⑴ 小学生作文我的发明
[小学生作文我的发明]
前几天，邰老师给我们上了一篇课文，题目叫《人类的老师》，小学生作文我的发明。我对这篇课文有着极大的兴趣，老师让我们下课后写一篇日记，内容是我想根据什么发明什么。这下我可乐坏了，急着要写。这不，一回家我就开始找题材，可找得满头大汗也没找到，这时一本《机器人大全》映入我的眼帘。我眼睛一亮，有了！妈妈整天为我的生活辛勤劳动着，洗衣、做饭、送我上学等等。我想发明一个好妈妈机器人复制器，这个东西虽然名字有些长，不易记住，但它的用处可不赖呢！这是个长方形的大箱子，上面有进出两字，如果妈妈累了，只要把箱子拿出来，按一个进字，妈妈就会变小，走进房子里，那里面是个花的世界，终年鲜花盛开，里面有一张百合状的小床供妈妈们休息。从花从中飘出的音乐声抑扬顿挫，委婉动听，令人陶醉。同时箱子里面也会走出一个和妈妈一模一样的机器人，这就是复制出来的妈妈，它会在妈妈醒来之前做完一切家务活。等妈妈休息好了出来时，复制妈妈也就会进去，然后被仪器储存起来。现在走出来的妈妈当然是精神抖擞，充满活力，不再象从前那样一天到晚累得直冒汗了。怎么样，我的发明不错吧！相信我，用不了多久一定会成功的。耶！作者: 葛珺亦我有许多布娃娃，可我一个也不喜欢，因为他们都是蓝眼睛、黄头发的外国人，我要发明一个中国娃娃。我的中国娃娃穿着高级布料做成的黄色连衣裙，她是用高级软塑料做成的，一米高，黑色的披肩发，月牙般的眉毛乌黑乌黑的，一双水汪汪的大眼睛像清澈的泉水，还有一个樱桃小嘴，她肚子里有高能电池，会说话，还会动，寿命可达一年，小学生作文《小学生作文我的发明》。在她的肚子里，还有一个微型小电脑，她衣服上那四个不同颜色的纽扣就是电脑的按钮。炎热的夏天，如果你很热，就按一下白色的纽扣，再把娃娃抱在怀里，你会感到丝丝凉意。在寒冷的冬天，如果你很冷，就按一下红色纽扣，娃娃会从口中吐出热气，你顿时会感到温暖如春。如果你很烦恼，就按一下黄色的纽扣，娃娃会为你讲述中外注明的故事，有《小红帽》《水晶鞋》《神笔马良》…….如果你想听歌曲，就按一下分色的纽扣。这里面储存有伍佰多首中外歌曲。例如：你想听304号歌曲，就把这个号告诉她，美妙的音乐就会随后飘入你的耳中首先是数据压解仪，用它来解决人口问题是再好不过了。这个仪器主要分为三大部分，第一部分是转换区，它是让人体以光速旋转，等到一定速度时，它会将人体送入第二部分解压区，在解压区里，人体迅速分解，并压缩成数据资料，然后进入第三部分数据区，在这里有人类适合的居住条件，可以让人在此生活。然后是数据压缩仪，用它来解决污染再好不过了。这个仪器也分为三大部分，第一部分是分解区，无论什么东西都会分解成碎片，然后送入处理区，跟数据压解仪一样将物体变成数据，再变成数据时，机器会把不能再利用的东西存留在处理区里，而回收区里，系统会自动把没用的物品在这儿会变成二吨有用的物品。 你有可能会问：如果仪器遭病毒或黑客攻击怎么办？没有问题如果是病毒攻击，只会是攻击者被病毒攻击，如果是黑客，就会把最新病毒直接攻击过去。 你也有可能会问：电力怎么办？没有问题，在宇宙中有18颗聚变卫星，它们会吸收宇宙射线和太阳发来的能量，再通过光缆，将能量传到地面接收平台，在这里会把能量转为电力供应。 总之，科学是把双刃剑，只要你细心留意，并把它们用在正道上，它就会造福人类。
〔小学生作文我的发明〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
⑵ 小学生作文 我想发明什么600字
我想发明什么作文
小朋友，你肯定也想发明神笔。平常我们不是不愿写作业吗？它就有用了。
