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组词什的发明

发布时间:2021-05-15 10:55:37

❶ 小学生作业 发明组词

不差毫发 不悱不发 百发百中 白发苍颜 白发红颜
白发青衫 白发千丈 初发芙蓉 触机便发 从宽发落
踔厉风发 春笋怒发 苍颜白发 东窗事发 大发慈悲
大发雷霆 断发文身 蹈厉奋发 发策决科 发短心长
奋发蹈厉 发凡起例 发愤图强 奋发图强 发愤忘食
锋发韵流 奋发有为 发号施令 发奸擿伏 发聋振聩
发蒙解惑 发蒙振聩 发蒙振落 发人深思 发人深省
发秃齿豁 发棠之请 发硎新试 发扬踔厉 发扬蹈厉
发扬光大 发引千钧 发言盈庭 发政施仁 发指眦裂
发综指示 毫发不爽 黄发垂髫 黄发儿齿 鹤发鸡皮
鹤发童颜 后发制人 厚积薄发 洪炉燎发 间不容发
箭不虚发 精采秀发 剪发杜门 结发夫妻 解发佯狂
举例发凡 鸡皮鹤发 精神焕发 借题发挥 可发一噱
燎发摧枯 令人发指 明发不寐 毛发丝粟 毛发之功
怒发冲冠 被发文身 披发文身 被发缨冠 被发左衽
庞眉皓发 披头散发 巧发奇中 起根发由 千钧一发
青山一发 牵一发而动全身 容光焕发 丝恩发怨 生发未燥
诗书发冢 身体发肤 吐哺握发 童颜鹤发 心长发短
先发制人 雄姿英发 云程发轫 一触即发 引而不发
一发破的 一发千钧 意气风发 英姿焕发 擢发难数
朝发夕至 振聋发聩 眦裂发指 整装待发

❷ 什的组词

1、什么
造句:我在公司里除了有建议之权外,什么实权也没有。
解释:疑问代词。(1)表示疑问。a)单用,问事物:这是~?|你找~?|他说~?|~叫押韵?b)用在名词前面,问人或事物:~人?|~事儿?|~颜色?|~地方?(2)虚指,表示不肯定的事物:他们仿佛在谈论~|我饿了,想吃点儿~。(3)任指。a)用在‘也’或‘都’前面,表示所说的范围之内没有例外:他~也不怕|只要认真学,~都能学会。b)两个‘什么’前后照应,表示由前者决定后者:想~说~|~场合说~话。(4)表示惊讶或不满:~!九点了,车还没有开!|这是~鞋!一只大一只小的!(5)表示责难:你笑~?(不应该笑)|你说呀!装~哑巴?(不必装哑巴)(6)表示不同意对方说的某一句话:~晒一天?晒三天也晒不干。(7)用在几个并列成分前面,表示列举不尽:~送个信儿啊,跑个腿儿啊,他都干得了。

2、什锦
造句:三片英式燕麦面包片(如果不是的话我不提倡)、50克原味牛奶什锦早餐、30克未经加工的糠、脱脂牛奶,或者燕麦粥和新鲜水果。
解释:(1)多种原料制成或多种花样的:~饼干|~糖|~锉。(2)多种原料制成或多种花样拼成的食品:素~。

3、什么的
造句:我将提供一个能够帮助执行者更好地了解从潜在的PPM厂商那里能期待到什么的框架,以便他们可以为成功实现PPM做更好的准备。
解释:用在一个成分或并列的几个成分之后,表示‘…之类’的意思:他就喜欢看文艺作品~|修修机器,画个图样~,他都能对付。

4、干什么
造句:他们有一个程序,在那里雇员们可以按名字查询并了解其他的在干什么,所以如果他们有个好想法他们就知道应该找谁来交流。
解释:询问原因或目的:你~不早说呀?|他老说这些~?注意:询问客观事物的道理,只能用‘为什么’或‘怎么’,不能用‘干什么’或‘干吗’如:蜘蛛的丝为什么不能织布?|西瓜怎么长得这么大?

