A. 关于未来创新画可以画什么内容
科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的回一种绘画形式。具体讲就是答我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。
科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学、的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力，具有十分重要的意义.
比如水源啊矿源啊之类的,画出人类缺少了这些东西后的悲惨样...
B. 科幻创新画怎么画
科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上专表现出来的属一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。
科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学、的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力，具有十分重要的意义.
比如水源啊矿源啊之类的,画出人类缺少了这些东西后的悲惨样...
C. 要画一些关于科技创新的画，该画什么
你要做的如果是创意素描就来些抽象的，构图要大胆
如果是设计作业画大型机械感的比较抢眼
D. 怎样画出有创造性的画
ds.
In winter。 Sun Kang because of poor family
E. 怎么画创意独具特色的科技创造画
用你的想象，你可以先去网上看看他们都是什么题材的，你花的最好不要和他们重专复，因为要新颖再就是上属色的时候建议你使用彩色铅笔因为不会像油画棒那样印过去整的脏脏的，彩铅如果能运用得当的话，会有一种很朦胧的感觉很好看，科幻画就像中国画一样，不在于画的多逼真，而在于思想上，所以发挥你的想象吧。祝你好运
F. l适合小学生的，自己创造的画
http://photo.163.com/photos/daisy1034/9284901/
http://photo.163.com/photos/bingwoo/2655324/
G. 关于创造的名言
1. “毫无疑问，创造力是最重要的人力资源。没有创造力，就没有进步，我们就会永远重复同样的模式。”——爱德华·波诺
2. “世界上只有一个你，这个表达是唯一的。如果你阻止了，它不会通过其它媒介存在，将会永远消失。”——玛莎·葛莱姆
3. “创造力就是想出新鲜事物。创新就是制造新鲜事物。”——西奥多·莱维特
4. “一个新的想法是非常脆弱的，他可能被一声耻笑或一个呵欠扼杀，可能被一句嘲讽刺中身亡,或者因某位权威人士皱一下眉便郁郁而终。”——-查尔斯·布劳尔
5.“当我们从事我们天生适合做的事情时，工作中也需要娱乐。娱乐能激发创造力。”——琳达·奈曼
6.“没有任何人去过创造之地。你必须离开舒适的城市，走进直觉的荒野。你将会发现精彩绝伦的世界，你将会发现你自己。”——艾伦·艾尔达
7.“与其什么都不知道总以为自己是正确的，不如有些错误的想法。”——爱德华·波诺
8.“画家告诉我，没有人能在树未成形时画出一棵树；只凭孩子初期轮廓，没有人能画出这个小孩······但是观察一段时间孩子的动作，画家就能了解他的特性，画出他的每分神态。”—— 拉尔夫·沃尔多·爱默生
9.“天才只不过是一种以非惯常方式感知事物的才能。”——威廉·詹姆斯
10.“有创造性的人，他们希望能够无所不知。他想知道一切事物——古代历史、十九世纪数学、现代制作技术以及生猪的未来。因为他们永远不知道什么时候这些想法会汇集成新的思路。也许六分钟、六个月或者六年。但他们相信一定会实现。 ”——卡尔·艾里
11.“创造力就是发明、做实验、成长、冒险、破坏规则、犯错误以及娱乐。”——玛丽·库克
12.“灵感是等不到的，你必须用棍棒去追逐他。”—— 杰克·伦敦
13. “所有的艺术家都是在自己的心灵中浸渍画笔，将自己的本性融入作品的。”—— 亨利·沃德·比彻