它穿了一件象钻石一样，闪闪发光的衣服，头上带着一朵小红花。你可别小看那朵小花，小花有六片花瓣，这六片花瓣上就印着小主人的六位亲人的手印，中间的花蕾就是小主人的手印了。如果有人偷的话，它就会发出警报，小偷的手就会被紧紧粘住，直到主人抓住了小偷为止。它还可以帮人写作业，你只需喊一声：“神笔，过来帮我写作业。”当然，它同样能识别主人与六位亲人的声音，小偷是头不走它的。你只要在作业本上画横线脑子里想就可以轻松写完作业了。它也象神笔马良一样可以画什么有什么。你可以用它画出一些跟它一样神奇的笔，往天上一抛，它不是往残疾人那里飞，就是往心地善良的人那里飞，如果残疾人或心地善良的人送给一个心里非常凶恶的人，他（她）画什么就没什么。 看，这就是我想发明的神笔，虽然这只是幻想，不过我长大一定会实现的
我想发明什么作文
现在市场上买的普通的伞，只有一种功能，如果一把伞有多种功能，岂不是更方便吗？所以我想发明多功能伞。伞上有许多不同颜色的小按键。伞的顶部是微型电脑，它是用太阳能电的。下面我就给大家介绍一下他的功能吧。按下黄色按钮，就可以启动蝙蝠器，你抓住伞把，伞就可以带你在天空中翱翔。按下蓝色按钮时，你可千万别站在伞下！因为这时，伞下会下起倾盆大雨。这把伞还可以做早餐呢！你把一只鸡蛋放进N次方空间里， 按下红色按钮，不到一分钟，鸡蛋就熟了。你学习累了，按下绿色键，你就会进入一个虚拟世界，你可以在里面玩电脑游戏。
这把伞的功能还有很多，我就不一一介绍了。在不久的将来，随着科学的进步，我的发明一定会实现的。到那时，你就自己用用看吧！
⑶ 未来的发明，小学生作文怎么写
第二页是变形区域。如果你想录像，写上录像机，书马上变成一个录像机。 如果录完了，说一声还原，录像机就变面了书。如果想看的话，按一下欢赏键， 马上就会出现。想看录的怎么样的话，点一下图案，就开始播放了。
第三页是考试辅导区域。比如你想做题，按一下考试键，它会出来你想做的 考题。考完了，你哪里有错，它会一点一点给你讲解，直到会为止。
第四页是好词、好句、好段、好文章区域。这一页有四个键，分别是上面几 种。这样想看好词、好句、好段和好文章就方便多了。
以后有了这本书，上学就只用拿一本只有四页的书就可以了，不用再背又大 又重的书包了，真方便。
那个……还有一篇
我想发明一种黑板，这可不是普通的黑板这是给所有的学生做的。
我想发明的这种黑板看上去跟普通的黑板没什么两样，可是它的用途却多了，第一种功能是自动擦黑板，如果一块黑板可以自动擦黑板的话那可以省去非常多的时间去讲课，因为老师讲万一道题后，肯定要擦黑板，老师擦黑板的时间可就浪费了许多，可黑帮会自动擦的话不用两三秒就擦完了。第二种功能就是自动清洗黑板，在老师讲完课的时候黑板上总粘着许多粉笔灰，如果黑板会自动清洗的货，就不用同学们慢慢的擦，然后这黑板还会自动烘干，那就不用下一节课上课的老师等黑板干了后再写字，那也浪费了许多时间。最后一个功能就是自动清扫粉笔灰，当老师在黑板上写字的时候粉笔会掉下来许多的粉笔灰，如果黑板能够自动清洗那就不用让值日的同学担心黑板下会有粉笔灰了。
这就是我想发明的黑板。
⑷ 小学生的发明作文
题目为来：《我想发明……》，我自的梦想是当科学家，发明一对人工翅膀。在60年后的今天，我当上了科学家发明了一对人工翅膀。它是乳白色的。上面有许多按钮，有“起飞”，有“停止”，有“快速”，有“缓缓”，有“中等”，有“高空”，有“低空”。我赶紧把翅膀插在身上，按了一下“起飞”、“缓缓”和“低空”，翅膀立刻飞了起来，慢慢地，越飞越高，飞到了四层楼高，我看着下面，真美啊！有小孩子扶老人过马路，有两个大人在聊天，说说笑笑，真快乐，还有……我按了一下“停止”，翅膀慢慢地停了下来，安稳地落了地。第二天，我的孙子睡迟了，他急急忙忙地起来，刷了牙，洗把脸，吃起早饭来。还有10分钟就迟到了！学校到我们家至少要走14分钟，于是，我拿出了我昨天刚发明的人工翅膀，借给了孙子，他连忙按了一下“起飞”、“快速”和“低空”，飞到学校去了，今天下午，孙子放学回家，他把人工翅膀还给了我，说：“爷爷，能不能明天也借我‘人工翅膀’上学？”我说：“不行，你应该早睡早起，才能身体健康。过分地依赖科学工具会使你养成懒惰的习惯，你越用越懒，越懒越用，最后你的身体越来越差，而且也一事无成。”
⑸ 我的发明小学生作文三百字.
