1. 我们是自私起立的人，将用自己的双手创造财富，下面的句子是什么谁知道
人都复是自私的，这是本性，只是很多制人在性格，社会环境的影响下可以把私利放的比较靠后，所以你不用自责。其实自私被放大很多时候跟咱们的成长环境有很大关系，不过并不是不可改变，平时你要放松心态，心里时刻想着要善待他人，阅读相关的书籍也会让你的境界有所提高，例如可以看些佛教佛理的书，儒家的书简单的例如论语。当你做出利他的行为，别人也会回报给你，这可能是一个微笑一个口碑而已，但是，的积累会使你的收获远远大于你的回报，你可能会有很多朋友，在困难时有别人愿意帮助你，在你孤独时有人愿意陪伴你，在你沮丧时有很多人鼓励你，而这些正是我们这个社会维持下去的根本力量。所以，放下你眼前的蝇头小利，眼光放远一点，平静的看待一切。当有那种自私的年头出现时，要想象着自己张开双手拥抱一切。
2. 句子 “人们用勤劳的双手创造了很多奇迹.”如何缩写最好
人们用双手创造奇迹.
3. 用手又用脑,才能有创造,写句子
:聪明加勤奋,就会得成功
4. 用双手去创造
[用双手去创造]用双手去创造正文：本篇小学六年级作文是由论文先生网收集整理，谢谢阅读！
···——读《鲁滨逊漂流记》有感
十八世纪一个英国船上的水手在航行中，不幸来到一个荒岛，用自己的双手，独自生活了27年2个月零19天，在荒芜人烟的小岛上，就凭着自己的一双手，创造了自己的小王国，这个十分不幸，但又不能不说算幸运儿的水手就是——鲁滨逊·克罗索，用双手去创造。
光靠一双手创造这些是不可能的，那是什么使鲁滨逊光靠一双手创造这些的呢？是他那自信、自立、自强、永不满足、勇于创业的精神，使他坚持下去；是他靠那诚实、善良、智慧和坚持，促使他去创建，去开拓！
读完后我想象着，如果我是鲁滨逊，当我在暴风雨中幸存下来，我会不低下头吗？不，我宁愿自己葬身大海，也不愿自己孤身一人生活！因为我没有那胆量，小学六年级作文《用双手去创造》。
如果是我在荒岛，我会相信有生的希望，努力为生存而奋斗吗？不，我不想让自己去受那苦，不想让自己那么累！因为我没有那不屈不挠，勇于创业的精神。
如果我遇到突如其来的土人，我会抗战到底吗？不，我不会，我只会尽量隐藏住自己不让别人发现我！因为我缺少那份勇气。
如果当我看到可怜的“人质”，恐怖的人肉宴，我会搭上性命，去救那可怜的“人质”吗？不，我才不愿意自己去没事找事呢？因为我不仅没指挥，还没有一颗善良的心！
吃完早餐，爷爷送我上学，老师们，父母们，已将我成长的道路铺好了，没有风，也没有浪，平平坦坦的，只要我走过去就行了，可我还要抱怨这，抱怨那的！
从今天开始，从此刻开始，我就应该为自己美好的生活而感到庆幸，认真过好自己的每一天！
5. 给自己的手配说说
1、我的手心软软的，你要不要牵一下？
2、晒一下手，好像男的。
3、晒手的吧，手型真好看！
4、牵着你的手，陪你走到天涯海角。
5、你过来，牵住我的手，我们在一起。
6、我挥一挥手，一切都已成过往云烟。
7、小手一牵，我两甜甜。
8、最近手头有点紧，能借你的手来牵牵吗。
9、左手握右手，给自己温暖，学着自己爱自己。
10、你说谁的手像菠萝，你说谁的手像榔头。
11、握不住的沙，干脆随手扬了它。
12、晒晒最美劳动者的手，启发孩子们的敬意。
13、要以自己的双手，创造属于自己的梦。
14、拿烟的手，微微颤抖。
15、要牵住我的手，我怕突然找不到你。
16、人生就像掌纹，尽管错综复杂，却始终掌握在自己手中。
17、呀，我的手没忍住挥了出去。
18、对自己好点，这个冬天没人牵我的手。
19、最近，我手头有点紧。
20、人的命运要掌握在自己的手中，手心里有的不只是温柔，还有掌控自己命运的倔强。
21、抓紧我的手，不准松开哦。
22、保护手手，从我做起。
23、我知道我伸出手，你肯定不会跟我走，于是我伸出腿。
24、可不可以牵着我的手，从老婆变成老太婆。
25、呵呵自己的双手，把自己变成了所有人都喜欢的样子。
26、快点牵我的手，就现在。
27、管住自己的嘴是修养，管住自己的手是道理。
28、牵朕的手，狗奴才。
29、晒晒我的手，四十岁的我，靠劳力吃饭，是不是很吓人。
6. 人类的手是大自然创造出的最完美的工具，人么用手势可以表达感情。请任描述一种手势。并说说其表达的感情
中指和食指表示胜利
挥手表示再见或不要
手心向上招手表示过来
手放在胸前然后弯腰表示致谢或敬礼
左手掌心朝下，右手食指顶着左手掌心表示停止
等等
7. 寓意只能靠双手创造未来的名言警句
青年时的失败要比壮年时的胜利，老年时的成功更令人满意。 —— 迪斯雷里
8. 求以 “双手创造成功”的话题 作文
当遇到挫折与失败的时候，伸出自己的手，告别自己可以用双手来创造下一次的奇迹。当遇到成功的时候，伸出自己的双手，告诉自己这次的成功并不代表下一次一定成功，别人也有双手，随时可以超过自己。
最近，我一直受到老师与家长的批评，是我自己不努力？还是不够勤奋，寻找自己的毛病并加以改正，下次一定不会再犯。
那一次的单词，默了一遍，不过，两遍，三遍还不过，当时剩下不过的就是我和一群成绩不好的学生，我觉得自己没有脸面再见家长了，老师却说要请家长，我哭了，我哭的不是难过，是耻辱、是自责。
这次的事，给了我很大的打击，为什么被人能会，我却不行？不是别人对我的影响，全是我自己不努力而造成的结果，所以，我下定决心，用我的双手来写来记，把不会的单词全部消灭。我用自己的双手去创造下一次的成功。
一次的作文，我的了较高的分数——40分，周围的人都没我的分数高。老实说这是高看了我们，是啊，我知道这是我用自己的双手来创造这一次的成功，我使劲按捺住自己内心发出的骄傲的信息。
我要谦虚，这样成功才不会远离我，别人的潜力正在被激发，不一定什么时候就会爆发，超过我，所以我一定不能骄傲，如果那样了，就会给别人前进超过我的机会。我用自己的双手来创造成功，我的前进就会成为别人的绊脚石。我要用自己的双手创造成功，并且要用自己的双手来保持这份成功。
我，用自己的双手来创造了一片天地，这片天地，是属于我的，是属于我的成功的归宿。
伸出自己的双手，把自己从一个迷惑的泥潭带到一个光明的大道、
伸出自己的手，让成功同我随行。把一切困难夷为平地。
伸出自己的手，让自己的失败成为成功前进的动力，把自己推想成功的彼岸，走入人生的辉煌！
望采纳