鲁冰花创造

㈠ 鲁冰花的含义

鲁冰花含义：是形容失去母亲的孩子，就像无人怜惜，任人踩踏的路边野花。鲁冰花用来象征母爱，它开满乡间田野，点染农村景致，而在花叶凋零后被视为农村的花肥。正如同世间最真挚的爱——母爱一样无私和伟大。

“鲁冰花”关爱留守儿童公益计划，是中国日报网和中国红十字基金会联合主办发起的大型公益慈善援助活动，活动旨在搭建起互通的桥梁，让更多的爱心人士了解他们、关注他们，同时献出自己的爱心去帮助那些留守在大山里的贫困儿童和孩子，帮助更多的人。

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活动目标

让贫困留守儿童、学生通过自身的行动和实践，学习、体会、发扬中华民族的传统美德。让爱心慈善企业家们引导学生、留守儿童热爱党、热爱祖国、回报社会、遵守公德、健全身心。最终使留守儿童、学生热爱生活，增强社会责任感，创造一个美好、和谐的社会，营造美好的“中国梦”。

通过此次活动大力表彰“关爱留守儿童”的先进个人、先进事迹，大力弘扬中华民族优良的传统美德。借助强大的嘉宾阵容以及媒体报道，进一步扩大捐赠企业的影响力，进一步号召社会各界都来关注并

参与中国的留守儿童慈善事业。此次活动所募集的款项将直接捐入中国红十字会指定账户，用于帮助中国贫困地区的留守儿童和学生。

㈡ 鲁冰花的创作背景是什么为什么那么悲

由于鲁冰花总是在5月份的母亲节前后开花，因此鲁冰花被台湾人形象地称为“母亲花”。歌曲《鲁冰花》正是在这样的背景下创作的，表达对母亲的思念。

鲁冰花悲的原因：

电影“鲁冰花”是一篇哀伤的叙事诗，讲述一位有着绘画天赋的乡村少年，不被周围环境理解，不幸染病早夭的凄美故事。

在电影里面，鲁冰花用来象征母爱，它开满乡间田野，点染农村景致，片中人物阿明因老师离去而伤心，后因营养不良，感染上肝病而夭折。

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相关背景：

《鲁冰花》影片改编自钟肇政于1960年出版的同名小说，故事中，鲁冰花盛开的时候，郭云天由大城市调到水城乡小学担任美术教师。云天发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。阿明家境贫穷，调皮捣蛋，学业不好，但对色彩和周围事物有极敏锐的感觉和想像力。

云天走访了阿明的家庭，知道他自幼丧母，父亲是个朴实的茶农，姐姐茶妹身肩母职，善体人意。云天关怀他们，并与他们建立了深厚的感情。

云天受校长之托，主持美术选手训练班，准备选出优秀者代表学校外出比赛。他极力培养阿明，阿明也是表现最杰出的选手。其他老师却认为乡长的儿子林志鸿才是最有资格的代表，他们抵制云天的做法。

参考资料来源：网络-鲁冰花

㈢ 鲁冰花这首歌是在什么背景下创作的

歌曲《鲁冰花》，表现了女孩对家乡、母亲的深切思念和凄婉伤感的情绪。第二部分调式转为大调式，节奏活跃，给人带来明亮、温暖的感觉，这是对美好童年的回忆。但旋即音调跳跃动荡，情绪变得激动起来，表现了无奈的感慨与执著不渝的渴求。随着歌曲第一部分的再现，又使人深深地沉浸在魂牵梦萦的不尽思念之中。 这首歌是台湾电影“鲁冰花”的主题曲，90 年代初期经甄妮演唱后风靡一时，成为流行歌曲中歌颂母爱的经典名曲。虽然许多人对此歌都非常熟悉，但是却不大知道什么是鲁冰花。也有人误以为鲁冰花是电影里面主人公母亲的名字，其实并非如此。