我在风景小区抄里经常袭看到三叶草，非常漂亮，清绿清绿的，很清凉。所以，我就发明了一个三叶草小风扇。
这个小风扇里面是三叶草，这棵三叶草是我从小区里摘的，风扇是玩具的圆环，是塑料的，然后把三叶草放在环里。为了防止三叶草破碎，我在它装了个泡沫板，还在泡沫板上钻了几个洞，是为了通风用的。我在板上又装了两个小管子，可以让风吹到某一处地方。忘了说，这两个管子还可以360度转动呢。
前面部分算完成了，现在装一个开关，用ホ头当底板，用两个大头钉，钉到木头上。然后把两个回形针套在图钉这，把其中一极靠着图钉，然后系上电线，放入电池，把回形针接触在大图钉上就通电了，拿开就关了。简单的开关装置算完成了，不过还要买一个小电机，安装上就基本行了。
最后把三叶草粘到小电扇玩具的三个扇叶处，接通电源就可以转了。从正面看就像三叶草在转动，而且很凉快。
你也可以把泡沫板多弄几个洞，这样更清凉，还散发着清香呢。如果三叶草碎了，还可以换。
怎么样，我的发明还行吧，只要我们从身边的小事物观察，得到启示，就能发明一些奇特的东西。
⑹ 小学生小发明的故事作文
你们瞧，这就是我的小发明——智能背包，现在就让我解说一下这个智能回背包吧！答
智能背包是淡蓝色的，背包的外表和普通的背包没有什么区别，再仔细看一看，你就会发现，在左边的背带上有着红、黄、绿三种按钮。
红色的是变化键，只要按下它，再把想用背包变的东西说出来，智能背包就会飞到半空中，用零点一秒的时候像变形金刚一样变化好，然后飞到你的手上或你指定的地方。
黄色的是翻译键，如果你孤零零一个人走在路上，你按下这个键，你就能和所有的动物、植物对话了，也许你都能和石头聊起天呢！
绿色的按钮是监控键，你在睡觉的时候，可能会有坏人对你做坏事，这下监控键就能派上用场了，在睡觉前把监控键按下，只要有坏人来，背包就会“嘀嘀嘀”地响，提醒你，别睡了，有坏蛋。
而在右边背带上有一个指纹印证器，假如小偷要来偷背包里的东西，保准他一摸到包，包里就会飘出一个气球，“嘭”地声爆炸，气球里面的臭气把他熏得赶紧逃跑。
我想：我这个智能背包绝对是爱好旅行的人最好的选择。
⑺ 我想发明XX 小学生作文
我想发明只有四页的书。这本书和语文书大小一样，书皮上有一枝万能笔和 一块橡皮。这块橡皮不管用什么笔写上去都可以用它擦得一干二净；万能笔上有一个 调笔表。比如你要用钢笔，输上命令后，万能笔就成了钢笔了。
书只有老师和拥有这本书的人的指纹才能打开。如果有人想偷书，书会自动 发出警报。
第一页是课文区域。只要你说几年级哪一版的第几篇课文，它会自动出现（ 包括资料和图片）。
第二页是变形区域。如果你想录像，写上录像机，书马上变成一个录像机。 如果录完了，说一声还原，录像机就变面了书。如果想看的话，按一下欢赏键， 马上就会出现。想看录的怎么样的话，点一下图案，就开始播放了。
第三页是考试辅导区域。比如你想做题，按一下考试键，它会出来你想做的 考题。考完了，你哪里有错，它会一点一点给你讲解，直到会为止。
第四页是好词、好句、好段、好文章区域。这一页有四个键，分别是上面几 种。这样想看好词、好句、好段和好文章就方便多了。