14. “ 重要的问题不是‘什么培养了创造力？’，而是究竟为什么不是每个人都有创造力？人类的潜力在哪儿丢失了？如何受挫了？所以我认为最好的问题可能不是‘为什 么人们有创造力？’而是‘为什么人们没有创造力，没有创新意识？’创造力面前我们必须毫无惊愕之感，就好像如果人人都有创造力，我们会认为这是个奇迹。” ——亚伯拉罕·马斯洛
15. “ 没有已经完成的事情。世界上的一切事情待完成。最美丽的画儿还没画，最伟大的剧本还没写，最优美的诗歌还未创作。世上还没有完美的铁路，最好的政府和完善 的法律。物理学、数学以及最顶尖的科学还在雏形阶段。心理学、经济学和社会学正在酝酿下一个达尔文，而他的任务是在等待下一个爱因斯坦。”—— 林肯·斯蒂芬斯
16. “世界对于有想象力的人来说只是一块帆布。”—— 亨利·戴维·梭罗17. “我们渐渐认为艺术和工作是不相容的，或者至少是两个独立的范畴，我们在历史上第一次创造了没有艺术的产业。”——阿南答·库玛瑞阿苏瓦米
18. “所以你们看看，想像力需要散漫—长时，无效力，快乐无事，偷懒又拖拖拉拉。”——布兰达·尤兰
19. “创造力就是看出原本不存在的东西。你需要认识到如何将那些东西挖掘出来，并且让它成为上帝的玩伴。”——迈克尔·谢伊20. “所有最强力的诗魂是我们的童心。”——Stephen Nachmanovitch
H. 什么是创作画
美术学类的各科都可以画主题创作，也就是油画，国画，素描，版画，素描，速写。水彩，水粉等等都可以。。装作区别于写生的地方主要是它不再单纯是技法，基础等。要含有主题性和思想性。 一些可以引发思考的东西。
I. 如何用画画表达发明创造
就是说在绘画的过程中在遵循绘画的一般规律的前提下，运用所学的知识进行创造回性的绘画，创造不等于凭空捏答造，任何东西都有它存在的理由和根源，这就需要平时的积累（如：知识，创作元素也就是资料的积累），如果想在一幅画上体现自己的思想创造，首先得有一个主题，为了主题而进行的元素分配，并不是生搬硬套，要提取精华，再加以美的原则，绘画最重要的就是体现美和思想，这些只是我自己在绘画过程中搜积累的一点经验，，
J. 关于“有创意”的古诗画有哪些
题目应该问的是：关于“有创意”的古诗话有哪些。但是“创意”是现代词，并不是古代诗人所能用来作诗的题材。类似“创意”的题材是“创造”、“创新”，古人常常借“创造”“创新”来描写朝代变迁，时代更新，后人追赶前人改变世道。
关于“创新”有如以下诗句：
1．叨承礼乐为家世,欲以讴歌寄快文。出自：施耐庵《水浒传》
2．草木百年新雨露,车书万里旧江山。出自：施耐庵《水浒传》
释义：草木活了百年,次次也是新雨露,记载的那么多历史仍是这个江山,应该是指,江山未变,但朝代不停更替.一般的百姓人家也有丝绸,楼台上又奏有音乐,这里暗指太平后的繁华.朝代更替,从战乱到太平繁华再到战乱到太平繁华,天下大势终归太平。
3．沉舟侧畔千帆过,病树千头万木春。出自：刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
释义：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。
4．删繁就简三秋树,领异标新二月花。出自：郑板桥《题书斋联》
释义：上联主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容，以少许胜多许。比如画兰竹易流于枝蔓，应删繁就简，使如三秋之树，瘦劲秀挺，没有细枝密叶。下联主张要“自出手眼，自树脊骨”，不可赶浪头、趋风气，必须自辟新路，似二月花，一花引来百花开，生机勃勃。也就是创造与众不同的新格调。
5．丹心未泯创新愿,白发犹残求是辉。出自：苏步青老先生
释义：是说雄心未灭而且还有新的期望，虽然白发苍苍还要寻去真理和心得辉煌。老骥伏枥志在千里的意思
6.长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。出自：作者不详《增广贤文》
释义：长江的后浪推进前浪一步一步的前进,一浪胜过一浪.世上的新人踏着前人的脚步一代代的更换!新的取代旧的，历史发展的必然规律。
7、潮平两岸阔,风正一帆悬。出自：王湾《次北固山下》
释义：积雪已慢慢融化,因汇集了千山万壑雪化之水,长江的水量逐渐大了起来,江面因之愈发宽广,再加上江水中央一片船帆高高挂起,使得长江两岸的距离愈显阔大.渐渐上涨的江水与恰到好处的正风吹拂二者相合,才有这“风正一帆悬”,勾勒出壮美的大江行船图。