ppt锯的发明

⑴ 教科版小学二年级下册语文 锯是怎样发明的 ppt课件

13、锯是怎样发明的 铁锯 树根 传说 鲁班 流血 创造 砍断 砍头 斧头 铁斧 制作 省力 厉害 树根 改进 各种各样 拿 流行 木料 牙齿 杂草 锯 料 流 传 砍 血 鲁 斧 铁 造 根 划 给多音字组词： huá(划船 ) chuán(传说 ) 划 huà(计划) 传 zhuàn(自传) 给多音字组词： xiě( 流血 ) 血 xuè ( 血液 ) 拉 lā( 拉车 ) lá( 拉口子 ) 本课主要讲( 鲁班 ) 发 明(锯 )的过程。 木工用的锯，传说是鲁班发 明的。 有一回，鲁班造一座宫殿， 需要很多木料，就叫他的徒弟上 山去砍树。当时还没有锯，砍树 全靠斧子，一天砍不了几棵。鲁 班很着急，就亲自上山去看。 山很陡，鲁班抓住树根和杂 草，一步一步往上爬。他的手指 忽然被一棵小草划破了，流出血 来。 一棵小草怎么会这样厉害？鲁 班仔细一看，发现小草的叶子边上 有许多小齿。他试了试，在手指上 一拉就是一道口子。这可提醒了鲁 班，他想：如果用铁打一把有齿的 工具，在树上来回拉，不是比用斧 子砍快得多吗？他马上回去打了一 把，拿到山上去试，果然又快又省 力。鲁班就这样发明了锯。 后来，人们不断改进，制造 出了各种各样的锯。 山很陡，鲁班抓住树根和杂 草，一步一步往上爬。他的手指 忽然被一棵小草划破了，流出血 来。 一棵小草怎么会这样厉害？鲁 班仔细一看，发现小草的叶子边上 有许多小齿。他试了试，在手指上 一拉就是一道口子。这可提醒了鲁 班，他想：如果用铁打一把有齿的 工具，在树上来回拉，不是比用斧 子砍快得多吗？他马上回去打了一 把，拿到山上去试，果然又快又省 力。鲁班就这样发明了锯。 一棵小草怎么会这么 厉害？鲁班 仔细一看， 发现 小草的叶子边上有 许多小齿。 思考： 这棵小草到底有 多厉害？ 他试了试，在 手指上一拉就是一 道口子。 他想：如果用铁打 一把有齿的工具，在树 上来回拉，不是比用斧 子砍快得多吗？ 他 马上 回去打 了一把，拿到山上 去 试 ，果然 又快又 省力。 讨论： 为什么鲁班 能发明锯呢？ 说一说下列词语的近义词： 发明——（发现） 忽然——（突然 ） 改进——（改善） 马上——（立刻） ： 独体结构： 血 左右结构： 料 棵 拉 铁 左中右结构： 班 半包围结构： 造 上下结构： 杂 齿 拿 省 独体结构： 血 左右结构：料 棵 拉 铁 左中右结构： 班 半包围结构： 造 上下结构： 杂 齿 拿 省 血（出血）（吐tù血） 独体结构： 血 左右结构：料 棵 拉 铁 左中右结构： 班 半包围结构： 造 上下结构： 杂 齿 拿 省 铁（铁路）（地铁）（铁皮）（铁板） （铁青） 料（木料）（材料）（石料）（布料） 棵（一棵树） 拉lá（拉开）（拉口子） 独体结构： 血 左右结构：料 棵 拉 铁 左中右结构： 班 半包围结构： 造 上下结构： 杂 齿 拿 省 班（班长）（夜班）（上班） 独体结构： 血 左右结构：料 棵 拉 铁 左中右结构： 班 半包围结构： 造 上下结构： 杂 齿 拿 省 造（造句）（造成）（造纸）（打造） 独体结构： 血 左右结构：料 棵 拉 铁 左中右结构： 班 半包围结构： 造 上下结构： 杂 齿 拿 省 齿（口齿）（牙齿）（齿轮） 杂（杂草）（杂志）（打杂） 拿（拿手）（拿来）（捉拿） 省（省力）（省长）（节省）（省心） 

⑵ 鲁班是怎样发明锯子的ppt

被锋利像钜型植物叶子枝干割伤
突发奇想

⑶ 锯是通过什么发明的

鲁班发明的，有一次，鲁班上山的时候，爬陡坡时，用手抓紧山上的野草，借力向上爬，版一用劲，手权划了个口子，血流下了，鲁班仔细看了看，有一种草的边缘有排列规则的硬齿，他又用其他草在齿状草叶上试了试，能很顺利地割断那些草，受到启发，鲁班发明了铁锯，沿用至今。

