A. 创新能力的主要组成要素包括什么
创新能力由多种能力构成,它们包括学习能力、分析能力、综合能力、想象能力、批判能力、创造能力、解决问题的能力、实践能力、组织协调能力以及整合多种能力的能力。
对一切质疑的态度,质疑他人的言论,书本上的内容等。丰富的想象力,不拘一格、跳跃极强、不受约束的思维方式、联想能力。
举个例子:蓝蓝的草,被带着墨镜的袋鼠给啃光了。(完全不成立的荒唐片段,大部分人看到就这样想。)
但是能联想到很多虚拟的故事。
蓝色的人工草,被一个叫袋鼠的人给一个叫啃光的人了。
一桶蓝色颜料倾倒在了草地上,被一个带着墨镜的袋鼠给吃。
无数多种答案,只要是合理,有时甚至是不合理,也都是种创新能力。
但这个对很多人来说算是很困难的,中国的教育把可能具有非常强烈创新意识的孩子都视为调皮不懂事的坏孩子。把这些真正能成才的孩子视为了劣等生,只懂的玩耍不知进取的人。却把那些只懂的乖乖听话,没有一点创新意识的人,视为了优等生,高素质人才的模板。调皮的孩子才是好孩子,对于现在大部分人来说,特别是父母,还是比较难理解的。
但每个国家应该都要经历这些,就举个我比较熟悉的国家,三四十年前的加拿大,很多学校也是这样,老师说什么学生做什么,但现在这些情况都没有了。也许每个国家的成长都要经历这些问题吧,更何况是第一次认真想去了解世界的中国呢。
B. 什么是创造力构成创造力的因素有哪些
创造力是产生新思想、新发现和创造新事物的能力,是个体成功地完成某种创造活动所必需的能力及品质。它可以是知识的创新,是新概念、新法则、新理论,又可以是新技术、新工艺、新产品,也可以是日常生活表现中的新观念、新设想。
创造力的结构中有三个基本要素。第一要素是专业知识技能。创造不会凭空产生,必须基于前人的知识和成就。人们要在某领域具有创造性,获得成就,必需要有该领域的基于良好认知结构的知识基础和技能。
第二要素是创造能力和探究策略。创造能力是以创造性思维和创造性想象为核心的能力组合,还包括敏锐的观察力、高效的记忆力、稳定的注意力以及实践能力。
第三要素是创造动机和人格品质。创造动机主要是指内部动机,是发自内心的创造欲望、兴趣和自我激励,而不是外部压力,外部奖励。从创造人格来说,强烈的创造意识、坚定的自信心,坚忍不拔的创造意志,勤奋、热情、好奇、不因循守旧,忍耐模糊不清、不怕挫折、甘冒风险等良好品质都是创造不可缺少的心理环境和内部动力。具有这些品质,才能破除各种禁锢个人创造力的精神枷锁,战胜阻扰创造活动的各种心智障碍。
创造力是可以传授和训练的,美国纽约州立大学曾做过实验研究,发现教学生学完一轮创造课程和训练后,学生的创造思维能力几乎成倍增长。说明创造思维能力和其他技能一样是可以学习和训练的,通过学习训练和实践活动能促进儿童创造力发展。
心理学研究发现,创造性思维主要由发散思维和聚合思维构成。常见的几种培养创造性思维的综合性思维技巧和训练的方法有:头脑风暴法、PMI思考法、TEC思考法和信息交合法。——诚道则(如何赶超别人家的天才?)
C. 创新能力的构成要素有哪些
创新能力一般由以下能力构成:
一、学习能力
二、分析能力
三、综合能力
四、想像能力
五、判断能力
六、创造能力
七、解决问题能力
八、实践能力
九、组织协调能力
十、整合能力
D. 影响创造力主要有六个要素是什么
以人生全程发展的观点来说,影响创造力主要有六个要素:智力的早熟、儿童期的创伤、家庭背景、教育与特殊训练、出生顺序、角色模范与人生导师。
创造力,是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。例如创造新概念,新理论,更新技术,发明新设备,新方法,创作新作品都是创造力的表现。创造力是一系列连续的复杂的高水平的心理活动。
E. 创造力需要哪些要素
从人
个角度分抄析:能力强,
认知风格袭
优良,
态度
好,
价值观
正确等
要素
从思维角度分析:界定问题能力高,
视觉
化厉害,还原能力强,隐喻性强,分析好,综合好,评鉴好,
逻辑
好,思考能力强
从创新
过程
所需要素分析:激活知识的使用,如问题发现,
联想思维
,评估和
批判性
,思维以及
元认知能力
从思维形式:显意识和
潜意识
从创新所需能力:智力好,
思维方式
灵活性
高,相关知识的
处理能力
强,
整体
思维能力
强,思维灵敏度高
F. 创造力的构成因素
包括意志、情操等方面的内容。它是在一个人生理素质的基础上,在一定的社内会历史条件下,通过社会容实践活动形成和发展起来的,是创造活动中所表现出来的创造素质。优良素质对创造极为重要,是构成创造力的又一重要部分。
优良的个性品质如永不满足的进取心、强烈的求知欲、坚韧顽强的意志、积极主动的独立思考精神等是发挥创造力的重要条件和保证。总之,知识、智能和优良个性品质是创造力构成的基本要素,它们相互作用、相互影响,决定创造力的水平。

G. 产生创造力的三要素是什么
创造力主要包含三个方面的内容:知识(我们在小学、中学、大学中,从专书本中、电影里、图书馆获属得的一切),思维(使用不同的思维工具使我们的念头转化为思考)和自我意识。所以,知识、思维和自我意识构成了创造力的基本要素。
H. 创造力五要素是什么
创造力5要素:精进力、变通力、独创力、敏捷力、流畅力。