电影“鲁冰花”是一篇哀伤的叙事诗，讲述了一个凄美的乡村故事。小主人公阿明是一个小学三年级的懵懂学童，自幼丧母，和只比大自己2岁的姐姐以及老实巴脚的茶农父亲相依为命。阿明虽然调皮，但是却非常有绘画天分。然而他的出众才能只有从城里来的美术老师郭老师赏识，其他的学校老师都趋炎附势，为了讨好乡长，不给优秀的阿明参加全国儿童画展的机会，反而推荐毫无灵气的乡长儿子参加画展。郭老师愤概之下，一怒辞职，自己把阿明的作品寄给国际儿童画展。数月之后，阿明的绘画获得了国际大奖，当郭老师兴冲冲地回到乡村告诉阿明一家这喜讯的时候，看到的却只是山坡上一座凄冷的小小坟茔：由于一次重病，再加上乡长的见死不救，灵气活泼富有绘画天才的阿明已于一个月前夭折了。

在电影里面，鲁冰花用来象征母爱，它开满乡间田野，点染农村景致，而在花叶凋零后被视为农村
的花肥。有一次，阿明在茶田里面看到一株鲁冰花，以为是杂草，想把他拔除掉。他的年幼却懂事的姐姐阻止了他。姐姐告诉阿明，鲁冰花春天开花，芬芳满株，等到缤纷凋谢，散落的花叶虽然混入尘泥，却是在悄无声息地呵护和滋养着茶树。母亲谢世得早，阿明已经不记得妈妈的模样，总是在一个个夜晚，缠着姐姐讲妈妈的事，对着天上的夜星充满期盼和遐想。“天上的星星会唱歌，地上的娃娃想妈妈.......夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花......" 化作春泥更护花，并不起眼的鲁冰花，却正如同世间最真挚的爱 --- 母爱一样无私和伟大。

㈣ 鲁冰花这首歌有故事背景的吗

鲁冰花这首歌有故事背景的。

《鲁冰花》原唱为曾淑勤，1991年春节联欢晚会上由甄妮与南京小红花合唱团共同演唱，由姚谦填词，陈扬谱曲。歌曲发行于1988年8月1日，收录于专辑《金罇陈酒》。该歌曲是电影《鲁冰花》的主题曲。

电影“鲁冰花”是一篇哀伤的叙事诗，讲述了一个凄美的乡村故事。在电影里面，鲁冰花用来象征母爱，它开满乡间田野，点染农村景致，而在花叶凋零后化作春泥更护花，却正如同世间最真挚的爱——母爱一样无私和伟大，由于鲁冰花总是在5月份的母亲节前后开花，因此鲁冰花被台湾人形象地称为“母亲花”。

(4)鲁冰花创造扩展阅读：

歌曲第一部分旋律采用羽调式并下行，表现女孩对家乡、对母亲的亲切思念和凄婉伤感的情绪；歌曲第二部分调式转为大调式，节奏活跃，给人带来温暖明亮的感觉，这是对美好童年的回忆。