以后有了这本书，上学就只用拿一本只有四页的书就可以了，不用再背又大 又重的书包了，真方便。
那个……还有一篇
我想发明一种黑板，这可不是普通的黑板这是给所有的学生做的。
我想发明的这种黑板看上去跟普通的黑板没什么两样，可是它的用途却多了，第一种功能是自动擦黑板，如果一块黑板可以自动擦黑板的话那可以省去非常多的时间去讲课，因为老师讲万一道题后，肯定要擦黑板，老师擦黑板的时间可就浪费了许多，可黑帮会自动擦的话不用两三秒就擦完了。第二种功能就是自动清洗黑板，在老师讲完课的时候黑板上总粘着许多粉笔灰，如果黑板会自动清洗的货，就不用同学们慢慢的擦，然后这黑板还会自动烘干，那就不用下一节课上课的老师等黑板干了后再写字，那也浪费了许多时间。最后一个功能就是自动清扫粉笔灰，当老师在黑板上写字的时候粉笔会掉下来许多的粉笔灰，如果黑板能够自动清洗那就不用让值日的同学担心黑板下会有粉笔灰了。
这就是我想发明的黑板。
⑻ 小学四年级作文《我的发明创造》
我想发明一种“多功能课桌”。由于我们现在书包里放的东西太多了，有时候学习需要的东西也太多了，书包塞不进去就得废老半天的劲才能把书包塞了进去。所以我想发明一种“多功能课桌”，它能根据课程表上课程自动更改用书，只需要抄一份课程表就可以了。而且它的尺寸可以随便更改，就不怕书包放不进去了。它还有一项绝技，那就是它有防盗装置，当有人偷东西时它就会把自已“变”一下。明明是木头做的，一转眼就成金属做的了，怎么样厉害吧。而且还要装一个报警器，要有危险它就会自动鸣响，发出“呜呜”的声音。对了，还要装一个摄像头，只要有人偷盗，它会拍下那个人。
我还想发明一种超智能钢笔，它的外形长得和普通钢笔没有什么两样，但它内部结构根本就一样，它用金属制作。它的功能有自动批阅作业。它能够变成铅笔、油笔、中性笔和水彩笔。需要用的时候，只要转换一下就行了。
我还想发明一种超级手提包，它用尼龙作成。它的功能是变成房子，还能变成一台电脑。只要把手提包往天上一扔，就变成房子。这些都可以内置在课桌里，只要你需要什么它就会为你提供什么，它使用起来即轻便又快捷，我人再也不用担心没有钢笔，没有手提包，更不用担心课桌不够用而烦恼了。
我真的希望这些发明变成真的，那样我们的学习生活就更丰富多彩了。
⑼ 小学生作文小小发明家，要把发明起因、经过和结果写清楚。
假如我是小小发明家，我要发明的东西可多了，就像多啦爱梦口袋里面的宝贝！
首先我要发明一个会做家务的机器人，它会买菜、做饭，会洗衣服，会收拾房间，这样好婆就不用每天辛苦地做家务了。而且机器人还能给她做按摩。
其次我要发明一个机器翅膀，它就像一件外套一样穿在身上，感觉轻而薄，只要它感应到你的思想，知道你遇到地面堵塞了，便会伸出一对翅膀帮助你飞起来。这样的话，地面上的交通就会缓和很多了。
另外我还想发明一个自动写作业机，只要我脑子里想的，它都可以帮忙写下来，那做起作业来就快多了，我也有更多的时间运动和看课外书了！
科技给人们带来了方便，也激发着人类不断地进步，等我学好扎实的本领后，希望能把我的设想变成现实，造福人类，你就等着瞧吧！