑细胞高达90％以上。这些认识揭开了上述高龄之人的大脑不衰之谜，原因是这些人常能发挥创造性的思维。也就是说，一个人只要能经常发挥创造性的思维、人脑便会得到开发和利用，使大脑保持年轻不衰。

发挥创造性的思想，能够从以下几方面做起：

1．勤用脑、善用脑2．要有开拓创造性思想要永远有自己的“希望”，为实现希望要制定一些新计划，并全力以赴实现它们。研究长寿问题的专家史密斯博士在其所著的《日常生活之道》一书中说：“永远计划一些事，从学习和实践中，发生新经验，使得生活更有生趣，则越老越年轻。”

3．要在思想上不服老不论是学习新技能，进行学术研究，或培养新的兴趣爱好，绝对不能认为自己已经老了，一定要在思想上有年轻人的心态。如：唐代名医孙思邈在百岁高龄写成《千金翼方》；美国摩西婆婆，70岁才开始学画，在80岁时举办个人画展，轰动了世界，到了90岁，对绘画还是兴致勃勃，老当益壮。只要在思想上不服老，便可能积极地发挥创造性思维，使大脑能得以开发并延缓衰老。

4．要发展创造性喜悦创造性喜悦是对脑细胞良性刺激的最有效方法，此喜悦，可促使大脑中枢机构分泌一种荷尔蒙——脑内吗啡。脑内吗啡对延缓大脑衰老，开发人的潜能及防病治病都有独到之处。创造性喜悦的获得，大如政治家的理论得以实现，科学家的发明创造之成功，文学家的创作出版，慈善家的济世助人；小如平常人的生活的乐趣、人生价值的体现。

5．要永葆童心永远不要因为年岁增大而失去童心的天真和对快乐的追求。因为童心不泯，便可使中枢神经系统调节正常，有益于创造性思维的产生，可使大脑功能处于最佳状态，生物钟运转正常，大脑便也可保持年轻。

⑷ 如何发扬民族创造力创造力

十七大的召开对和谐校园的意义
在军工行业，口号是忽视质量就是犯罪。
在教育行业，没有设计、制造教学设备、工业装备能力，只能转移书本上的公式的教师垄断课堂，就是危害国家安全，破坏国家基础！这种档次的人拥有高级小汽车，殴打在国际会议上多次发表论文的人，还说明：你可以打110报警，Q办主任，你同意吗？

这是下达的刚性任务，考核硬指标：
如何理解"和谐社会"?
对于开着高级小轿车殴打科技创新者的黑社会骨干，依法开除出教师队伍！
责令Q办主任执行

⑸ 在继承和发扬人类社会创造的一切先进文明成果时，应做到什么为什么

要以我为主复，为我所用，还要制借鉴，融合。因为对待外来先进文化成果是要交流，借鉴，融合，创造出属于自己的新文化;对于外来先进文化成果时，也不能全盘吸收或者排斥，要以我为主，为我所用，把对自己有用的吸收，不适合自己的要抛弃。

⑹ 如何发挥创造性思维

发抄挥创造性思维应该从以下方面做起：
一、营造一个充分发挥创造性思维的良好的环境
这个良好的环境主要包括：
1、宽松的环境，相对宽松、愉悦的情况下，创造力就容易发挥出来。一个人一旦背上沉重的枷锁，就谈不上发挥创造力了。
2、要适度紧张，这也是个好的环境。
3、无畏的环境，创造力的发挥要无所畏惧。
二、打破创新性思维的障碍
1、打破思维定势
思维定在那儿了，进了牛角尖了，出不来了，那么创新思维就不可能展现出来。思维一旦进入死角，其智力就在常人之下。
2、打破习惯性思维和思维空间的局限。
三、发挥创造性思维要合作
创造性思维固然需要有个体的行为，个人的作用非常大，但是也需要合作，特别是当今世界高新技术要全世界合作。要会协调沟通，发挥团队优势，群体优势，使创造性思维和创造力升华，在合作中升华。
四、形成创造性思维的社会力量
全社会都要形成支持创造性思维，支持创造性思维的环境。因为有时候，创造性思维要破坏旧的，是一种创造性的破坏，所以形成全社会的力量要支持创新。每个人要在创新中创造力发挥中，发挥很大力量，全社会要支持。

⑺ 要发挥创造力潜能 真正做出创造性的成果 一个必须要有很强的什么才行

必须要有很强的执行力才行。

培养创造力的方式：激发求知欲和好奇心，版培养敏锐权的观察力和丰富的想象力，特别是创造性想象，以及培养善于进行变革和发现新问题或新关系的能力；重视思维的流畅性、变通性和独创性；培养求异思维和求同思维。

(7)发扬创造扩展阅读

影响因素：

1、知识

包括吸收知识的能力、记忆知识的能力和理解知识的能力。吸收知识、巩固知识、掌握专业技术、实际操作技术、积累实践经内验、扩大知识面、运用知识分析问题，是创造力的基础。

2、智力

智能是智力和多种能力的综合，既包括敏锐、独特的洞察力，高度集中的注意力，高效持久的记忆力和灵活自如的操作力，还包括掌握和运用创造原理、技巧和方法的能力等。这是构成创造力的重要部分。

⑻ 发挥创造性思维的是什么力量

成功的可贵之处在于创造性的思维。一个成大事的人只有通过有所创造，才能体会到人生的真正价值和真正幸福。

如果说具有批判力的思维可以激发人们创造性思维的话，那么，创造性思维则决定了一个人到底能有多少突破。凡是保守、陈旧的思考习惯只能重复过去，而不能改造过去。成大事者的习惯是：发挥创造性思维的能量!