但旋即音调跳跃动荡，情绪变得激动起来，表现了无奈的感慨与执著不渝的渴求。随着歌曲第一部分的再现，又使人深深地沉浸在魂牵梦萦的不尽思念之中。

㈤ 鲁冰花电影告诉我们什么道理 急

看完电影 《鲁冰花》 后， 留给大家的不单单是对古阿明的离去的悲伤， 更多 的是对于导致出现这种境况的主要原因。 乡村贫困导致教育的落后 在电影 《鲁冰花》 中古阿明和古茶妹的家里都十分贫困， 特别电影中有一幕 古阿明家里因为没钱买农药， 可怜的两个孩子只好在山上帮爸爸捉茶虫。 还有一 幕是因为家里实在没钱了， 古茶妹也只好听从父亲， 让位于古阿明上学而自己在 家帮助父亲干农活。这都反映着由于家庭困难导致小孩辍学的问题。 在电影中的训导主任有一幕是当决定是古阿明还是林志鸿参加县美术作品 比赛资格时， 他的最为重要的理由就是， 古阿明的画看不懂， 所以不是好画； 而 林志鸿的画看的懂， 所以就是好画。 由此可见教师的专业素养和人文素养的低下。 另外由于教师素质的不高， 在乡长选举中， 有些老师就因为一套西装一件外 套就选择为校长的选举而效力，着就反映了教师道德水平的低下。 二· 在电影中我印象最深的就是郭云天和古阿明了， 作为一个美术老师， 郭 云天是一个追求完美的理想主义者， 是一个真正的艺术家， 一个热爱艺术并懂得 尊重艺术创作规律的人， 作为老师， 他仍然带有这种艺术家的气质， 而这却让他 与世俗显得格格不入， 在我看来， 这样的追求完美不与世俗妥协的老师永远只能 是少数，这样的老师永远值得我们尊敬。 电影开头，郭云天从大城市台北调任到这样一个落后的乡村担任美术老师， 至于从大城市调任到这样一个偏僻乡村的原因， 这应该和电影后来郭云天离开水 城小学是一样的——无法容忍世俗对于艺术的曲解， 对于古阿明的作品得不到大 多人认同的无奈之举。 我个人认为， 我们的一生， 尤其是小时候， 能够遇到郭云天这样一个理解孩 子、理解艺术，并懂得尊重孩子天分和艺术创作规律的老师实在是一件幸事。 古阿明是幸运的，又是悲惨的。 他是幸运的， 因为他终于遇到了一位理解孩子、 理解艺术的老师， 他终于能 够不用重复去年的悲剧， 在郭云天的支持下， 他终于可以进入美术班。 在美术班 里， 他就像一条鱼重新游回水里一样自在， 在这里， 古阿明充分发挥了自己的天 赋和属于孩子的想象力， 在这里， 古阿明得到了认同和鼓励， 可这一切的前提是 因为有郭云天这样一个理解艺术的老师在这里。 如果， 郭云天不来水城小学， 那么古阿明是不是依然会被人忽视？从这里看， 古阿明是悲惨的， 一旦郭云天不在或者不能给他应有的庇护， 那么还会有谁去关 注他呢？ 郭云天是一位好老师， 这在于他能够真正尊重孩子， 理解并挖掘属于他们身 上的天性和想象力， 而不像其他老师那样只重视教学和灌输， 而不懂开发孩子们 的天性和创造力。 所以， 在美术班里， 古阿明和林志鸿形成了鲜明的对比， 当古 阿明很快完成一副天狗吐月亮的绘画时， 林志鸿却趴在桌子上发呆， 不知道如何 开始绘画， 而这仅仅是因为郭云天没有提出题目， 林志鸿就不知道如何绘画， 由 此可见， 电影在此是想借此对比， 鞭打传统灌输教育对孩子们天性和想象力的扼 杀， 而幸运的是此时还有郭云天这样一位理解孩子的老师， 不幸的是郭云天这样 的老师在这里只有一位，而且还得不到周围人的理解。 从教育学的角度看， 为了教育孩子， 作为老师， 我们必然要与学生的家长交 流沟通。 而在这一方面， 郭云天无疑也是一位优秀的老师， 在郭云天去古阿明家 家访的时候， 古阿明正和姐姐、 爸爸给茶树捉虫， 当古阿明父亲拿起一个碗给郭 云天倒了一碗茶时， 郭云天接过这碗茶， 没有犹豫， 端起就大喝起来， 没有一丝 嫌弃这茶这碗会不会脏的问题， 作为一个从台北来的年轻人， 郭云天身上这种对 人尊重的品质无疑会拉近自己和家长的距离， 当他知道古阿明有一个理想， 要画 出自己家乡的美景让全世界都知道， 却没钱买八色画笔和足够大的纸张时， 郭云 天就自己为他购买了八色画笔和纸张，可见，郭云天作为一个老师是多么尊重、 理解和爱护自己的学生。 作为一个优秀的却得不到大环境认同的老师， 郭云天时时都在和那些扼杀孩 子天性的所谓 “教育” 作斗争， 他为古阿明不能代表四年级去参加比赛而和学校 老师们争吵甚至打起架，当他看到学生演讲时那做作的手势和假大空的腔调时， 他愤然离场， 他反对教育里对于孩子天性的束缚的东西， 不能容忍教育里那些扼 杀孩子天性和想象力的成分， 作为这样一个充满理想主义的艺术家老师， 郭云天 注定是要孤独的， 是得不到大多人理解的， 这也正是他最后出走水城小学的一个 原因。 古阿明是悲惨的， 没钱治病， 少年夭折， 他都还来不及再看一眼自己获得世 界大奖的作品，就这样凄惨地离开了这个世界。 而郭云天也是悲剧的， 作为一个充满理想主义的老师， 却处处得不到周围的 认同，一如既往的孤独不得志。 在此， 我不想谈那些势力者在古阿明获奖后是如何地赞扬古阿明， 我只想说： 如果我们周围有一位郭云天， 请我们多给他一些理解和支持， 不要再让他感到孤 独！ 如果我们周围有一个古阿明， 请我们多给他一些帮助和鼓励， 不要再让他这 么年少就夭折！ 总之，我们不想再看到郭云天和古阿明这样的悲剧发生。

