通过观察的发明

A. 通过观察的发明(发现)

由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
2、从萤火虫到人工冷光；
3、电鱼与伏特电池；
4、水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。
5、人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。
电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。
6、根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成。
7、模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的装置，从而可获得大量的氢气。
8、根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，已仿制了人力增强器——步行机。
9、现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。
10、屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。

B. 中国古代哪些发明家通过观察什么发明什么

锯的发明

大家可能还熟记着小学课本中的那篇关于鲁班发明锯的文章吧。传版说，有一年鲁班接受了一项很权大的任务——建筑一座大宫殿。这需要很多木料，但是工程限期很紧。鲁班的徒弟们每天都上山砍伐木材，但是当时还没有锯子，只有用斧子砍，效率实在是太低了，而且徒弟们每天累得精疲力竭，可是木料还是远远不够，耽误了工程的进度。那个年代，完成不了奴隶主的任务是要受重罚的，鲁班心里非常着急，就亲自上山察看。上山的时候，他偶尔拉了一把长在山上的一种野草，一下子手就被划破了。鲁班很奇怪，小小的一根草为什么这样锋利？他把草折下来细心观察，发现草的两边都长有许多小细齿，他的手就是被这些小齿划破的。既然小草的齿可以划破我的手，那带有很多小齿的铁条应该可以锯断大树吧。于是，在他的想法加上金属工匠的帮助下，鲁班做出了世界上的第一把锯——一把带有许多小齿的铁条。他用这个简陋的锯去锯树，果然又快又省力，锯就这样发明了。不管这个故事是真是假，从这个故事都可以得到这样的一个启发：实践出真知，钻研出智慧。

C. 故事:有什么故事是科学家通过观察而发明了什么东西

1）天才少年——比尔·盖茨 美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139亿美元，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。 1955年10月28日晚，可爱的小盖茨出世了，尽管当时没人能预见到这孩子将是个了不起的人物，但大家对他备加喜爱。盖茨非常爱读书，当别的孩子还沉迷于电视卡通片时，他已学会像大学者一样独坐房里翻阅父亲的藏书了。他成天泡在书堆里，有时可以几个小时一动不动地翻看厚厚的《世界图书网络全书》。 小盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。 盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。” 他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，无论是演奏乐器还是写作文，一概都认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页即可，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。 他也像许多美国孩子一样，当过童子军。长途行军时，别的孩子叫苦连天，盖茨磨破了双脚，鲜血直流，他却忍着伤痛和疲惫，坚持到底。 盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔·盖茨，养成他节俭的习惯。 “时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。 （2）来自洗手间的发明创意 “克霉桂”是一种肉桂中的提取物，可以用来阻止物体发霉。香港圣公会李炳中学《克霉桂》项目的辅导老师林国华向记者解释说，这是一项实用价值很高的发明。 这项发明来自于日常生活中的一个普通现象。据林老师介绍，一个叫袁旭文的学生在洗手间里发现许多地方已发霉，就想找到一种能够预防发霉的物质。记者没有见到袁旭文，不过他的一个叫梁羽翘的合作伙伴在现场接受了采访。 “有些植物有抑制霉菌生长的作用，特别是蒜头、姜、还有肉桂。我们将它们进行比较，发现肉桂的防霉功能最强，于是想把它用到生活当中。”梁羽翘说。林国华老师告诉记者，当学生把这种想法告诉他时，他觉得很不错，就找了一些相关的书借给同学看。同学们看后，了解到很多植物里都含有防止物体发霉的物质。然而中学的实验条件没办法提取这些物质，他们求助香港中文大学，借来了一些高端仪器，比如高效液相色层分析仪。林老师最后介绍道，“这个实验项目用了半年时间，曾在香港学生科学比赛中获得冠军。”

D. 人们通过观察动物，发明了哪些有用的东西呢

大自然是非常神奇的，不同的动物，根据自己不同的生活环境进化出了不同的特征，人类作为地球上唯一的智慧生物，通过观察大自然当中的动物，获得了很多的启发，那么，人类通过观察动物发明了哪些有用的东西呢？

通过对猫眼睛的观察，发明了夜视镜。猫的眼睛有夜视能力，不管多么漆黑的夜晚，猫都能够准确的发现老鼠的行踪，就是因为在猫的眼睛上面有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能够感受到白天光线的变化，圆柱细胞能够感受到晚上的变化，科学家模仿猫眼的构造，发明了夜视仪。除此之外，还有大家耳熟能详的，通过对蝙蝠的观察，发明了雷达，通过对舌的观察，发明了红外线，通过对蜘蛛的观察，发明了人造纤维。

E. 哪位科学家通过观察什么发明什么

达尔文通过观察一个海岛上的几种山雀发现动物是会根据周围环境而变化的。后来这些山雀被称为达尔文雀。

F. 哪个发明家通过观察发明了什么东西

瓦特观察壶盖蒸气发明了蒸气机

G. 哪些科学家通过观察什么又发明了什么

1、鲁班通过观察茅草的刺，受到茅草的启发，发明了比茅草更加锋利的锯子回;

2、牛顿是通过苹果掉答在地上发现地心引力的;

3、瓦特观察壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动发明蒸汽机；

4、爱迪生发现电话传话器里的膜板随着说话声会引起振动的现象，便拿短针作了试验，从中得到很大的启发，发明了留声机。

(7)通过观察的发明扩展阅读：

产品之所以被发明出来是为了满足人们日常生活的需要。发明的成果或是提供前所未有的人工自然物模型，或是提供加工制作的新工艺、新方法。机器设备、仪表装备和各种消费用品以及有关制造工艺、生产流程和检测控制方法的创新和改造，均属于发明。

发明必须是有应用价值的创新，它有明确的目的性，有新颖的和先进的实用性。发明方案既要反映外部事物的属性、结构和规律，又体现自身的需要。发明者创造出新产品、新工艺前，已在观念中按功能要求预构所设计的对象，并在发明过程中不断地按优化的功能目标来完善其方案。

H. 有哪些发明是通过观察生活中的事物发明的

飞机——鸟
直升机——蜂鸟、蜻蜓
船——鱼
电脑——人脑...
雷达——蝙蝠、海豚
振动陀螺内仪（这种仪器容目前已经应用在火箭和高速飞机上）——苍蝇的楫翅
蝇眼透镜、蝇眼照相机——苍蝇的眼睛
企鹅牌极地越野汽车——企鹅
滑翔机——鹰
迷彩服——蝴蝶
人造卫星的控温系统——蝴蝶身上的鳞片

I. (谁)通过观察发明了(一样物体)

1、伽利略观察了钟摆，发现了钟摆的等时性定理

2、爱迪生观察电流通过某些物体会发光，发明了电灯

3、莱特兄弟观察空气动力学原理，发明了飞机

4、贝尔观察了声音能产生电流的原理发明了电话

5、张衡观察月食发明地动仪

6、仓颉观察万物，依据物体的形状发明了字

7、司南通过观察磁铁或是吸铁石发明了指南针