⑷ 《锯是怎样发明的》课文

木工用的锯抄，传说是鲁袭班发明的。
有一回，鲁班造一座宫殿，需要很多木料，就叫他的徒弟上山去砍树。当时还没有锯，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵。鲁班很着急，就亲自上山去看。
山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。他的手指忽然被一棵小草划破了，流出血来。
一棵小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试，在手指上一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然又快又省力。鲁班就这样发明了锯。
后来，人们不断改进，制造出了各种各样的锯。

想鲁班是怎样发明锯的？
说说出与下面词语意思相近的词。
发明改进忽然马上

⑸ 13.锯是怎样发明的.ppt

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⑹ 锯是根据什么发明的

有一次，鲁班在完成一项紧急的建筑任务时，领着徒弟上山一连伐了好几天树，但因伐木工具落内后，所以他们起早贪容黑，挥动斧头，可是木料还是供应不上，他心里非常焦急。一天，天刚亮，鲁班在干活时，一不小心被丝茅草的叶子划破了。他摘了片草叶，发现草叶边缘生满了锯齿般的牙齿。一转身，他又看见一只大蝗虫正张着两个大板牙，很快地吃着草叶。鲁班捉了个蝗虫一看，它的板牙上也有利齿。看看丝茅草的叶子，再看看蝗虫的大板牙，他心里豁然开朗。
他把毛竹劈削成条，在上面刻了很多像丝茅草叶种蝗虫板牙那样的锯齿。用它去拉树，只几下，树皮就破了；再一用力，树干锯出一道深沟。可是时间一长，竹皮上的锯齿不是钝了，就是断了。鲁班想，如果用铁条代替竹条，就会很坚硬耐用。于是他马上请铁匠打了一个有锯齿的铁条，再用它去拉树，真是锋利极了。这就是锯的发明。

⑺ 锯是怎样发明的 单元测试

您好!
一天，鲁班到一座高山上去寻找木料，突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了，渗出血来。
“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。
他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快地把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。
于是，鲁班请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。
鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。

⑻ 锯是怎样发明的

一复天，鲁班到一座制高山上去寻找木料，突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了，渗出血来。

“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。

他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快地把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。

于是，鲁班请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。

鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。

⑼ 锯子是怎么发明而出的

锯子是鲁班发明的，抄传说锯子也是鲁班所发明，但是居住在中国地区的人类早在新石器时代就会加工和使用带齿的石镰和蚌镰，这些是锯子的雏形。发明故事如下：相传有一次他进深山砍树木时，一不小心，脚下一滑，手被一种野草的叶子划破了，渗出血来。

他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着锋利的齿，他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。他的手就是被这些小齿划破的，鲁班就从这件事上得到了启发。

他想，要是这样齿状的工具，不是也能很快地锯断树木了吗！于是，他经过多次试验，终于发明了锋利的锯子，大大提高了工效。

⑽ 锯是怎样发明的

锯是怎样发明的？

木工用的锯，传说是鲁班发明的。

有一回，鲁班造一座宫殿，需要很多木料，就叫他的徒弟上山去砍树。当时还没有锯，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵。鲁班很着急，就亲自上山去看。山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。他的手指忽然被一棵小草划破了，流出血来。

一棵小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试，在手指上一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然又快又省力。鲁班就这样发明了锯。后来，人们不断改进，制造出了各种各样的锯。

锯子的使用与维护：

（1）用锯：使用锯子时，要有垫木，并以手或脚固定所锯木头的另一端，以防滑滚产生意外，锯身需保持平整，不要弯曲，以免使锯身变形。若锯子有上油，则必先将油抹去后才使用。使用时要注意锯子的施力方向，锯子推出时施力，拉回时则放松。

（2）携锯：摺合锯将锯身摺入锯柄后放人工贝箱或背包内，弓形锯则可将锯条卸下携带或放入皮套，或用橡皮水管裁成和锯下来一条的长度，将水管一边裁开，套入锯齿成为保护销，外绑上胶带或绳子后携带，免除伤人。

（3）传锯：传递锯子时，要以锯柄向人，注意安全。

（4）磨锯：因为锯齿并非在同一直线上，而是单、双、左、右分开。磨锯子可用三角锉刀沿著每个锯齿往外拉，磨完一而再磨另一面。

（5）护锯：锯子使用后，要将木屑除去，上油（油类不拘），然后置於工具架或工具箱。锯子的发明传说时鲁班发明的，他受到刺菜的启发而发明的.