㈥ 鲁冰花是冰心创造的吗

不是 鲁冰花是甄妮的歌

㈦ 鲁冰花的读后感100字

鲁冰花的花语是母爱，而《鲁冰花》讲的会是母爱吗？带着这个疑问，我读完了这本动人的书，《鲁冰花》。
这本书是台湾乡土文化开扩者——钟肇政写的一本书。正如名字——鲁冰花一样带着淡淡的平凡与高贵，美丽与哀愁。这是一本好书，我读后有许多感触。这本书讲述了在鲁冰花盛开的时节，一位名叫郭云天的大学生来到水城乡做美术老师，他在别人认为一向古阿明古怪的画中发现了童心、想象、创造。郭云天认为古阿明是人间不可多得的天才之花，虽然他画得不像样。可班上也有一位画得和景物一模一样的 孩子名字叫林志鸿是一个富商的儿子，与古阿明相比，大家都支持林志鸿，没有一个人相信古阿明。但他相信自己，郭云天也支持他。郭云天大力培养古阿明遭到了大家的反对，他辞去了工作，把古阿明的话寄给了儿童画展，得了奖，可当他来找古阿明的时候这朵可贵的人间之花已经凋零了......
我为这朵可贵的“花”悲叹，他相信自己，也有人相信他，他的画也的奖了，可他却凋零了。如果他还盛开着，那么他一定会创造更好的作品。我也佩服这位教师能看出不一样的美，相信自己。我希望自己也能相信自己，发现不一样的美，坚持不懈，做一个出彩的自己。不会因为别人的说道而退缩，不会因为困难而害怕。我想如果我以后也是一个老师，我也要像郭云天一样发现美，给予他们帮助，鼓励他们，让他们明白，相信自己，坚持自己，做一个最好的自己。

㈧ 请问有谁知道歌曲《鲁冰花》的写作背景越详细越好。谢谢！

这首歌是台湾电影“鲁冰花”的主题曲，90 年代初期经甄妮演唱后风靡一时，成为流行歌曲中歌颂母爱的经典名曲。虽然许多人对此歌都非常熟悉，但是却不大知道什么是鲁冰花。也有人误以为鲁冰花是电影里面主人公母亲的名字，其实并非如此。

电影“鲁冰花”是一篇哀伤的叙事诗，讲述了一个凄美的乡村故事。小主人公阿明是一个小学三年级的懵懂学童，自幼丧母，和只比大自己2岁的姐姐以及老实巴脚的茶农父亲相依为命。阿明虽然调皮，但是却非常有绘画天分。然而他的出众才能只有从城里来的美术老师郭老师赏识，其他的学校老师都趋炎附势，为了讨好乡长，不给优秀的阿明参加全国儿童画展的机会，反而推荐毫无灵气的乡长儿子参加画展。郭老师愤概之下，一怒辞职，自己把阿明的作品寄给国际儿童画展。数月之后，阿明的绘画获得了国际大奖，当郭老师兴冲冲地回到乡村告诉阿明一家这喜讯的时候，看到的却只是山坡上一座凄冷的小小坟茔：由于一次重病，再加上乡长的见死不救，灵气活泼富有绘画天才的阿明已于一个月前夭折了。

在电影里面，鲁冰花用来象征母爱，它开满乡间田野，点染农村景致，而在花叶凋零后被视为农村
的花肥。有一次，阿明在茶田里面看到一株鲁冰花，以为是杂草，想把他拔除掉。他的年幼却懂事的姐姐阻止了他。姐姐告诉阿明，鲁冰花春天开花，芬芳满株，等到缤纷凋谢，散落的花叶虽然混入尘泥，却是在悄无声息地呵护和滋养着茶树。母亲谢世得早，阿明已经不记得妈妈的模样，总是在一个个夜晚，缠着姐姐讲妈妈的事，对着天上的夜星充满期盼和遐想。“天上的星星会唱歌，地上的娃娃想妈妈.......夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花......" 化作春泥更护花，并不起眼的鲁冰花，却正如同世间最真挚的爱 --- 母爱一样无私和伟大。