我们必须明确那些不能突破自身局限的人，之所以在许多场合毫无起色，是因为固守常规性思维，从而决定了自己不可能成大事。常规性思维一般是按照一定的固有思路方法进行的思维活动。他们的思维缺乏灵活性。创新性思维的核心是创新突破，而不是过去的再现重复。它没有成大事的经验可借鉴，没有有效的方法可套用，它是在没有前人思维痕迹的路线上去努力控制。

因此，创造性思维的结果不能保证每次都成大事，有时可能毫无成效，有时可能得出错误的结论，这就是它的风险。但是，无论它取得什么样的结果，都具有重要的认识论和方法论的意义。因为即使是它的不成功结果，也向人们提供了以后少走弯路的教训。常规性思维虽然看来“稳妥”，但是它的根本缺陷是不能为人们提供新的启示。

对于试图成大事的人米说，必须明白：人们为了取得对尚未认识的事物的认识，总要探索前人没有运用过的思维方法，寻求没有先例的办法和措施去分析认识事物，从而获得新的认识和方法，从而锻炼和提高人的认识能力。

在实践过程中，运朋创新性思维，提出的一个又一个新的观念，形成的一种又一种新的理论，做出的一次又一次新的发明和创造，都将不断地增加一个人成为成大事者的能力。

创新思维不断满足一个人已有的知识经验，努力探索尚未被认识的世界，从而打开新的活动局面。没有创新性思维，就没有勇于探索和创新的精神。那么一个人只能停留在原有水平上，就不可能在创新中发展，在开拓中前进，必然陷入停滞甚至倒退的状态。

哈佛教授认为，成功的可贵之处在于创造性的思维。一个成大事的人只有通过有所创造，才能体会到人生的真正价值和真正幸福。创新思维在实践中的成功，更可以使人享受到人生的最大幸福，并激励人们以更大的热情去继续从事创造性活动，为自己的成大事之路奠定基础，实现人生的更大价值。

提到创新，有些人总是觉得神秘，似乎只有极少数人才能办到。其实，创新有大有小，内容和形式可以各不相同。创新活动已经不仅是科学家、发明家的事，它已经深入到普通人的生活中，很多人都可以进行创新性的活动，生活、工作的各个方面都可以进发出创造的火花。成大事者在事业上新的追求、新的理想、新的目标会不断产生，在为新的事业创造奋斗中，实现了这些新的追求、理想、目标，就会产生新的幸福。

对于一个成大事的人来说，创新和幸福是什么关系?英国著名哲学家罗素把创新看做“快乐的生活”，“一种根本的快乐”。前苏联教育家苏霍姆林斯基认为：创新是生活的最大乐趣，幸福寓于创新之中。他在《给儿子的信》中写道：“什么是生活的最大乐趣?我认为，这种乐趣寓于与艺术相似的创新性劳动之中，寓于高超的技艺之中。如果一个人热爱自己所从事的劳动，他一定会竭尽全力使其劳动过程和劳动成果充满美好的东西，生活的伟大、幸福就寓于这种劳动之中。”这些论述深刻地揭示了创新与幸福的内在联系，说明创新是获得新的幸福的源泉。

为什么说创新是成大事者获得新的幸福的源泉和动力?我们知道，幸福是人们在追求目标过程中得到的精神满足。而人们需要的内容是不断发展的，需要的层次是不断提高的，旧的需要满足了，又会产生新的需要；低层次的需要满足了，又会产生高层次的需要。要满足人们不断提高的需要，实现人们对幸福的追求，取决于创新，即他的幸福和成大事与否在于创新。

世界上因创新成大事的人简直就是不胜枚举。

法国美容品制造师伊夫·洛列是靠经营花卉发家的，他在一次新闻发布会上感触颇深地说道：

“能有今天，我当然不会忘记一个司空见惯的秘诀，而这个秘诀我尽管经常与它擦肩而过，但过去却未能予以足够的重视，也没有把它当作一回事来对待。而现在我却要说，创新的确是一种美丽的奇迹，它给了我成大事的支点。”

伊夫·洛列1960年开始生产美容品，到1985年，他已拥有960家分号，各个企业在全世界星罗棋布。

伊夫·洛列生意兴旺，财源茂盛，摘取了美容品和护肤品的桂冠。他的企业是惟一使法国最大的化妆品公司“劳雷阿尔”惶惶不可终日的竞争对手。

这一切成就，伊夫·洛列是悄无声息地取得的，在发展阶段几乎未曾引起竞争者的警觉。他的成功有赖于他的创新精神。

“一个人成大事的秘诀很简单，那就是永远做一个不向现实妥协而刻意创新的叛逆者。”这是百年哈佛人生哲学的理念之一。我们能从所有成功者的身上看到创新思维对于人生成功所起的作用有多么巨大。

——引自延边人民出版社《感悟百年哈佛》

⑼ 在括号里填上合适的词语粉碎()创造()发现()打击()封锁()发扬()

粉碎(阴谋) 创造(奇迹) 发现(问题) 打击(敌人) 封锁(现场) 发扬(风格)