5、为什么
造句:她从不知道为什么他们投反对票阻止她加入俱乐部。
解释:询问原因或目的:~群众这么爱护解放军?因为解放军是人民的子弟兵。注意:‘为什么不’常含有劝告的意思,跟‘何不’相同,如:这种技术很有用处,你~不学一学?没什么】没关系:碰破了一点儿皮,~。

6、家什
造句:但装东西的家什还是不够,所以,飞机起飞前几小时,我只得置满屋子的亲朋好友于不顾,跑到阁楼上去再找一只箱包。
解释:<轻><口>用具;器物;家具:食堂里的~擦得很干净|锣鼓~打得震天价响。

❸ 什么的制造组词

(机械)的制造。

制作,将原材料加工成器物。南朝梁简文帝《大法颂》:“垂拱南面,克己巖廊,权舆教义,制造衣裳。”宋吴曾、《能改斋漫录·记事一》:“徽宗崇宁四年,岁次乙酉,制造九鼎。”

清王韬《平贼议》:“中国要当设局立厂,如法制造。”沈从文《从文自传·我读一本小书同时又读一本大书》:“日子一多,关于任何一件铁器的制造程序,我也不会弄错了。”

撰作;著作。唐玄奘《大唐西域记·阿逾陀国》:“论师、於此制造经部《毗婆沙论》。”

清曾国藩《湘乡县宾兴堂记》:“我朝龙兴辽渖,太祖、以神武肇基。其制造国书,右文布化,郊庙斋戒诸大典,多成于太宗文帝之世。”

❹ 什么字可以和发明线阳都可以组词

光。组成:发光、光明、光线、阳光。

❺ 什字怎么组词

“什”字可以组词为:、什物、什锦、澄什、克什、裁什、嘉什、菲什、怀什、什篇、匪什。

1、什物[shí wù]

泛指日常应用的衣物及零碎用品。

2、什锦[shí jǐn]

多种花样的或多种原料制成的 食品。

3、澄什[chéng shí]

晋高僧佛图澄、鸠摩罗什的并称。

4、克什[kè shí]

满语。原义为恩,赐予。指皇上恩赐之物。

5、裁什[cái shí]

谓写作诗文。

6、嘉什[jiā shí]

优美的诗篇。多用以称别人的诗作。

7、菲什[fēi shí]

犹拙作。对自己诗文的谦称。

8、怀什[huái shí]

犹怀抱。什,什袭。

9、什篇[shí piān]

本指《诗经》中的诗作,后亦泛指诗篇。

10、匪什[fěi shí]

无篇什。谓没有写作才能。

❻ 什怎么组词

什:
[shí] 1. 十(多用于分数或倍数):~百(十倍和百)。~一(十分之一)。~袭珍藏(形容极其珍重地收藏物品)。
2. 各种的,各样的:~锦(各种各样东西凑成的食品)。~物。
3. 诗篇:篇~。雅~。
[shén] 〔~么〕a.代词,表示疑问,如“~~人?”b.代词,指不确定的事物,如“没~~问题” 。
希望我的回答对你有帮助,满意请采纳,谢谢。

❼ 什的组词是什么

一、什组词有什么、什物、家什、什锦、杰什、什伯、克什、篇什、铁什、怀什、菲什、什工、艳什、豳什等。

二、基本释义

[ shí ]

1、由十个合成的一组。古代户籍十家为什,军队十人为什,《诗经》的雅、颂十篇为什。

2、同“十”:什一(十分之一)。

3、各种的;杂样的:什锦。什物。

4、诗篇:篇什。佳什。

[ shén ]

1、〔什么〕疑问代词。

2、表示疑问:想什?。干什?

3、表示虚指或任指:他仿佛想说什。他什都不怕。

(7)组词什的发明扩展阅读

一、字形演变

二、字源解说

文言版《说文解字》:什,相什保也。从人、十。

白话版《说文解字》:什,以十户或十人为单位,相护相安。字形采用“人、十”会义。

三、相关组词

1、什伯

[shí bǎi]

1.古代兵制,十人为什,百人为伯。因以“什伯”泛指军队基层队伍。

2、篇什

[piān shí]

《诗经》的《雅》、《颂》以十篇为一什,后用篇什指诗篇。

3、木家什

[mù jiā shí]

任何由木板或板材制成的东西(如条凳、桌子或狭窄的只供行人通过的小桥)

4、什刹海

[shí chà hǎi]

也写作“十刹海”。在北京市西城区。四周原有十座佛寺,故称。元代名海子,为一宽而长的水面,明初缩小,后逐渐形成西海、后海、前海,三海水道相通。

5、布布什

[bù bù shí]

是流传在刀郎维吾尔人神话传说故事中的母亲形象。

❽ 组词,()的发明,()地消失

神奇的发明,实用的发明
迅速地消失,神秘地消失
如果答案满意请采纳,谢谢。

❾ 照样子组词语列、发明(至少四个)

你好!
创造,想象,行动,解决
仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

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